关于珍惜的作文

珍惜的作文

时间:2022-10-11 16:06:31 关于珍惜的作文 我要投稿

【精选】珍惜的作文汇总4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的珍惜的作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精选】珍惜的作文汇总4篇

珍惜的作文 篇1

  你一步,我一个脚印,才成就了我们的生活之路。

  珍惜走过的每一步,那一步是你送给我的九朵玫瑰。我第一次收到玫瑰,欣喜之情让我不知所措,没有合适的瓶,可以用来插花,只能临时安顿在兰色的吊桶里。很多时候我不喜欢鲜花,花虽有重开日,但鲜花并不能长存。在它凋谢之日,我心酸,不舒服。但我喜欢有花的氛围。

  珍惜走过的每一步,那一步是你带我到婺江边兜风。婺江边,城市华灯初上,美丽耀眼,路上凉风习习。现在回忆,那时是恋爱的季节。

  珍惜走过的每一步,那一步是牵手未遂。我们、两个朋友一起去夹溪玩。为了逃票,我们艰难地从小路下,沿溪而上,玩水看风景。路难走,两个朋友互相手牵手,你说让我的手给你牵,我生怯地拒绝了。

  珍惜走过的每一步,那一步是我们的结婚照。现在女儿看见那张照片,就会大声地喊:“爸爸了!”“妈妈了!”那天你说去拍照,你去理发,叫我也去。我没去。现在想想,那是一种尊重。

  珍惜走过的每一步,那一步是正月初三的争吵。很多时候,我有我的理由,你有你的原因。虽是夫妻,但也不一定在任何事情上,都达到百分之百的共识。只要一方允许另一方去做,也就够了。我们吵得蛮横无理。但我们很快就转危为安了。

  珍惜走过的每一步,每一步的脚印是深是浅,里面有多少字词纳入,只有你知我知。

珍惜的作文 篇2

  同学们,生命就是什么?其实,生命就就是经历一分一秒的时刻,此时就是由时刻相伴的一段旅程。在这个社会上,时刻对每个人都就是公平的,每个人都公平的享有时刻,时刻的长短快慢对每个人都就是一样的。它不会正因你就是百万富翁而多给你一秒,也不会正因你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:“时刻好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时刻的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时刻的宝贵。

  表面上看来,时刻好像很多,过了这天还有明天,过了这一刻还有下一秒,太阳会每一天正常升起,月亮每个月都有圆有缺,时刻仿佛永远就是这样周而复始,没有穷尽,但就是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你就是在穿衣吃饭,还就是玩耍睡觉,时刻绝不停留,绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。在不知不觉之间,此时人生就会从少年而青年,青年而壮年并走向老年。

  古往今来,很多的人对时刻进行了评说,不一样的人对于时刻有着不一样的定义和解说。文学家说:时刻就就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时刻就就是生命,珍惜一秒的抢救时刻就有可能挽回一条生命;教育家说:时刻就就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说:时刻就就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时刻就就是真理的女儿;美学家说:时刻就就是我们对生活的期望;深圳人说:时刻就就是金钱。而我要说时刻就就是我们的学习成绩,就就是我们的未来。

  时刻就是公平的,但就是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那就是正因不一样的人们对于时刻有着不一样的态度和做法。勤奋者抓紧时刻;求知者利用时刻;有志者珍惜时刻;聪明者争取时刻;好学者挤出时刻;上进者追求时刻;忠诚者遵守时刻;勤劳者创造时刻。

  因此,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时刻,正因珍惜时刻就就是珍惜生命。人的生命只有一次,不好虚度光阴,不好因碌碌无为而悔恨。同学们,从这一刻开始,珍惜时刻!

