三八妇女节活动方案

时间:2022-10-10 19:39:26 妇女节 我要投稿

三八妇女节活动方案集锦七篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的三八妇女节活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三八妇女节活动方案集锦七篇

三八妇女节活动方案 篇1

  活动目标:

  1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。

  2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  活动一:献花

  3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的'话。

  活动二:谈话活动

  A:介绍三八妇女节:

  1:介绍妇女节的由来(附后)

  2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)

  3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

  4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)

  5:妈妈的生日是几月几日?

  6:妈妈的工作或爱好?

  7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

  8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

  B:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)

  1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

  2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

  3:倒水:安全平端水。

  *教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)

  C:在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?

  练习说:妈妈我爱你

  活动三:教育活动:送给妈妈的礼物

  学前班:绘画《我的妈妈》

  大班:绘画《我的妈妈》

  中班:制作《我的妈妈》

  小班:粘贴画《妈妈的项链》

  托班:纸团粘画《花花衣》

  活动四:

  1:离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。

  2:晚上:大班以上:为妈妈洗脚。

  中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

  3:帮助妈妈做一件家务事(大班以上);

  活动五:大班以上幼儿3月7日调查活动:

  1:了解妈妈的生日;

  2:了解妈妈的工作或爱好;

  3:妈妈的家务活;

  活动六:

  照片展《我帮妈妈做事情》(家长提供电子版照片)

三八妇女节活动方案 篇2

  一年之计在于春,春天总是以柔美的身资,蓬勃的生气给我们带来梦幻与希望。同学们轻快的脚步伴着开学的钟声走进校园。三月迎来了明媚的春光,也迎来了最富有春意的属于女性的节日。作为学生的我们在继续踏上成长的旅途时,也要向辛勤培养引导我们的女园丁们表达深深的'谢意和浓浓的祝福。

  我系学生分会及团委将以感恩的心为我系女老师及校领导表达敬意,并从她们认真忙碌的工作中感悟如何承担起责任的女性,向她们学习,作为我们对她们教导有方的回应。

  学生分会决定,我们将开展迎三八,送祝福活动,向系女老师及校女领导们表示学生们对的感谢和祝福。

  财经与艺术系迎三八,送祝福活动内容

  一、活动名称:迎三八,送祝福

  二、活动主题:迎接三八妇女节

  三、活动时间:20xx年3月8日

  四、活动地点:办公楼及教学楼

  五、活动目的:向系女老师及校女领导们表示学生们的感谢和祝福。

  六、活动形式:给老师们送康乃馨及小贺卡

  七、活动人员安排:

  统计工作:1人

  采购:2人

  送贺卡:6-8人

  八、活动意义:

  (一)向老师们表达学生的谢意,培养现代大学生尊敬师长的传统美德及感恩之心。

  (二)为学生树立女性成功者的榜样,引导学生思考勤劳的品质。

  (三)联系师生感情,相互沟通,以便教学工作的开展。

  (四)锻炼学生的沟通交流能力,培养团队协作和克服困难的精神。

  (五)在大学校园体现尊重女性,树立成功女性为榜样的先进思想。

  (六)向校园尊师重教的文化发展迈进了一大步。

  九、活动前期准备工作:

  (一)统计老师名单及所在办公室

  (二)采购鲜花

  (三)制作小贺卡

  十、活动过程:

  我系学生分会及团委向老师们送祝鲜花,表达心意。

  十、活动后期工作:

  召开例会总结活动经验。

三八妇女节活动方案 篇3

  一、活动目的:

  以“三八”妇女节为载体,结合感恩教育活动,结合我校“华亭老街文化之旅”探究活动的开展,通过学习制作纸鹤,传递队员对长辈的感恩之情,并激发队员对折纸艺术的兴趣。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  三、活动内容:

  1、学习、制作纸鹤(时间:xx月xx日——xx月xx日)

  2、向女性老师及长辈赠送纸鹤(时间:xx月xx日——xx月xx日)

  四、活动过程:

