【精华】描写同学的作文29篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的描写同学的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写同学的作文 1
今天早上，上语文课的时候，忽然邓绍楠跑到钟老师身边，说：“我不小心拿错了三（１）班一个同学的语文书。”钟老师说：“没事的，下课的时候把它还给那个同学吧！”邓绍楠哭了，说：“不是乐从小学的三（１）班，而是红棉小学的`三（１）班。”钟老师说：“没关系！你打个电话给补习老师吧！”邓绍楠第一次打电话给补习老师的时候，补习老师的手机关机了，钟老师就把电话放在讲台上。邓绍楠还是不放弃，继续打电话。他多么担心那位同学因为没有语文书而被老师批评呀！
下课了，平时邓绍楠是追奔打闹的，而现在他就趴在座位上哭。
第二节课上课了，钟老师正在教我们怎么写作文。忽然，钟老师的电话响了，就走出课室外面接电话。接完电话后，钟老师走进课室，说：“邓绍楠，那个同学已经有另外一本语文书用了，你放心吧！”可是，邓绍楠不是眼泪汪汪地哭着，他怕红棉小学三（１）班那个同学已经被老师骂。
多友善的邓绍楠啊！我要向他学习。
描写同学的作文 2
榜样是阳光，温暖着我们的心；榜样如马鞭，鞭策着我们努力奋斗；榜样似路灯，照亮着我们前进的方向。生活处处皆榜样，我的榜样是我们班男生宿舍的管理员——小宇。
还记得那天晚上。“哥们儿，传球！”“别给他，给我……”那时候，我们班男生宿舍闹得不可开交。“停，闹够了没有？”小宇一进门，看见宿舍里衣服枕头满天飞，大喝一声。我们乖了一点，不再乱扔枕头，可少不了窃窃私语这个毛病。小宇走到左边，右边声音又大了起来。他刚走到右边，左边的男生又不安分了。他这里提醒一下，那里提醒一下，嗓子都喊哑了，我们就是不改，急得他焦头烂额。
这时老师来了，一开门便看见我趴在床头讲话，生气地说：“康扬风，下来，你来管理宿舍。”我转念一想：管理就管理，哼！谁怕谁呀！想到这里，我自信满满的地走下床铺。可随之一系列的麻烦就来了：满足同学要求，管理同学讲话和记录情况三个具体要求摆在我的面前。我东奔西跑，左喊右喝，没多久就累得气喘吁吁，口干舌燥，趴在柜子上走不动了。我苦笑一声，仰天长叹：“啊，还是小宇你来管理吧！”“你不是答应老师要关了吗”“我……我……”我一时语塞，摊开双手，露出尴尬之色，“我管不了。”
小宇见了只好把我送上床，自己继续管理。那时房间里开着空调，可小宇已经满头大汗，连睡衣都已经湿透了，还在宿舍里左顾右盼，来回巡逻。过了好一会儿，我们都安静地睡起觉来。正当我处于半睡半醒的时候，忽然听见了“滴滴”两声，我扭头一看，哦，原来是小宇怕我们着凉，把空调度数调高了，把风扇也关了。顿时，一股暖流涌上心头，“谢谢”两个字变成微笑浮现在我的.脸上。继而，我身心放松地沉沉睡去。那个夜晚，我做了一个美妙的梦。
早晨，一声轻柔的呼唤将我叫醒。“起床啦！”原来当我们还在睡梦中时，小宇早已起来把窗帘拉好，站在柜子前，提醒我们起床，“赶紧洗漱，待会儿还要跑操。”阳光透过窗户，射进房间，照在他身上，像是给他披上了一件金色的纱衣。
小宇，尽职尽责的他，在我眼前变得那么高大，那么耀眼，成了我心目中的榜样。
描写同学的作文 3
＂大白＂是我私底下对他的昵称，他长得挺逗，圆圆的脑袋，圆圆的脸，圆圆的大肚腩，胖乎乎的身材一看就知道因为营养过胜而严重＂超载＂。令人印象最深刻的是他那一张白里透红的脸，吹弹可破的肌肤连女生们都羡慕不已。知道他是谁吗？答对了，他就是我们班的贾郅伟同学。
＂大白＂不仅热爱运动，他还是位毅力哥，为了甩掉那一身上下乱颤的肥肉，他可没少下苦功，天天坚持着运动。今儿跑步明儿跳绳，又是节食又是素食。累得上气不接下气，可收获却是微乎其微，那一身肥肉终始对他难以割舍不离不弃。看来瘦成一道闪电的梦想，还需要＂大白＂同学长期艰苦奋斗。
嘘～告诉你们个秘密，＂大白＂同学还是个暖男哦。记得一次，妈妈送我上学，由于赶时间妈妈将我放在了离学校不远的一个十字路口。我一眼就看到了人群中的＂大白＂，向他挥手打招呼，看到我他的眼睛笑成了一条线说道：＂你们女生都没有方向杆，来来来我带你过马路。＂说完拉起我的手朝马路对面走去。我的'心暖暖的，想不到外表大大咧咧的他还有这么体贴细心的一面，真是令人大开眼界。
这就是我的同学＂大白＂，平凡的他，个性却闪闪发光，想认识他吗？请来四年八班。
描写同学的作文 4
大家对影子都比较熟悉吧！只要有光，就会有影子，影子会跟着我们。我在学校有个影子，不用灯也会跟着我。
小秦身高一米四，长相自然也不俗。乌黑的头发绑成马尾，浓浓的眉毛透出她的踏实，大大的眼睛仿佛能看穿你的心思，高挑的鼻梁显得十分机灵，大大的嘴巴说话总是大大咧咧，两只金元宝似的耳朵很是招人喜欢。穿着蓝白相间的校服，黑色的毛裤，好像浑身有使不完的劲。别看小秦是高个子，说起话来跟小孩子似的。小秦虽然像一个没长大的小孩，但身上却有着良好的'品质。
她，助人为乐。有一次，我们俩出去玩耍，因为路途遥远，我和她就坐公交车去。车上人山人海，我俩好不容易找到了座位。刚刚坐下，又上来了一位老人。我环视一下四周，发现没有座位了，我正准备给老人让座。只见小秦站了起来，一手扶着座位，一手扶着老人，说：“您坐在这里吧！”“不不不，我怎么能坐在你的座位上呢，再说了，我坐这，你坐哪啊！”老人婉言谢绝了小秦的好意。“我们还有一会儿就到了，您坐这吧！”小秦面对微笑着说。老人对小秦说了句“谢谢”后就坐下来了。这时我才发现其实她身上有着优良的品质。从小秦的身上我学到了不少优良的品质，比如这次的让座。她可爱、纯真、乐于助人，不愧是我在学校形影不离的影子啊！
