教师见习期工作小结(通用8篇)
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们在不断的学习中,获得了更多的进步,不妨把这些记录下来,写一份小结吧。那么你有了解过小结吗?以下是小编收集整理的教师见习期工作小结(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师见习期工作小结1
20xx年8月份,我非常荣幸地成为了一名科学教师。时光如流星般转瞬即逝,一年的见习期也即将结束。作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,明白了很多,在这一年里,我获得了很多前所未有的体验和感受。同时在各位领导和教师的热心帮助和支持下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。我对自己业务有很多的思考和感受,现将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:
一、政治思想方面
作为一名教师,不仅要有渊博知识,更重要的是要有高尚的师德。师德的修养就像科学素养的培养一样,不是一朝一夕而就的,不是嘴上的夸夸其谈,而是要从小事做起,在点滴中熏陶;要坚持不懈,持之以恒。一年来,我积极参加校内外各种学习和培训,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导们做好校内外的各项工作。
二、教育教学方面
我积极培养学生的自主学习能力,培养学生科学探究的精神,提升科学素养,提高动手实验能力,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。
1、认真备课,虚心求教。
作为一名年轻的教师,为了提高自己的教学水平,我经常从网络上看名师上课、听名师讲座、学习名师的教案和课件,同时争取多听课,积极参加区里组织的各种听课学习活动,认真虚心的请教我经验丰富的教师,学习他们的教学经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。
在备课过程中,我都先上网查阅相关资料和图片,广泛涉猎各种知识,认真学习解读文本的方法,并尝试解读文本,确定教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构,然后根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,并结合网上优秀教师的教案进行修改、提炼、整理,最终形成自己的教案和配套课件。
上课时,我运用多种教学方法,从学生的实际出发创设情境,激发学生的求知欲,发挥学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力,利用多媒体课件,尽可能地调动学生对周围事物的探究欲望,在一言一行中不断的熏陶他们的科学素养,培养他们对周围事物的求知欲,使学生在自主探究的过程中,不断的体验科学探究的乐趣、体验成功的快感,使学生乐于参与科学探究活动;在实验中,不断的提升学生的动手实验能力和团队合作能力。
课后,我认真、及时的批改作业,并做到二次批改,三次批改,及时分析学生对本节课的掌握情况。
2、坚持学习,提高自己的专业水平。
每个教师都有自己独特的教学风格,都有值得我学习的地方。所以,听课是我们新教师提高自身教学水平的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐步积累经验,学习他们精巧的环节设置,精炼的课堂提问设计,对孩子们的无微不至的细心;逐步形成自己的教学风格,上好每一节实验课,做好每一个实验,做到心中有数,不以演示代替学生动手实验。鲁迅说过:“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有它富有独特魅力的闪光的点,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能够博采众长,努力上出让学生满意的科学课!
3、关爱学生,深入了解帮助学生。
关注每一个学生的思想状况,了解学生的家庭情况,注重与学生的沟通与交流,通过谈心、家访、讲励志故事等各种方法,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,帮助和转化后进生、行为偏差生,积极与家长联系,做到家校联通。
当然在过去的一个学期中,无论是教学工作还是教育工作,我都觉得自己存在着很多的不足之处,恳请各位领导及教师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。
三、今后的努力方向
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:
第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;
第二、经常向有经验的教师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;
第三、在实践中不断丰富自已的经验与技能。
这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作,汲取养分,争取快速在岗位上成长起来。
教师见习期工作小结2
一年的见习期也已结束。这一年,在各位领导和老师的帮助下,我认真做好工作,积极完成学校布置的各项任务。同时,对教学工作,有了更多的思考和感受,现将这一年的教学工作情况做如下汇报:
一、政治思想方面:
认真学习学校下达的上级文件,注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,从不早退。平时积极参加全校教职工大会,认真做好笔记及心得体会。同时,为了能迅速完成进入教师的角色,走好入行的第一步,积极参加温岭市教育局精心组织XXXX年新教师培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教育教学方面:
作为教师,教学工作是最为重要的。