  1、了解折纸艺术。

  各中队利用探究课、班队课等形式,结合“华亭老街文化之旅”了解和学习有关的折纸技巧。

  2、学习、制作纸鹤。

  (1)由部分会折纸鹤的队员示范制作并拍摄录象。

  (2)全体队员通过少儿电台观看录象,学习并制作纸鹤

  (3)向女性老师及长辈赠送纸鹤

  3、xx月xx日,各中队派代表向女性老师赠送队员们制作的纸鹤。

  3、xx月xx日当天,队员可将纸鹤赠送给自己的`女性长辈,以表达节日的祝贺。

  五、活动要求:

  1、根据电视台《学学做做好开心》栏目要求,自己或和同伴一起制作纸鹤。

  2、一、二年级队员可以简化制作过程。

  3、三——五年级在边看边制作的基础上,每班再选派一位同学到现场学习,然后在班中进行指导。

  4、第四周各中队上交5件或以上作品,交三校区大队部。

三八妇女节活动方案 篇4

  一、活动目的:

  在三八妇女节来临之际,在班级内组织活动,经过“想、写、说、演、做”等系列活动,回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱,体会她们的辛勤付出与殷切期望,并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福!通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

  二、活动时间:3月8日(周五)下午第二课

  活动地点:音乐室

  三、活动准备:

  1、学生利用双休日制作小花朵。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。

  2、准备一张纸,给亲人写几句心里话

  3、学生准备诗词、歌曲等节目。复习唱《天下的妈妈都是一样的》《感恩的心》

  4、室布置、音乐、表演道具等

  四、活动思路:

  1、主持人宣布活动开始。

  2、小游戏:我和你们心心相印

  3、诗歌朗诵,演唱歌曲《感恩的'心》

  4、真情告白——说出我们的爱>主持人选读6-7名学生所写的几句最想对家人说的话

  5、献上我们的情:献花

  6、班主任、家长代表致辞

  7、主持人宣布活动结束

  五、活动过程:

  师:同学们,今天是一个特殊的日子,一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里,欢聚一堂,共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。下面,让我们掌声有请主持人。

  (一)主持人致辞:

  甲:是谁给了我们生命?是谁陪伴我们成长?是谁教我们做人?

  乙:是你们,亲爱的妈妈、慈祥的长辈,还有尊敬的老师们。

  甲:我们的成长过程离不开你们,没有你们的教导与培育,就没有我们的今天。

  乙:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让我们道一声:

  男、女(合):“谢谢你们,你们辛苦了!”

  甲:很高兴今天我们能荣幸地请到我们的老师们,还有几位家长代表,让我们用最热烈的掌声欢迎她们的到来。

  乙:现在我宣布,黄田中学九1班庆祝“三八妇女节”主题班会课“绿叶不忘根的情意”现在开始。

  (二)诗歌朗诵:《母爱》

  甲:是啊,为了让我们健康幸福地成长,长辈们花费了很多心血。尤其是母亲,为我们的成长付出了许多。下面,请欣赏献给所有母亲的诗——《母爱》,表演者:陈锴闻。大家掌声有请。乙:“别忘记带给母亲你的爱,只要这样,母亲就满足了。”说得真好,母爱是天底下最伟大的爱,无私奉献却不计回报。但作为子女,我们不能不懂得感恩。下面,请欣赏歌曲《感恩的心》。演唱者:张柏芝等。

  (三)游戏:我和你们心心相印

  甲:首先让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”,请大家积极参与。

  乙:请仔细听问题,1、妈妈最爱吃的水果是什么?她的属相是什么?点名回答。

  甲:请听第二题:2、奶奶的生日是哪一天?点名回答。

  乙:第三题:今天来到我们班的女老师你还记得谁教过你吗?指名回答。

  乙:游戏到此结束,谢谢大家的参与,假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答,请你今天回家后一定要记得问一问并记住,只有了解她们,我们才能更好地爱她们。