描写同学的作文 5
下课铃刚响，学生们就跑进教室，把书准备好，然后像小白松一样坐下，等着老师来上课。
这个班是音乐班。音乐老师来了，老师教我们唱“交给我吧”这首歌。老师教了我们几次后，让我们再唱一遍。我们唱不出来，而且很乱。只有一个穿粉色小羊辫连衣裙的学生唱得好。她唱得很美，就像森林里的百灵鸟。
看，她能唱很多。她很乐于助人！如果别人没带作业本，她会很大方的给这个同学一本全新的作业本。别人还她的笔记本时，她皱着眉头说：“笔记本我给你，我不要。”你看，她真是个助人为乐的好孩子。
她很有礼貌！每次上学，她看到同学都说：“早上好。”看到老师，我说：“老师你好。”鞠了一躬。于是，同学们给她起了个外号，“甜心”。
她不仅有礼貌，而且喜欢读书。有一次，我们班选了一个同学参加理科竞赛。当老师问谁愿意参加时，喧闹的教室突然变得鸦雀无声。这时，她举手了，老师笑着走到她身边，对她说：“你有信心吗？”她天真地说：“是的.”。老师笑了。
于是，每天黎明前，她拿起《科学知识大全》，一遍又一遍地读。比赛当天，她流利地回答了评委提出的'所有问题。最后，她获得了一等奖。于是我们给她起了个外号：“知识王”。
和.唉，她优点太多，外号太多，特点太多，不好说。如果你想知道更多，去看看她！
对了，我还没告诉你她的名字。她是我们班的王润宁。
描写同学的作文 6
储存在同学之间的，是友谊;徘徊在同学之间的，是友谊;倾注在同学之间的，是友谊。爱是分享，体会感恩。爱滋养心灵，爱孕育快乐，爱善解人意，爱也是责任。两年前我一无所知，在老师的辛勤培育下收获了很多知识，这是爱的果实。三年级了，在这熟悉的环境里，我继续吸取新知识。老师让我当学习委员，是对我爱的信任。做好学习的`榜样，与全班同学在学习上互相帮助，取长补短，共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。
那是一个星期三的下午，我来到学校，打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有学习工具，让我怎么学习，怎么写字啊!这时，第一节课的`上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写3号本，全班同学都低头写了，惟独我，在那里傻傻地看着本子，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王伟安问我：“你为什么不写啊?”我告诉他我没有带文具盒。王伟安热情地对我说：“用我的吧!”说着，从文具盒里拿出了一支铅笔：“给你，快写吧!”我道了谢，赶快写了起来。这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖。也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。
在学习上，我也会耐心地帮助他。有时一道数学题要给他讲好几次，他才明白，然后我与他比赛再做些同类的题，好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的字，我会陪他一起来认，然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。如遇到要背的.课文，我会第一时间督促他背，不熟的地方我陪他一起朗读，直到熟悉为止。
当我帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我时，我的心中也同样会感到安慰。帮助与被帮助同样会得到快乐。互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。
描写同学的作文 7
她肥胖的身躯，大耳朵，一对炯炯有神的大眼睛，圆圆的脸上笑起来有两个甜甜的小酒窝，一条不粗不细的马尾辫。如果没有那辫子，她的头像一个皮球，如果那条辫子竖起来的话，那她的头就像一只小动物——独角兽。怎么样，你想像着她的画像，是不是很想笑，这只是表面现象，如果你跟她坐在一起，你本来是心情很沉，过一会，你就会心情开朗，不是吹的。因为她笑能笑得天崩地裂，火山爆发。为此，我们给她取了绰号“笑神”。她就是我们班的赵娜娜。
那一次，赵娜娜的好朋友王丽丽和李晶晶手挽手去找她，好像有什么快乐的.事情，她们脸上笑眯眯的，手里还拿着两朵花。不知哪位“男士”说了一句：“哟，干啥？拿花送谁呀？没有人送的``话就送我吧！”她们的脸立刻红了起来，四处张望，想找出这位英雄好汉，要知道她俩可是我们班上出了名的“霸王花”。这时只听见一阵惊天动地的笑声。她俩一瞅，正是赵娜娜。这笑声惊天动地，似乎笑得天崩地裂，似乎笑得海枯石烂。我们也跟着笑了起来，她俩说：“这是送给老师的，今天是教师节。”我们都没有笑了，她却依旧开怀畅笑。乖乖，笑神，真是名不虚传。
数学课上，不知又是哪位“英雄好汉”，“咚”的一声雷响——放屁，惊动了全班同学，当然也惊动了赵娜娜。赵娜娜一开始“嘿嘿……”偷笑，后来就忍不住，干脆肆无忌惮地笑起来。笑得那样响，笑得那样脆，好像是太空上恒星相撞了。老师瞪了她一眼，她忙用手捂住嘴不停地笑。
