有关读后感的作文汇编8篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的读后感的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
读后感的作文 篇1
这书的封面色彩斑斓,紫色的森林透出天空的泛蓝,草地的万紫千红。一位披着驴皮的公主,除了黑色驴皮外,一身金灿灿华丽优雅的礼物,右手端着亲手烹制的蛋糕,在森林等候着她心中的王子。封面若隐若现的情节让我们迫不及待想知道这是怎么样的一个童话故事。
从前有一个国王,他有一头了不起的驴子,吃的是草拉出来不是驴粪而是金子,因此让国王无比的富有。更让国王高兴的是,他一直深爱着的王后还为他生了一个可爱漂亮的女儿,生活如此惬意美好。可是好景不长,王后患了绝症,用再多的金钱也挽救不了王后的生命。临终的王后请求国王,如果再婚娶的妻子一定要比她漂亮,比她更爱小公主。国王答应了,虽然王后的去世让他痛苦极了。国王孤独的度过一年又一年,直到妻子在他心中逐渐淡去,他的心开始像冰封的河水慢慢融化。一天他想起妻子的临终遗言,决定遵守承诺再立一个新王后,于是号召周边王后送来最美丽的人儿。消息传开了很多人慕名而来可是没有一个比已故的王后更美丽。一个大臣叹息说,除了公主,这个世界上没有谁的容貌能超过已故的王后。无心插柳柳成荫呀,国王真把公主喊到身边仔细端详,发现公主那绝世的容貌让群星与明月失去了光彩,于是就问公主是否爱父王,是否愿意嫁给父王。
糊涂的国王竟然因为美色想娶自己的女儿为妻,天底下若真没有人比得上母后的美貌,也没有人比母后更爱自己的人,可是国王也不能因为这样取自己的女儿。对于国王荒缪的要求,公主惊呆了,去找精灵教母帮忙。教母拥有洞悉过去和预知未来的能力,教母建议让公主提出不容易达到的要求让国王知难而退。试着要求拥有天空般明媚的礼服,国王花了好多金子请了拥有神奇魔力的裁缝做到了。再次要求拥有星光般闪烁的礼物,神奇的裁缝又做到了。看来一切都因为那个生金子的驴子,如果没有金子就不能雇得起神奇的裁缝了。于是公主和酵母要求杀了那头驴子,可是国王还真为了让女儿成为最美丽的王后而答应了请求。公主再也找不到拒绝的理由,于是在教母的帮助下趁夜逃跑。教母让她披上驴皮,因为她的美色太引人注目了,披上又脏又臭的驴皮可以保护她的安全。还给她一个神奇的魔法棒和宝盒,请她无论到哪里都不忘自己高贵的身份。公主披着驴皮开始流浪的旅程。
驴皮公主来到一个遥远的陌生农场,做起了又脏又累的活。她身上的驴皮散发腥臭味,所有人都不敢靠近远远的躲着她,调皮的孩子欺负她,连乞丐都瞧不起她。但是她没有忘记教母的嘱咐,不理睬别人的嘲笑默默的干活。一旦她回到住处,就敲敲魔法棒变出自己想要的东西。一次王子来到森林小木屋,刚好听到公主甜美的歌声,也看到公主衣着华丽光彩迷人,如同仙女下凡的样子。公主也发现了镜子里面多了一张英俊的面孔,可是转身一看王子不见了。王子回家后开始患了相思病,要求见森林那个女孩。可是大臣说那个是低贱身披驴皮的人,没有人愿意接近她。可是王子想吃她做的蛋糕,于是驴皮公主敲了魔法棒做了一个美味的蛋糕,还把自己的戒指放进蛋糕里面,借此向王子表达情意。王子吃到了戒指明白了这一切,可是郎有情妹有意,苦于身份悬殊,王子又开始犯愁了。于是开始寻找戒指的主人,和灰姑娘的鞋子一样,戒指无比的小,证明手指不是一般的纤细。很多女孩子都减肥消脂削指为了能戴上戒指,可是最后没有如愿。直到木屋的驴皮公主到来,她戴上了戒指,人们惊呆的发现原本那张丑陋的驴皮缓缓滑落,一个身穿华丽礼服的公主亭亭玉立,貌若天仙,公主的色彩像太阳般,照亮了所有在场人的眼睛。在大家的祝福下,公主和王子举办了盛大的婚礼,从此过上幸福的生活。
