改善校园环境的方案

时间:2022-10-17 10:05:38 松涛 一般方案 我要投稿
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改善校园环境的方案范文(通用14篇)

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的改善校园环境的方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

改善校园环境的方案范文(通用14篇)

  改善校园环境的方案 篇1

  为了进一步搞好学校安全工作,确保全体师生人身安全和学校公共财产安全,按照上级要求,结合我校实际,特制定我校校园安全及周边环境治理方案。

  一、建立组织,加强领导

  学校建立以校长为组长的安全工作领导小组,明确分工,夯实责任,加强领导,把安全检查荼做细做好,确保安全工作万无一失。

  二、抓住重点,分步实施

  1、按照上级要求,对我校安全工作和周边环境进行认真排查,把问题找准找透,不留任何安全隐患。

  2、制定治理方案,落实治理措施,分步进行治理。

  3、认真加强门卫管理,落实门卫制度,实行真正意义上的`封闭式管理,坚坚决决制止任何外来人员随便进入校园。

  4、加强学生在校期间的安全管理,实行教师全天值班制度,坚决杜绝学生打架斗殴、爬高上低做危险游戏,玩危险玩具等不良行为。

  5、搞好学生路队管理,加强交通安全教育,严防交通事故发生。

  6、坚持教师值班领导带班制度,认真搞好夜间护校活动。

  7、修善学校西边的四间房子,作为教师的住处,暂停使用前排房子。

  8、积极向上级争取资金,尽早拆除重建前排9间D级房屋,彻底清除安全隐患。

  9、认真排查学校周边安全状况,化解各种社会矛盾,消除学校安全隐患。

  10、与村委会、派出所搞好联防联控,及时互通信息,采取有效措施,保证学校安全。

  三、保障措施

  1、对学校安全工作实行目标责任制,责任追究制,谁出问题追究谁的责任。

  2、实行安全工作一票否决,不管其他工作如何,只要出现安全责任事故,坚决一票否决,不准评先,扣发绩效工资历。

  3、对安全工作要经常检查,认真总结,并将此做为教师业绩考核的重要依据。

  改善校园环境的方案 篇2

  为认真贯彻落实全国中小学和幼儿园安全工作会议精神,认真贯彻教育部、公安部、司法部等八部委联合制定下发的《全国中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》,加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利于广大学生健康成长的'良好环境。特制定本实施方案:

  一、指导思想和工作目标

  以国务院办公厅关于迅速开展中小学、幼儿园安全专项整治行动指示和全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议精神及周边专项综合治理行动方案为指导,结合学校“创建安全地区,建设平安学校”总体要求,突出重点,大力整治影响学校安全秩序的突出问题,通过专项整治,达到“案件事故少,内部秩序好,校园安全稳定,师生家长满意,”的目标。

  二、整治重点

  (一)梳理排查、严肃查处一批侵害学生人身财产安全和扰乱学校治安秩序的典型案件。

  (二)大力净化学校周边地区治安环境,清理取缔一批违法经营的文化娱乐场所和违法摊点。

  (三)全面排查消除学校内部安全隐患和漏洞,健全安全责任管理机制。

  三、工作措施

  (一)以强化内部安全为核心,全面加强学校安全整治

  建立健全学校安全组织网络。校长为安全工作第一责任人,分管领导具体负责校园内部安全工作。各班级要建立健全安全工作制度、岗位安全责任制度、工作成效考核制度等相关制度;

  2.严格落实门卫工作制度。一是要加强门卫队伍建设。

  3.加强学校内部人员教育和管理。要严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》,对教职工、聘用人员、临时工进行审查,切实加强职业道德和法律纪律教育,凡不符合任职资格的要坚决调离或辞退,防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。

  4.积极开展安全教育和训练。学校要把安全常识教育纳入学校教育计划,充分利用校园网、广播站、黑板报、墙报等宣传阵地,以安全常识为主要内容,针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点,有计划、有重点地开展宣传教育,积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练,使广大师生牢固树立安全意识,不断提高他们的安全防范和自己保护能力。

  (二)以综合治理为抓手,全面加强对学校及周边环境的综合整治。

  (三)以排查调处为手段,及时化解涉及学校安全的矛盾纠纷。

  改善校园环境的方案 篇3

  为营造一个和谐安详的校园氛围,全面落实学校周边治安综合治理工作的各项措施,按照市、县的有关精神,切实改善南坞一中管辖范围内的校园周边环境,给广大师生营造一个安全、和谐的教学环境。经研究决定,制定本实施方案。

  一、建立组织

  成立校园周边环境整治领导小组

  组长:

  副组长:

  办公室主任:

  组员:

  落实责任,明确分工,真正把整治工作部署好、组织好、开展好,认真抓好工作的落实。

  二、整治重点

  1、对校园内部安全隐患进行全面排查整治。重点排查校舍、校园安保、消防、用电、食品卫生、供水、特种设备使用维护、危化物品存放管理以及各类公共场所是否存在安全隐患。彻底消除校园内各类重大安全隐患,坚决杜绝使用危房校舍,畅通教学楼、学生公寓和教工宿舍等重点部位消防通道,落实食品卫生安全基本设施和管理制度,确保校园内无安全事故发生。

  2、对校园周边治安情况进行全面排查整治。重点排查侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动以及校园周边的`违法犯罪团伙、刑释解教人员、易肇事肇祸精神病人等重点人员。强化对学校周边地区的监控,打击学校周边敲诈、骚扰师生的违法犯罪活动,保障广大师生往返学校途中的安全。

  3、严厉打击校园周边的流氓团伙等黑恶势力,加强宣传教育,让学生们加强自己保护意识。

  4、整治校园周边的交通秩序,进一步完善以校园门口半径200米设立道路交通标识、设置标线和减速带,大力整治校门口车辆乱停乱放行为,疏通道路,杜绝非法及超载营运,确保广大师生的人身安全。

  5、进一步宣传法律常识,增大广大学生的法制观念。

  三、时间安排

  本次校园周边环境整治工作共分为三个阶段:

  第一阶段:从11月10日到11月20日为调查摸底、动员部署阶段。

  第二阶段:从11月21日到12月7日为集中整治、清理整顿阶段。

  第三阶段:从12月8日到12月31日为巩固成果、总结验收阶段。

  四、工作步骤:

  1.动员部署阶段:(第一阶段)

  领导小组召开学校安全工作会议,对校园及周边安全整治行动进行全面部署。围绕活动的总体要求和实施步骤,结合实际全面排查影响校园稳定和治安安全问题,认真分析可能影响学校安全稳定的各种因素,研究制定相应的实施方案。

  2.集中整治阶段:(第二阶段)

  在自查的基础上,针对存在的突出问题,完善内部管理机制,明确责任分工,及时整改。领导小组将积极联合司法、城管等单位开展校园及周边环境、交通秩序联合整治行动,加大对周边各类摊点、网吧的整顿力度,坚持取缔校园200米内的网吧。同时,紧密结合公安等部门开展的各类专项斗争,严厉打击影响学校正常教学秩序和侵害师生利益的违法犯罪行为。

  3.建章立制阶段:(第三阶段)

  进一步建立健全校园安全管理和周边秩序整治工作制度,不断提高学校综合防范工作水平,不断强化学生的安全意识,提高法制观念和法律素质,提高学生的自己防范能力,维护校园环境的稳定。学校领导小组组织人员进行不定期检查,并对检查合格的部门予以表扬。

  改善校园环境的方案 篇4

  一、指导思想

  以构建和谐、安宁、卫生、清洁校园为目标,以预防为主,突出重点,主体防范,确保安全为指导方针,以全局意识,安全意识,忧患意识统揽学校工作全局,确保在校园环境整治工作方面不出问题。

  二、成立校园及周边环境整治工作领导组

  学校高度重视校园及周边环境整治工作,明确职责。将学校及周边环境治理作为学校的一项重要的日常工作,做到一把手校长总负责亲自抓,分管校长、教导主任具体负责,形成校领导、教师、学生齐抓共管的局面。

  学校周边环境治理工作领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:各班主任

  三、加大宣传力度

  1、宣传校园及周边环境整治的重要性和意义。

  2、召开全体教师会宣传意义及部署工作任务。

  3、利用广播、黑板报等多种形式宣传维护校园及周边环境整治所取得的成效,营造良好的氛围。

  四、突出重点,具体措施到位

  1、在学校操场集中全校学生,讲解进行校园及周边环境整治的重要性和意义,同时对校园环境整治提出要求。

  2、召开领导小组工作会议,对环境整治工作进行部署安排。

  3、全校师生对校园内部及周边清洁卫生彻底整治。

  4、加大学生行为规范教育及检查,让学生学习《中小学生行为规范》,并对照自己的行为习惯进行自查、自纠。

  5、加强检查和督促,学校不定时的对学生行为习惯、班级卫生状况进行检查督促,发现问题马上整改。

  6、加强上学、放学时间段校门口交通秩序的维护管理工作,值日领导及值日教师提前十分钟到校门口送学生离校引导学生过马路。

  7、教育学生养成文明习惯,排队出校门;不购买摊点食物,不带零食进校园,不随手乱扔果皮纸屑。

  五、定期开展校园安全、环境卫生大检查,落实信息沟通与报告制度,切实加强校园及周边环境的综合治理工作。

  学校每月至少进行两次全面的安全、环境卫生检查,对发现的.安全隐患及环境卫生问题及时提出整改意见,督促限期整改到位。将校园及周边治安隐患消灭在萌芽状态。

  六、制度健全,确保校园及周边环境优化。

  1、学校建立安全管理、环境整治、卫生管理领导责任追究制度。

  按上级有关安全教育管理、环境整治、卫生工作要求,认真落实校园安全教育、环境整治、卫生管理领导责任制,学校校长亲自抓。实行学校安全教育、环境整治、卫生管理责任追究制。