唉，笑神就是笑神，与众不凡啊！
描写同学的作文 8
她长着一双水灵灵的大眼睛，她的眼珠黑得发亮，目光流盼时，深灰色的瞳仁里似乎有一颗颗火星迸发。睫毛并不长，但又黑又密，使眼睛如云雾一般，朦朦胧胧的`，显得深不可测，是那么神秘诱人，她的眼睛真正美的`时候是在她笑的`时候，不论是大笑还是微笑，只要她笑，那双眼睛里就会有鲜花绽放，那花儿鲜艳娇媚，逗人喜爱。她个子有点矮，十一二岁，年龄与我相仿。她就是有着热心肠的—陈茜。
我还深深地记着，那是三年级的时候，我们在炎炎夏日李上着体育课。“先去跑圈步，热热身！”老师说。“好，”同学们高兴地说。我飞快地跑着，正当我转弯的时候，没踩稳摔了一跤。有着热心肠的陈茜一见这情形，马上停下来，向我走来，蹲下来问我：“你没事吧？”“好疼”我含着泪花说，她赶快去报告老师，老师让她带我去医务室。
她扶着我走向医务室，我脚上鲜红的血液在不停地往外流着。陈茜见我走不动，便说：“来我背你。”“不用了”我说。“不行，你看你脚上的血还在不停地流着，一定很疼，我背你吧！”她说。“好吧，谢谢你。”我感激地说。她用她那瘦小的身体背着我，困难地迈出每一步。
到医务室了，当医生给我消毒的时候，我再也忍不住了，大哭了起来。“别哭了，别哭了，忍一下就过去了。”陈茜安慰道。听了她这话我让眼泪“停”住了。我想：陈茜是多么关心我啊！
有一次，我和她去逛街，突然，她驻足痴望，原来她看见一位残疾人在街头卖艺，她十分感动，走过去捐了一块钱。虽然钱不多，但是她有那份爱心。
陈茜是多么关心我啊！我要感谢她在我跌倒时把我扶起，遇到不会做的题目，耐心地教我。谢谢你陈茜！我为有你这样的同学感到自豪！
描写同学的作文 9
同学“，一个简单的称呼。同校，同届，不管你认识与不认识，感情深与不深你都可以喊一声”同学“，这个世界上，似乎只有同学之情最纯、最浓、最真。
小学同学两小无猜，青梅竹马。虽有同桌的你，课桌中间画起”三八线“，偶尔吵吵闹闹；虽有竞争对手，暗自较劲，但一旦毕业分别，女同学两眼泪汪汪，男同学一夜长大。惜别，纯净了最初的同学情。
初中高中，从豆蔻年华到花季雨季，恰同学少年，一同飞扬的青春的旋律，走过叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友谊的种子悄悄萌芽，还有慢慢长大的滋味共同品尝。一起参加的18岁成人仪式，成了我们告别幼稚，走向成熟，扬起风帆、破浪前行的集体经典，像一杯清醇的`酒，历久弥香。
一路走来，同学很多，给予我不同的色彩，不同的味道，使我人生之路变得更精彩。古人说”君子之交淡若水“。同学情使我感受到了那份淡淡的友情，不带一丝杂质，没有一丝瑕疵，就像一块被冲洗过千百遍的山涧小石。普通、平凡，却让人耳目一新，恋恋不舍。
同学情催人奋进。像高山流水，似鹰击长空，让知音相勉，让壮志凌云。聚在校园，同学立志”为中华之崛起而读书“；散在四方，同学互相鼓励”有志者事竟成“，海阔天空，鹏程万里。
人生岂能尽如意？逆境中，同学是一把火，燃烧你的激情，教你屡败屡战，永不放弃；顺境里，同学是一块冰，劝你头脑别发热，宠辱不惊。风雨中，同学是相携相扶的臂膀，是遮风挡雨的`那把伞；阳光里，同学是蓝天上飘荡的白云，是雨后的那道彩虹。
取得成绩了，最想与同学分享；遇到挫折了，最想倾诉给同学。能因你喜而笑的是同学，能因你悲而忧的也是同学。
常言道：”千年修得共枕眠，百年修得同船渡。“现在似应加上一句：”五世修得同窗读。“让我们珍惜同学情吧，这是除爱情、亲情、友情外，人生又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情。
描写同学的作文 10
她，白里透红的瓜子脸上，长着一对大眼睛，晶莹透澈。睫毛长长的，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睛的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着。中等个儿，身材匀称，使人感到她的一种娇美可爱。
她，是同学们学习的榜样，是老师眼中的好学生。她学习非常刻苦，老师布置的作业都认真的完成，老师交给她的任务，她也一丝不苟的去做事。
她很内向，不太喜欢与同学交流、玩耍，总是自己一个人去做某一件事情，尤其是在学习方面，她的成绩非常优异，总是名列前茅，令人敬佩。课间时，我们都在尽情的玩耍，而她坐在自己的'座位上，认真的复习课本，预习知识。
有一点更是令我敬佩：她的坚持不懈，勇往直前。
那是一节体育课，原本已经跑完好几圈的同学们愁眉苦脸的等待着“厄运”的到来。体育老师很严厉，每次上体育课，都不会让我们感觉到轻松。上来先是一顿“大餐”，让我们“吃饱”后再休息。我们每次都受不了这样的累，所以，在老师看不见我们的时候，我们都会偷懒，走几步，然后再跑。她就在我旁边，她并不偷懒，而是在一步一步的跑。
虽然跑的很艰辛，这么冷的天气，而她的额头上则是大滴大滴的汗珠，似乎在向我们诉说着所有的疲惫，流露出了她的坚定信念：什么事情都需要坚持，不怕苦，不怕累，但是只怕自己比别人跑的慢，追不上别人，落在别人的.后面。
其实道理就是这样，如果你想成功，就必须肯吃苦，像她的汗水一样，每一滴汗水永远都是辛勤的象征，它做不了虚假，蒙蔽不了你的收获，她身上流淌的每一滴汗水都是那般珍贵，里面包含着人们永远不朽的精神——勤劳。即使失败了，她也是翻百倍的努力，再重新爬起来，站起来，继续向前跑！她是我们的好榜样！
