跳绳有趣的作文合集六篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的跳绳有趣的作文6篇，希望能够帮助到大家。

跳绳有趣的作文合集六篇

跳绳有趣的作文篇1

　　暑假里，学校作业安排中有一项是让我们回家每天要跳200个绳，这可难倒了我，因为我一个都不会跳。回到家，妈妈看我愁眉苦脸的，就问我是什么原因。我一五一十地把情况说给妈妈听。听完我的话，妈妈笑着答应教我学跳绳，我兴奋极了。

　　说干就干，第二天我的学跳绳就开课啦，妈妈教我特别耐心。

　　妈妈说话总是慢条斯理，还一遍又一遍的给我做示范。妈妈的两手拿着绳子利用双臂的力量不停地挥动绳子，同时双脚有节奏地跳起来，便于绳子顺利通过。该我了，我学着妈妈的样子跳了几次，总是不得要领，不是绳子绊住了脚，就是脚跳得太快了，脚已落地，绳子却在半空中，再想抬脚却已经来不及了，绳子落在了地上。妈妈见我垂头丧气的，一边鼓励我，一边不厌其烦地给我重新示范，头几遍边示范边讲解，后面两遍还有意把速度放得特别慢。我记不住要领时，她不仅没有大发雷霆，而且还拿来纸和笔，把所有我需要记住的内容全都写到了纸上。

　　妈妈这样耐心，我也没有辜负她。每天早早起来苦练习，我的进步特别明显。开始还不能连续跳，慢慢地我能连着跳几个啦，而且还记住了所有的要领。现在我再不会害怕跳绳了。

跳绳有趣的作文篇2

　　星期四下午的最后一节课，我们进行了一场惊心动魄的跳绳比赛。

　　中午，我和杨梦等女生共四人，开始练习长跳绳。我来回跑着，上气不接下气，最后一个跳了我也要接着跳。就这样跳了１４０多个。

　　下午是慢组的比赛，老实说，我在快组出现了一点错误，被鞭头，才“贬”到慢组里的。我一个个的练习着，在赛前消除我对反方向的恐惧心理。

　　开始比赛了，老师拿着盛星元的手表，数着开始的倒计时。

　　“开始！”老师一声令下，黄家兴就一个健步冲了出去，后面跟上。我一个冲刺，加上一个完美的跳跃，跳出绳圈。而后面的小胖跳得太早了，脚被勾到了。一个反冲刺，我慢慢地走到中间，轻轻一跃，就过去了。第二个来回，我冲了进去，就要跑出来时，臭小胖踩了一下绳子，绳子的另一端就朝我的脖子飞了过来，差点把我勒死。我们都轻轻松松地跳了过去，没有间断过。

　　“停！”随着老师的一声号令，比赛结束了。女队只跳了40多个，而我们有140余个。我们赢了！

　　这一场比赛，我们终于赢了！

跳绳有趣的作文篇3

　　一个星期三的下午，我们伴随着激昂的音乐，迎来了第一届的跳绳比赛。仿佛天气也赞同似的，天空格外晴朗，可以说是晴空万里。

　　今天的比赛有三个部分，学校短绳比赛，学生长绳比赛和老师长绳比赛(第三自然段)比赛开始，上场的是六年段的哥哥姐姐们。他们的脚下仿佛装了一个特大号的隐形弹簧一样，一个接着一个，有一个哥哥一下也没断过，像一个大巨人玩的弹球似的，厉害极了。

　　六年级很快就跳完了，到了我们五年段了，我对我们班的一个女同学抱有极大的信心，她一上场我就目不转睛地盯着她，大喊:"加油！跳多点！最后她果然得奖了，虽然只是三等奖，但是她己经努力了。

　　四年级里有一个男同学，跳得速度比六年级的还快一点儿呢!我们班绝对没有像他那么快，那么持久的了！

　　到大绳了，我们要等第四场，才出场。第一场。。。笫二场。。。第三场。。。第四场开始了，我们班的同学昂首挺胸地走到场地的中间。"哗哗哨声响起，摇绳同学的手臂立刻桀契地抢起了圈，绳子犹如一个小精灵在一个又一个同学之间快速地穿梭。

　　"哇，三班好快呀！"对啊！看来他们胜券在握呢，我们班没有希望了。"

　　我扭头一看，果然！比我们班快好多呐！我立刻大叫，五<4>加油！五<4>加油！绳子加快速度，想追赶差距，可是大家跟不上那么快的节奏，同学被绊倒了，大家急红了脸，一分一秒也不敢耽搁，继续追赶，只是慢了不少。时间不少了，3！2！1！"哗哗"哨声再度响起，我们班才跳了150下，有一个班跳了198下，不出意外的话，这个班一定是五<3>班，也是冠军班