故事的结尾是和灰姑娘一样的喜剧,孩子很喜欢灰姑娘的。之前的国王要娶自己女儿的不论婚姻的解释,对泉来说有点难。后面我就直白告诉他,这是让我们学会拒绝一切不合理的要求,就像爸爸不能和女儿结婚这一类的不合理。也许这个故事更适合大人来阅读,不过浪漫唯美的故事,泉也很喜欢,特别带着点有魔法奇迹发生的故事,孩子更是不亦乐乎了。撇开前面的不伦婚姻要求,更能展现公主的善良美丽,让我们读懂社会的真善美。身处逆境,要学会乐观努力去改变。没错,只要我们微笑去面对,生活也会微笑面对我们的。
读后感的作文 篇2
在暑假时,妈妈给我买了一本书叫《快乐的小豆子》,它是肖定丽阿姨写的。我一拿到书就被以紫色为主色调的'封面深深吸引,封面上画着一个天真快乐的女孩子在自己的房间跳舞。我太喜欢这样的画面了,于是我迫不及待地看起了书。
这本书主要写了主人公小豆子在日常生活中与上学时的一个又一个的有趣事情,她是一个调皮、马虎、善良的孩子。在生活中有许多事情发生在小豆子身边,比如《我的志向》,《给总理写信》,《爸爸的阴谋》等等有趣的故事。使我印象深刻的有两件事。第一件事是小豆子班里流行玩沙皮胶,她在玩的时候,一下子就想到了个坏主意。平时小豆子总是怀疑她不是妈妈亲生的,因此她想用沙皮胶试探下妈妈对自己的爱,看看妈妈是不是真爱自己。小豆子买了红色的沙皮胶,里面有一个仿真的断手指,她对着镜子练习非常疼痛的表情。当听到妈妈上楼的脚步声时,小豆子把沙皮胶与假手指放在一旁,并假装很痛苦。妈妈看到了断指,晕倒在了地上。妈妈醒来时,小豆子在痛哭,她感动了,知道妈妈是非常爱她的。读到这里时,我就在想,小豆子真懂事,也很自责,看到妈妈昏倒了十分难过,伤心地在那儿哭。另一件事是小豆子做语文作业时,用“喜欢”造句。本来她想写“所有我喜欢的动物都是我的好朋友”,结果把“好朋友”写成了“女朋友”。小豆子可真粗心,老师说:“小豆子这是什意思,难道你只喜欢女动物吗?”小豆子好难堪。
小豆子还是一个有理想的女孩,她想当画家,钢琴家,作家,导演和侦探。在想当画家的时候,小豆子跟小玲姐姐一起画国画。小玲姐姐用了一个月时间才学会,小豆子一天就学会了。她得意地把自己的画挂在房间。胖阿姨来了,看到小豆子的画就说:“你画的毛毛虫真漂亮啊!”“什么?这是虾呀!”小豆子被胖阿姨嘲笑后生气地把画撕了下来,她再也不想当画家了。
读完这本书,我觉得有些地方我很像“小豆子”经常马虎,但是我碰到困难时就不会像小豆子一样乐观对待,面对。这一点我要向小豆子学习。小豆子永远积极乐观,拥有一颗善良的心。
读后感的作文 篇3
前天,我阅读了一本内涵丰富的书,一本激励孩子不断进取,极力读者关爱他人,唤起良知的心灵之书,它就是《蓝天下的课桌》。
翻开这本书,我就好像走进了鲁达欣,陈益乐,彩虹……的生活。他们的生活都很贫穷,但他们的父母依然让自己的儿女上最好的学校。有些同学并没有因为出生低贱而读不好书。例如鲁达欣,他家的生活条件并不好,但他在学校十分刻苦学习,成绩也不错,他们班的老师同学也赞助与他。彩虹,他家的生活条件也不好,但彩虹在乡村学校里是个全优生。后来,彩虹妈妈把彩虹三姐妹送到省城去读书,彩虹在省城学校从问题生,经过不断的改正,又变成了全优生,我真是佩服她啊!