我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈、勤劳的精神，一直与败者神抗衡，我认为，我们也应该具有这种敢于挑战的精神。
她就是我身边的好同学——小杨。
描写同学的作文 11
在我们的学习过程中，相信大家都会有过许多同学吧，但是我的一位同学却与其他的同学有所不同，相信大家看到这个作文题目时一定会疑惑不解吧！为什么我的同学是“小孩”呢？告诉大家吧，她可不真正的是小孩哦，只不过是她的个子长得很矮罢了，所以我们班的同学给她起了“小孩”这个外号。小孩就小孩吧，反正我也不在乎，只要我们俩的关系就OK了。
“小孩”她长着一双很小很小的眼睛，皮肤黝黑，头发很长，衣着朴素，从来不追求时髦儿，心灵美，思想高尚，乐于助人，不轻易服输，爱管闲事，人缘很好，还经常说一句口头禅：“帮助别人，快乐自己。”有时，我便真的被她的这种助人为乐的精神所感动，一直把她当做我学习的榜样，她学习很好，每次考试都考得比我好，为此，我常常嫉妒她，有时候甚至恨她。
记得有一次，在期末考试的时候，我忘记了带铅笔芯，当时我正很着急，到处的去向同学借，可是最后我还是没有借到，因为没有同学愿意将自己的铅笔芯借给别人，当时只有小孩在我的`前面，当我想她去借时，他只剩下两根铅笔芯了，我本以为她会不借给我，没有想到的`是，她居然在她的铅笔盒里抽出一根铅笔芯给了我，让我安心的做试卷，让我顺利的通过考试，事后，我对她很感激，她也没有谦虚。
是的，她是一个最不会引人注目的人，她没有谦虚，没有自大，看待任何人都是一样的，在你考试失利的时候，她会耐心的鼓励你，在你成功超过她的时候，她会热情的祝福你，恭喜你。也正是因为她的这些品格，才让我学会了很多，她才是一个真正值得我学习的人。
这就是她，我的同学——小茹。外号“小孩”。
描写同学的作文 12
我们班有个智多星名叫屈昊。他长得膀大腰圆，肚子特别大。像塞了一个大西瓜一样。但你可别看他胖，他可是我们班的“智多星”呢！
记得有一次，五年级的我们不仅面临着考试，而且运动会也快来了！在运动会的前几天，我们需准备运动会出场的道具，但大家早已被语文背课文，数学背公式给麻木了，谁也想不出什么新奇的金点子。而我也在下面干着急，自己想出一个个点子，又自己推翻了一个个点子。有一次，老师空出来时间来征集大家的意见。可大家都是徐庶进曹营—一言不发。正当大家急得焦头烂之时。只见坐在我斜对面的屈昊，用右手挠了挠脑袋，眼睛转了转，左手无名指抵着下巴，嘴都着，眼眯着，似乎在思考着什么。忽然他眼前一亮，像想到了什么，然后他懒懒的站了起来，缓缓地说：“我知道——”紧接着他笑嘻嘻的摸摸肚皮继而又笑眯眯的.慢条斯理而又认真的，说：“今年是奥运年那就应该用火炬，而我们只需要在电脑上打印下祥云图，底下用红色卡纸做火炬下半段，不就行了？”他说完，又拍拍肚皮表示成功似的坐下了，老师也表示了赞同，同学们听了他那井井有条的.分析之后，也热烈的鼓起了掌。果然，在运动会上，我们手握白红相间，印有祥云图的火炬，脚穿白色运动鞋，身穿蓝白相间的校服，高举又简单美观的火炬的我们神气极了，得了第一名！这一大功臣就是屈昊啦！
我们班的胖智多星有意思吗？
描写同学的作文 13
在我们班，有一位重量级的人物——小聪。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一头蓬松的黑发，胖胖的脸蛋，胖胖的身体，都可以当“人肉盾牌”了。他写的字很漂亮，还得过奖呢。不过，他的脾气很不好，生起气来像火山爆发一样不过别担心他一般的情况下是不会发脾气的。从我们认识的时候起，他的脾气就一直是这样，好像和谁都有仇似的。有一回我用了他的东西，结果他很不高兴，就拿了我的'听写纸，像帝国主义一样要挟我说：“赶快把东西还我，不然……哼哼，我就把你的.听写纸撕碎！”说罢，他就两手抓住我的听写纸准备撕。吓得我赶紧把东西还给了他，连声说：“好，好，我给你，你可千万别撕我的听写纸啊。”给他以后我心想，以后千万不敢随便拿他的东西了。
到了六年级，他比以前胖了许多。这既是优点也是缺点。优点就是被打的时候不会那么痛。比如有一回课间的时候，他和别的同学在操场上追打玩闹，跑得慢被抓着了，结果被“拳打脚踢”了一番，我以为他会发脾气呢，可是他站起来拍拍身上的土，跟没事人一样走开了。我追上去问他被打了不觉得疼吗，你猜他怎么回答的，“不疼，有这一身肥膘挡着呢。”原来胖了还有这好处呢
可是一到上体育课跑步的时候，胖就成了最大的缺点。别人都跑到终点了，他还差大半圈呢。
这就是我的同学兼好友——小聪。
描写同学的作文 14
小乐是我的好朋友，她今年10岁，又高又瘦，一头乌黑发亮的头发显得很有精神。一张瓜子脸上长着又黑又细的眉毛，仿佛柳叶般清秀美丽。眉毛下一双水汪汪的`大眼睛，闪烁着智慧的光芒。她喜欢笑，笑起来还有两个深深的小酒窝，可爱极了。