珍惜的作文 篇3

  阳光无言穿透,我心轻柔踱步。我害怕,害怕还没来得及哭,嘲笑的子弹就带走身上的温度。

  天空很蔚蓝,树木很翠绿,鸟语很清脆我看到了有朵艳丽的花儿叫“和平”,需要全球共同来珍惜。我们抚摩着地球亲切的脸庞,谁忍心用战火去摧毁它谁愿意用炮弹带走我们熟悉的地球同胞谁愿意让血来作抢夺的开场白

  可是不希望发生的事情总是发生了。

  美国与伊拉克的战争爆发在20xx,悲剧开始在3月的阴天。伊拉克战场完全浸没在枪炮声和哭声中,罪恶的杀戮不分任何人,当然,包括了许多无辜的老百姓。战争至今仍在进行。目的已经不是那样的单纯了,谁在背后操纵着这可恶的战争利益。

  以色列和真主党的战争殃及的是更多的平民。他们生的权利被剥夺了,最后成为战争的牺牲品。自杀式袭击、绑架人质等等充斥着人们生活的周围。最可怕的是,黎以冲突是否只会是一场更惨烈的战争的序幕

  “天空依然阴霾,依然有鸽子在飞翔,谁来证明那些没有墓碑的爱情和生命;雪依然在下,那村庄依然安详,年轻的人们消逝在白桦林。”战争的罪恶无止境地摧残人的生命与心灵。我穿过层层薄雾,时间来到了那个画面,这里是罪恶的战场。我看到了,看到了。片片狼籍的城镇,满目苍痍的市郊,可爱的孩子失去他们慈祥的母亲,年轻的妻子失去她依靠的丈夫,父亲失去了他最最疼爱的孩子,树木也不得不离开那亲爱的土壤不安和迷茫的目光再也找不回哪个温暖的'归宿,只能望着蒙蒙的天空:阻挡你前进的人,就该永远沉睡吗

  这一切太可怕了,战争太可怕了!

  世界什么时候才能铸剑为犁呢战争的发动者和参与者,放下武器吧,重新拾回那遗失已久的善良;摆脱罪恶吧,撇掉虚假正义背后刻着的孤独。否则你们最终只会堕落于罪的国度!当我们都在微凉的风中,拿出心中最真的爱与阳光同在,对我们身边的是非对错致以美丽的微笑和宽容的态度,纵使最尖锐的矛盾也能融化,一切会变得更美丽的。

  战争不要再来。我害怕,害怕还没来得及哭,嘲笑的子弹就带走身上的温度。让我们与臂上的和平鸽一齐共同守望和平,守望那最初的纯真。

珍惜的作文 篇4

  在学校中,有些同学遇到老师会举起右手,并且说:"老师好!”

  但是99%的老师连理也不理你,这时,学生心中可是万般滋味,但老师却不知道,仍是头也不回地向前走。

  我听说过一个小故事:

  一个同学被选成了值日生,他与其它三名学生共同站在学校门两面,每当有老师到校,

  四名值日生便齐呼"老师早”只有表现优秀的学生才能做值日生,所以,当选的值日生都倍感自豪。

  这个同学被选上值日生被选上值日生的这天,红领巾、校服穿戴得整整齐齐的,小皮鞋擦得锃亮。中午一回家,这个同学就大哭起来,原来是班主任老师取消了他的值日生资格,因为他不愿意和别的值日生一齐喊"老师早"。他说:"当开始时我对每个老师都喊了早上好,可没有一个老师答理我们。我想,连老师都这么没礼貌,我又为什么要向他们问好?"

  老师为什么连回答都不回答呢?

  记得我问过老师,但他们却说,没有这回事。或者是,不知道。

  一位老师说过:"这么多的学生都向我问好,我答得过来吗?”

  这可是礼貌呀!

  我们在拥挤的公共汽车上常会发现有人没有座位。但却没有人让座。

  我曾听说过这样一个故事:

  一天,一个同学和他的爸爸坐公共汽车。一位抱着孩子的阿姨没有座位,满车的人都没让座,他毫不犹豫地站起来:“阿姨,这里坐!”

  下车后,他问爸爸:“那个阿姨为什么没有道谢?”

  “可能她道谢了,你没有听到。”

  “没有,她绝对没有道谢!……怪不得无人让座。”

  拥有时不珍惜,失去时才知道它的宝贵。

  善心,就这样被无情的打掉了。

  我不禁要问:我们都讨厌冷漠,可到底是谁扼杀了热情和善良?

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