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读书的作文600字

时间:2022-10-11 13:50:19 读作文 我要投稿

精选读书的作文600字七篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的读书的作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。

精选读书的作文600字七篇

读书的作文600字 篇1

  漫漫人生路上,我们会有很多朋友,或物,或人,而在我看来,书,是我最要好的朋友。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,当我捧起书苑之长廊中的每一本书时,都会嗅到缕缕书香……

  当我在阅读《背影》时,我感受到橘子中浓浓的父爱;品读着《欧也尼·葛朗台》时,我体会到葛朗台的贪婪;读者《变色龙》,我强烈地想对文中那位“变色龙”提出批判……

  记得那次做数学题,我使用的公式完全正确,方法也准确无误,但结果就是不正确。我于是想先看一会儿书,再来做题。在书中,我看到了一个关于“蝴蝶效应”的文章,大意是说在天气预报中,需要进行大量的数学计算,由于代入的初值差之毫厘,导致计算结果产生了极大的误差。导致了天气预报的不准确。看到这里,我灵光一闪:我计算错误是不是由于代入前的数值错误了呢?我立刻将题拿出检查,发现果然如此。

  通过看书,我不仅做对了一道数学题,也悟出了一个道理:一个小小的错误,会让所有的劳动成为徒劳。我能够在书中得到这样的启示,都要归功于我的益友——书籍。

  书籍作为人的益友,不仅现在有用,过去也很有用呢,看:

  北宋诗人梅尧臣从来不会在写诗时缺乏素材。人们不解其缘由,便经常观察梅尧臣平日里的一举一动,后来人们发现。梅尧臣经常看书,每当看见好的素材就会记下来,写作时自然不乏好素材了!这就如杜甫所云:“读书破万卷,下笔如有神。”啊!

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,与书为友,将会收获更多!

读书的作文600字 篇2

  要是你问我读书的滋味如何,我会说:“读书就像一串百味的冰糖葫芦,有很多很多的味道——甜,酸,苦,辣……”下面我带你来品尝品尝吧!

  酸

  我已经数不清我在一边看书一边陶醉时妈叫了声十几遍后,抬头看见妈妈瞪着老大的眼睛,我赶忙嬉皮笑脸地给她倒水赔罪 。也记不清有多少次了,弟弟缠着我讲故事,但我一边回味着刚看的书的内容,一边随心所欲地为他讲主人公用一杆枪打死帐篷里的一只狗时,弟弟愤愤地拂袖而去······虽然说这“苹果汁”有时会使我格外难堪,但是它的酸楚中带着甜味,真是“酸里面带着甜啊”。

  甜

  在书店里,在书架前,随手抽出一本<<安徒生童话>>,你一定会被里面的曲折动人的故事所吸引,被优美的词句所陶醉。请翻开<<鲁宾逊漂流记>>,为鲁宾逊的故事出奇吧!千 万别惊奇过度了,来本<<西游记>>吧,唐僧师徒那有趣,离奇的旅行一定会使你忘记过去的惊奇,重新欢笑起来······一天到晚你在书海中遨游,获得了知识,心里像喝了蜜一样甜,你说不是吗?

  苦

  这种苦味儿就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那麽令我望而生畏,但每次上桌我都第一个抢着吃,从古到今,读书就是件苦事,只要从茫茫的历史长河中随便捧起水;就能找到无数的.苦读书的先例。可是我们这些现代人也好不了多少。许多读书者不是都加入“四眼一族”了吗?还有慈祥而又严厉的老师,家长们——我们的担子重啊。

  辣

  书本身就是一只只辣椒,即使你回味无穷又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》,我才知道诚信的重要美好。看完《母爱如山》,我才知道平时的所作所为会让父母如此伤心……

  书是全世界最好,最受欢迎的“大辣椒”。读书的 百味冰糖葫芦我只请你品赏了一点,其它的部分你再慢慢体会……怎麽样味道好吧?

