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幼儿园中班感恩节方案

时间:2022-10-10 10:26:05 幼儿园大全 我要投稿

2022年幼儿园中班感恩节方案范文(通用5篇)

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的2022年幼儿园中班感恩节方案范文(通用5篇),欢迎大家分享。

2022年幼儿园中班感恩节方案范文(通用5篇)

  幼儿园中班感恩节方案1

  一、活动主题

  爱自己、爱家人、爱同伴

  二、活动意图

  又到了一年一度的感恩节,虽然这是一个西方的节日,但是这两年在中国的火热程度也是愈演愈烈了、这是由于西方感恩节的文化与中国的传统文化有着共同之处,加之新世纪东西方文化的互通加速、感恩节是一项愉快的庆祝活动,是一个家庭团聚的日子,是重叙友情的时刻、在那一天,就是单身一人也总是被邀请到别人的家里,同大家一起分享感恩的欢乐,这正是感恩节的意义所在、在幼儿园我们应该从小培养孩子感恩的精神,鼓励孩子发现身边的感动,培养孩子懂得感恩的精神,树立孩子感恩、回报、奉献的意识、让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  三、活动时间

  20xx年11月24

  四、活动地点

  xx班教室

  五、活动过程

  1、感知感恩节,老师介绍感恩节的由来、

  (1)感恩节(Thanks giving Day)是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日、初时感恩节没有固定日期,由美国各州临时决定、直到美国独立后的1863年,林肯总统宣布感恩节为全国性节日、1941年,美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”、感恩节假期一般会从星期四持续到星期天、

  (2)感恩节的习俗:在美国和加拿大,感恩节是一个非常盛大的节日,在风俗习惯上,食俗有:吃烤火鸡、南瓜饼红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍;活动有:玩蔓越桔竞赛、玉米游戏、南瓜赛跑;举行化装_、戏剧表演或体育比赛等集体活动,并有相应的假期2天,在远方的人们都会回家与亲人团聚、现在还形成了豁免火鸡、黑色星期五购物等习惯、感恩节的晚宴是美国人一年中很重视的一餐、这一餐的食物非常之丰富、在餐桌上,火鸡和南瓜饼都是必备的、

  (3)制作南瓜饼:为幼儿准备超轻粘土让幼儿制作南瓜饼、

  2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》、

  师生共同欣赏手语歌曲《感恩的心》,老师交幼儿几个简单的关于爱和心的手语,根据视频共同模仿动作并表演歌曲、

  3、跟随老师一起去表达感谢:将幼儿分成三组,有三位老师带领,每位老师带领以一组幼儿,送上自己制作的南瓜饼,分别为领导老师,后勤老师、保洁以及食堂的阿姨们表示感谢!

  延伸活动:回家后给爸爸妈妈一个吻,对他们说:“谢谢你们养育了我”、让孩子帮助家长做一些力所能及的家务活,用实际行动来感恩、

  六、xx班感恩节活动总结

  今年的感恩节活动,我们中六班积极筹划准备,通过这次活动对幼儿进行感恩的教育:讲感恩节的来历;唱《感恩的心》歌曲及手语表演;对幼儿园里为我们默默奉献的领导、老师和阿姨们表示感谢;对父母说一句感恩的话或一个吻等、努力营造“感恩”的良好气氛、在园活动当天,孩子们邀请其他老师老师一起唱歌、跳舞,活动热烈,孩子潜移默化地受教育,受鼓舞、通过这些活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子们尝试着以感恩的心去对待周围的一切,我们的周围也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨,更加美好!

  幼儿园中班感恩节方案2

  一、活动目标:

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田

  活动名称:“感恩你我,真情成长”

  活动安排:

  开幕式:11月xx日

  闭幕式:11月xx日

  主题活动:11月xx日至11月xx日

  阶段性工作安排:

  一、大展板的制作,18号前完成

  1、小班级部完成横幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  二、开幕式及准备分工;

  1、时间安排

  开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:

  大班:15:00-15:15

  中班:15:25-15:40

  小班:15:50-16:05

  2、家长宣传工作到位

  3、主持人

  各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

  4、开场方式

  各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

  (如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

  5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

  6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

  7、过程设计:

  上午活动:(8:30)

  1、主持人宣布活动开幕(陈霞)

  2、园长致开幕词

  3、大班教师手语表演《感恩的心》

  4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)

  下午活动:

  1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

  2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

  3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

  三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

  1、家长宣传工作到位。

  2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

  3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

  4、慰问礼品的准备。

  5、幼儿安全教育、礼貌教育。

  6、过程资料的拍摄与收集。

  7、活动新闻及时上传。

  幼儿园中班感恩节方案3

  一、活动目的:

  1、通过活动,让学生深刻体会父母之爱,善于在平凡的生活中发现父母的伟大,感受父母之爱的圣洁、无私和伟大,明白感恩父母的重要性和必要性。

  2、联系实际,引导学生用实际行动回报爱父母的关爱,关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

  3、帮助学生学习与父母和谐相处的技巧,如关心、体谅、沟通、表达等。激发学生发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。

  4、通过亲子活动,增进父母与孩子之间的相互理解,增进亲子关系。让家长更多地了解孩子,了解学校,了解老师。

  二、产生背景:

  目前的学生大多是独生子女,不少学生在家里以自我为中心,既不懂得关心体贴父母,也缺乏对父母的感恩之心……所以,我们依据实际情况,开展了“孝亲驻童心”为主题的感恩教育活动。活动中更多地从“学会感恩”这个角度,引导教育学生对父母多一份理解,并以实际行动来孝敬父母。

  三、活动形式:

  亲子会

  四、活动参与人员:

  四年(2)班全体学生及家长

  五、氛围布置:

  爸爸妈妈的爱:每个学生一篇作文。作文内容要写自己的真实经历,写一写自己的成长过程中父母亲令自己最感动的一件事。

  我爱我家:每个学生每人利用大约A4大小的彩色卡纸,贴上自己的父母或者与家人的合影照片,并在写上父母的辛苦,父母的希望,送给父母的美好祝愿等。

  六、亲子活动准备:

  1、每个学生的家长给自己的孩子写一封信,放在信封里封好。学生每人写一封信,放在信封里封好。

  2、邀请学生家长参加亲子活动。每个学生的家长都必须参加。

  3、请1名家长代表做好上台讲话。

  4、家庭情景剧表演。

  5、舞台布置。

  6、背景音乐。

  “拥抱亲情,学会感恩”亲子

  活动过程

  开场白:甲:各位同学、老师,

  乙:各位家长、来宾,

  合:早上好。

  甲:今天我们在这里欢聚一堂,相信大家的心情是激动的,是快乐的。

  乙:让我们以热烈的掌声欢迎所有的来宾。

  甲:我要考考你,你知道什么是感恩吗?

  乙:感恩嘛,我想是感谢报答,也就是俗话所说的“滴水之恩,涌泉相报”的意思吧。

  甲:嗯,你真是一语中的。生活中需要我们感谢报答的有很多很多。今天,我们将从“拥抱亲情,学会感恩”这场亲子活动开始,从感恩我们的父母开始,学会怀着一颗感恩的心去看待父母,看待周围的一切,你将会发现自己是多么快乐。

  甲乙:让我们,一起走进,翔安区新圩中心小学四年(2)班“拥抱亲情,学会感恩”的亲子活动。

  活动一:配乐诗朗诵《感恩》

  甲:从我们们出生到现在,父母总是无私地关爱着我们。

  乙:今天就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母。

  甲:首先,请一起欣赏配乐诗朗诵《感恩父母》

  背景音乐《神秘园之歌》

  活动二:动人的故事时间

  甲:是父母的赐予让我们体验了生命,是父母的关爱让我们茁壮成长,特别是我们生病的时候,父母的关心照顾更是无微不至。

  乙:下面请欣赏蔡瑞颖同学讲述她的真实故事《爸爸妈妈的爱》。

  背景音乐《神秘园》小提琴

  活动三、亲子活动(两人三足)

  甲:生病时,父母的关心是爱;玩耍时,父母的陪伴也是爱。

  乙:回忆童年时光,父母陪我们度过了许多快乐的时光。

  甲:接下来的亲子活动环节将交给颜老师主持。

  老师:我们的亲子活动内容是“盲人过河”。首先请同学和同学给大家做一下示范。

  老师:我们先邀请3个家庭来参加,谁先上来呢?

  老师:请参赛家庭在这边排好队伍。谢谢你们的参与。

  活动四、家庭情景剧

  甲:我们与父母相处的大部分时光是快乐的,但是有时,我们也会和父母产生矛盾。这不,有人嫌弃她的妈妈太唠叨了。请欣赏家庭情景剧《唠叨的妈妈》。

  (情景剧表演)

  甲:看完这个小品,同学们有什么话想说?更欢迎家长们说说你的看法。

  甲:嘘寒问暖是爸爸妈妈的爱,唠叨叮嘱是爸爸妈妈的爱。虽然我们有时会厌烦父母的唠叨,但是,从今天开始,我们将少一份厌烦,多一份耐心。因为我们知道了,那就是爸爸妈妈的爱。

  活动五、父母的期望

  乙:父母的爱在对我们饮食起居的照顾中,父母的爱也在对我们的殷切期望中。请听家长代表讲述的父母的期望。

  活动六、亲子活动(阅读爸爸妈妈的信)。

  甲:生活中的点点滴滴都蕴含着爸爸妈妈的爱。但是,中国的父母都比较含蓄,他们对我们的关爱并不善于用语言表达出来。

  甲:今天,父母对我们的关爱都饱含在一封封家书中。相信大家现在都有点迫不及待地想拆开信来看看了。快打开信封看看吧,让我们一同享受这温馨的时刻。

  全体学生和家长一起,阅读家长写给自己的信。

  背景音乐:水木年华《宝贝,你听到了吗》

  活动七:歌曲演唱《游子吟》

  甲:爸爸妈妈的信里字字是亲切的关怀,爸爸妈妈的信里句句是殷切的期望。父母如此关爱我们,我们可以用什么来感恩父母,回报父母的关爱呢?

