【精选】心中的树作文600字3篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的心中的树作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
心中的树作文600字 篇1
光阴似箭，日月如梭。回想起四年前，我不禁感叹，本该快乐的童年我却过得如此暗淡!
四年前，我是上三年级，美好的童年却因为学习成绩不如其他人而压力重大。我曾多次想过放弃，不再学习，但每次看到母亲因我而四处奔跑、赚钱，我心中就十分惭愧，我不能放弃，我要为母亲而努力!
有一次，我再也坚持不住了，我失望的对母亲说：“妈，我再也不想学习了，成天拼命学习，却还有那么多人在我之上，这样的努力又有什么用呢?”母亲叹了口气，没有说话，她只是往屋外走去，并说：“跟我来!”我只好个了上去。
母亲在离我家不远的一座小山前停了下来。我家那时住在郊区，门口有一座小山，小山不高，却称得上险!她指着山三分之二处的一棵树说：“孩子，敢不敢跟妈妈比一比，看谁先上去!”我摇了摇头：“算了吧，我脚疼!”母亲看了看我，说：“好吧，就走上去吧!”
半小时后，我们走了上去。我看着那棵树，与其他树不同的是这棵树的树干扭曲了，不是直的，看样子毫无生机，就像要死了一样。我说：“不过是一棵树而已，怎么了?”母亲笑了笑说：“看一看树根!”我听后，低下头。看后我惊讶的说不出话。什么?这树。。。。。。竟是从石头中生长出来的!母亲抬起头，看着稀零的树叶说：“学习，不学习;放弃，不放弃!不管有多少人在你之上，你都不要去管他，相信自己，相信自己是最棒的!妈妈永远都支持你!”
我有种想哭的冲动，但我忍住了，只是点了点头。我想明白了，不管别人比我厉害多少倍，我都不用去管他，只要坚定信念，相信自己，就一定会成功!
树想生长，就要冲破坚硬的岩石，长出叶片‘我要长大，就要相信自己，坚强，超越别人!
通过这棵树，我长大了!我不再放弃，因为我是最棒的!
心中的树作文600字 篇2
树，形态各异，而在我脑海的深处，有那么三棵树，令我经常想起，难以忘怀。
它，孤傲地独自立在由深黄、浅黄等色彩组成的.岩石上。岩石非常高，它是那么神奇，那么傲娇，人们仰望它，看到它与天空是如此般配。它，能看到整片沙地，鸟儿停在它健壮的枝上。它，是鸟儿路上停靠休息的地方。它，德高望重似的，让它的一枝树丫弯下来。天上云围绕它，它，说是很孤独，其实也很幸福，天上云作伴，鸟儿与它嬉戏，一切十分和谐……让我来告诉你，在这里，它就是我记忆中的第一棵树。
它们，紧拥着，抱在一起。早晨林子里雾气盈盛，它们高高的叶子长在最上方，似伞，就是十个人的身高也比不上它们。它们叶子相互遮掩，人走在里面仿佛仙境。这时，太阳升上来了，林子里还是有些幽幽雾气。阳光拼命想全照进来，可树上的叶子只让它们照进了一条缝，那一瞬间美极了。树干有序排列，一条树干上有两堆叶子，密密麻麻地挤在一起。叶子深绿色，树干是浅绿色。树干十分细，人轻轻一摇，长在天上的叶子便会沙沙作响。地上各种草，错落有序，十分平和。它们，就是我脑海中的第二棵树，是十分美丽幽静的。
它，在冬天地下苍白的雪中生长，它十分高大，地上还有几片落叶，它，早已光秃秃地立在那。天色是淡蓝的，近处的蓝有些深，慢慢地变淡。看！在它高大的身躯后面，有几幢十分渺小的小树屋。我感觉我要是一只小鸟，这绝对是一个十分好的屋子。它粗壮的树干，托起庞大繁密的枝叶。在冬天时，它永远是个村庄里最高大的树，以最伟大的精神，在寒冬坚强地生长。它，就是那第三棵树。
树，松树挺直，杨树笔直，而在我心里，我的脑海里，这三棵树永远是最美的，最奇异的，最精彩的。
心中的树作文600字 篇3
老师，当我第一次看见你们的时候，如同小草见大树一般，第一印象就是高大。我现在长高了，甚至比你们还要高，可你们给我的感觉依旧是高大。参天大树对嫩嫩小草首先意味着权威。就拿学习数学来说，家长帮助检查作业，发现哪里有问题便会告诉你，可万一和老师在课堂上讲的不同，你肯定坚持自己的做法或答案，如果他们非要你改，你一定就8个字告诉家长：“徐老师说这么做的！”家长一听也不好说什么了。这就是老师的权威，如同大树指引树下的小草长哪就长哪。
唐老师在我的心目中也是一棵苍翠挺拔的大树，我们全班56位同学都是在她的呵护下成长到今天的，她的功劳不可没。有时候她讲的知识我会东耳朵进西耳朵出，没多少时候便忘了，可每当去请教时，她总会不厌其烦地教导我，临了都要提醒一句：“下次别再忘了啊。”最让我记忆犹新的一件事是我有一次犯错，本以为唐老师会在课堂上狠狠批评一顿，可没想到她轻描淡写说了几句便上课了，下了课，她把我带到了办公室，轻声细语，循循善诱，讲清道理，这让我深切地感受到老师对学生的教育就宛如大树对小草的关爱一样。
我的祖辈多为教师，太爷爷钱素凡生前即是一位胜任地理、历史、国文等许多学科教学的中学老师，他35岁的生命中就有10年执鞭从教。人们往往用“导师”“人师”等来称赞他，爷爷却觉得还不如用“公共教师”来得更贴切。我不知道为什么，便去问爷爷，爷爷听了笑了笑，拿出他写的一篇题为《一位青年公共教师》的文章说: 你太爷爷是位具有真知卓识，理想远大，以身殉职的老师。他不仅是学校的名师，更是社会的良师。我听了，看了，虽然不能完全理解，但体会到，大树个子高，品质更高，同样，老师不仅是高大的，更是高尚的。
我赞美你，保护小草的大树；我赞美你，指导人生的老师！
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