在平时的教学工作中,我仔细备课,认真上课,及时反思,认真批改作业,每一个环节都做到一丝不苟,全心对待。备课时,我仔细研究教材,掌握难点与重点,认真处理好每一个教学环节。上课前,我一定会提前做好课前准备,包括熟悉教案,要求学生做好的预习内容。上课时,我充分发挥学生的自主性,及每一个学生的长处,让他们取长补短,树立学习数学的自信心,让每一个学生能够充分地利用好这短短四十五分钟的课堂时间。课后,我及时反思,找出自己做得不到位的地方,并及时补救。对于学生的作业,我每一本都认真批改,有时也做到面批,当面改正学生的错误,让学生加强印象,不再犯错。
通过教学也使我意识到:自己在教学方面存在许许多多的不足之处,为了使自己的教学水平得到提高,我还非常注意扎实自己的基本功。通过去听老教师上课,向老教师的请教,切实提高自己的基本功。
三、今后努力方向:
初入教育岗位的我,在教育理论、教学方法方面还有待提高,在教学实践工作等方面跟其他老师还存在这很大的差距,这是我今后要努力改进的地方。因此,我要在提高自身教学水平上的基础上,争取多听,多看,多做,多思,多写,多交流,让自己有更大的进步。
教师见习期工作小结3
光阴似箭,岁月如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在导师及其他所有领导和老师的指导和帮助下,我认真做好教学工作和教学干事的各项工作,积极完成学校布置的各项任务。现将从思想、工作及学习三个方面对自己进行总结:
一、师德表现
通过将近一年的教学实践以及高校教师资格证岗前培训,本人已具备教学实践的基本能力以及教书育人、为人师表的职业理论及职业道德。积极参加学校组织的各种会议,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合系里搞好教研活动。每周按时系部会议,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。在教学工作方面,我以身作则,为人师表,一心本着教书育人的信念。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。
二、教学工作
我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的年段,我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:
1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。
2.认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“english,icando”“english,icansay”。
3.认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4.坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
5.注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。
总体上来说,我感觉从大学校园走进小学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。
二、班主任工作
学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:
1.制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作,指点他们工作
方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。
2.充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。
3.关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。
现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。
教师见习期工作小结4
经过在我校一年见习期的学习和工作。我深刻领悟了众多优秀教师及教学能手对教育理论和教学工作的深度剖析和多面指导。无论从教育心理学到教育改革,还是从理论学习到教育经验,都让我领略了他们独特的风采,从而进一步激励我去努力学习和工作。
在经过一年学习过程中,我从许多名师对教学的观点上领悟了很多。就数学这门课,我汇总一下几位名师的观点,谈一下自己的感悟。
做为数学老师要意识到:
1、教学也是艺术。教学过程中,我们应该注意教态,对学生进行思想方法的传授,及时小结、归纳思想方法。
2、怎样做好一个数学老师。让学生欢迎你,怎样才能做到这一点呢?对待学生要有责任心和爱心,自己的业务过硬,并且要不断地更新知识,不断学习。
3、学生是主体,教师是主导。调动学生的主动性,让学生自己去讲,提倡积极思维,积极发言,勤学好问,主动动手。教师注意讲思路,多进行师生交流。
4、教师、家长、孩子。三者是教学的一个整体,不可缺少。家长关心学生,支持教师。教师及时与家长沟通,共同督促学生学习。数学教学是为了启发引导学生积极主动得去探求知识,让学生在探索中获取知识,掌握学习数学的学习的思想方法,培养他们的创造性思维能力。
在学习了教育、教学的相关资料后,我仅对课堂教学这一块谈一下自己的体会。传统的课堂教学只注重教师的知识传授,而在课堂上的学生成为盛装知识的容器,即所为的“填鸭式教学”。改革课堂教学必须强调创新,课堂教学的创新,主要表现在教材的创新和教学过程的创新。而教学过程的创新,是我们每位老师所必须认真把握的,这就要求教师本身就要具备创新素质,对课堂教学具有多样性、变动性。反对以教案为本位,这也并不是说可以不写教案,不备课。我们备课不仅要备教材,更要备学生。教师要从以前的以教为中心转移到学生的主动学为中心上来。创造性学习需要教师创造性的教。教师应该是学生创造性学习的激发者、引导者和欣赏者。所谓激发者,就是教师设法使学生对学习的新知识产生兴趣,激发创造性学习的欲望。而引导者则要求教师鼓励学生发散思维,鼓励学生发表独立见解,鼓励学生大胆提高。教师对学生及时实施评价,保持和激励学生创造性学习的积极性,对学生有很高的期望值,这就是教师做学生创造性学习的欣赏者。