别看这本《蓝天下的课桌》只是一本普普通通的书,其实它的用处可大哩!它激励着我们刻苦学习,鼓励着我们勇往直前。
读后感的作文 篇4
一群勇敢的年轻人从海上漂流物里找到了一份文书,并和格兰特船长的儿女和一位知识渊博的学者一同横穿美洲大陆,寻找孩子们的父亲。一路上,险象环生。他们遇到了地震,飓风,狼群,有几百头牛一起陷入泥潭,滔滔的洪水使平原变成海洋,险些死在被闪电击中的树上,又碰上潜伏在海里的鳄鱼。在他们历经千辛万苦到了澳大利亚时,却上了艾尔顿这个海盗头子的当,终于发觉船长并不是在澳大利亚。于是他们来到了新西兰,不料被当地暴力凶残的土人毛克利人俘获,陷入绝境。终于逃出毛克利人的魔掌后,达加决定将艾尔顿丢弃在荒岛上,不料巧遇格兰特船长,于是一起胜利的回到了苏格兰。
在这个故事里,船员们一开始只是抱着帮助孩子们找到格兰特船长的念头,没想到,格兰特船长这个谜还未揭开,上了艾尔顿这个海盗头子的当,差点死在了那里,这件事越来越扑朔迷离,令人费解。在一次次生死抉择后,船员们与格兰特船长的儿女的感情越发深厚,大家决定哪怕花费自己的一生也要找到船长,情节感人,让人感觉他们是誓死相守的伙伴。
这种奇幻的故事也许只有凡尔纳才写的出来:可怕的新西兰食人族,恐怖的海上风暴,勇敢的邓肯号上的人们。这些感人又有些惊悚的故事虽然很像是天方夜谭,却也不失真实性。读完全书,给我的启发是,遇事一定要沉着冷静,只有依靠智慧和勇气才能克服一切艰险和困难。
读后感的作文 篇5
书语幽香
要我怎么说,我不知道,太多的语言,消失在胸口,头顶蓝天,沉默高远。有你在身边,让我觉得安详。
——题记
翻开《一世珍藏的散文130篇》,幽幽的书香沁入人心,作者华丽的笔触勾勒出丰富的情感,我为他们高歌,嗟叹,感伤……
“尽情享乐吧,我们只此一生。明天你只留下余灰,化作幽灵,一切归于乌有。”这是蒙田对生活的态度,让我们学会《尽情享受生活之乐趣》。“其他一切快乐都抵不了它的痛苦。”这是爱默生对爱的感悟,参透了爱情的三味,让我们领悟了《爱》的真谛。“只有幸运的人才被送到这条带上行走,才被指定为建筑那座联结上帝与人间的桥梁的、没有薪水的总工程师。”这是爱徒生面对困难的坦然,一条《光荣的荆棘路》……
是约翰·济慈对芳妮·布劳恩的无私而伟大的爱情感动了我?是夏多布里昂Againtosea的宣言感动了我?是马克·吐温登勃朗峰的意志感动了我?又或是我被这一篇篇饱含情感的散文感动了。
但,在那么多篇散文中,令我印象最深刻的却还是《书》。就像在《恺撒大帝和克雷奥帕特拉》中一样,萧伯纳曾说亚历山大图书馆是人类记忆的中心。我想书便是记忆,是想象力。什么是对往事的追忆?还不是一系列梦幻的总和么?追忆梦幻和回忆往事之间究竟有些什么差异呢?博尔赫斯为我们解答了,这便是书的职能。我想说,这,也是书的魅力。
博尔赫斯在文中写道“人们取来一本书,打开它,这本身就是有美学的含义。让词语躺卧在书中,让那些具有象征意义的符号僵卧着又有什么意义呢?毫无意义。倘若我们不打开它,书又有什么用呢,它仅仅是一卷纸或一卷皮而已。”是啊,每本书都满载着已逝的时光的含义,我们总能从中找到幸福,获得智慧。郁闷时,书是敞开的窗户;阴霾时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰。如果我们不打开它,那真的就毫无意义了。
读后感的作文 篇6
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”這优美的旋律久久在我耳边萦绕。读着抗日小英雄王二小的故事,我的眼眶湿润了,王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放:
抗日战争时期,王二小的家乡是八路军的抗日根据地,日本鬼子经常來“扫荡”.王二小是儿童团员,祂常常一边在山坡尙放牛,一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天,日本鬼子又來“扫荡”,走山口迷了路,正在這时,祂们看了正在山坡尙放牛的王二小,便叫祂带路。聪明机智的王二小为了保护乡亲们,假装听话的样子,走在敌人的前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人才知道尙了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。突然,八路军从山尙冲下來,消灭了全部的敌人。
就這样,十三岁的王二小,惨死在敌人的刺刀下,祂用年轻而宝贵的生命换來了乡亲们的平安,自己却躺在冰冷的山间,脸尙带着微笑,血染红了天边的云彩。
在我国,爱国小英雄又何止王二小一茖?你看,还侑机智勇敢的小雨來,敢于和敌人斗争底的小兵张嘎,冒着生命危险送鸡毛信的海娃……祂们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾茖人安危的英雄。祂们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归;祂们凭着顽强的意志,抱着与敌人拼搏底的精神,宁死不屈,祂们的這颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。
如今,我们生活在和平年代,没侑硝烟,没侑战争。可是,這样的年代是靠千千万万茖英雄用祂们的鲜血换來的,這样的生活來之不易啊!作为一茖光荣的少先队员,一茖共产主义的接班人,我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗?当祖国需要我们的时候,我们难道不应该奉献出自己的一切,甚至生命吗?国家兴亡,匹夫侑责。我们应该珍惜现在美好的生活,好好学习,天天向尙,促А努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛!
读后感的作文 篇7
我手中捧着《天蓝色的彼岸》,久久不愿放下。
这个故事很简单,但始终在我的脑海中回荡,小男孩哈里因为车祸去了“另一个世界”正要去“天蓝色的彼岸”,但他还怀念着自己亲人,老师与同学们,却又不知道该怎么办。后来,他遇到了一个叫阿瑟的幽灵,一起溜回了人间,向大家告别,并向他们表示歉意与爱……
我努力平静着自己的心,却怎么也平静不下来。我认为,是啊!人的生命很短,也来之不易。妈妈努力将我们生出来,又将我们养大,而我们却总与母亲处处作对,母亲让我们要做什么,我们偏偏不做,让母亲很伤心。有时我们还不知道珍惜美好的今天,还与大人闹辨扭。有的人还自希。当自己生命结束时,大人们也一定会痛不欲生的。而我们如果见大大人这样,也会悔恨万分……
而我们现在不仅要活着,而且我们还要活出精彩,对得起父母,对得起自己来之不易的生命。
我决定要好好爱我来之不易的生命,蝼蚁尚且偷生,那我们呢?
读后感的作文 篇8
前几天,我和妈妈一起去书店买书,忽然妈妈看见一本书叫《亲亲我的妈妈》,说:“这本书的书名我听着就很亲切的样子,我们就买这本书吧。”
回到家我迫不及待的看了起来,就连妈妈叫我吃饭我都没有听到,因为我看的很认真,很投入,我沉迷于安迪的生活中。
故事的内容是:在十岁之前,小男孩儿赵安迪从来没有见过他的妈妈,在爸爸葬礼的那天,他的妈妈仿佛从天而降一般,最后他选择跟着他的妈妈一起生活。他们一起离开家乡的小城,来到繁华的大都市,开始了全新的生活。
渐渐地,弟弟(赵安迪的小名)发现妈妈有很多秘密:她是一个电台的主持人,却从来不让弟弟听她的节目;她总是晚上上班,白天睡觉;她的心情变化无常,时好时坏,而且还常常自己对着窗外流泪……弟弟一点一点的解开了妈妈的秘密,也开始慢慢的进去了妈妈的心。
通过这本书我懂得了:只要有爱,就可以创造奇迹。
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