精华我的成长作文
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的精华我的成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
精华我的成长作文1
黄昏又上阳台。正是夕阳流金、百鸟归林的时刻,离我家不远处的草坪上,许多孩子在快乐地嬉戏,尽情地享受着茵茵绿草给予的温馨和柔情。童年真是快乐无边。
我也有我快乐的童年。不知从何时起,幼时平凡无知、有点木讷的我变成了现在文质彬彬的我,这都应该感谢那伴随着我成长的一本本好书——我的精神食粮,是它们激励着我做人要自信,不能骄傲,也不能悲观。
记得我上小学时,对我疼爱有加的父亲就把自己珍藏的书给我“嚼”。我接触了《三国演义》、《水浒传》等书,那时的我只注重书中的故事情节,囫囵吞枣,却也乐此不疲。就这样,我怀着朝圣般的心,读了一本又一本,越读越有味,越读越有劲。
进了中学,读书的欲望越发地强烈,从《女神》到《复活》,从《诗经》到《简·爱》……我不停地用求知的触角去探索书林的奥秘。读书成了我的享受。明月高悬的夜晚,读几页老舍的小说,在幽默诙谐之中,会忘却一天的紧张和疲劳;旭日东升的黎明,读几篇鲁迅的杂文,在犀利的冷峻字句中,会进一步懂得人生的价值和生活的真谛。《课外美文》引导我从平常的生命素材中领悟到丰富的意蕴,从周而复始的自然景观中寻觅到生命的真谛,从貌似平凡的社会现象中感受到振聋发聩的`启示。《随感录》是我的精神庭院里的又一片碧绿的菜畦,在我自由支配的闲暇田地里,读上一篇含意隽永的美文,那优美的文辞、深刻的哲理、感人肺腑的形象如习习轻风,拂过我青春的灵魂。徜徉在书海中,我乐趣无穷。
我最喜欢的课是阅读课,每当语文老师让我去抱那一叠叠《读者》时,我的心里就异常兴奋,因为我又可以陶醉在淡淡的墨香之中了。
精华我的成长作文2
人,就像一株会思考的芦苇
咦,这不是袁老师给我们的每日一言吗?我不由自主地叫道,四周的同学们也频频点头。
是的,自从我们升入初一年级,班主任袁老师接手我们班后,我们每天的家校联系册上便又多出了一个小而温馨的板块每日一言。
记得初一第一学期刚开学不久,有一次我们刚参加完活动,意犹未尽地回到教室时,但见黑板上已赫然写着,每日一言:美好的时光总是短暂的。看到这句话时,大家莞尔一笑,并纷纷感叹起美好的时光总是流逝得如此之快。
又记得我们在某次临考前茫然而又无助时,只见黑板上已然写着,每日一言:一个强壮的心灵敢于面对哀愁,因为他知道,所有的哀愁都将淡远。
有一次,当袁老师得知若干同学因为效率较低作业到很晚时,那天的黑板上又写着,每日一言:上帝给每个人同样的时间,只有懂得计划的人才能事半功倍。
又有一次,当我们埋头紧张而忙碌地备考时,举头一看,黑板上的那句每日一言,让大家倍感温馨:校园里的桂花开了你闻到了吗?
在前不久的朗诵比赛准备工作中,由于我们班表演的是组诗,所以每首诗间的自然过渡显得尤为重要。正当大伙儿一筹莫展时,袁老师建议我们用每日一言作为过渡。不一会儿,我们便从中选出了三句泰戈尔的诗句,道旁的绿草啊,热爱那星辰吧,你的梦幻便会出现在繁花中意境顿时美极了。
每日一言,就这样随着岁月的流逝悄然陪伴着我们度过了每一天。
感恩,亲爱的袁老师!您赠给我们的每日一言,将会是我们初中时代最美好的礼物,亦将会镌刻在我们生命的长河里,伴随着我们不断成长。
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