下面对指导教师对新教师的指导谈点体会。我的指导教师是多年从事高中数学教学的赵殿杰老师和杨红云老师,他(她)们在我的几次听课中,对教学设计,课堂教学都给予了悉心指导。特别是杨老师在我们共同工作的过程中,我时时刻刻都能得到她的亲临指导,无论从教学设计,教学方法,教学思想,还是管理学生,使我受益匪浅。所以,对于我们年青教师的成长,应该主动向老教师请教,这更有利于我们尽快站住讲台,站稳讲台。
教师见习期工作小结5
在20xx年八月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间就过了一个学期,一年的见习期即将结束,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:
一、政治思想方面:
作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变,积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。
二、教育教学方面:
我积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。
1、认真备课,一切为了学生。
我带学校二年级两个班的数学课,教学任务非常重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看学习习题集,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。
2、坚持学习,提高自己的专业水平。
我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课20多节,其中有语文课、数学课、英语课、体育课。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。
3、学校为了锻炼我的管理能力,我除了担任两个班的数学以外,我还做二(2)班的班主任,作为见习班主任,我积极参与了班级的日常管理。
教师见习期工作小结6
时光荏苒,弹指一挥间,见习期已悄然结束。半年的光阴,见证了我社会角色的转型,更铭记着我由表及里的蜕变。六个月的时光,足以褪去原本的青涩和莽撞,取而代之的是一份脚踏实地的从容,和身为XXXX人的低调和成熟。我明白,我的成长离不开公司的栽培,更离不开我所在的,XXX部中各位领导、师长的悉心指导,若非他们无微不至的关怀和身为长者的包容,一路走来,我不会如此顺畅。值此见习结束之际,将这半年的所学、所为、所感汇报如下:
一、见习期学习和工作情况
入职的第一天是在人力资源部的报道中拉开帷幕的——XXXX年XX月XX日,这个记载我人生转折的日子。着一袭沉稳的正装,怀揣兴奋和好奇,携一股“初出牛犊不怕虎”的冲劲,在领导老师们的引导和欢迎中,在一行朝气蓬勃的新同事的陪伴下,职业生涯由此开启。
见习期的第一阶段是从培训开始的:自X月下旬至X月中旬,近一个月的时间内,我相继接受了XX公司的内部培训、XX公司的集中培训两方面的内容。内训时,我谦逊以对,学习聆听公司的组织架构、经营方向、战略目标,也熟悉了与自己息息相关的职业发展规划、岗位角色定位、以及廉政安全建设等内容;集中培训里,我更全面地知晓了XX的发展历史、企业制度、以及全球的战略布局,对公司的概况形成了自我的认知。通过两轮的培训,我深切地感受到XXXX作为朝气蓬勃的年轻企业,不断深化国际化进程的远大战略和愿景,也坚定了我作为XX人不断进取,积极向上的决心。
见习期的第二阶段则是入职定岗了,即XX月下旬,我回到了XXXXX部,在属于我的业务员岗位上开始新的工作和学习。依然记得初涉工作时的手足无措,依然能够体会到当时的那份迷茫和挫败之感,然时隔数月,在领导、师傅和同事的帮助下,在日复一日的努力中,我慢慢熟悉了部门的管理制度,学会了后台的系统操作,了解了贸易业务的基本流程,也掌握了些许煤炭方面的专业知识,收获良多。具体从两个方面展开:
(一)部门管理制度以及煤炭业务知识学习
在这个学习的层面,我首先通读理解公司及部门的各类管理文件,之后,继续学习日常业务的控制程序及操作细则,以求更好了解部门业务的运作要求。在对相关管理制度有了基本认识的情况下,我开始了关于煤炭、煤化工专业知识的学习。在领导和师傅的帮助下,我熟悉了煤炭的不同分类,不同用途,以及各类指标的含义、测定方法;通过对贸易中送检样品的观察,我学会辨识不同煤种之间的色泽差异、外形差异;在同事的讲解下,我明白了焦化厂生产冶金焦炭的过程,还有钢铁厂配煤的具体操作;同时,我也通过网络及时了解煤炭、焦炭的实时涨跌情况、港口库存情况、铁路水路运输情况、以及下游钢铁产业所面临的市场形势,以求尽快进入职业化的角色,完成煤炭业务所必须的知识积累。值得一提的是,在公司领导的关心安排下,我有幸跟随我的师傅前往XXX,观察煤炭运输过程中的实地情况,参与双方业务往来情况的洽谈工作,更有机会向XXX的首席进行面对面的请教,促进日后工作的顺利展开。
(二)后台ERP系统操作
在ERP的操作方面,我主要是在师傅的指导下完成支撑贸易的后台工作。具体包括供应商和客户的系统维护,保持重要信息资料的时时更新和补充;合同文本的上传和签约工作,协助制定相关的资金计划和调整计划,为后续的开票和付款做好准备工作;当然,最重要的是在贸易板块,例如采购,负责结算单的核对工作,及时进行入库及发票制作,沟通前台业务员顺利完成付款;销售方面,保证结算单的核对,准确制作发货通知,完成出库和出库结算,沟通财务及时进行开票交予客户接收;最后进行系统收款,完成合同的结案归档工作。
此外,我也学习并进行了合同跟踪等报表的更新、合同执行台账的建立、以及月度采购销售计划的制作。通过上述学习,我对整个贸易岗位后台操作有了全方位的了解;较好地协助前台处理与供应商以及客户合同的制定、执行以及跟踪。同时,在师傅的指导下,我学会了对煤炭贸易市场行情的关注,以及相关产业链的最新信息,逐步积累了有关煤炭指标、钢铁产能、交通运输形势、港口库存量的改变等各方因素对煤炭市场的影响,慢慢踏入煤炭贸易工作的大门。
二、主要收获和体会
半年的时间虽然看似短暂,却足以让我爱上这个公司、这个部门,这个岗位。
