精选开心事的作文600字汇总九篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的开心事的作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选开心事的作文600字汇总九篇

开心事的作文600字篇1

　　每个人都有自己的欢乐和烦恼。对我来说，我的很多欢乐，也就是我最高兴的事，都来自于学习上的各个方面。但使我最高兴的事，就是三年级数学考试成绩考了满分。

　　那天是一个星期五，随着“叮铃铃”的上课铃的响声，数学课老师拿着数学卷子走进了教室。我一看心想：“老师，你记错了吧，你不是说下个星期一考试吗。”老师说：“我下个星期一要去开会，今天就提前考试了。”我一听：“哎呀，糟糕，我还没有复习完，这可怎么办。”可是我转念一想，现在我只是对一道题还不是太熟悉，其他的知识点、内容我复习的都很认真，每天晚上我都复习到10：30才睡觉。为了这次考试我下了一番功夫，应该可以的。

　　老师把卷子发了下来之后，嘱咐我们做题时要认真审题，细心做题，做完之后在认真检查一遍。我按照老师给我们的要求认真做题，每道题读两遍，明白题意后，再答题。做完一道后，再把得数验算一遍，确保正确。全部做完后，我又认真检查了一遍。刚刚检查完，老师就说：“考试时间到，收卷子了。”到了第四节课，我看见数学老师叫小雨去她的办公室。过了一会儿，小雨拿着数学卷子来到教室，大喊：“数学考试成绩出来了，发卷子了。”我一听，数学老师改卷子的速度真神啊，这么快就改出来了。小雨喊：“先发100分的，老师说100分的有奖品呀。”小雨一个一个的念著名单，念到最后一个时我快绝望了，心想最后一个肯定不是我，这次又没考好，怎么办。就在我患得患失的时候，“任益萱”，小雨念出了我的名字，我一蹦蹿起了很高，啊，我考了100分，真是太好了。手里拿着满分的试卷，心里久久不能平静，要知道这个取得成绩是多么不容易呀。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”这个好成绩是用我的刻苦和勤奋换来的，更让我坚信，只要认真努力，一定会取得好的成绩。

　　这件事让我记忆最深，因为它给了我信心，更给了我学习上的动力。使我明白好成绩的获得，是要通过自己的努力去争取的。

开心事的作文600字篇2

　　‘耶’咦？这是谁的喊声呀？哦原来这是‘调皮大王’钟嘉冠的喊声。今天是我们去秋游的日子。我们都十分高兴。我们刚回到学校就喋喋不休，都谈论自已带了什么可口的东西吃，猜目的地有什么东西玩......噢，对了，忘了介绍，今天我们去的目的地是，‘番禺美森欢乐营’‘嘟嘟嘟’汽车开动了，我们更加兴奋了。恨不得自已马上插上一对翅膀飞到目的地。但等待是慢长的，何不谈一下自己及别的事情呢？于是我就和旁边几位同学谈天论地，从国家大事到鸡毛蒜皮的小事，无所不谈。不知不觉，已经到达了目的地。

　　那么真美啊，树绿红花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，正当我陶醉在这美景之中时。忽然大家都散开了，我一打听，才知道是自由活动了。我慌然大悟，于是我们组便一起去玩游戏了。

　　我们都迫不急待地玩了，“双人飞天”，“林中飞鼠”，“森林探险”，“浑水摸鱼”，水上乐园......等等。我们都玩得不亦乐忽。可让我觉得最有意义的是“八卦图”这个游戏，所谓的“八卦图”实际是迷宫。

　　我和容敏仪一起走进“八卦图”的其中一个入口，我们一起跑在这迷宫里，我们俩跑来跑去，可是这迷宫把我们得团团转。这时我们忽然看见有一个天台，我们便随着窄窄的楼梯小心翼翼地爬上去，爬上去后，发现这个迷宫的一切都尽收眼底，一目了然。我们灵机一动，想到：既然这里可以观察迷宫地形，我不何不把我们现在所在的地方和应该走出去的路线画出来不就行了。于是我们赶快动手动笔，不一会儿，一张路线图就诞生了我们根据图中画出来的路线，左拐右转，不一会儿，我们满头大汗地跑出来了，我们都十分高兴，因为我们凭自已的能力走出了迷宫。我们兴高采烈地又去玩别的游戏了。