  2、学校落实安全教育、环境整治管理制度。

  学校内部做到安全教育、环境整治管理工作经常化、制度化。安全工作、环境整治工作、学生行为规范检查有记录、隐患有整改措施。

  3、学校经常开展思想道德、行为习惯教育。

  学校积极引导教职工学法、知法、守法、护法;经常性开展对学生的法制、纪律教育活动,将校园安全隐患、环境卫生隐患消灭在萌芽状态。

  学校及周边环境整治工作是一项长期而艰巨的工作,是学校日常工作的一项重要工作,我们将调动多方力量齐抓共管,持之以恒,努力构建安全文明校园。

  改善校园环境的方案 篇5

  为净化校园周边环境,保障中小学生健康成长。根据市、区关于学校及周边环境综合治理工作会议精神,特制订本工作方案。

  一、指导思想

  以“科教兴国”为宗旨,以创建“平安校园”为目标,坚持“打防结合,预防为主”的原则,积极开展整治学校及周边环境的活动,切实维护学校正常教学秩序,保护学校及师生的合法权益,为学校创造一个良好的教书育人的环境。

  二、工作目标

  1、学校外200米内无网吧、游戏厅、录像厅、台球桌。

  2、学校周边无流动摊点,卫生状况良好。

  3、学校门口无机动车辆乱停乱放现象。

  4、学校门口无闲散人员及流氓团伙滋事,偶遇安全、失窃事件报警、接警、出警及时。

  5、不发生学生外出和校园重大安全事故。

  三、具体措施

  一是加强宣传教育。充分利用广播、班队会、墙报、致家长信、等宣传形式开展校园及周边环境整治工作的宣传报道。积极进行法制教育,增强广大师生员工的安全防范意识和能力。

  二是落实目标责任。与学校各部门、各同志签订《治安综合治理目标责任书》和《安全目标管理责任书》,将目标管理责任逐级落实到岗、到位、到人。

  三是加强制度建设,完善内部管理。健全安全稳定隐患排查制度、教育防范制度、校园治安保卫制度、民主管理制度等制度。强化教师为人师表的思想意识,防范和避免内部人员侵害学生的`事件发生。