  乙:就让我们先借助音乐来表达我们的心声吧。

  甲:请欣赏全班同学带来合唱《游子吟》。

  活动八、亲子活动(为爸爸妈妈捶捶背、揉揉肩)

  甲:谁言寸草心,报得三春晖。用音乐可以表达我们感恩父母的心声,但感恩父母更要用实际的行动。

  乙:今天,让我们以行动来表达对

  爸爸妈妈的关爱。请全体同学起立,站到你的爸爸或者妈妈的背后,为他捶捶背,揉揉肩,让父母疲惫的身心得到放松。温馨时间3分钟。

  背景音乐:《让爱住我家》

  活动九、大胆说出你的爱

  甲:此时此刻,我很想说:爸爸妈妈,谢谢你们;

  乙:此时此刻,我很想说:爸爸妈妈,我爱你们;

  甲:此时此刻,我很送给爸爸妈妈一个大大的拥抱。

  乙:此时此刻,就让我们送上我们爱的礼物,送上我们爱的祝福,送上爱的拥抱。

  合:让我们对他说声谢谢你,我爱你。

  背景音乐:许景淳《爸妈谢谢你》

  活动十:教师讲话

  甲:这次的亲子活动中,最忙碌的应该是我们的颜老师,现在请颜老师为大家讲几句话。

  活动十一、感恩在延续

  甲:转眼之间,我们的亲子活动接近尾声了。我们感恩父母,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

  乙:除此之外,我们感恩老师,因为他们教给我们知识,让我们在知识的海洋里自由徜徉;

  甲:我们感恩朋友,因为他们带给我们温暖,让我们在生命的'旅程中不再孤单;

  乙:我们感恩坎坷,让我们在一次次失败中变得坚强;

  甲:我们感恩命运,让我们在一番番磨炼中不断成长……

  乙:美好的时光总是那样短暂,最后祝愿今天在场的所有人

  合:健康、幸福、快乐。

  合:“拥抱亲情,学会感恩”亲子活动到此结束,感谢大家的参与。再见!

  幼儿园中班感恩节方案4

  一、活动主题:

  感恩你我,真情成长

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  感恩宣言:

  小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  二、活动目的:

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  三、活动时间:

  十月份

  四、活动地点:

  XXX幼儿园

  五、具体安排:

  教师篇:(各园工会负责)

  1、在X月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

  2、学唱《让爱住我家》

  3、学习《感恩节的由来》

  4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

  幼儿篇:

  1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

  2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

  3、"小手护大手"活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

  4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

  家长篇:

  1、学唱《让爱住我家》

  2、"爱的传递"活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

  幼儿园中班感恩节方案5

  设计意图

  自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是我们中班级组想到了借西方的“感恩节”开展“亲子时装秀”的亲子活动。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!亲子时装秀,是我们为宝宝一家精心准备的亲子沟通与心灵交流的舞台。愿天下所有的宝宝健康快乐成长、愿天底下所有的家庭和谐美满,这是所有我们最大的心愿……

  活动名称

  感恩亲子时装show

  活动目标

  1、了解感恩节的由来,培养从小知道感恩,能从小拥有一颗感恩的心。

  2、通过亲子时装show,促进亲子之间的感情。

  一、前期准备:(11月16日――11月22日):

  1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿,海报包括时间、地点、内容等。

  2、级组各成员选好主持人。

  3、主持人准备好主持稿。

  4、准备好签到表,规划好场地。

  二、活动过程:

  1、主持人介绍感恩节的由来。

  2、亲子时装show

  3、手语舞蹈《让爱住我家》

  三、颁奖活动。

  xxx

  四、活动结束。

  本次活动通过我们出海报、博客的通知宣传,家长们积极报名参加。在活动中,家长们和孩子有的穿上亲子装打扮非常温馨,手拉手走在红地毯上,摆出最优美的姿势;本活动促进了幼儿与家长之间的亲子关系,孩子们都非常的开心,与爸爸妈妈合作都很认真,相信,通过这个活动,孩子们与家长的感情又增进了,也相信通过亲子活动,孩子们也认识到了感恩节的简单的知识。

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