读书的作文600字 篇3

  我一把抓起开心的说:作业全部写完了,老妈,我可以看课外书了吧?不行,你的英语单词还没背,日记还没写呢?哎呀,你就让我看看课外书,换换脑子吧﹗那……只能看30分钟。耶!太棒了。

  我捧着书如饥似渴地读着。一分钟,二分钟……眼看三十分钟就要到了,老妈已经拿着英语书,在我身边侯着了,刘姗姗,三十分钟到了。’

  我依依不舍的看了看手中的书,使出杀手锏:妈,好像有人敲门。妈妈赶紧跑了出去,我心中暗喜,又争取了一点时间。正津津有味的看着,突然,眼前一晃,手中的书变成了英语书。

  妈,我再看一页好不好?老妈看了我一眼,想一想,无奈地说:就一页啊!我连忙小鸡啄米似的点了点头,嘴里嗯嗯嗯地应着,眼睛已经忙得不亦乐乎了,不一会儿,一页看完了,心里真痒痒啊,我特别想知道后事如何,便把脸对着这一页,眼光却扫到了下一页,可惜再狡猾的兔子也斗不过猎人,老妈仿佛能看透了我的心事,她走过来用手捂住书,努了努嘴。

  知道了,我这就去背单词,不过我得先上厕所。我又想到一招。

  得到允许后,我顺手把书藏在怀里,趁着上厕所的机会,把它转移到我小床的枕头下,哈哈,今晚可以继续战斗了。

  我读书的故事还不止这些,经常要跟老妈斗智斗勇,厕所可是个好去处,上厕所时,我偷偷把书带上,一边看着,一边还要注意妈妈有没有来,这种窃读的滋味,真像林海音在《窃读记》里写的一样,既让我快乐,又让我提心吊胆,不过能在书的海洋里遨游,我做什么都心甘情愿。

读书的作文600字 篇4

  书中自有黄金屋,可我认为,不与书中人对话,何得黄金屋?读书就应与书中人对话、沟通,这样才能把书读好。

  “学而时习之,不亦乐乎?”少年如天籁般的读书声从耳边一波又一波似潮水般涌来,闻此朗朗书声,仿佛我正在与千年前的古人对话,不知不觉,如梦似幻,眼前竟浮现出这样一幕。

  只见一位银须白发,身着朴素衣裳的老者迎面向我走来,我仔细一打量,这不就是《论语》中的孔子吗?我怎么亲眼瞧见他了?我的心情十分激动又觉得不可思议。这时,这位年长的爷爷向我作揖行礼,我猛得愣了一下,我也像他那般行礼,动作竟十分熟稔,心想,不对呀,我现在是谁呢?忽闻孔子言:“老子先生,请赐教。”我现在是老子?还没等我惊呼,只听自己已朗声说:“孔夫子,圣人何以治国?”对面孔子谦虚回答:“应用己心化民心,则民服。”我毫不犹豫,立即反驳道:“此言差矣,治国应不尚览,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱。是以圣人之治。虚其心,实其腹,弱其志,强其骨,常使民无知无欲。使夫智者不敢为也,为无为,则无不治。”孔子恍然大悟道:“老子所言极是!”我不由笑曰:“谬赞谬赞!”

  孔子此时又用困惑的神情问道:“老子先生,您觉得我周游列国,四处奔走,想辅国治天下,但却一无所成,难道我做错了吗?”我意味深长地看着孔子说:“无为而治,上善若水。”孔子低下了头,若有所思地念叨:“然也,上善若水,水之大德也,水善利万物而不争,水亦能载舟,也亦覆舟!听君一席话,胜读十年书!老子在上,请受我一拜!“我回礼道:“君亦得道也!”

  我呵呵一笑,竟笑出声来,却发现我已回到了我的卧室,我手捧的《论语》已从第一章翻至第二十章,而身旁的《老子译读》却已在第三章了。一切都是南柯一梦,但却又无比真实。

  原来,书不在于看,不在于读,也不在于诵,而在于透彻的理解,在于心灵的深入。

读书的作文600字 篇5

  星期二上午,老师说:“下午要举行读书交流会,同学们可以把你喜欢的课外书带来学校。”

  放学后,我们就回家准备书。

  下午第三节课,“读书交流会”开始了,同学们都拿出自己的书。我看向四周,只见同学们有的带《红楼梦》,有的带《三国演义》,还有的带《马小跳》和《查理九世》漫画等。当然我也不例外,我带了自己最喜欢的书———《十万个为什么之科学技术》。它是我从一年级一直看到四年级的书,每次看它,我都会被深深吸引。妈妈说,我就是个小书虫,一看书都迷了!

  同学们准备好后老师发话了:“现在咱们开始相互介绍你带来的课外书,你要简述你带的书的主要内容和特点,并说出你喜欢的原因,大家都明白了吗?”

  “明白了!”同学们齐声回答,然后开始分组交流了。

  “看!我的书封面多好看呀!”

  “哼!看我的书,文字多,都七八百个字呢!”

  “光字多哪行?我的书字虽不多,但内容丰富,我的才好!”

  “我的好!”

  “我的才好!”