自X月的培训伊始,我就明白,我需要的不仅是对XXXX这个企业的了解,也不仅是对世界范围资源贸易行业的认知,更重要的是要找寻一种自我转换,快速融入的方法。不管是资源丰富的企业文化、殷切的人文关怀、还是它精益求精,追求卓越的运营风格,都深深吸引着我。
为期一个月的培训,让我的知识面有了跨越式的发展,也让我坚信XXXX就是我人生的大课堂,XXX部就是我职业生涯中的讲师,所有的领导和同事都我的良师益友,只有在这里,我才能不断学习提升,不断褪去平庸,洗净浮华,坚持立足于业务岗位之上,为实现企业价值的最大化添砖加瓦。
就后台工作来说,虽然只有短短数月,虽然从事的都是相对简单的操作,虽然一路有领导、同事的帮助和辅导,我仍能体会肩上的压力和责任。后台工作看似渺小枯燥,却关乎整个贸易的实务操作,任何一个流程的出错都会使整个业务进入搁置状态,轻则拖沓效率,重则会让部门,乃至公司背负相当经济的损失。所以,细心谨慎是后台工作必不可少的态度,每一过程都需再三琢磨,任何一步提交都要点的小心翼翼,这是对公司负责也是对部门负责的最好体现。如今,在这个市场形势变化多端的.时刻,我迫切地希望自己可以快速地成长,可以尽早地为部门和公司的发展注入自己的一份力量。
三、存在不足和今后打算
数月的后台工作,让我深切地明白何谓“细节决定成败”。具化而言,无论是采购销售中对于结算单的校准,还是发票录入时对于基本信息的核对,抑或是开票过程中对于含税、不含税单价的区分,都要做到一丝不苟,严格把关。记得有一次,由于粗心大意,在录制发票的过程中,未及时把货款和税款的默认金额进行调整,只对发票总额进行了确认便予以递交,若非在之后的审核中及时退回修改,恐将造成验票上的迟延。事后,不断反省,这就是由于自己粗心大意,忽视细节所致,将求学时的坏毛病带到了工作之中,缺乏了身为职员该有的责任心和专业性。因此在今后的工作中,我将努力纠正自身的不良习惯,培养处事的条理性,不断提升职业素养,确保精确完成工作。
此外,身处贸易岗位的我对于煤炭专业知识的把握实在是捉襟见肘。受所学之限,对于煤化工的认识十分有限,即使入职后有意接触、阅读甚至强记,但繁杂的煤炭分类和指标仍让我有些应接不暇。面对供应商所给的相关指标,无法快速识别各类煤种的品味及优劣,也无法相对预测销售过程中会遇到的主要问题。因此,我必须不断丰富和积累煤炭贸易的相关知识,通过网络,书籍,报刊,快速充电,形成相关知识体系,走向专业。
再者,随着公司发展的日益国际化,以及总部结构设置的特殊性,国际贸易的快速增长已是不可避免的趋势。然受限于自身的外语水平和低频的使用率,我对于国际贸易合同的条文、陷阱无法透彻理解,涉及相关风险的规避也缺乏敏锐度,努力提高自己的英语水平也就成了当务之急。在商务英语、法律英语实务方面,必须坚持每天多学一些,多思考一些,在日积月累中,才会形成质的飞跃。
四、对所在单位的建议
公司为员工的工作、生活以及各方面的发展都提供了全面的关怀和保障,让我们在这里找了归属感,拥有了奋斗的目标。但我对公司仍存在一些小小的建议。
我希望公司可以建立一个更为完善的培训制度。针对不同层级、不同岗位要求的员工,都设置相关的辅导课程,减少新员工因摸索尝试而导致不必要的失误,也节省了寻找相关材料所需花费的时间。
半年的见习期转瞬即逝,但是它带给我的不仅是自身素养的提高,自我认识的加强,更重要的是,它为我描绘出未来发展的蓝图,给了我努力工作的信心和动力。在日后的工作中,我一定会尽自己的努力做一个出色的XXXX人:兢兢业业工作,踏踏实实做人,高速高效地完成领导布置的任务,以充分的热情,端正的态度面对每一天的挑战。同时,我也会秉承学无止境的宗旨,继续深化业务知识的学习,不断寻求岗位技能的提升,虚心求教,接受大家的批评和指正,用实际的行动为XXXX的发展做出贡献。
教师见习期工作小结7
转眼间,来到某市某区教育战线已近一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都能够用好处非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。人生最快乐是事就是做自我喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。
然而,这一切完美的想法还没走上讲台,松江区新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自我肩上的职责,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的用心性,而是让我在有心理准备的状况下多了一把干尽。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。
作为一名新教师,最重要的就是透过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务
(一)用心参加区教师进修学院组织的各项培训工作。
在那里十分感谢区进修学院为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学潜力都得到很大的提高。
(二)在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了初一语文的教学工作。
我有幸能得到一位教学经验十分丰富老师徐洪根老师的指导,并参加了进修学院初一语文骨干班的学习,有10余次区级公开课的观摩和讨论机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在徐老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。
(1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在简单的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。
在校内组织的“我心目中的好老师”征文比赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我,描绘了我的语文课。
