感恩校园作文4篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的感恩校园作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
感恩校园作文 篇1
20xx年11月25日上午8时许,由我校七年级(三)班主持的主题为“感恩于心,共创绿色校园”的升旗仪式着实让全校师生为之喝彩,主持人李浩洋与王辰霖同学的出色表现更是为整个仪式增添了色彩。
在班主任顾立飞老师的精心策划下,此次的升旗仪式无论是在内容选取上,还是在主题表现形式上都独树一帜,令人耳目一新。以感恩节为话题、采用中英文双语对白的方式,两位主持人一唱一和,诙谐的话语不时地引起同学们欢乐的笑声,在笑声中“感恩之心”的主题自然而然的予以呈现。
一封充满激情的倡议书在李倩和田慧两位同学的宣读中,更是掀起了整个升旗仪式的高潮,别有一番深意的感恩贴纸现场分发给每个班级,马上张贴,让感恩之心传播到每个班级,以学生行动真正参与其中。
此次升旗仪式所采取的结束方式当属画龙点睛之笔,宛若奥运火炬传递,只见一位同学手举着象征绿色学校的绿旗抢先一步奔入校操场跑道,随后一名手举代表我们康外实中校旗的同学奋起直追,一开始,校旗离绿旗还有一段距离,但经过同学的努力终于追上了绿旗,代表着在康外全校师生的共同努力下,可以将学校塑造成节能、环保的绿色生态校园。
本次升旗仪式受到了同学们的喜欢,和教师们的赞赏。在升旗仪式中,看到主持人风格自然,参与的同学老练不怯场。也说明了,同学们在康外的校园生活中各方面能力的综合提升。
感恩校园作文 篇2
因为有爱,所以感动,因为感动,所以懂得感恩。——题记
花儿因自然给予它雨露的滋润,阳光的沐浴,所以懂得“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感恩;而,莘莘学子也因校园给予他们(她们)纯洁的友谊,无尽的知识,所以,懂得“投之以桃,报之以李”的感恩——友谊篇曾经有那么一个人,在你痛苦,伤心的时候,把手伸向了你。
仅仅是如此点滴之事,却让感动的种子就这么悄无声息地在我们的心灵深处萌芽生根,逐渐生为感恩。把这种感恩化作行动,报以微笑,报以安慰,报以鼓励。在这转瞬即逝的初中生活中,用这点点滴滴,回报友谊,感恩同学。感恩是心头的一张邮票,把三年的友谊永远维系在一起,因为曾经有过美好的校园回忆,真挚的同学友谊。
师生篇老师的恩情,在课间时如风,帮学生吹走心中的烦恼,带来无尽的'欢乐;在课堂上如雨,滋润学生的心田,让学生缠起无尽的学习情思;在课余时如云,笼罩着学生的心灵,让学生的心灵得到洗涤,像云般纯洁无瑕。在漫长的求学路上,老师是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;是春蚕,至死方尽;是园丁,培育了一棵又一棵参天的大树。
如此伟大无私的恩情,作为学子,怎能不感动流泪,怎能不懂得感恩且图报呢?“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。岂不是对老师最好的诠释吗?结束篇我珍惜校园生活,因为它让我获得友谊,了解师恩,学会感动,懂得感恩。同学的爱让感动的种子萌芽;老师的恩,让感动升华。我常常因为同学们给予我友谊的爱,老师给予我关怀的爱而感动;因为感动,所以懂得感恩;因为感恩,所以感觉阳光洒遍心灵,让一颗有爱、感动的心感到温暖。让我们掬起每一滴感动,凝聚起每一次感恩。
感恩校园作文 篇3
还记得那些年,我们一起走过的路;还记得那些年,我们感受的人世温情;还记得那些年,我们一起让感恩在校园漫延……
那些年,我们一起追过的生活!还记得给予你生命的人吗?他们不是你的朋友,却比朋友更用心倾听你的烦恼;他们不是你的爱人,却比爱人更关心你的身心发展;他们不是圣人,却比圣人更无私的哺育你成长;他们是你的父母,从你呱呱坠地的那一刻起,他们的目光就不曾移开,他们的世界就一直围绕着你。北宋时的哲学家说:“父母之恩实大哉,天高地厚总难猜。我能数尽青发丝,只有亲恩数不来。”如今,我们说:“百善孝为先”,父母对我们的恩情比山高、比海深,我们难道不应该“滴水之恩,涌泉相报”?不要等到你终于意识到他们的重要才幡然悔悟,却为时已晚;不要待到最后认知到他们的恩情才想要报答,却物是人非。感恩不需要等待,感恩父母,感谢他们给了我体验生活的机会。
那些年,我们一起追过的快乐!还记得为你照亮人生道路的灯塔吗?还记得为你哭、陪你笑的人吗?他们是老师,给了我们在人生大海上奋力拼搏的船桨;他们是朋友,给了我们在人生旅途上遮阳小憩的树木。从咿呀学语的婴儿到蒙学初开的儿童,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,我们经历着从天真无邪到有思想、有个性到成熟稳重的人生蜕变。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师将他们的爱,融进课堂、融入生活,他们将自己的一生奉献给了教育事业,奉献给了他们教育的人,在与他们的交往中,你感受到的是一份真挚的师生情。不同于亲情,但与亲情相似,严肃但又温柔。记忆中,朋友如同风雨中的一把伞,为我遮挡一路上的困难;朋友如同寒冷时披在身上的大衣,在我需要温暖时,与我仅仅相依;朋友如同远归时手上的一杯热茶,在我最需要的时候给予那恰好的安慰。从他们那里,我们得到了太多、太多,难道我们只能无止境的获取吗?感恩不需要等待,感恩师友,感谢他们给了我克服困难的力量。
