友情的作文汇编5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的友情的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
友情的作文 篇1
友情是人最宝贵的财富，无论你走到哪里，身处何方，心头都会有一股暖流伴随着你。
第一天上学，在老师的引导下，我走进了班级。最令我印象深刻的是一个男孩，一米八几的个子，背挺得直直的。他，便是我的新同桌，更是我遇到真正的友情的人。
日常的学习生活，同桌间的小打小闹，我以为我和他仅仅只是关系不错，并不曾联想到类似于“真正的友情”这样虚无缥缈的词汇，但那天发生的那件事震惊了我……
一个下午，班主任怒气冲冲地走进教室，指着我喊着我的名字便把我叫了起来，说是因为我上节美术课在课堂上讲话。这便是令我丈二和尚摸不着头脑，整节美术课我都在认认真真地听老师上课，连小动作都没做过，更不用说在课堂上讲话了。我刚想辩解，班主任却不由我分说，劈头盖脸地骂起来：“作为班长就该以身作则，怎么可以随便上课讲话？这是对老师的不尊重，是顶撞老师！回去好好反思一下，老师对你很失望……”我倍感无辜，但对于班主任不分青红皂白就开始骂人的行为又懒得辩解，便想点头了事。
全班都很安静，没有一个人敢说话。
不想这时，同桌站了出来，义正言辞地跟老师辩解道：“老师，他上课的时候没讲话！我可以作证！”
“难道是美术老师跟我乱告状？你也是班里的班干部，不能因为跟他关系好就帮他辩解，这以后是要无法无天了吗！”
“确实不是他讲话，老师，您这么做太无理了……”
“哦？你竟然敢质疑老师，难道美术老师会乱说话吗？难道美术老师会故意栽赃陷害他吗？”
……
同桌与老师为了我的事情吵了起来，我愣在一旁不知如何是好……
最后班主任请来了美术老师，这才证明了我的清白。原来是因为班主任和美术老师沟通时没有理解清楚美术老师的意思，这才造成了误会。班主任向我们俩道了歉。对于班主任的误解，我觉得没什么。但同桌在我被老师训得劈头盖脸，老师正最愤怒的时刻，挺身而出，为我辩解，着实令我心头一震，异常感动。
如果没有他站起来为我说话，也许我就会被老师彻底误解。我突然意识到，这便是真正的友情，在我遇到困难不知所措时，坚定的站在我的背后成为我的力量，而真正的友情是多么可贵啊！
友情是和煦轻柔的春风，能化解误解的坚冰;友情是心中不落的太阳，照亮我前行的路;友情是美丽无价的宝石，世间最可贵。
友情的作文 篇2
我从来没这么想过：“友谊最珍贵”大概是因为那件事情让我有了这种想法的吧。
暑假里的一天，我来到我的好朋友志宏家里，想要找志宏玩捉迷藏。志宏走出来了，他的手上带着一条白色的毛巾。我感到疑惑不已，志宏对我说：“这是玩捉迷藏用的。”原来如此。以前，我们玩捉迷藏总是用红色的毛巾，现在该用白色的了。我觉得挺新鲜的，用白毛巾比用红毛巾更好，因为红毛巾还有一些地方透明的，可以让我们看到别人藏在哪，可白毛巾就不行了，只能靠自己的判断能力了。我和志宏用石头剪刀布的办法决定谁先来抓。很不凑巧，我输了。于是，我戴上白毛巾，蒙住双眼。志宏开始躲了，我把双手张开，试图抓住志宏，可没想到，我一不小心，碰到了桌上的花瓶，花瓶掉了下来，摔碎了。我赶紧把眼睛睁开，志宏也赶紧出来。可花瓶已经碎成好几块了。我感到十分抱歉．就跟志宏说了声对不起。志宏什么话也没说，只是小心翼翼地把花瓶的碎片捡起来，我想去帮他，可我不敢去。当时我的心就好像刀割一般，难受极了。过了好一会儿，志宏的妈妈回来了，她一回来，看见玻璃碎了。就指着志宏说：“志宏，我不是说不可以在家里玩的吗？你为什么还在家里玩，你看，现在花瓶碎了，你该怎么办。”我当时真想站出来对志宏的妈妈说事情的真相，让她不要在怪志宏了，可我又不敢去，我的心好像在被什么力量占据着，是志宏，志宏的眼神在阻止我。我当时十分难受，看着志宏那张通红的脸，我再也忍不住了，跑了出去。
在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“我真对不起志宏，志宏跟我那么好，我真不该这样，我应该把事情的真相说出来，可我为什么会这样呢？”当我走到池塘边时，志宏跑了出来，他那张充满泪水的脸上洋溢着一丝笑容。当时，我的嘴想被千万根针扎着似的，竟说不出话来，志宏对我说：“今天这件事已经过去了，以后，只要小心一点就行了，我们还是从前的好朋友对吧！”我十分内疚，当时我心想：志宏说得对，无论发生什么，我们都还是好朋友，我们的友谊是最珍贵的。