  四是加强督促检查,突出整治重点。加强对校园及周边安全、秩序进行专项检查,对检查中发现的问题要求当场或限期整改,不留隐患。

  五是加强协调共建,形成整治合力。与社区、派出所、法院、武警部队、交巡警大队、区街道办、周边等单位共建,提高学生的法律安全意识,维护师生的合法权益。

  四、工作步骤

  针对校园内部及周边情况分三个阶段进行整治。

  第一阶段:调查摸底阶段。

  第二阶段:各部门集中重点整治阶段。

  第三阶段:总结巩固阶段。

  校园及周边治安综合治理,是一个长期系统工程,特别是学生永远是新面孔,我们要长抓不懈,做好自己的事,为社会治安综合治理工作做出贡献。

  改善校园环境的方案 篇6

  一、指导思想

  以稳定压倒一切为工作原则,以确保校园一方平安为工作目标。以勤、细、实为工作方法,努力为我校创造一个安宁的学习、工作、生活环境。

  二、主要工作目标和措施

  1、建立健全各项安全保卫规章制度,使学校的安全保卫工作有规可依、有章可循,做到目标明确,责任到人,不留死角。

  2、建立治安值勤制度,加强落实学校安全保卫的值班制度。

  3、协助派出所清理学校周边环境,确保学校周边环境治安状况良好。

  4、定期开展安全工作检查,重点开展安全隐患排查工作,并及时整改。

  5、请民警协助学校开展问题学生教育工作,对品行问题生通过法制教育、戒免谈话等形式进行教育、挽救。

  6、协同派出所开展外校学生和社会青年来校敲诈事件的专项整治。

  三、整治工作

  1、周边环境整治。重点清理校门外的非法饮食摊点和各类小商贩。

  2、建立健全规章制度。重点是师生人身安全、学校设备安全、消防安全等方面的`规章制度。

  3、落实巡守人员岗位及职责。

  4、治安隐患检查和整改。重点是两边教学楼、宿舍楼的电源、开关等。消防设施摆放位置及完好状况。总务室门窗防盗性能。对不安全隐患要及时整改。

  5、找品行问题生谈话。使他们能自觉醒悟,遵纪守法,改掉劣习。

  6、法制教育。请法制副校长作法制讲座,召开相关的主题班会、张挂法制、安全、消防等宣传画。出板报、墙报。

  7、加强日常检查总结。

  8、协同镇城监中队采取有效措施,保证学校大门在学生出入高峰时的安全与畅通。

  9、全面整顿校园周边的治安乱点,重点打击专向学生和学校进行盗窃、抢劫等违法犯罪分子。

  10、落实学校“门前三包”责任制,加强校内及周边出租房屋的管理,限制机动车辆出入校园。

  11、请示上级交警部门给学校校门口两侧的马路设立了交通安全标志牌,尽可减少交通安全隐患。

  改善校园环境的方案 篇7

  为切实加强我校安全管理工作,净化育人环境,保障学生安全,维护校园及社会稳定,根据上级统一部署,我校决定从xx年4月14日至5月9日,对学校及周边环境进行专项整治,为确保专项整治取得实效,特制定本方案。

  一、指导思想

  此次专项整治以武胜县教育局文件精神等为指导,通过专项整治,发现和整改一批安全隐患,建立健全长效管理机制,营造安全的育人环境。

  二、工作任务

  1、及时发现反映侵害学校的违法犯罪行为,营造安全、稳定的学校周边环境,确保广大师生的人身安全。

  2、清理学校周边无证无照经营、违法经营的网吧、流动摊点等场所设施,大力净化学校周边环境。

  3、主动联系相关部门增设交通标志,大力加强对师生交通安全的教育与管理,杜绝师生乘坐无牌、无证、非法营运,超载的车船,确保师生的交通安全。

  4、大力加强学校内部管理,进一步强化学校内部的安全保卫工作,落实学校安全工作责任制,努力完善各项安全保卫制度和卫生管

  理制度,建立学校治安保卫组织及队伍,排查整改学校内部的安全隐患,确保学校安全工作的.万无一失。

  5、加强法制教育和安全教育,通过各种形式,宣传法律、法规,进行师生自己防护知识培训,提高师生的法律意识、法制观念和自己保护能力

  三、整治重点

  (一)校舍安全整治。对全校(包括村小)校舍等建筑物进行一次全面排查,消除校舍安全隐患。对不能使用的危房,必须立即停止使用,该加固的加留,该封闭的封闭,该拆除的坚决拆除。

  (二)食品卫生安全整治。对校园内食堂,小卖部和校园周边饮食摊点、小卖店进行食品卫生大检查,消除食品卫生安全隐患。凡不符合卫生标准和存在安全隐患的,要限期整改;逾期达不到要求的,停止经营或使用;坚决杜绝“三无”食品,裸露食品或变质食品。

  〔三)消防安全整治。根据建筑防火、安全疏散等规范要求,检查学校周边是否存在安全隐患,落实整改措施。

  (四)道路交通安全整治。加强学生上下楼梯等秩序管理,严防“踩踏”事故发生,加强与学校校门相邻街道、公路交通秩序管理;严禁“三无”车辆接送学生。

  (五)校园及周边环境安全整治。严格落实校园内部保安巡逻措施;对涉及学生违法犯罪行为,从严、从快查处;加强校园周边地区治安巡逻,营造良好治安环境。对校园周边占道经营进行整治。清理整治校园周边文化娱乐环境。

  四、组织领导及工作要求

  为加强此次专项整治和学校安全工作的领导,经行政会议决定成立学校及周边环境专项整治领导小组,其成员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,具体负责处理日常工作,组成人员如下:

  主任:

  成员:

  办公室联系电话:xxxx

  领导小组要加强对学校安全工作的研究、督办和管理,建立学校安全工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善内部安全管理制度,加强对教师的安全培训和教职工队伍整顿,强化学生安全教育管理,要主动联系、积极配合公安等部门加强学校安全工作。

  改善校园环境的方案 篇8

  为进一步加强整治学校校园环境,彻底治理脏乱差的现象,增强学生的环保卫生意识,促进学生养成文明的行为习惯,特制定本方案。

  一、加强对学生的卫生及环保意识教育。

  1、学校要积极发挥现代教育手段的作用,经常性地对学生进行环保卫生知识讲座,教育学生成为具有“绿色头脑”的人,要求学生要爱护学校的花草树木、保护环境、节约水电、爱惜粮食、讲究卫生、不随地乱吐乱扔、不随地大小便。

