学习的作文300字

时间:2022-10-09 14:50:28 关于学习的作文 我要投稿
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【实用】学习的作文300字汇编5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的学习的作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】学习的作文300字汇编5篇

学习的作文300字 篇1

  新年到了,相信大家都有一个新的愿望:警察叔叔希望新年大家都要平平安安;我的邻居希望新年要发多点儿工资;同学希望新年作业要少些……

  我也有一个愿望,这是一个很多人都有过的愿望,它似遥不可及,又似近在咫尺,很多人去实现,但都无功而反。

  这个愿望到底是什么?它就是学习进步。它非常难实现,但其实非常简单,为什么那么多人无法实现?因为我们没有做到这一点:勤奋。

  我也曾追求过它,但从来没有成功过,因为我从来都没有勤奋过,每次心里想着一定要勤奋,可总是做不到。我总结了经验,可五年级第一学期,依然没有实现,难道它真的那么难吗?五年级第二学期,这是我小学的最后的希望。这个寒假,我给我的新学期定了几大目标:电脑每周只能玩一个小时,周五争取把所有作业做完,睡觉时间不要太迟,每天尽量用半个小时复习。

  一个个鲜明的`例子都向我们证实着:一个人,要勤奋才会有收获,天上不会掉馅饼,只有努力才会获得成功,让我们在新的学期里新学期,新气象,都有所收获,学业有成,祝大家新年快乐!

学习的作文300字 篇2

  在五花八门的学习用品中,我最心爱的是整天和我形影不离的好朋友——我的活动铅笔。这支活动铅笔是在我8岁生日时奶奶给我买的。

  一见到它,我便爱不释手。因为它的身上画着几只惹人喜爱的小兔子,简直可爱极了。这支笔与一只普通的圆珠笔差不多长。它的'身体呈圆柱体,只有我的小拇指那么粗。上面还刻着一些英文字母。

  笔端镶嵌着一朵紫色玫瑰花,并悬挂着一根小链子。链子上吊着两颗晶莹剔透的小草莓。链子的尾部还拴着一个小兔子。她两眼眯成一条缝,鼻子下长着一张爱心形的小嘴,她正端坐在一块杯形橡皮里,凝视着我,仿佛在说:“小主人,写字要认真哟!”

  要写字了,我轻轻打开笔盖,可以看见一根管子,往里面放一根铅芯,盖上笔盖,我轻轻地按下“玫瑰花”,银色的笔头立即吐出黑黑的铅芯,可方便了!

学习的作文300字 篇3

  语文学习,不仅仅是在课上,还有课下的努力坚持。

  我的写作水平原来不太好,总感觉内容枯燥、乏味,字数也不够,所以我每过几天就发一篇博文。为了有写作灵感,我便认真观察、用心记录,一旦灵感突袭就马上发在博客里,但写作不可以发于心而止于笔,要就事论事,就感情论感情,比如他人出演不慎说了我,这时就应该怀着悲愤的感情去写,这样作文才会生动传神,趁热打铁才是最可靠的提高作文水平的方法。

  在写作时,如果想要用一句名言,但自己又想不起来,即可上网查找资料,并适当运用到里面,加深印象,再用笔写的时候就不愁内容枯燥了。

  日日一篇博文,记录人生点点滴滴,发博文不是用来应付公事的、自编自导的,写作要的是真情实感,是从心里感悟到的`。另外,写作是需要灵感的,如果不认真观察生活细节,认真领悟人生快活,岂会有灵感而言!

  写作不好的人,不妨用以上这种方法,最重要的还是坚持,不要三天打鱼两天晒网,第一天踌躇满志、第二天斗志昂扬、第三天休息一下、第四天感觉没用、第五天则退出。要持之以恒的对待,再会补充你的语文缺陷。

学习的作文300字 篇4

  有一种文字,高大的,如楼宇;低矮的,如房屋。提起它,有人会谈到“中锋”、“飞白”提起它,有人会想起羲之和柳公。它,是东方的神韵,线条的艺术。它,就是汉字。

  汉字,无处不有。电视、报刊、书籍……到处都是汉字的踪影。在我接触汉字时,我被这方方正正的汉字给吸引,汉字如同一个大花园,让我领略文墨的芳香;如同一艘帆船,带着我驶向知识的海域;如同一缕缕阳光,让我得到智慧的普照。

  汉字妙趣横生。字谜、歇后语、谐音、古诗等,让我们的生活变得丰富多彩。一只手放在目上,就是看字,一只大手抓住山林的枝枝丫丫往上爬就是攀,让我体会到汉字的活力无限。

  汉字生动形象。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄,狂草奔放,凤舞龙翔。令人被这些美丽又富有魅力的文字所折服。

  汉字的模样也千变万化呢!它们在书法家的笔下变得多姿多彩,愉悦你的眼睛。王羲之的.行楷《兰亭序》在他的神来之笔下,变得清亮如溪,诱发着我对汉字的热爱。

  汉字,人类文明的“长生果”。

学习的作文300字 篇5

  我们班的数学课代表倪祝美。她可是一个勤奋好学的好学生呀。她从来不上课做小动作,还大胆举手发言。只要打开她的作业本,“优”准使你眼花缭乱。倪祝美的问题特多,每次都要问个一清二白,才肯罢休。

  有一次,刚下课,倪祝美就捧着作业本来问我,她说:“胡铧可,‘崭新’的‘崭’怎么写?”我皱了皱眉头说:“就是“大山”的“山”下边再加个“斩杀”的斩,简单的很嘛!”我以为她不会在来打扰了,就埋头做起作业来。可没过半分钟,她那呻吟又响起来了:“那个那个“崭新”是什么意思?”“天啊,你不是问字吗?怎么问起意思来了。”我心想。没办法,她就爱“打破沙锅问到底“一遇到不明白的问题,就会缠住你,非问没个明白不可。我拿出《新华字典》,她又说:”我自己查吧,这样记的牢!”

  还有一次,中午,我吃完饭去教室做数学题。走近教室,穿过窗户,只见两三个女同学在空荡荡的`教室里,最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇时张时合,明亮的大眼睛忽闪忽闪地瞧着书——噢~她是在读英语啊!我望着她那刚毅的神情,专注的态度,不禁油然而生敬意。

  倪祝美,我要学习你的勤奋好学,我还要学习你的勤学好问!

  写勤奋刻苦学习的作文范文篇三

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