什么美丽作文合集五篇
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的什么美丽作文5篇,希望对大家有所帮助。
什么美丽作文 篇1
青春或许就犹如一幅绚丽多彩的画卷。
蓝色的青春
青春是蓝色的,犹如天空的蓝。青春的我们积极向上,总是有无限的遐想和美好的憧憬,带着我们飞向梦想的天空。
带着梦想的我们总想成为各种各样的“人们”。他说∶“我长大后一定要成为科学家。像爱迪生发明电灯泡,照亮人们的生活;像莱特兄弟制造飞机,带着人们飞向慰蓝的天空”;她说:“我要成为比尔盖茨,为世界创造更多的财富……”在课堂上,同学们都争先恐后的说着自己的梦想,在同学们的眼里,明天就像天堂一样美好,像爱情一样诱人。
蓝色的青春,我们会带着芳华的萌动,呆呆地向前冲。
红色的青春
青春是红色的,犹如苹果的颜色。那是成熟的颜色。青春的我们不再任性;不在对爸爸妈妈撒娇;不在受到欺负后,只会哭着喊爸爸妈妈。我们开始学会了在泪水中坚强。
又是一次考试,结果和往常的一样不如人意,但是,心里却出奇的平静。如湖面一般,微风吹来,泛起阵阵涟漪,没有往常的不安、惶恐,得到的是慰心的微笑,因为我努力了。在最后的一次考试中,分数上来了。成绩就像坐云霄的飞车一般的直线上升。但是,那种喜悦感并没有让我感到异常的高兴。因为,我知道,失败,才是最好的良药。
红色的青春,失败,将成为一道亮丽的风景线。
黑色的青春
当“执子之手,与子偕老”的承诺化为乌有;当“谁言寸草心,报得三春晖”的立志成为泡影;当“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福成为余音;当牵手后,必然是永久的别离,花落了,叶残了,灯灭了……
5月12日2点28分,我们正在课堂上听课,我们正在操场嬉戏,而这时四川的地震正在吞噬着房屋。而在5月14日的上午,北川县,被压在垮塌的房屋下的三岁小女孩宋欣宜,在已经逝去的父母身体下与死神抗争了40余小时后终于获救,被救护车送往医院,而在天崩地裂的危难关头,孩子的父母以自己的身体挡住了奔来得墙壁,用生命换来孩子的生命。3岁的孩子失去了父母,她的青春从此没有了父母的陪伴,没有在自己犯了错误后听到父母的批评。她的青春或许没有了光彩,只剩下了黑暗。
黑色的青春,或许是苦涩的……
青春,有着五彩缤纷的色彩。我想说,青春的光芒,在冉冉升起时会很明亮,青春的花朵,在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉。青春的历程,在不断搏击后才能谱写壮丽篇章……
青春让我如此美丽 青春的风铃开启了心扉,将耳朵轻轻地贴在心窝上细细聆听,青春的音符谱成了一曲优美的乐章,颂唱着一首首激情之歌。
带着歌声,我奔向希望,与青春同行!
青春的我爱思索,所以青春给了我一个理智而清醒的脑袋:惨遭失败,不再怨天尤人,我之所以没有成功,是因为我没有从失败中好好地吸取教训;取得成功,我不会沾沾自喜,得意忘形,因为成功不是终点,而是新的起点;在痛苦时我想到“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”青春让我不会在寻寻觅觅中迷失方向!
青春的我负载梦想,踏着歌声,迈着轻快的脚步一路追寻。这双脚,也许没有刘翔飞速跨栏的敏捷与矫健;也许没有马克思踏印图书馆地板的执着与震撼;也许没有曹植七步成诗的智慧与沉着……但是,这双脚给予我的却是激情与活力,让我在前进中深刻领略到没有比脚更长的路,也没有比脚更长的梦的道理。
青春的我,用双手紧紧地握着青春,谱写生命的乐章。贝多芬双手紧扼命运的咽喉,创作出了经久不衰的音乐;愚公的双手紧握锄头,移走了两座大山;巴金的双手道尽了世间的冷暖与沧桑,唤醒了人们沉睡的灵魂……
感谢青春!是青春让我如此美丽!
什么美丽作文 篇2
小草,是大自然的肺,虽然它外表很普通,但它默默无言的奉献精神是美丽的。
如果没有了小草,鲜花就不再美丽,就像一个美丽的姑娘失去了绅士的衬托,显得暗淡无光;如果没有了小草,我们就看不见茫茫的大草原,骏马和山羊也失去了鲜嫩可口的食物,如果没有了小草,地球上的氧气就会被人类和各种生物吸干净,大地上就不会一片生机盎然。
生活中有许多人像小草一样为我们服务着,奉献着。如环卫工人,每当清早我们正在呼呼大睡时,环卫工人们却在大街上一刻不停地扫地,很快就把大街的每一个角落扫得干干净净,焕然一新,没有一点儿灰尘,为人们制造了一个美好的生活环境;每当我们正在吃香甜可口的饭菜时,环卫工人们却只能就着冷风吃着简单的冷饭冷汤;每当晚上我们正在听睡前故事时,环卫工人们却在寒风飕飕的街道上一遍一遍地打扫着……即使是这样,环卫工人却从不向人抱怨。
啊,小草,你为我们无私地奉献出自己生命的绿色,我爱你!但我更爱那些像你一样奉献着自己光和热的善良的人们!