  2、将环境保护知识和卫生知识渗透到各学科教学之中。要求相关学科如地理课、思想品德课教师把环境教育列入教学计划,在按时保质完成教学任务的同时,结合学科课特色,挖掘教材,梳理相关知识点,精心设计教案,使环保卫生知识教育与学科课教学有机结合。

  这是一项长期的工作,要常抓不懈。

  二、加大检查、督促、管理力度。

  1、学校每班设立自己的环境保洁区,教室、宿舍、保洁区、厕所是值日领导和值日教师每天必须检查的内容,并作好检查记录登记在校务公开栏上,该扣分的要扣分,对重做的要督促重做,并作为文明班评比活动的一项重要内容。

  2、加强对学生宿舍环境的检查管理。学生宿舍要保持整洁干净,除学校值日领导和值日教师加强检查外,各班班主任要经常到本班学生宿舍进行巡查,发现问题要立即整改。充分发挥宿舍长的`作用,积极检举揭发学生中存在的不文明的言行举止。

  3、修理、铲除校园内杂草。

  4、对破坏公物、有不文明行为习惯的学生,要严肃批评处理。

  三、配置必要的设备。

  1、完善饭堂设施,更换纱窗,改造分饭窗口,修理好就餐室桌椅,加强对饭堂的卫生工作检查。

  2、添配必要的设备。在公寓楼区、七年级男生宿舍区各配置泔水桶一个,在校园适当位置设置垃圾桶。

  3、修理好教室、办公室、学生宿舍楼门窗,寒假期间完成。

  四、领导机构。

  学校行政是一级管理机构,负责全盘安排,统一指挥,政教处做好宣传教育工作,总务处组织协调、检查,班主任具体落实,值日领导、教师检查督促。全体师生互相监督,人人参与。对存在问题要及时发现,及时指出,及时整改,直到做好为止!

  xx镇中学

  二0xx年十一月三日新晨

  改善校园环境的方案 篇9

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,以保障师生身体健康为目的,促进师生卫生、环保意识的增强,促进校园文明向上程度的提高,并带动和促进社会、家庭和个人的文明、节约良好风气的形成。

  二、主要目标:

  增强师生卫生意识、健康意识、环保意识、节约意识、大局意识、控制或禁止吸烟,促进教师良好习惯和社会文明风气的形成。

  三、主要措施和步骤

  1.成立组织。成立以杨景民为组长,佟冬、崔德生、杜立新、曹金川为组员的创建领导小组,具体领导和实施学校创建工作。

  2.查找不足。分别召开领导班子会,创建工作领导小组会、教师会、学生会。分析我校师生中的吸烟情况,查找存在的.问题与不足,拿出创建办法与措施。

  3.广泛宣传。根据创建无烟学校标准和要求,结合我校实际和创建目标、向广大师生及学生家长宣传我校创建无烟学校的意义、目的要求和做法,让师生共同认可和参与创建工作,家长支持创建工作。同时,向学校所处社区渗透我校创建工作。

  4.实施创建。制订并完善学校控烟制度。进行老师、学生家长吸烟情况调查,向教师进行控烟、禁烟意愿调查,现有“烟民”公开承诺,学生动员家长控烟征文等。开展全员监督活动,烟蒂搜索,分析公共场所的烟蒂及来历,对教师在校内外公共场合吸烟进行适度曝光,与陋习决裂,清除公共场所的盛烟器具。标志警示、在校门口、公共场所、学校醒目位置摆放、张贴、悬挂警示牌、标志和标语,提醒禁烟控烟。开辟吸烟室,营造比较舒适的校内吸烟室,让“烟民”有宣泄的场所。实施奖励,对五年以上烟瘾的教师自创建之日起至年底彻底戒烟学校给予一定奖励。

  5.巩固成果。做好创建无烟学校的总结工作,表彰好的做法和典型,并研究实施长效控烟机制。

  改善校园环境的方案 篇10

  校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“民兴是我家,清洁靠大家”,为了能让全体师生在一个整洁优雅的`环境中学习、生活,回族小学特举行爱护校园环境活动。

  一、活动目的

  1、提高学生的环保意识。

  2、养成良好的环保习惯。

  二、参与对象:全体师生

  三、活动时间:12月12日16日

  四、活动内容

  1、召开主题班会,提出此次活动主题爱护环境,从身边做起,发起倡议。

  2、举行彻底扫除校园垃圾、清理卫生死角活动。

  3、征集爱护校园花草警示语活动。

  4、进行个人卫生大检查好的。

  回族小学少先队

  20xx年xx月xx日

  改善校园环境的方案 篇11

  一、活动的目的:

  通过开展“爱护校园环境,共建文明校园”主题活动,让学生在面对面貌一新的校园时,懂得爱护学校洁白墙壁,爱护学校的一草一木,自觉遵守学校的规章制度,增强学生的集体荣誉感,培养学生爱校如家的良好情感。运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式,营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的'影响,养成良好的道德习惯。

  二、活动主题

  讲卫生、讲文明,从我做起,从现在做起。共建校园环境,争做文明学生

  三、活动宗旨

  为全面推动我校内涵文化建设,提升师生综合素质,迅速转变部分学生随意破坏公物、乱涂乱画、乱扔乱抛陋习,进一步深化文明礼仪和行为养成教育,在3月份采取多种形式,广泛开展校园环境整治、美化校园环境宣传教育活动,做到人人知晓,人人参与,通过校园环境整治大体验,增强全体学生学校即我家的主人翁意识,营造文明学习健康生活的浓厚氛围,在全校掀起爱护环境、美化校园的热潮。

  四、签名活动内容与要求

  1、少先队大队部发出“爱护校园环境,共建文明校园”的倡议,宣读倡议书,公布校园十大不文明行为。

  2、各班级依照秩序在班主任、队干部的引导下进行签名活动。

  3、希望各班级积极响应少先队大队部的倡议,要将这次活动作为一项重要工作来抓,充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设和加强校园建设的重要意义,明确要求,积极组织。

  4、要以求真务实的精神,从学生的思想实际和生活实际出发,增强工作的针对性和实效性,增强活动的吸引力和感染力。

  5、要注意总结活动经验,要充分发挥学生干部和广大少先队员模范带头作用,全体积极参与,务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动,各班级要以此次签名活动为契机,通过不同的方式,广泛开展爱护校园环境,争做文明学生活动。

  五、活动时间:3月20日周三上午

  六、活动流程:

  1、学校领导讲话。

  2、学生代表宣读倡议书。

  3、大队辅导员带领大家宣誓。

  4、签名。

  革岭小学少先队大队部

  20xx年3月20日

  改善校园环境的方案 篇12

  为了让学生了解“绿色平安文明”的深刻内涵,并自觉践行其内在要求,并深刻领会其精神实质,进一步促进学生综合素质的提高,让青年学生在受教育、学知识、长身体的同时,学会如何从自己做起,从身边小事做起,营造积极、健康、文明,向上、和谐的绿色环境,使学生在头脑中孕育现代发展思想萌芽,从关心学校环境与提高自身的文明到关心周围、关心社会、关心国家、关心世界,为走向社会步入职业生涯打下坚实的思想基础,经校两委研究决定,本学期在全校学生中开展“共创绿色平安校园争做现代文明青年”活动,特制订如下实施方案:

  一、活动时间:20XX年9月1号至20XX年1月1号

  二、活动主题:“共创绿色平安校园,争做现代文明青年”

  三、活动内容

  1、宣传发动阶段(20XX年9月1号至20XX年9月5号):以各专业科、各班级为主体,在科领导、班主任的.指导下,认真学习宣传资料,深入领会活动精神。

  2、对照讨论阶段(9月6日至9月10日):根据“学生手册”和有关学生管理规定,对照自己的言行,有则改之,无则加勉,并开展主题征文演讲活动。

  3、落实阶段(9月10日至9月31日):学生处对学习“学生手册”的情况进行出题考试,让学生知道自己应该做什么,不应该做什么,以实际行动打造绿色校园、平安校园、文明校园。从自己做起,从身边的小事做起,与不文明行文说再见。积极主动支持、配合学生处、校团委、学生会对本次活动的安排和检查。积极参与学生处、校团委组织的“我眼中的绿色、平安、文明校园”征文演讲比赛;积极参与“校园祭英烈,共铸中华魂”爱国主义教育活动,并按要求写出心得感想;积极参与“校园阳光男孩、女孩”卡拉ok大赛。

  四、活动要求

  1、团委做好宣传活动,利用宣传栏、广播、标语、升旗仪式等形式营造环境。

  2、各专业科做好活动的动员,各班主任做好活动的宣传和组织工作,并按时召开主题班会,要求每人发言,从自查开始,认真学习学生手册和有关规定,并以实际行动做讲文明、讲卫生、讲团结、讲纪律、讲奉献。

  3、对“学生手册”的考试成绩和参加各项活动的质量成绩,计入当月专业科千分考核成绩中。

  五、总结、表彰

  团委、学生会各部每月进行一次各项活动评比,并发放“流动红旗”。

  学生处学期末进行总结和表彰,根据各专业科开展活动情况,评出“绿色平安文明”班级和个人。

  六、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  希望各专业科及团委学生会以此次活动为契机,结合实际行动,积极开展活动,增强专业科、班级的凝聚力,使我校的校园环境,同学们的综合素质真正的提高。让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥,让绿色带给我们希望。