  ……

  同学们七嘴八舌地交流个不停。

  我和同桌还有刘书亚共同玩一个游戏,就是刘书亚是裁判,我和同桌把书都给他看,最后让他评判哪本书好。我的书呀,那可以说是上知天文、下知地理、左知物理、右知化学。看这一本书,就等于是跟一个天才说话。果然,我的这本书虽然简短,但刘书亚说我的书内容丰富,比同桌的好。耶,我赢了!这时我们的摄影师———李老师来了,他拍了同学读书交流活动时的情景,教室里充满了欢声笑语。

  一转眼,放学铃声响了,但同学们个个还看得津津有味,讨论得热火朝天,谈书声、笑声不断地在校园里面回荡…

读书的作文600字 篇6

  “书籍是人类进步的阶梯”,我们可以从丰富的书籍中找到许多的乐趣。

  我喜欢读书,喜欢读故事书,书中优美动听的故事可以调动我们的阅读兴趣和求知欲望,可以体会到美德的芳香、智慧的力量。

  我最喜欢读的书是《给我一个好名字》,这本书中写了一个惊奇又有魔力的友情,描写了一个充满外号的世界,写了男主角童年时代的纯真美好。从这本书中,我读懂了外号的背后,其实不止是给生活带来了美丽的色彩,而且还包含了珍贵的友谊。

  其实,阅读不仅是开启心智的历程,还是一种与书籍对话的方式,阅读更是一盏点亮我们心灵的明灯。古人常说“开卷有益”,只要我们认真去阅读,用心去体会,我们可以在快乐阅读和欣赏异彩纷呈的世界中培养优秀的品质。在书籍中获取丰富的知识,获得一种源源不断的力量,使我们在富有智慧的创意头脑中迎接未来的挑战。

  读书,不仅可以在宽敞明亮的教室里大声读书,还可以在任何一个美丽的地方读书。清晨,我们可以沐浴着阳光,在校园的树下读书,那时的晨阳也刚探出头来,空气如同刚刚清洗过一般,正是读书的美妙时间。还可以站在田野里,那绿油油的麦苗一望无际,使人心旷神怡。还可以在辽阔无垠的草原上读书,一边吮吸书籍的芳香,一边享受大自然赐予我们的美景。也可以在丰收的秋天读书,秋风扫过,说不定还能欣赏到树叶跳舞的样子呢!总之,可以读书的地方无处不在。

  在书中寻找智慧、感受生活、体验真情、领悟人生。要在快乐中阅读,在阅读中成长。你一定会爱上读书的!

读书的作文600字 篇7

  本本书在我眼前,朗朗书声在我耳边,只只硬笔在我手中,我能读书,我真幸福。

  读书的幸福来源于我的眼睛,眼睛能让我看到千奇百怪的文字,睫毛弯弯能表现出书的内容触及喜悦,流出金豆能表现出书本让我感受悲伤,光明使我读书籍,是眼睛这扇窗户让光线穿透。

  读书的幸福来源于我的耳朵,当我的嘴巴滔滔不绝时,是耳朵让我感受“读”的喜悦,当第一次听到人说话,第一次听到“巧笑倩兮,美目盼兮”,第一次听到教堂的祷歌以及教室的书声朗朗,莫名的喜悦,从此沁入心底。流传下来的书籍难懂的,难认的字,老师解读时,能知晓这个字的深层意思是心中唯一的所想,带着这种莫名的期待与耳边传来老师那沉稳的声音,使读书变得更有意味;平平仄仄,带入感情的朗读传入耳中,读书的幸福是那么的绵厚深长。

  读书的幸福来源于我的手。当手紧紧握住笔,将我的所思所想写出来,我由衷地感到是书让我能够下笔从容,我感到深深的幸福。许多想读书的孩子,因为家中很穷或因为其他原因不能读书,我感到痛心;感谢上天,让我出生在一个小康家庭,而且四肢俱全,我的手能写字,能拿到我想看的每一本书籍,我感激父母,读书使我的心灵清澈,使我的心充满了感激。

  眼前的书与手中的笔都在提醒我是名高三的学生,我读书为自己而不是家人。如果仅是死读书或许能考上大学,但是那又有什么作用?读书是幸福地接受知识,是接受一颗颗幸福的种子。即便你是痛苦的,你也能在痛苦的中逆流而上。

  “活到老,学到老”,从老祖宗辈传下来的名言;“腹有诗书气自华”,更是自古及今读书人的切身感受。只有将全身心投入读书之中,在茫茫沧海中找到属于自己的岛屿,登上的那一瞬,你将会感到无边的幸福。

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