小乐是个认真负责的`中队长。有一次早读课，她一脸严肃的带领同学们读书，教室里书声琅琅。这时副中队长阳李清背着书包走进教室，小乐看看钟，呀！七点四十五了，阳李清迟到了。小乐毫不犹豫地把她的名字写到补读栏中。阳李清见了招招手，把小乐叫到面前，可怜巴巴地说：“周周，把我的名字擦了吧！”“不行，快读书。”小乐轻声地说。早读课结束了，阳李清还是不甘心。“周周，我们不是好朋友吗？求求你把我的名字擦了吧。”阳李清拉着小乐的`手说。“阳阳，不行。你自己也是班干部，我们要做到公平，把你的名字擦了，其他人会怎么想。”小乐开始认真地对阳李清讲起道理来。阳李清听了惭愧地低下了头。从那以后我们都亲切地叫她“周恩来”，因为小乐就像周恩来总理一样，认真负责。
小乐不仅是个尽职尽力的中队长，还是一个爱好广泛的学生。她喜欢看书、写作、画画、弹电子琴等。其中，小乐最喜欢看书，一有空她就捧着本书津津有味地看起来。每次我们拉他出去玩，她都不理我们，只有上课铃声才能叫“醒”她。
这就是我们班的“周恩来”。我为有这样的好朋友而感到高兴。
描写同学的作文 15
易中天在百家讲坛出名，我班有个周易天在班上小有名气。周易天个子高高的，脸蛋圆圆的，眉毛有点长，他说话有点娘娘腔。他学习很勤奋刻苦，不耻下问，家庭作业也一丝不苟地完成，他考试时非常认真，每次考完，他都会认真检查，成绩很棒。
有一次考语文，我马马虎虎就写完了作文，正准备交卷，可是我偷偷转过头去，却发现周易天还在对着考试卷仔细地检查，我被他这种对待学习认真的态度所感动，于是我也认真地检查了一遍，结果发现不少失误，找出了几个错别字和两个病句。这次语文考试成绩提高了好几分，正在我洋洋得意时，老师却报出了周易天的.成绩是满分，全班掌声雷动。我感动羞愧，同时又用崇拜的眼光看着周易天，心里暗暗下决心，也做个学习上的小能手。
周易天的作业也让老师感到满意的`，常常拿来作范本，他的字写得端端正正，四四方方，做的`作业排列得整整齐齐。老师表扬他说：“功夫不负有心人”，又告诫我们：“功夫在诗外。”好的成绩在于平时的认真。我记住了老师的话，我要以周易天为学习上的榜样。
周易天不仅学习好，品行也很好，乐于助人，同学有什么困难，他总是热情地伸出援助之手，学习成绩差的，他当业余辅导员。周易天现在我和他同桌，我们好的像哥儿们。他的事迹，等我有空再告诉你吧。
描写同学的作文 16
在数学课上，老师绘声绘色地讲着，忽然，身后传来一阵笑声。我仔细听，是班中的学霸，也是我的好友，我们班的“智慧之宝”。
总想起两个月前的军训，第一天我们回班开班会。我看到束手无措的他，便呼喊着叫他来我这儿坐下。他微笑着来了，趁老师没来，我俩三言两语聊起天，就这样，我们便互相认识了。
军训后，我俩更加亲密了，下课后我们简直形影不离，会共同探讨老师讲的问题，甚至连上厕所都是一起去的`。稍有点时间，我俩会到走廊玩耍，有几次玩得不亦乐乎，都迟到了。
第一次月考，满分560分，我只考了365分，可他却考了四百多，在我们班是第二名，进了年级前30名，我惊叹不已，他竟然是学霸！考试过后，我又认识了不同的`他。
在一个中午，我看到他收拾书本，便问他:“.上午没留作业，.这是写什么东西？”他真诚地告诉我，他每天看书，并且记录他的心得体会，把自己的想法写上去。我顿时对他和很钦佩。后来我还读了他写的内容，发现他是一个很有思想的人。
他还是一个乐于帮助别人的人，我月考成绩不太理想，他安慰我，让我继续努力。从那天起，我有不会的题就去问他，如果他不会，我们就一起去找老师。就这样，期中考试我进了年级250名，是他给了我信心。
这就是我的同学，我们班的“智慧之宝”。
描写同学的作文 17
我有一个同学，是个长得很好看的女生，刚来到学校，她也是我认识的第一个女孩子。
正好她也是我的室友。
她的个子很高，笑容很有感染力，说一句话都很有自信，就好像在爱的环境中长大的孩子，永远都是这样光芒四射。她和男孩子的关系都很好，甚至一些瘦弱的男孩子，都叫她哥。
这样的关系，相比是很多女孩子都羡慕的`吧。
刚来到学校，她参加了很多部门，表现很出色，可是后来不知道怎么回事，就迷上了耽美小说，迷上了漫画，很多东西都不再想去尝试，因为感觉不屑。后来我才听很多同学说，她的表现多少带着一些优越感。一开始我并没有在意，因为我感觉她人还是挺好的，也没有瞧不起别人，而且挺热心的。
后来才发现，大概是和其他人相处的过程中，她逐渐改变了吧。
一年之后，我经常去图书馆，她经常躺在宿舍床上，熬夜看电视剧，经常嘿嘿笑，都不知道她在看什么。一开始我还经常叫她去图书馆学习，毕竟要考试了，可是说了几遍之后她嫌我烦，我就不再自讨没趣。
现在她和另外一个女孩子关系很好，一起谈论男主播，谈论男同性恋的.故事，那些我一点都不感兴趣，也就和她越走越远。我也感觉很悲伤，很无奈，大概这个世界就是这样的吧。
所有的友情，都要一起进步，才能够持久。
描写同学的作文 18
在我们班，你随便找一个人问：“你们班成绩最差的人是谁？”回答准是王毕翰。没错，王毕翰是我们班上公认成绩最差的学生，他还喜欢吹牛，同学们都十分讨厌他。
人总有属于自己的特点，王毕翰也有。王毕翰有着白净的皮肤，乌黑的头发，大大的眼睛。和他接触一段时间后，你会发现，他学习不上进，爱吹牛，喜欢打游戏，上课破坏课堂纪律，打扰其他同学上课，缺点多得数不过来。可细心的人就会发现，他其实也有优点。
那是星期四的下午，这周是我们这一组扫地。放学了，我们就打扫了起来。该倒垃圾了，我们互相看着，都不想倒。突然有人提出：“同意王毕翰倒垃圾的举手！”我们都举起了手，“全票通过！”那人又说，“王毕翰倒垃圾！”我们班有两个垃圾桶，一个满了，另一个只有一点点垃圾，王毕翰一边嘟哝着，一边提着两个垃圾桶，艰难地行走着。我突发奇想，想去帮他一把。