友情的作文 篇3
是他，在我伤心时，在一旁安慰我？是他，在我生气时，为我打抱不平？又是谁，在我有心事时，肯听我诉说痛苦？在人生的道路上，我们彼此诉说、倾听、共患难，也在我们需要温暖时，适时地提出鼓励。
他，是我的好友，一个很了解我的朋友。依稀记得，他留着满脸泪水走进教室，静静地坐在我的旁边。他把恐惧都写在了脸上，就跟我一样害怕到了一个陌生的环境。我看着他，默默地看着自己的新课本，走出教室，放学时，我走在他的旁边跟他讲话，他把他的感受告诉我，我也把我的感受告诉他，彼此成了无话不谈的好友。
每天，我跟他一起上学，也一起回家。当他被欺负时，我会替他讨公道；当他有心事时，我会帮助他寻求更好的解决方法；当他觉得无聊时，我也会找他聊天，解郁闷，他就是我的心理辅导师，替我解决心中的结。
上了初中，我们虽然不在同一个班级，同一个初中，但是我跟他的那份情谊永远不会因时间、地点而有所改变，他就像是我心中的天使，永远围绕在我的.身边。
每个人都有不同的朋友，而我的朋友是会在我的心中帮助我，也因为他，把我的心灵感化成体贴别人的心。我只想对他说：谢谢，有你真好！
我想，真正的朋友就是一只温暖的大手，把我那冷漠的心温暖了全身；真正的朋友就是一根棒棒糖，甜蜜了我的心，让我感受到了朋友的力量。
友情的作文 篇4
大猩猩在树下等啊等，终于等到了一位朋友，是松鼠。松鼠一眼就看见树上的也在写着：“我有友情免费出租”。它就问：“什么是我有友情免费出租”？大猩猩：就是可以免费跟我交朋友。松鼠听了高兴地叫了起来：太好了！
他们说着笑着就开始玩起爬树游戏来，结果大猩猩每次都输了。
有一次，大猩猩想带自己最喜欢的香蕉，可是它又想到松鼠不喜欢吃香蕉，于是就带来松果给松鼠，松鼠也带来香蕉给大猩猩。他们看见对方都带来自己最喜欢的食物，都开心地笑了。就这样大猩猩和松鼠成了永不分离的好朋友。
友情的作文 篇5
月与星遥相对，谁也缺不了谁。蜂儿与碟儿结伴飞行，谁也弃不了谁。云，因为有风，所以有了漂泊。我因为有她，所以拨动了我的心弦，让我的心灵有了颤动的感觉……
她是个秀气的女孩，眼睛很大，皮肤很白，她叫“芸”！
那次，天气很热，我们学校举办了运动会，我当时雄心勃勃地报了女子800米田径赛，后来才知道800米对体能和耐力要求极高，我的爆发力还可以，但耐力却一般。站在运动场上我忐忑不安：跑不好对于我个人来讲是小事，但会影响班级运动会成绩的……哎，算了，尽最大努力就行，反正我的出发点是我班级争光的。想到这，心里些许安慰。环顾了下人群，看到了“芸”，我略带笑腔地调侃了“芸”：“芸，记得到时候少看些帅哥，多为我加油呀！”“芸”对我笑了笑，却什么也没说。
比赛快开始了，心里还是没底，我竭力在人群中寻找她，却怎么也找不到，心里有些失落，算了，万事靠自己，我只要注意合理分配体能，肯定能行的……“预备——跑！”比赛开始了。我奋力向前……可是好景不长，快到一半时，我的腿仿佛被百条麻绳捆住了，怎么也动弹不了。紧接着，双腿开始麻木了，我明白了，是我开始发力太猛，自己的腿抽筋了。我回头远望观众席，仿佛看到了大家失望的眼神，环顾宽阔的操场，看着一位又一位选手冲向终点，我眼泪止不住地流了下来，心情跌落到了谷底。倏忽间，背后像是有什么力量将我托起，我正准备说些什么，耳边却传来了一阵不能再熟悉的声音，是“芸”！令我也不解的是，我抱着她时，眼泪流得更厉害了，或许是因为找到了一份依靠吧！“芸”比我矮，可她就用她那瘦小的身躯架起我，一步一步地将我送回教室，我注意到，她额头上的汗珠不停地流着，后背也湿了，这一刻，她什么也没说，但我分明感受到了温暖和力量……
后来我才知道，“芸”是未经过老师允许偷偷与我陪跑的，知道这件事后，我赶紧找到她，在我问了“为什么”后，她笑了，轻轻将嘴靠近我耳边，小声地说：“以后，在观众席找不到我，别忘了回头看看，我永远在你一回头就能看见的地方，永远在你的身后啊！”她转身回到了教室，我却久久站在原地，阳光照耀着那片操场，你，温暖着我的心房……
这件小事，却如同一股暖流在我心中流淌。友情，滋润了我的心田。不管未来有多遥远，成长的路上有你有我。
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