　　老师长绳比赛紧随其后，我们给五年级取了个吉利的名字~五福临门。啊！老师们果然厉害，一个接一个，像一群正值青春时期的儿童在快乐地嬉戏。

　　通过本次比赛，使学生锻练了身体，偷悦了身心，提高了全体学生跳绳的能力，增强了班集向集体荣誉感，同时丰富了同学们的课间生活，促进了学生素质的'全面发展。

跳绳有趣的作文篇4

　　12月12日，我们迎来了第三届跳绳比赛。

　　比赛开始前，马老师把卫生和纪律说了一下。比赛开始了，首先上场的是三年级，只听哨声一响，跳绳就在空中飞舞。接下来上场的是二年级，他们也不甘示弱。啊！该我们班了，我的心砰砰的跳，生怕我们班输了，直到今天，我看见我们班好几个人取得了好成绩，我才松了口气。

　　我们的老师也跳绳。这回，一向严肃的老师也变得像我们一样活泼，这种感觉真好——我们都给自己的老师喊加油，海老师给我一件大袄让我保存，为了不让衣服挨着地，我干脆把衣服蒙到头顶上，海老师跳完了，对我说了声谢谢，我心里美滋滋的……

　　今天虽然我没有上场，但是我心里很开心，因为我帮助了老师快乐了自己。

跳绳有趣的作文篇5

　　“铃铃，铃铃”伴随着第四节课——体育课的上课铃声，原本还在打闹的同学，在班长的带领下迅速排成了四列纵队，走下了操场。

　　到了操场，老师叫两个同学去拿一个大桶。“老师他们拿的大桶里面装的东西是什么呀？”

　　“我哪知道，干脆等他们回来问一下好了。”

　　“对呀，我怎么没想到，那等会儿我们一起问。”

　　“要问你去问。”同学们七嘴八舌地议论着。过了一会儿，那两个同学拿来了大桶，走进了队伍里面。

　　这时体育老师说了句“今天我们玩跳绳。”说完老师把一根长长的绳子的两端分别给了班长和外号名叫“孔雀”的学霸同学。旁边的同学都自觉的围成一个圈，班长符传勇和孔惠都浑身的力气去摇。刘苏琼同学目不转睛的盯着绳子，好像一眨眼就要跑进去似的。终于刘苏琼同学行动了，直接一个劲头冲了进去。不过很可惜的是刘苏琼进去后，还没来得及跳就被绳子套住了，刘苏琼同学“光荣”的牺牲了。

　　跳的人越来越多，队伍也由一支队伍变成了两只。第一支队伍是绳子摇着的情况下进去的，第二支则是照顾了某些不为冲进去的同学们。

　　加入的同学越来越多，最后竟然连家长也加入了进去，同学们都很自觉的将“战场”留给了家长们。我想：此时如果有爆米花的话，同学们一定会坐下来看“好戏”的，没错就是看戏。

　　老师和一位家长把胳膊抡一个圈，使出浑身力气摇着跳绳，绳子中央的家长则愉快的有秩序地跳着，旁边的同学们则是帮忙数着数。

　　反正不管是老师还是同学、家长，成功的人脸上个个都挂着笑容，失败的人则是暗暗的在心里给自己打气，好像这样下次就能跳进去似的，操场上空洋溢着我们的欢笑声。

　　可是不管时间过得怎样的慢，下课铃声还是定时地响了起来。

　　但是这次的活动还要作为我们的少年时代的回忆，停留在我们的记忆里。

跳绳有趣的作文篇6

　　星期天，我们幸运星的同学们在老师的带领下，来到了陆羽广场参加跳绳比赛。

　　李老师先带我们分组，让我们手拉手围成一个圆，我们的队长第一个跳，队长一次性跳了187个。当我听到这个数字的时候，整个人都惊呆了，一个男生可以跳这么多，女生都不一定能跳这么多。

　　很多同学都在旁边训练，吴柳依把绳子套在身上，做着非常标准的跳绳动作。她跳的时候，头发后面的马尾一甩一甩的，一双长长的胳膊在不停地耸。

　　后来，张老师来了，张老师说，在1分钟内跳的最多的为冠军，我心里就开心了起来。1分钟跳多少个，我有把握跳第一，如果看1次性跳多少个，跳倒数第一的可能性都有。

　　比赛开始了，我有点紧张，一直紧紧地抓着跳绳，张老师的一声开始，我才反应过来我是在比赛。“踏踏，踏踏”只听见跳绳打地的声音，彩色的绳子飞快地落在地上，我的心情也从最开始的紧张，慢慢地变得轻松起来。这时，我的手腕越跳越灵活了，整个人都越跳越有劲了，但是速度没有减下来，而且跳得越来越快了，我终于跳到了100个。这时，我的心里更轻松了。我越跳越多，越跳越累，我跳到110个、115个……在我跳到170个的时候，我的脚踩到了绳子，我很怕耽搁时间，因为我才跳了170个，如果后面有同学比我跳得多，我就不能获得第一名。我快速地把脚从绳子里挪出来了，接着又跳了7个。“时间到！”我终于尝到了成功的喜悦，因为我跳了177个，获得了第一名。

　　我这次虽然获得了第一名，但是我不能骄傲，我要继续练习，争取跳到更多。

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