我追上他，帮他抬起重的.垃圾桶的另一边。倒完了垃圾，王毕翰不停地对我说：“谢谢你，谢谢你……”我突然觉得，其实王毕翰这人挺好的，知恩图报，不像有些人忘恩负义。而且他很聪明，只是沉迷在游戏中，只要他肯努力，学习成绩不成问题。就连王毕翰自己也说：“游戏不能多玩。”只是他养成了坏习惯，习惯性地上课不听讲了。
我相信，只要王毕翰努力，成绩一定会赶上去的。
描写同学的作文 19
在补习班上有一位和我很要好的同学，他叫小浩。一双眼睛炯炯有神、层次明显的短发、白皙的脸蛋略带幼气。但他懂事、大度、学习自觉性好，又乐于助人，他是我学习的好榜样。
有一天，我邀请他到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了。我和小浩异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看他的画，只见那“荷花”跃然纸上，你看那一朵朵荷花，有的含苞欲放，有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的.他正细心得描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。他被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕!由于我的疏忽，把他辛辛苦苦画好的画给毁了。心想：“怎么办，怎么办?”我连忙道歉：“对不起，对不起!我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，他竟宽容地说出了这样一句话，他不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪他一起开心的重新画起来。
“宰相肚里能撑船” 小浩真像这样一位小“宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，他那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。
描写同学的作文 20
默默地算着，小学六年的时光已经在不经意间从我手指缝间溜走。“同学”，在这一刻，就好比一个大本营，有的人加入，有的人离开，有的人留下。其中有一位，让我念念不忘，他就是——算了，让我先卖一个关子吧！
他，身高1.60多一点，算是中等身材。瘦瘦的身材使得他如山中的灵猴一样灵活。他的`小眼睛笑的时候，眯成了一条缝。他还拥有一个挺拔的鼻子与一张大大的嘴巴。要我来形容他，就四个字，活脱脱一个“文艺青年”！
他多才多艺，唱歌、跳舞、篮球，说唱样样都会！他唱起rap毫不费力，他跳起街舞令人惊异，他投起篮球，几乎是百发百中的。在我眼里，他就是个“鬼才”。
他的社交能力也很好，因为他总是能给人留下一个帅气的印象。一般来说，要他邀请同学参加活动，只有他见不到的，没有他请不到的'。我们同学只要是没有急事，一般是不会拒绝他的邀请的。结交新交朋友？对他来说，就如同张飞吃豆芽一样——小菜一碟！用什么来形容他呢，我想这三个字特别合适——杠杠的`！
别以为他只会社交游玩，他的学习也是班上数一数二的，尤其是数学，更是被誉为我们学校的数学王子，他不仅自己学得好，而且还很愿意分享方法，也难怪他的人缘那么好。
现在我可以告诉你们他是谁了！他就是我们班上的班长——小坤。我不有一位这样的同学感到自豪。
描写同学的作文 21
矮矮的小个子，扎着个独角辫，圆圆的脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛，眼神里透着灵气和智慧。她就是我们班的“小不点”---小璇，我的同学。
提起这个“小不点儿”，我的心里就有说不完的话。
记得那是期中考试前的`一天下午，上课铃响后，数学老师走进教室。她看见黑板上还留着中午抄的语文作业，就问：“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”顿时教室里静悄悄的，大家都不由自主地看着值日生，生怕挨老师批。值日生好像被老师吓着了，也不敢乱动了。谁知就在这时，只见“小不点儿”从自己的座位上站起来，走到黑板前，拿起黑板擦默默地擦起来，由于个儿小，还不时踮起脚尖，高处还蹦起来擦。看到她那模样，我心里想，她真傻!几个调皮的同学还笑出了出声。但“小不点儿”像没事儿似的，一直把黑板擦完，才低着头，红着脸回到自己的座位上。这时，老师说道：“以后值日的同学要及时，不要因为自己不负责任耽误大家上课!”听了这话，“小不点儿”的.脸更红了。“今天不是小璇值日!”不知谁冒出了一句。接着值日的同学也不好意思地站了起来，承认了错误。老师看到这一切，明白了，向“小不点儿”投去了赞许的目光。我的心里也为有这样的好同学而感到骄傲。
像这样的事情还多着呢。记得有一天早读时，王梦静同学突然呕吐起来，还大喘着气，小脸憋得通红，秽物吐得满地都是，顿时教室里一股难闻的气味让人觉得恶心起来。教室立刻炸开了锅，闹哄哄的。只见有的同学用手捂住鼻子，皱着眉头;有的同学拿起书本当扇子扇起来;有的同学更是起哄到，大声的嚷嚷着……班长及时制止了这乱哄哄的场面。这时只见“小不点儿”不声不响地从自己的座位上站起来，走到王梦静身边，掏出一张洁白的擦巾纸，一面帮王梦静轻轻地拍着背，一面帮着给她细心地擦净嘴边的脏物，并轻声说：“好点吗?我给你找老师倒杯水喝!”在她的帮助下，王梦静好了许多。看笑话的，不问事的同学，这时也不好意思地安静了下来。此刻，我抬眼看见王梦静的眼里闪着晶莹的感动的泪花。