　　美好的时光总是短暂的，转眼间就要回学校了。我们怀着脊恋的心情与导游一一告别，依依不舍地坐上车走了。

开心事的作文600字篇3

　　想必大家都有令人难以忘怀的事情吧？是的，我也有。那么今天呢，我就要给你们大家来讲一讲，我最最难忘的那一段吧！

　　那是一个阳光明媚的上午，我在专心致志地做作业，突然，王老师走了过来，看着我和王曹颖，和蔼可亲地对我们说：“明天你们演讲，要准备好哦？”说完，王老师一个漂亮的180度转体，然后姗姗而去。

　　我瞪大眼睛，惊讶的不知说些什么，我的内心忐忑不安，怎么办？被同学笑话怎么办？

　　我的同桌吃吃笑，在一边幸灾乐祸，我恨恨地想：我要让你刮目相看！

　　回到家，我把这件事告诉了爸爸，爸爸一听说此事就满口答应。做完作业，开始写稿了，我们先想了一下主题，然后在网上看了几篇别人的演讲稿，最后，开始写演讲稿。

　　有争论了！在写“从去年（），我开始阅读经典名著”这句话时，爸爸说要用“开始”这一词语，而我觉得用“起”字更好些，我们两个吵得不可开交，后来妈妈来了，发现用“开始”的话就重复了，所以最终决定用“起”这个字。写完了，我读了一遍，效果不错，又读了一遍，让爸爸当听众，讲完了，爸爸拍手叫好，这让我更有信心了。

　　开始演讲了，王曹颖居然脱稿了！这让我吃惊，我还没完全脱稿呢！这令我更加不安。

　　到我了，我忐忑不安地上了台，开始了！我之前还有些结巴，后来渐渐流畅了！我越读越兴奋，越读越有自信……

　　我讲完后，大家居然给了我雷鸣般的掌声！王老师也向我投来赞许的目光……

　　我感谢王老师给了我这次机会，让自信了许多。

　　谢谢！

开心事的.作文600字篇4

　　今天下午，我们国韵作文学校高年级的哥哥、姐姐们在上活动课——做“寿司”。这令我也特别开心，想知道为什么吗？接下来就让我告诉你们吧！

　　下午来到学校后，还没有上课，我感到很无聊，就在走廊里溜达。隔壁班哥哥、姐姐们的举动吸引了我的注意力。我从门口经过时，看到他们桌子上摆着：胡萝卜、蒸米饭、紫菜皮……我心想：难道他们今天有活动课？忽然回想起，前几天他们班的高老师，来教室观看我们的活动课——做拖鞋时，说：“过几天，我们班的同学们要做寿司，到时候……”我自言自语道：“他们肯定在做寿司!”

　　这时上课铃响了，我迅速地跑到教室，坐在了自己的位置上想：“唉，要是铃再晚20分钟响的话，我就可以看到他们怎么样做寿司了。”此时的我心不在焉。上课时，老师讲的知识我一点也没有听进去，满脑子都在想：他们是不是已经做好寿司了？好不好吃呢？突然，老师把我叫起来读文章，我这才回过神来。读完了文章，我坐下来长长地吁了一口气说：“差一点就露馅了！”

　　下课铃响了，我最想看到的高老师来到我们的教室笑着说：“孩子们，隔壁班的大哥哥、大姐姐们做了寿司，你们来参观一下。”话音刚落，我们全班同学一下子冲到了隔壁班，教室瞬间水泄不通。“哇！”我们兴奋地叫了起来，各式各样的寿司摆了一桌子，有火腿肠的，有辣白菜的，还有黑米做的……我挤在桌子前，阵阵香气扑鼻而来，盯着美味的寿司，我的口水都忍不住流了下来。