(2)鼓励学生说出自我的独特体验。十三、四岁的学生已经有了自我独特的感受和体验,写出来都是一部很好的文章。在我的鼓励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔《恐惧》中写到“恐惧是一颗黑暗的种子,每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤,紧紧的包裹住你的心灵”在一篇读后感中写到“每个人的面前都有一千条路,即使有几条,几十条走不通,还有几百条等着你。还有一名同学写出了2000字的科幻小说,并在随笔上连载。
(3)挖掘教材中的人文性,注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的阅读潜力和健康的审美情趣。
(三)作为见习班主任,用心参与了班级的日常管理,并成功的转变为正式班主任。
透过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意
(1)制定切实有效的班规,并透过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。
(2)充分利用班级周记和班会课。抓住和学生们心灵沟通的周记,了解班级状况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在政教处和教育指导老师的帮忙下,在“三八”妇女节之际召开了一节区级的,向全体新教师展示的主题队会课《献给妈妈的歌》。
(3)关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。透过家访、通信、谈话等形式使他们转变。
此刻我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的群众。
(四)在教育教学之余,用心参加各项活动。
教育教学是庞杂的,需要付出超多的时间。在这一年我除了担任两个班级的语文教学工作,一个班级的班主任。还担任了学校推普员,负责学校每周一次的“咬文嚼字”广播,每一天一次的“每日一拼”广播;受聘为区语委办的监测员;并参与学生“感受光荣”的朗诵比赛;教师“五四青年节”文艺表演;第一届教师运动会;松江区《老年人保障法》知识问答等等。这些活动让我开阔了视野,增长了知识,也培养了我积极进取,健康向上的精神风貌。
这就是我的一年,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。
教师见习期工作小结8
一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好班主任和英语教学工作,用心完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样理解,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到务必要正视自我的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自我务必先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自我却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。
二、班主任工作
学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。透过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意
1、制定切实有效的班规,培养班委自主管理的潜力。鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。
2、充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了解班级状况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。
3、关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心,透过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。
此刻我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的群众靠拢。班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。
三、英语教学工作
我所任教的是二年级和六年级共五个班的英语教学工作。应对这两个有必须年龄差距的年段,我根据他们各自不一样的特征因材施教,着重注意做到以下几点
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。
2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在简单自主的学习氛围中快乐求知,简单学习,不断地鼓励自我。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,认真记录,用心参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
5、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了多次公开课。透过开公开课,使自我的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。
总体上来说,我感觉从大学校园走进小学校园,不仅仅仅是环境的变化,更多的是主角的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我明白所有的付出必须会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我必须会再接再厉,继续努力工作。
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