这就是我的同学“小不点儿”，她心中只有他人，有着一颗金子般的心。
描写同学的作文 22
我们班级里一共有47位同学，但是并非都是凡人。其中，就有98%的人都是“神精病”。这不，我身边就有一位——小玉。
说到小玉，我便想起了“樱桃小丸子”。为什么说小玉是“樱桃小丸子”呢？因为小玉小时侯有一头发亮的蘑菇头，结果被老师叫成“樱桃大丸子”。此外，小玉还有一双黄豆大小的眼睛，眼睛上还有几根稀疏的眼睫毛；一个不高不低的鼻梁，在那小小的鼻子里总是有着永无止尽的鼻涕；一张总是有着垂涎三尺的嘴巴，还有着奶白色的皮肤，但脸上长着许多“画龙点睛”的.痣。虽然小玉现在没有了蘑菇头，但是“樱桃小丸子”这个称号却名垂青史了。
小玉不仅有如花般的美貌，而且还无比的自恋。记得有一次，数学考试完后，正在发试卷，大家考得都不好，唯独小玉在那里像一只“疯狗”一样，大喊大叫：“我的分数竟然比张大勋、王徐嘉高！哈哈哈！我真是个天才！”可是迎来的却是四只白眼，和一句冷嘲热讽：“切！你还不是抄答案的！”可小玉像没听见似的，依旧像一只“疯狗”一样在那里大叫。甚至周围的吃瓜同学也看不下去了，纷纷投来一双双白眼。我想此刻小玉心里受到了一万点暴击吧！
小玉虽然废话很多，但是文笔却挺好的。每次的作文内容简单明了，让人看得很明白，让人看得懂她在想什么，写什么，这点值得我们学习。
我有许多奇葩同学，唯独这位最神经质！
描写同学的作文 23
说起我最熟悉的人，她是一个“假小子”。
她圆圆的脑袋像一个大西瓜，一双又浓又密的眉毛，下面想牵着一对水灵灵的大眼睛，一张小嘴“说遍天下无敌手。”连老师都被她说的受不了。她笑起来的时候就像阳光般帅气。
有一次，学校进行辩论赛，老师让她出场。这下可了不的了，她一上去，她的对手瞧不起她，但是她没说什么。辩论赛正式开始了，她那灵巧的小嘴瞬间爆发，说出了许多话，而且每句都是条理分明。
她的对手一看这情形，也不甘示弱，也亮出了看家本领。但最后还是我的同学获胜了，因为她这张嘴是打遍天下无敌手，这可不是吹的`，这次比赛就轻而易举就获胜了，为我们赢得了奖杯。
她平时很爱打抱不平，在班里，她总是一副正气凛然的样子，在我受欺负的时候，她总是第一个上前去保护我。看到弱小的同学被欺负，她也会第一个上去保护那些弱小的同学，所以他就是我们的“保护神”。我给她定了一个称号儿，叫“女侠”。平时那些在我们面前装腔作势的人，只要见了她就不敢了。怎么样？她是不是很厉害呢？
有一次，我们回家的路上，看到有个同学欺负弱小的同学，她便迅速走过去，那些同学看见她之后便不敢出声了，立刻逃走了。那个弱小的同学对她千恩万谢。
这就是我的好朋友段鑫，她也是我最熟悉的人。
描写同学的作文 24
我要给我的好朋友小月画张像，因为她很有趣。
我拿起手中的画笔，给他画了一个圆圆的小脸蛋，然后又在她的额前画了一排齐刘海和一头披肩长发。她还长着一对精致的柳叶眉，因为她特别爱笑，笑起来一对眉毛就上下抖动，像极了随风飘扬的柳叶，所以我给她画上了一对柳叶眉。
接着，我又给他画上了一双水灵灵的大眼睛，小月的视力很好，有一次我和她一起去超市买东西，远处货架上卖的薯片单价我看不清，可她一眼就说：“两块五。”我不相信，可走过去一看，真的是两块五。然后我又给她画上了一只小巧玲珑的.鼻子，她的鼻子可怪嘞，开心的时候向上翘，生气的时候又塌下来，真有趣。
她还有一张小巧的嘴哦！别看她的嘴巴小，但她的嘴可能说了，真能算上是能说会道啊，每次作文课，她都积极举手，每次还答得很准确。接下来我又给她画了一对顺风耳，因为她的听觉很灵敏，只要有同学上课说话，她都能听到后告诉老师，真是个关爱同学的好学生啊。
画好了她的脸，我又给她画了一个完美的身体。她有着一个小蛮腰，配上一双大长腿，漂亮极了。只见小月身穿舞蹈服，晃着她那乌黑靓丽的头发，像一只五彩的蝴蝶在翩翩起舞，赢得了同学们的热烈掌声，心里乐开了花。
我一定要把这幅画送给她，上面还写着她的大名，希望她能喜欢。
描写同学的作文 25
我的同学有很多，其中对我帮助最大的是小明。他曾经当过班长，学习在班里比较优秀的。现在担任团干部，思想表现很好。他中等个头，黑色的皮肤，大眼睛，小鼻子，一看就知道是一个淳朴，老实的人。
每当我看见他，就有一件往事出现在我的`脑海。那是初二的后半学期，我们面临着升初三的严峻考验。同学们都起早贪黑地学习，我也不例外。可是就在这关键的时候，我的右手无意中扭伤了，并且很厉害，使我耽误了一天的课。当时学习很紧，一天不上学，过后就要以两倍三倍的时间赶。就在我心急的时候，小明来到了我的家。他刚坐下就说：”你一天没上学，我猜你准会着急的，所以我来给你补课来了。”当时我很受感动。他说着就拿出书来，给我讲当天的.课。可是我一连听了好几遍也没有懂，他又给我讲解计算题的要领和运算方法。当我补上了当天的课时，已经过了几个小时了。 我的父母让他留下吃饭，可是说什么他也不吃，就赶紧走了。
第二天，老师对我们进行测验，来检查前一天的听课效率。我就主动地跟老师要了一张卷子，认真地答题。后来老师批改完卷子找到我问是不是有人帮助补课，我就把事实说了，老师在上课时表扬了小明的助人精神。
这件事虽然是一件极普通的事，但是他的助人精神真值得我学习。
描写同学的作文 26
