写小猴作文(8篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的写小猴作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写小猴作文(8篇)

写小猴作文1

　　有一天，小猴波比和小红决定到大海里冒险。

　　他们准备好船、食物、衣服等，就出发了。

　　当他们在无边无际的大海中奋力航行时，突然狂风大作，电闪雷鸣，飘泼大雨下了起来，豆大的雨打在波比和小红身上，把他们棕色的外套打得湿漉漉的，可真不好受。波比摸着脑袋想了一下，接着站起来高兴地说：“小红，把我们的雨伞拿过来。”小红说：“好的。”

　　可是不幸的事发生了，船底竟然破了个洞，大雨似乎在笑着说：“哈哈，是我们打破的！”

　　波比摸着脑袋，思索着……“哦，我明白了！”波比兴高采烈地说，“只要把船底用一个东西顶住，水就不会没过来了。”小红说：“你可真棒。”

　　接着，他们就开始工作了。波比取出几根圆圆的竹竿，而小红则小心翼翼拿着锤子，好像稍不留神，就会从手中溜走，由于没有练过，所以会把竹竿打到海里是很平常的事，功夫不负有心人，终于把竹竿打到点儿上了。在做这项工作时，虽然是寒风刺骨的冬天，可是，波比和小红的手和整个身体都冒出了汗，最后，他们终于松下了这口气。

　　就在波比得意忘形之际，竹竿像利剑似地直奔波比的头上飞来，差了一丁点就打到波比头上了，波比吓出了一身冷汗。

　　可真是不幸中的万幸，这里离村子不远了，人们就把他俩救上来。

　　事后，波比沮丧地对小红说：“我们原来想当英雄，可现在都成狗熊了，唉！”

写小猴作文2

　　小猴子是一个不喜欢学习的孩子。

　　今天上课，他没听好，放学回家也不肯写作业，就四处看看。妈妈问：“猴子，你今天上课好吗？作业做完了吗？”猴子骗妈妈说：“好好上课，完成作业。”。我妈又说：“嗯，帮我看着店。我累了，休息一下。”小猴子欣然同意了。

　　原来猴妈妈开了个小吃店，天太黑了，起不了早。过了一会儿，熊叔叔来到店里，对小猴子说：“小猴子，来10个包子。”小猴子高兴地数着馒头，递给熊大叔。几分钟后，百灵鸟小姐也来了，对小猴子说：“小猴子，我去买10条面包。”猴子很快数了数面包，然后把它给了云雀。看着顾客远去的背影，猴子想：看店的活干起来容易！

　　过了一会儿，熊叔叔和百灵小姐手里拿着东西回到小吃店。小猴子急忙上前说：“你还想要什么？”熊叔叔说：“小猴子，我的包子数错了！”百灵鸟小姐也赶紧说：“对，回去数数，我的面包量错了！”“不可能，我能数清楚，怎么会错！”小猴子自信地对他们说。

　　于是，小猴子把小面包和面包倒出来，在熊叔叔和百灵鸟小姐面前一个个仔细数：“1、2、3、4、8、9、10。”数完，他得意地说：“怎么样？没错！”熊叔叔看着小猴子开玩笑说：“小猴子，那三个数字‘5，6，7’是不是被老鹰叼走了？”小猴子突然意识到自己脸红了，很惭愧。百灵鸟小姐摸着小猴子的低脑袋说：“小猴子，你上课要认真听讲，好好学习，不然连数数都不会正确！”

　　从此，小猴子每天上课认真听讲，认真完成作业，帮妈妈看店一点都没错。

写小猴作文3

　　有一天，森林之王老虎召开森林会议，他站在高处宣布：“下周一，我们将举行一场才艺大赛，大家这几天可要好好准备！赛出水平！”

　　会议结束后，小动物们纷纷回家练习自己的才艺。小猴想不出自己有什么才艺，就到处拜师学艺。他先到小兔家，发现小兔子在写作文。小猴问小兔子说：“你可以教我写作文吗？”小兔兴高采烈地说：“可以呀！这是我的强项！”学了没多久，小猴听见窗边传来一阵美妙的音乐，扔下笔，便跑出了小兔家，去寻找音乐来源之处。