  改善校园环境的方案 篇13

  为贯彻落实学校行政会关于校园环境卫生整治的精神,进一步加强校园环境卫生工作,打造干净整洁、优美舒适的校园环境,不断美化校园,培养学生良好的卫生习惯,特制定本方案。

  一、整治内容及目标

  1、范围:主要包括教室、清洁区、教师办公室、会议室、各功能室、教师宿命楼道、厕所。

  2、整治目标:进一步提高全体师生的文明意识,保持校园的卫生持久整洁,初步养成人人参与卫生管理的习惯。

  二、组织机构与职责

  1、学校环境卫生整治工作领导小组:

  组长:年级负责人

  成员:各班主任

  2、领导及教职工职责划分:

  (1)副校级领导负责蹲点处室的卫生工作。

  (2)年级负责人负责所包年级的卫生工作。

  (3)各班班主任负责安排、搞好本班教室、清洁区的清洁卫生工作。

  (4)教师办公室、会议室及各功能室管理人员负责本室清洁卫生的打扫和保洁。

  三、工作措施

  1、加强宣传教育,树立环境卫生“脸面”意识。

  学校班子思想要统一,要把环境卫生整治,上升到“脸面工程”的高度,利用集会动员全校师生参与校园环境卫生整治行动中来,少先队利用校园广播进行多角度的宣传,要求大家从我做起,从现在起,养成良好的卫生行为习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做到垃圾入篓,提醒和制止乱扔垃圾的行为。

  倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,确保地面的干净。

  同时,小买部购买的零食只能在小买部附近或教室内吃,不得在大厅、楼道、走廊、操场或功能室边走边吃;在校园外购买的粉、麻辣烫等不得带入校园,每个学生都要积极为净化、美化校园做出努力。

  2、落实责任到位。

  学校将校园各区域划分到人,由责任人负责区域内的环境卫生。

  其中,教室、清洁区责任人为各班主任;年级办公室责任人为办公室主任;会议室、各功能室责任人为相关管理责任人;教师宿舍楼道责任人为楼长;厕所责任人为学校门卫。

  学校将对教室、办公室、清洁区、楼道等区域的环境卫生要求提出硬性标准(附后)。

  各班主任要组织全体学生学习学校环境卫生标准,并将班级责任区细化后,由班级学生干部轮流管理,确保落实到人。

  3、坚持“周一大扫除”和常规打扫制度。

  每周周一放学后学校实行大扫除制度,各班级、办公室、功能室等要按照卫生管理的各项标准对校园进行全方位彻底清扫,清除卫生死角。

  各教室由少先队值日生进行考核打分,确定“最清洁”、“清洁”和“不清洁”三个等次;各办公室、功能室由校办、政教处检查评比。

  平时各班级对教室、清洁区每天坚持早、中、晚“三扫”,并做好保洁。保洁时,要求班级清洁值日生必须携带卫生工具。

  各办公室、功能室每天要在第一节课前做好清洁整理。

  4、坚持常规检查与重点抽查制度。

  (1)常规检查:每天早上、中午校园飞歌时间和放学整理后,由少先队组织学生干部集中对教室、清洁区进行卫生常规检查。

  晚上检查时,各班教室不得上锁,重点检查教室地面、门窗、桌凳摆放、讲台、黑板、卫生用具摆放等。

  少先队每日要将检查结果在黑板上及时公布,并计入班级量化管理,同时结合学生行规考核得分情况,每周颁发一次流动红旗。

  分管年级领导每天至少一次要对所管年级及对口处室办公室进行常规检查,发现问题,及时督促整改。

  (2)重点抽查:值日领导、值日老师和政教处同志要对教室、清洁区卫生进行重点抽查,每次抽查时只抽查一个年级,确定优秀、合格、不合格三个等级,并将抽查结果计入值班记载,每周汇总公布,要彻底消灭校园脏、乱、差。

  5、加强奖励和处罚力度。

  具体办法如下:(1)各班要设置表扬栏、批评角,及时曝光班级不良的卫生行为,并坚持一周一次评比制度,每周开展“保洁卫士”、“劳动之星”等评选活动,实行班级奖励,强化学生的文明卫生意识。

  (2)班主任津贴实行每月按时发放制度,从班主任津贴总数拿出1000元津贴作为环境卫生管理专项津贴实行考核发放,拉开差距,奖罚分明。

  (3)每月在学校环境卫生抽查中,被学校值日领导、政教处督查存在问题四次以上的班级,期末“三好学生”“优秀学生干部”等学生表彰比率降2%,优秀班主任评先中将一票否决。