那些年,我们一起追过的和谐!还记得给予你安定生活的人吗?自从我们在这个社会、这个国家里生活,人成为了社会的人,成为了祖国的人。我们是生存在这个社会主义的中国,不是印度,不存在他们人口过多、制度保障的不完善;不是美国,不是资本主义的经济之路,亦没有过于开放的思维与生活方式。因为我们生存在这个社会,生活在社会主义的中国,于是,我们茁壮成长,没有社会的动荡、没有经济的衰败,我们正朝着前方的光明行进。社会还在向前发展,祖国仍在不停的进步,虽不能夸口说拯救社会中的黑暗,但我们能做的还有很多。感恩不需要等待,感恩社会与国家,感谢他们给了我和谐安定的环境。
那些年,我们一起追过的天地!还记得是谁给予了我们鸟语花香?在这个充满虫鸣鸟叫的世界,我们吃的食物、用的燃料、穿的布匹、行走的道路,哪一个不是自然奉献给我们的瑰宝。我们享受着自然,当然也要懂得感恩自然。我们一度追求普遍的“自然的和谐”、“人与自然的和谐”,但只有懂得感恩自然,才能尊重自然,敬畏自然,与自然和谐相处。感恩不需要等待,感恩自然,感谢它给了我感悟生命的道路。
感恩是中华民族的传统美德,无论社会如何进步,文明如何发达,这种美德都具有不可替代的重要价值。任何一个人的成长和成才都离不开家庭父母、学校老师和社会朋友的教育、支持和帮助,离不开社会、国家提供的精神和物质条件,离不开自然给予的珍贵历史遗产。可是,当前感恩意识的缺失却逐渐形成一股“潮流”,甚至“感恩意识”已淡化到匮乏的程度。人们面对父母的养育之恩,只知接受;享受着别人带来的快乐,只知索取;享受着大自然给予的阳光和雨露,只知破坏;我们没有了回报、奉献,甚至连感恩都失去了。于是,为了学习“感恩”,在湖南省教育工委、省教育厅关工委的带领下,各高校开展了多姿多彩的“感恩”主题教育活动旨在从认知层面点拨学生识恩、知恩;从情感层面培养学生感恩意识;从实践层面引导学生感恩于行。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;人类感恩一切,因为一切铸造了自己。谈感恩,不是泛泛而谈,不仅是用优美的语句大力赞扬,而更要持之以恒的用心去做,用行动去感恩,深刻的领悟“感恩为先”的精神。一字记之曰:“忧”,关心他人、心忧天下,从细节着手,懂得感恩;二字记之曰“敢”,敢于担当、敢于为先,从自己开始,感恩大家;三字记之曰“韧”,坚持不懈、执着向前,用时间累积的力量去报答社会;四字记之曰“实”,求真务实,脚踏实地推进,用真诚和炙热的心去温暖和感动他人。
不知从何时起,校园里的树木在温暖的阳光下显得更加翠绿;同学们开始懂得感恩,感恩身边的一切、感恩收获的时节;我们感恩父母,多打几次电话,再加上多一些关心的话语,就已经温暖了父母的心;我们感恩师友,多一次问候,再加上多一些的交流,就足够拉近彼此的距离;我们感恩社会与国家,多一次自我的锻炼,再加上多一些的信念,就能让社会更加期待我们的贡献;我们感恩自然,多一次步行,多一次弯腰,就能使大自然更加美丽。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。”感恩的心,感谢命运,花开花落,让感恩在校园漫延……
感恩校园作文 篇4
“感恩的心,感谢有你……”说起感恩,有的人可能不屑一顾,而有的人则心怀虔诚。感恩是个很广泛的话题,感恩亲人,感恩朋友,感恩同学……今天我听了一位著名的教育家楼老师的演讲,我受益匪浅。
人生最要感恩的有两个人,一个是给予我们生命的母亲,而另一个便是传授给我们知识的老师。天底下最浓的情谊,便是师生情。刘老师讲的事例令人感动万分。“你可否知道在汶川大地震中,谭千秋老师为维护学生而英勇牺牲,你又可否知道,殷雪梅老师为了救学生在货车底下伤丧失双腿,你又可否知道……”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师为我们牺牲了多少。我不禁想起了我们敬爱的梅老师。记得有一次,梅老师的脚被车撞了,右脚肿起来像一段大木头桩,一层又一层地缠上纱布。每走一步都疼得她直皱眉头,可就这样,她还坚持为我们上课,同学们搬来一条凳子,让梅老师坐下来为我们上课,可是上着上着,不知什么时候,梅老师又站起来为我们讲课了。下课了,看着拄着双拐蹒跚地向办公室的背影,我突然觉得这背影是如此的高大。
同样值得感恩的,还有我们的伟大的母亲,"谁言寸草心,报得三春晖。"歌颂母亲的诗句流传千古;羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,赞美母亲的语言家喻户晓。伤心时,是她抚慰我们的心灵,失败时,是她在背后鼓励我,害怕时。是他用温暖的臂弯保护我……记得我读二年级的那个冬天特别冷,那天放学后,我和妈妈一起回家,我发现我的手套找不到了,可能落在教室里了,妈妈马上脱下自己的手套给我。要知道妈妈要开电瓶车回家的,没有手套的保护怎么能受得了呢?果然,回到家时,妈妈冻僵的手通红通红的,那天晚上就生出了冻疮,又痒又痛!这就是是我们伟大的母亲!她的心装满了我们,却不给自己留一丝缝隙!我们又曾感谢过她们吗?我们为她们做过什么呢?刘老师的演讲句句撞击我们灵魂深处,令人热泪盈眶。
人生道路,感恩挫折,感恩失败,感恩敌人……演讲结束了,我的耳边仿佛一直萦绕那首歌一一”感恩的心,感谢有你……”
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