什么美丽作文 篇3
我时常记得外婆在缝纫机前忙碌的身影,午后刺目的阳光笼罩着外婆略显凌乱的发梢,金色的微芒。她凝神注视着被一点点缝纫好的棉被,不时扶下鼻梁上的老花镜,空气好像都静止了,只剩我和她,还有隐隐作响的缝纫声。
外婆的手艺向来细致。她总喜欢在秋冬之际,缝纫好厚重的棉被并绣着千奇百怪的图案,轻抚过图案,一针一线勾勒出的篆刻线条,柔软细腻与棉被相融。而图案大多是花、兔子、鸟、猫等在现在看来略显幼稚的花纹。但对于我来说,它们格外生动,金丝银线,轻轻勾勒出的是她对孩子最深挚的爱和深切的期盼。
外婆还喜欢把旧衣服的材料重新加工利用。
她用布料多的'旧衣服裁剪成桌布,绣上姿态各异的花纹铺在桌面。用布料少的衣服裁剪成抹布擦拭桌面,有时回家看望她,她还会絮叨着拉我看剩余各式各样的布料,告诉我哪块布料是用来给我裁剪成被罩,哪块布料用来给我改成床单,哪块布料用来缝纫成棉衣棉裤……我笑看着她井井有条地叙说着,拉过她的手紧紧握住。窗外的暖阳投射屋内,洒下熠熠生辉的光芒在一块布料上显得格外耀眼,在外婆的眼睛里,我同样看见了光芒。
直到现在,我仍用着外婆在幼儿园时送给我的小薄被。淡蓝色的图底上是满天星的花纹。我习惯性的将它放在床角,每天铺平叠好,但更多的时候,我喜欢抱着它睡觉,拥入怀中的薄被柔软却充满力量。
时光不曾搁浅,它会带走外婆年轻的容颜,乌黑的头发,却带不走那颗善良柔软的心和对子女深切的爱意,而外婆则愿意用她的那双手裁剪出一块块布料,送给她深爱的孩子。
美丽的不只是那一块块绘有辞绣图案的布料,更是一份载有赤子期望的柔软的心。
什么美丽作文 篇4
很久很久以前,在梦幻森林里信住着三个小伙伴,它们分别是小猴、小兔和小鸭子。
一天,它们在一起玩跳皮筋,这时,一个丑陋无比的动物来到它们中间说:“大家好,我可以跟你们一起玩吗?”这个动物身上长满了刺。小鸭子尖叫道:“啊!你是谁呀,我以前怎么没见过你呀!还有你身上长满了刺,要是碰到我们我们岂不是会受伤?不玩不玩。”小猴和小兔见小鸭子这样说,也像小鸭子一样摇起头来。而那个动物呢?它叫箭猪,因为长得丑所以没有朋友。
这时,狐狸、恶狼、老虎和狮子从四个不同的地方跑出来,小动物们吓坏了,抱在一起瑟瑟发抖。这时,箭猪说:“我有个好办法说,你们有皮筋,我有箭,咱们可以射它们呀!”“这真是个好办法!”小鸭子说。由小猴子射箭,小鸭子和小兔子拉紧弦。在小伙伴们的不懈努力下恶狼和狐狸它们终于被打跑了。
从此,它们快乐的生活在一起,再也没有谁看不起谁了。
什么美丽作文 篇5
美丽的广玉
周六,我和妈妈一起去赏花,经过电大路时,发现马路旁的大树上有许多广玉兰。于是我和
妈妈决定驻足赏花。
广玉兰又叫洋玉兰,荷花玉兰,它的花瓣像勺子的勺口,颜色洁白无瑕,没有一点杂色,花蕊就像一杯冰淇淋。
广玉兰的姿态也很多,有的像一个小包子,鼓得圆圆的;有的花瓣没有全部展开,样子看起像个小喇叭,吹着吹着,把春吹来了;有的像个害羞的小姑娘,连太阳也不敢晒,躲在茂密的树叶中;还有的昂首挺胸地开在最醒目的地方,飞过去停在花朵上采蜜。
忽然吹来一阵微风,一朵广玉兰花瓣被风吹落了,正好飘到了我的手上。我摸着广玉兰的花瓣,仿佛摸着一团棉花,软软的,柔柔的。
广玉兰啊!你就像春天的使着,将春天唤醒。
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