我有一个好伙伴，她叫小瀚，她有一双圆圆的眼睛，一只小巧玲珑的鼻子，一对小巧的耳朵，下面有一张红红的小嘴，她还有一头乌黑的长发，她经常把头发弄成一个马尾辫，每天都要在我的桌子上扫来扫去，把我的各种文具都给扫到地上了，不过她乐于助人，经常帮助他人。
有一次，我上体育课的时候，老师让我们跑步，跑着跑着，我的脚不小心扭伤了。于是，我和体育老师说了一下，老师就让我走着走。我正走着，看见小瀚从后面气喘嘘嘘的赶来，说：“李琳，你怎么了？”我说：“我的`脚跑步时不小心扭伤了，我和老师说了，老师让我就走一会儿。”小瀚赶紧说：“那我陪你走一会儿吧！”我说：“谢谢你，不过你还是跑吧，不然老师该说你了。”她说没事。走着走着，她问：“你要不要去医院看一下呀？”我说：“不用了，等放学之后让妈妈带我去看吧！”她说：“哦，那你注意一点吧！”这时，正好让老师看见了，说：“小瀚，你跑快点”。然后，小瀚说：“李琳，你小心一点，我先走了，拜拜。”说完，她就走了。在放学的.时候，她还问我脚疼不疼呢，我的心里顿时涌上一股暖流。在我受伤的时候还有一位朋友这样的关心我，我真的很是感激呀！
这就是我的好朋友小瀚，一位乐于助人的好伙伴，我要向她学习赠人玫瑰，手有余香的精神！
描写同学的作文 27
她是一个善解人意、讲道理、令人信服的人
她有一张粉红色的脸，鼻梁下有一张小嘴。虽然她嘴小，但能说服你。这个人是我的小朋友张莉。
有一次下课，我跑去交作业。不小心弄坏了一个同学的铅笔盒，脑子被蒙住了。我能怎么做呢？我没那么多钱买！怎么办？向父母要，他们肯定不会给；找同学要不好。我们到底该怎么办？无数个问号打在我身上。我不仅没交作业，还把同学的铅笔盒掉了。心里很郁闷。我上课心不在焉。只要有同学举手，我就浑身发抖，怕他告诉老师我把别人的.铅笔盒弄坏了。
这一切都被张莉看到了。下课后，张莉把我带到一个无人的地方，问我发生了什么事。我把故事从头到尾说了一遍，她说:“你应该向那个同学道歉，请他原谅你。”
“我，我没办法，万一他样我赔呢。再说，你不是说他不会发现吗？”张莉的脸变得严肃起来，非常生气地对我说:“你怎么能不诚实呢？”弄坏了别人的东西。你应该道歉，但你隐瞒了真相。你应该诚实，不要撒谎。你想，你不认错，他发现了就告诉别人，这样全班都不信任你。相反，如果你道歉，他可能会原谅你，和你成为朋友。但是你在这里隐瞒事实！"
我的脸突然变红了。回到教室，我真诚地向那个同学道歉，那个同学原谅了我，和我成为了好朋友。
是的，就像张莉一样，我交了一个新朋友，赢得了同学的信任！
描写同学的作文 28
我们班有一位一回头孤魂野鬼愁眉头，二回头杨过爱上小愁的同学，她叫小慧。
小慧的皮肤很白（不涂护肤霜而成），眼睛很大（由于太瘦），还有一张樱桃小嘴。小慧有点臭，我每次收作业的时候都觉得有一点臭味，甚至有一天老师都认为她几天不洗澡很臭，而且头屑也很多。就拿今天上数学课来说吧，今天老师评讲试卷的时候，我们大家正在专心的改试卷时，一阵威风从窗外向我们正面吹来，我看见好多好多白茫茫的`，小小块不知名的东西。我有点好奇，向前一看，呀！！糟糕，是小慧的头屑被风吹了过来，这时，同学们个个都拿起试卷放在头上。风停了，我一看，不是吧，我的文具盒被小慧的头屑包围了，就想一个人陷入了泥坑一样……
不过小慧也厅有幽默感的。有一次，课间活动时，我和朋友一起在玩木头人，小慧也想参加，我们都很欢迎。当小慧当木头人的时候，大家都迫不及待的想看她的表演，只见她双脚站直，双手向旁边抬高，“1，2，3。”队长的口令一响，小会跳起了“踢踏舞”，惹得同学们哈哈大笑；接着，小慧又开始跳舞了，她这次跳的是“拉丁舞”，同学们都笑得连肚子都痛了。她真是我们班的笑星呀。
在小慧的身上我悟出了一个道理，人有各自的长处和短处，要发现别人的长处证实自己的短处。
描写同学的作文 29
我的同学小诺，圆圆的脑袋，小小的眼睛，长得可爱极了！她不但成绩好，而且体育也很好！
就说这次运动会吧，她参加的是小三女子200米跑步比赛。当她站在起跑线上时，只见好皱着眉头，看了看对手，可见她很紧张……“预备——”一听到预备声，小诺就甩甩胳膊，踢踢腿，像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般，做好起跑姿势，随时准备飞奔而出。“砰——”运动员们像离弦的箭飞奔出去。只见小诺咬着牙拼命跑着，生怕被对手超过，我们在下面大声喊着：“加油，加油啊！”这时的她遥遥，成了全场的.焦点，20米、10米、5米……她用尽全力奔向终点。终于，她得到了第一名的好成绩，台下顿时响起一阵震耳欲聋的欢呼声……
小诺不负众望，为班级争了光，她是我们的骄傲，也是我奋斗的目标。
我有一个同学，盘着头，经常护着我，个子比我高，短短的头发，谁都愿和她做朋友，我也是。
有一次，我和她去买东西，买了两个一模一样的笔，回到家后发现我的.笔不见了。当我看到她手里拿的笔时，我误认为是我的了，结果把他气走了。后来的几天，我找到了我的笔，拿着误认为是我的笔哭了。有一次去学校，听见他叫我，我就装没看见他，可是我听他说：我们还是好朋友对吧，我想是的，那件事对不起，是我错了。我并没有回答他，心里在默默的笑着，可眼里却含着眼泪。就这样我们和好了。
我的同学她就是美丽善良的女生——蒋延昭，我感谢他。
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