　　几位哥哥、姐姐看出了我们几只“小馋猫”的心思。拿了几块寿司，分给我们吃。接过寿司，我一口直接吞了下去，它的味道美极了。

　　吃完了寿司，也上课了，大家开心地回到了自己的座位上。真希望我们班也能做寿司。

开心事的作文600字篇5

　　秋天的一个早晨，我又投入了快乐的晨练。

　　我喜欢晨练，我热爱晨练；晨练像命令，催我无畏地早起。因为乐意；想到晨练，我就轻松愉悦，我就兴高采烈！从深层次猜想，高兴的晨练思想和兴奋的晨练情绪，就已经通过与万物的联系和交流，调动了好多有益于身心建康的信息和能量到身体，对身体的动态平衡（天人合一或阴阳和合）状态起调节作用。

　　我迎着东方冉冉升起的圆圆的火红火红的太阳，我深深地呼吸着清晨的爽心的空气，我一边跑步一边有意的活动着周身的关节，轻松极了！也快乐极了！我边跑边活动，一口气跑了十来里地，多少有点上喘；我又静静站了一会儿，想：自身松静自然，与天地宇宙融为一体；继而，我又打了一趟太极拳，进入自发功态，出了一身汗，舒服极了！。

　　熟语说得好，“用则灵，不用则废”；加强运动或劳动，周身关节及五脏六腑都拉动，加强了人体的新陈代谢，加强了人体内、外的联系、协调、平衡；可以健身和延年益寿。我沿着晨练时那静静的直直的水泥道，慢慢的心无杂念的向家归来；用心与道路两旁的动植物及天地间的宇宙万物倾心交流。我望着密麻的鲜艳茂盛的野草野花；用心问，你们不需要播种，不需要侍候，为什么这样茂密和茁壮？它们也用心对我说：“我们靠宇宙万物的联系和支持呀！比如：太阳的温暖，大地的滋养，雨露的滋润，江河的灌溉；生态环境条件适合我们，我们就生存、生长；生态环境条件不适合我们，我们就受伤害。”

　　路边的玉米虫子也接上话茬儿：“我们也一样，生态环境条件适合我们，我们就发生、发展和壮大；生态环境条件不适合我们，我们就卧心尝胆的潜伏着，等待时机的到来。”

　　哎呀，我的妈呀！我恍然大悟：我似乎从宇宙万物的交流中，知道了生态环境对人类也非常重要。在晨练的运动和联想中，我不知不觉的回到了自己的家；似乎收获不小。

开心事的作文600字篇6

　　我养的小鱼儿能够听懂我说话啦！如果这都不能算是一件令人开心的事，那我生活中或许没有什么令人开心的事了！

　　“小鱼儿，你好美啊！”“小鱼儿，你跳个舞给我看啊！”“小鱼儿，你等会儿，我马上给你喂食！”这些是我日常对小鱼儿说的话，每天我闲下来的时候，我就会趴在鱼缸旁边和小鱼儿对话。最开始的时候，小鱼儿一听到我的动静，它就会在鱼缸里到处乱窜，像是以为我下一秒就要把它吃掉似的。

　　养了许多天后，它不再像最初那么害怕我了，它开始变得能够安安静静待在那里，像是在打盹。这时候我对它说“小鱼儿，你好美啊！”这句话，它会高兴地摇一摇尾巴，然后继续安静地待着；要是我对它说：“小鱼儿，你跳个舞给我看啊！”它则会舞动它那水中舞者的“裙子”尾巴在鱼缸里为我跳上一只美丽的舞蹈；现在只要到了喂食的点靠近它，或者对它说“我马上给你喂食”，小鱼儿就会从鱼缸的底部游到鱼缸的顶部，然后张着嘴在鱼缸的水面附近等着我喂食。

　　你说，这小鱼儿是不是已经能够听懂我说的话了呢？在我渐渐发现小鱼儿懂得了我更多的话语后，我开始时常与小鱼儿聊天。我把自己生活中发生的事情和自己在学校里遇到的事情，统统都和小鱼儿说一说，小鱼儿有时候会静静地听我说，有时候则也会像在说“哎哟，你别想了，我听了都替你烦”似的在鱼缸里跳着舞转悠。渐渐地，它或许也就能听得更懂属于我们人类的话了。