　　原来是小熊在吹喇叭！小猴心想：小熊吹喇叭真好听，我还是学吹喇叭吧！小猴买了个喇叭，兴致勃勃地找小熊学习，可是没过多久，小猴便觉得自己学会了。他自信满满地说：“吹喇叭可真简单，我已经学会了！”小猴告别了小熊，准备回家。

　　回家的路上，小猴走着走着，面前闪过一道黑影，原来是小鹿在练习跑步。小鹿跑步可真快呀！小猴心想：我还是学跑步吧！小猴叫住小鹿说：“你可以教我跑步吗？”小鹿开心地说：“可以呀，我很愿意教你跑步。”可是没想到，才过了一会儿，小猴又半途而废了，又不学了。

　　才艺大赛开始了，小兔写作文得第一，小熊吹喇叭得第一，小鹿跑步得第一，只有小猴一无所获。

　　这个故事告诉我们：学习要一心一意、坚持到底，不能三心二意、见异思迁。

写小猴作文4

　　下了一个多月的暴风雨，学校摇摇晃晃，老山羊校长焦急的很，因为害怕学校教学楼倒下来，所以一天不吃不喝不睡的在想办法。三天后，老山羊终于决定把校学校翻新一遍，然后他就叫来了小熊，小猪，小猴，让他们三个去木材厂发搬一些木头回来建学校。说完，因为三天没有睡觉的老山羊校长就昏倒了。小熊，小猪，小猴，他们把校长扶进宿舍就去木料厂了。

　　看着一根根又粗又长的木头，小熊突然一笑说：“就这种小木头，我扛着就可以走了，连坐都不需要坐一下就可以扛到家。”说完，扛起木头就走了。没多久，小熊的肩膀都磨红了，小熊刚想停下来休息，就想起了刚刚说的话，然后又咬咬牙扛着走了。

　　看着小熊远去的背影，小猪开始有一些焦急了，他想：我又不能成精站起来把他扛走。忽然，他看到木头的年轮，又想到了汽车的轮胎，他就灵机一动，说：“轮胎可以滚动，那树木也可以，我可以用鼻子拱呀。”说完就拱着木头走了。

　　看小猪小熊远去的背影，小猴上蹦下跳，他看了一下湖面，就想起科学课上老师说过水有浮力，木头可以浮起来。他又看到了藤条，找到了灵感，他把藤条绑到木头上，然后叫木料厂的大象把木头弄到河里，然后拿着藤条就把木头运着回到了学校。

　　当小熊和小猪还在议论着小猴的时候，小猴已经在学校里喝着果汁，吃着点心，在学校花园等着小熊和小猪两个人了。

写小猴作文5

　　星期天，猴妈妈看到小猴长大了，就叫它去学习本领。

　　小猴到了学校，就开始学习本领。它看见小兔在写作文，小猴想求小兔教它写作文，小猴就对小兔说：“小兔，你写的作文这么漂亮，能不能教教我？”小兔说：“我可以教你写作文，但你不能半途而废。”小猴听了小兔的话后，就爽快地答应。小兔写作文的时候非常仔细，但小猴写作文的时候马马虎虎，只写了两个字，小猴觉得写作文非常难，于是它就放弃了。

　　突然，小猴听见外面有非常好听的声音。小猴走出了教室，看见是喜鹊在吹曲子，小猴非常羡慕喜鹊。于是，小猴就对喜鹊说：“喜鹊，你吹的曲子真好听，你能教我吹曲子吗？”喜鹊也对小猴说：“小猴，我可以教你吹曲子，但你不能半途而废。”小猴又爽快地答应了。喜鹊吹的曲子非常好听，但小猴吹的曲子非常难听。小猴就吹了一曲，就觉得非常累，小猴又放弃了。

　　小猴走在操场上，想找一个适合自己的本领。小猴突然看见小鹿在跑步，小猴心想：要是我也跑步不就可以拿奖了吗？于是，小猴就和小鹿一起跑步了。小鹿有一双飞毛腿，跑得很快，但小猴跑步慢悠悠的，小猴再次放弃了。

