推荐笑话的作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的推荐笑话的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐笑话的作文1
今天我在图书馆看了一本书，里面有一个非常有趣的故事：
从前有一户人家，父子二人在外面做生意，婆媳两人在家种地。父子两人因为生意繁忙就在外面雇了一个人。父子两人就给家里写了封信，写完也没检查一下是否写错了字。
信寄到家里，婆媳两人看完信后就哭得瘫倒在地。同村的一个人听到了哭声就赶到他家去看个究竟。可是，他家里到处都挤满了看热闹的人，那个人挤不进去，当是他从别人口中得知是这户人家有人死了。
第二天，这个邻居出差到了这父子两所在的地方。他在路上碰见了父子俩，就急忙上前告诉他们，他们家里死了人。父子俩听了就伤心欲绝地往家里赶。一到家里，父子两人发现婆媳两人还健在，他们四个人你看看我我看看你觉得很奇怪。这时婆婆拿出了儿子写回家的`信。质问儿子：“你不是说死人了吗？”儿子一看信才发现原来是因为自己的一时粗心大意惹的祸。原来他是想写“生意很忙，雇了个人。”却不小心写成“生意很忙，故了个人。”
这个故事告诉我们写错字不仅会闹笑话，还会造成不必要的麻烦啊。
推荐笑话的作文2
想来还有一件好笑的事，就是班主任用课间讲题时的“一触即换”。
话说某日清晨，我班同学正聚精会神地听班主任讲解一道难题。班主任激情昂扬，唾沫星满天飞，用鼠标在图上不知标记了多少。正当他目不转睛的盯着我们说步骤的'时候，他的手指轻轻一触吗，这课件就快进了一页。当班主任还在为那道题而滔滔不绝时，界面上早已换了题目。当班主任终于讲完题回过头去时，不由得惊呼：“咦，这是怎么回事？”然后又飞快的点击鼠标，使它回到之前界面，又重新把这道题目讲解了一遍。结果下课时，班主任预定计划没有实现，于是迟迟不肯下课，同学们苦不堪言。
这样的班主任固然负责，只是若长此以往下去，岂不浪费时间？班主任啊，相类似这样的事以后还是少闹的好。
其实，班主任闹出的笑话还远不止这些。不过，也正是这些在我们眼中所谓的笑话，为我们枯燥无味的上课增添了一剂欢乐，让课堂上多了些笑声，是生活变得丰富多彩，有滋有味。也增加了我们学习的兴趣，从而汲取更多的知识，在成功的大路上勇往直前，随风飞驰。
推荐笑话的作文3
今天，老师刚走进教室，就发下一张白纸，让我们写一篇没有标点符号的流水账日记。我非常奇怪老师为什么要我们在这张白纸上写一篇没有标点符号的流水账日记，让我们摸不懂老师的葫芦里卖的是什么药。
日记写好了，老师笑眯眯地说：“一口气游戏开始了。”话音刚落，又响起一阵话语：“谁愿意用一口气来读一下自己的文章呀？”教室里鸦雀无声，老师见状：“那还是练一下吧！”我立刻一口气读了一遍，就信心满满地上了台，一口气就读好了。
接下来，我看见了一封意思多样的信：儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。这些话让别人在哭有笑。
有一句话：下雨天留客天留我不留。有六种说法，意思各不同，有留的.意思也有不留的意思，留的话我举一个：下雨天，留客天，留我不？留！不留的话我也一个：下雨天留客，天留我？不留！
这堂课让我懂了标点符号的重要性。
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