　　我养的小鱼儿能够听懂我说话了，这不是一件令人开心的事情，那又是什么样的事情呢？小鱼儿依然成为我的朋友，要和我永续生活了。

开心事的作文600字篇7

　　我有一件开心的事——足球比赛胜利了！

　　今天中午，三年级五班和三年级一班要来一次比赛——踢足球。听了这个消息，我们非常兴奋，于是我们选出了几位同学。朱明杰、冯临溪、楚宇航、洪嘉毅、和左博超去踢足球比赛。足球比赛开始了，我们班的左博超和一班的李傲天用剪刀石头布来决定谁先发球，结果他们先发了球，只见他们向后退了几步，突然向前一冲直接把足球踢了出去。守门员朱明杰一不留神，足球就进了球门。该我们发球了，守门员朱明杰将足球踢给了楚宇航，他用脚带着足球绕过了许许多多的一班同学，当要射门时，他却粗心大意了，一班的同学从他身后悄悄走过来，然后猛地一脚足球被抢走了。他带球冲向我们的球门，左博超这时冲上前方跟对方抢起球来。看球赛的同学们都大喊：“三（5）班加油！”“三（5）班加油！”由于对手比左博超强壮所以他把球又踢到了左博超的后面，这时候，冯临溪抢过球将球踢到了一班同学的脚下。他又把足球抛在半空中然后用脚踢了出去。足球像子弹般地射向我们的球门。就在这关键时刻，我们班的同学——洪嘉毅尖叫了一声：“啊！”原来他为了不让足球进门，自己跳了起来让球撞在他的身上，然后和足球一起摔在了地上。他不顾疼痛一骨碌爬了起来将球又踢了出去、、、、、、最后因为平局，所以我们来了一次点球大赛。最后一轮，是一班踢球我们防。只见他们抛起足球发了一个大脚，左博超用力一跳双手举得高高的一下了就防住了足球。这时一阵响声：“三（5）班胜利啦！”

　　足球比赛胜利啦，我真开心啊！

开心事的作文600字篇8

　　提起暑假里最令我开心的事，就要数去山上摘核桃和游泳啦！

　　那天早上，妈妈叫我和弟弟一起去摘核桃，妈妈开着车载着我们上山，来到了核桃最多多的地方，看到妈妈种得那些又大又绿的核桃，我和弟弟不禁高兴起来。没种过核桃的人都不知道，核桃的皮其实是绿色的，里面才是黄黄香香的核桃仁。下了车，我们先带上手套，我和弟弟把摘核桃当成了投篮球，摘下来的小核桃被我们一个个投进了桶里，每一个“投球”的过程都是快乐的。夏天的山上虽不是很热，可我们摘了几个小时的核桃，还是累得满头大汗的。摘了老半天核桃的我们手都黑黑的，弟弟的手最黑，妈妈说：“英斐，你干得活最多，看你的手多黑！”弟弟先是愣了一下，还是诚实地说：“妈妈，我应该不是那个摘得最多的人，带着手套，我有点热，就脱下手套，吃了会儿核桃，手才变成这样子。”弟弟羞愧地低下了头，而我们则笑了起来。妈妈看我们都有点累了，让我们去洗洗手。说下午可以犒劳一下我们——带我们去游泳，我们听了可高兴啦！

　　来到游泳馆，我们看到海浪那边的门开了，很多人在那里玩，我们就跟风也去了。哇！那里好多人呐，人来风的我们，迫不及待地往水里跑，眼看一个巨大的海浪朝我们打来，我气定神闲地做了个扎马步的动作，哼，以我习武之人，怎么可能会被区区的海浪给冲倒呢？本来准备耍帅的我，睁开眼睛的时候却发现自己已经被冲到了岸上，而且是以四脚朝天的姿势，鼻子里还进了水，真够呛的！这形象，是不是有点像乌龟翻不过来壳呢？我们对视笑了笑。站起来，向水的方向跑去，等着第二次的“海啸”到来，第二次来海浪并不像第一次那样，而是“吸”着我们向前……海浪越来越猛，我们享受着这来势汹汹的海浪，直到这里的海浪消失，感觉还没有玩尽兴，我俩还有点小失落。

　　这就是我暑假里最开心的事，你的暑假最开心的事是什么呢？一起来分享吧！