　　最后，小兔、喜鹊和小鹿都得奖了，只有小猴没有得奖。

　　我们要向小兔、喜鹊和小鹿学习，遇到困难不要放弃，要坚持。

写小猴作文6

　　在一片茂密的森林里居住着爱读书写作的小白兔，爱吹笛子的小熊和爱运动的梅花鹿，它们每天谈古论今，唱歌跳舞，过着快乐的生活。

　　一只顽皮的小猴子也和它们居住在一起，看着这些伙伴们每天干这干那的，这么开心，自己却什么也不会干，心里总是很空虚。

　　这天，小猴子突发奇想，它来到小白兔家里，把自己决心跟着小白兔学习读书的想法告诉了它。小白兔欣然答应，刚开始的'几天，小猴子每天早早地来到小白兔的家里，读书，学习，可没过几天，小白兔就觉得读书多无聊呀，一坐就是个把小时，还不如玩好呢。这样，它三天打鱼，两天晒网。最后干脆就不来了。

　　小猴子又听见小熊吹笛子这么动听，总能招来伙伴们的称赞。它又心动了，一天，它又来到小熊跟前说：“小熊哥哥，你能教我吹笛子吗？”“好呀！”小熊爽快地答应了。刚开始几天，小猴子也挺用心的，不懂就问，吹得也挺卖力。可是学了一个多月后，小猴子就抱怨吹笛子真折腾人，把腮帮子都吹疼了。还要记曲谱，太费脑筋，这样一想，它又就放弃了学笛子。

　　后来，小猴子在散步的时候看到梅花鹿跑得飞快，身姿矫健。它想：“我天生行动敏捷，如果再跟着梅花鹿学学跑法，一定比梅花鹿还要快。”这样，它就拜梅花鹿为师，开始学习跑步，刚开始的几天，小猴子还是挺用功的，常常练得大汗淋漓。可一段时间后，小猴子就坚持不住了，四条腿疼得像灌了铅。它想：跑步太受罪了，还不如我溜达着玩好。这样一想，它就不再起早贪黑地练习了。

　　几年过去了，小白兔发表了好多篇文章，成了一位作家；小熊成了一位演奏家，经常登台表演；梅花鹿成了一位运动教练。只要小猴子一事无成。

写小猴作文7

　　猴子妈妈让6岁的猴子去买食物，于是猴子去动物超市买食物。

　　猴子来到了动物超市。耶！动物真多！小猴子急忙跑到食物架，但是一个坏人抓住了小猴子。当时坏人挡住了小猴子的眼睛，小猴子看不清坏人是什么样子。但是猴子会说话，所以他喊道：救命！然后他就被坏人抓走了。

　　猴子妈妈听到这件事后非常难过。她报警了。警察来了，狗警长慢吞吞地说：“小猴子怎么迷路了？”能告诉我们吗？我们会帮你破案的！猴妈妈着急地说：谢谢。我的小猴子去动物超市买菜，只听到呼救声，好像被坏人带走了。

　　猴子妈妈跟着警察来到动物派出所。他们在监视器上看了看，看到一个很像狗警长的身影。大家都怀疑是狗警长，但狗警长有点不好意思的说：没门！我当了20多年的治安官，怎么才能抓到一只未成年的猴子？听完了，有的人信，有的人根本不信。信徒认为：他是一个优秀的治安官，怎么能抓到小动物？而不信的人则认为：如果是显示器拍的这张照片，那一定是。

　　大家把显示器的快模式转换成慢模式，找到坏人的图片，马上暂停。大家都仔细看着。乍一看，原来是狗警长！所有人立刻告诉森林中最大的人大象抱怨。大象来到动物派出所，批评狗警长。狗警长说，对不起，象王。因为《森林动物人法律法规》第三十七条规定，禁止10岁以下的动物和10岁以下的未成年人学习独立。于是我把六岁的猴子关进非法地牢。大象见狗警长搞错了，就改了，说：“你怎么不把猴子放出来，还给猴妈妈？”狗警长吓得脸色发白，慌慌张张地说：好好的。我我要走了！然后他放出了猴子。

　　小猴子终于见到了心爱的妈妈！因为狗警长知道自己的错误后就变了，大象因为承认错误而给他颁发了最佳警长奖。从此，森林里的动物活得更安详了！