三八妇女节活动方案 篇5

  一. 活动宗旨

  团结全体二中女教工,加强工会小家建设,正确理清个人与家庭、学校与家庭、个人与学校之间的关系,关爱自身,注重健康,提高工作战斗力。

  二、活动程序

  (一)帮助民工子弟学校的孩子。

  活动形式:每位女教工可以准备1份礼物(希望是新的),可以是文具或课外书籍或生活用品等。礼物上可以写一句鼓励或祝福的`话,加上落款。

  收集礼物截止时间为3月5日。礼物请交办公室。

  3月8日,学校将赴民工子弟学校赠送礼物。

  (二)女教工联谊活动1

  活动形式与内容:以工会小组(年级组)或联合小组(行政楼,体艺信息,课程团委,政史地生)为单位自主活动,活动内容积极向上(如亲近大自然,亲子大联欢,走访贫困学生、帮扶弱势群体,茶话交流等)。

  活动要求:1。 为推动工会小家建设,吸引全体女教工参与本工会小组活动,凡是活动组有超过1/2人数的女教工参加活动就发活动补贴(每位参与活动人员100元)。

  2。活动结束后,每个活动组要在校园网上宣传本组活动。请将宣传稿及活动照片于周一中午前上传到ftp 的三八节活动文件夹,工会将下发活动经费补贴(计算方法见上条款)。

三八妇女节活动方案 篇6

  活动时间:xx年3月7号 周一 上午

  活动目标:

  1、知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日。

  2、让幼儿了解妈妈以及老师都很爱你,培养幼儿爱妈妈爱老师的情感教育。

  活动准备

  1、观察妈妈在家的一日活动

  2、在校观察生活老师一天所要的工作

  活动重点:知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日。

  活动难点:让幼儿了解妈妈以及老师都很爱你,培养幼儿爱妈妈爱老师的情感教育。

  活动过程:

  一、小朋友们知道我们马上要过一个关于妈妈,奶奶老师以及所有女人的的节日吗?(3·8号妇女节)

  二、在这个节日里你想对她们说什么呢?

  1、幼儿自由谈论

  2、请幼儿来回答自己的想法,<莲>以及你想说什么

  三、教师扩展谈话的'范围,让幼儿自由谈论

  四、教师总结谈话的内容,让幼儿明白除了自己的亲人,还有老师也很爱你。

  五、教师教所有的幼儿一起来读儿歌

  活动延伸:可以将本次活动与美术课联系在一起,让我们的幼儿自己做一份小礼物送给自己喜欢的人。

  儿歌:

  三八妇女节已来到,老师妈妈齐欢笑。

  我问老师节日好,我给奶奶捶捶腰。

  我和妈妈来拥抱,送给老师什么好。

  老师说:“尊重长辈很重要。”这个礼物就很好。

三八妇女节活动方案 篇7

  设计意图:

  初春的柔风,即将送来亲情最浓的20xx年“三八”妇女节。幼儿园借此节日对孩子进行感恩教育,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力和进一步激发幼儿参与集体活动的能力和欲望。所以,此次活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

  活动一:我爱我的妈妈

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的`节日。

  2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。活动准备:

  1、事先让幼儿回家观察妈妈。

  2、让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。

  重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征。

  活动过程:

  1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

  3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

  4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

  活动二:我的好妈妈

  活动目标:

  1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

  2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

  活动准备:音乐磁带或课件

  活动流程:

  1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

  2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

  3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

  4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

  5、教师教唱歌曲3—5遍。

  6、师生共同表演歌曲。

  活动三:我给妈妈做贺卡——爱心卡。

  活动目标:

  1、学习简单的装饰贺卡——爱心卡。

  2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。

  活动准备:白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。活动流程:

  1、出示爱心卡范例。

  师:这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜欢的太阳花,我最想对妈妈说的话是:祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!

  2、组织幼儿了解制作方法。

  师:小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)

  师:分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达。

  3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐,老师巡回指导幼儿。

  (三)相互欣赏评析爱心卡

  鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。

  四、活动结束

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