  (4)实行责任追究制。

  学校环境卫生领导小组每周不定期抽查校园环境卫生状况,检查中发现的问题一定要追查到人,对卫生状况“不合格”等次的,追究责任区班主任和区域内当天值日老师的责任,每次从当月安全奖中扣除20元。

  (5)校园环境卫生在市教育局、郢中教育办的日常检查中,发现环境卫生存在问题,并被上级领导部门通报批评,给学校形象带来较大负面影响的.,学校将严肃追究责任区相关班主任、区域内值日老师、当天值日领导和政教处负责人的责任。

  凡被市教育局通报批评的一律扣50元,被教育办通报批评的一律扣30元。

  四、整治步骤:

  第一阶段:宣传发动(9.18-9.22)宣传教育,统一思想,拟定方案,划分清洁区。

  第二阶段:检查整改(9.25-9.29)查找环卫的突出问题,分析问题存在的原因,落实整改措施。

  第三阶段:全面实施(10.8-10.24)检查评估,落实奖罚措施。

  第四阶段:总结提高(10.26-10.30)召开班主任会,交流典型做法,总结先进经验。

  附:校园各区域卫生标准

  (一)办公室卫生要求:

  地面干净整洁,无尘土、水渍和杂物。

  门窗、玻璃、电扇干净整洁,无积尘、无杂物和污垢。

  墙壁无污渍,除统一规定的制度张贴外,不得乱贴、乱挂东西。

  天花板无蛛网。

  办公桌椅、学生作业本、清洁工具及电脑等摆放有序,干净整洁。

  保持室内空气清新、流通。

  (二)教室和室外走廊的卫生要求:

  1、教室地面干净、无纸屑、食品袋、无污迹。

  门窗无乱张贴,玻璃明亮、无灰尘。

  保持室内空气清新、流通。

  2、桌面必须干净整洁,抽屉内无乱放零食、玩具、废纸等杂物。

  3、室内墙壁除学校统一张贴的国旗、班训、名人名言、《中小学生守则》、“三表”镜框和学习园地外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。

  室外走廊地面、女儿墙瓷砖釉面保持干净、天花板、铝合金栏杆干净、无污迹。

  4、室内用品统一摆放,如电视机、饮水机、讲台上的物品摆放要整齐,无灰尘,卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。

  5、每天放学后,关好门窗,室内断电,黑板擦干净,课桌纵横成线,凳子一律有序放到课桌底下。

  (三)公共场所清洁卫生要求:

  1、校园大厅、台阶、运动场无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物;楼梯上的扶手、栏杆干净,无积尘。

  墙上无污迹和脚印,无乱写、乱画、乱贴,天花板、墙角上无蛛网。

  2、校内厕所地面无污迹、无积水;便池无污迹;厕所内无异味。

  3、垃圾车定时清理,无异味,垃圾车有盖,车内垃圾不得被风吹到外面。

  4、花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物,花坛瓷砖釉面保持干净。

  (四)教师宿舍区楼道卫生要求:

  1、所有楼道、扶手清扫干净,地面无明显积尘、无果皮纸屑等杂物,无明显积水。

  2、保持楼道卫生,每天及时擦扫地面,楼道内不许堆放废品。

  3、楼道内无经营性小广告。

  4、经常打开楼道窗户,保持楼道空气新鲜无霉味。

  (五)个人卫生要求:

  全体师生应养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食物袋等垃圾杂物;禁止采摘花盆中的花朵;禁止把杂物从楼上扔下或扔在雨台中。

  做到按时休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服。

  改善校园环境的方案 篇14

  学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强我校绿化美化工作,提高绿化美化水平,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境,提高教师和学生的文明素养,提高学校管理水平,促进学生的全面发展,提升学校的形象。结合实际,制定本规划。

  一、指导思想:

  学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。

  二、规划原则:

  我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上,全力按可利用的绿化面积进行栽植,将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱,多办事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建设有机结合,充分利用学校内原有地形,体现我校教育特色和农村特色,突出个性化特点的原则。

  三、组织领导:

  成立绿化美化领导小组。

  组长:xxx

  组员:班子成员

  四、绿化、美化规划内容:

  1、校园绿化方面。

  保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水平上,补栽乔木和花草。校园花池栽种刺玫等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园

  为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的.育人作用。

  2、校园美化方面

  一、保持以前绿化美化水平,补栽死亡乔木和花草。

  二、新增绿化项目,学校花池栽种花期长观赏性强的花种。

  五、具体措施:

  1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。

  2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。

  3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。

  4、加强对绿化成果的管理。养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。

  5、科学规划,突出特色。在“因地制宜,统一规划,突出特色,注重实效”原则指导下,努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合,体现班级特色,突出学校特点。

  美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的乐园

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