我为自己点个赞作文通用5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我为自己点个赞作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我为自己点个赞作文1
第一次没及格
在我读三年级一直延续到现在,清楚地记得,数学考试的历史,没有一次没及格的。可就这次被绊倒了。
数学,在小学时是那么简单,不算太难。可在初中就发生了翻天覆地的变化。以前的成绩辉煌总是不下八十分,现在却除了个“二”!
今天,老师一进教室,马上叫其他同学把我们的书——数学书,全部收了上去。当时我想:这葫芦里卖的是什么药?果然是最高境界,从来没有哪位数学老师这样做过。我本来也想偶尔也可以借鉴借鉴一下书的,可书一收,就没有其他不良的想法了。这样也不要紧,公平嘛,再说我也信任我自己。
老师把一份份卷子,发了下来。刚发了试卷,对有些人来说,这是噩耗。可对我说算不了什么,小菜一碟。
打开卷子一看,难的题目我先绕道走,先把那些简单的题目做了。做起后,只花了四十分钟左右的时间。我留下时间还检查了一遍。我很高兴地把试卷交上去,还看见有的同学却是愁眉苦脸。
我此时真希望老师一瞬间把试卷批阅,把分数打出来,见到自己的成绩,一份自己满意的成绩。结果,厄运来了。第二天,试卷上的分数4后面还带个5、真失望,真气愤,计算题居然错了一大把,没几个是完全正确的。
我真的是头一次得这么点可怜的分数。这次虽然绊倒了,下次我就要从绊倒的地方站起来。
数学——108分
经过上次的失败,我第二次考了六十九分,和第一次的四十几比起来,强多了。随着第一次和第二次成绩逐渐上升的趋势,期中考试我想也会再上升吧!
我此时真想乘胜追击,趁热打铁,马上期中考试,考个好成绩带回家。终于,功夫不负有心人。考试时间到了。试卷发了下来,卷子上写着120分和120分钟。时间也够,不怕考得不好。这次没考好,那就……
我细心地做着每道题,不放过每个角落,每个细节。很顺利,一路没有障碍。此时约有一个小时。为了这一次能考到好成绩,我检查了三四遍。检查过程中,我发现了几处错误,几处错误真的可以致命,直降三十来分。我经过了认真而慎重地检查,认为自己能得满分了——120分。可心里还是忐忑不安,认真地检查直到交卷。交卷以后,我还是希望老师如神一样,立马把试卷改完。
到了下午,分数出来了。我在办公室看着自己的成绩,却只得108分。我的120分呢?去哪儿了?看到了错题,还是懊悔不迭,怪自己太粗心了。几个简单的题都做错了。看来我下次还要更细心更认真。
我在一次一次进步,值得为自己点个赞。
我为自己点个赞作文2
世界之大,正能量无处不在。当江西考生夺刀救人时,我为他们点个赞;当浙江司机舍命保乘客时,我为他点个赞;当黑龙江女教师舍命救学生时,我为她点个赞。但现在,我却要为自己点个赞。
不是因为我做过什么惊天动地的大事,而是因为我突破了自我!
记得那时,运动会即将来临,运动员却迟迟没有选定。每个小组都热火朝天地讨论着各个项目,但当老师问起时,刚刚还在沸腾的同学们突然一语不发,整个班级鸦雀无声。只见几个体育细胞强的同学缓缓站了起来,其他人一个个低着头,红着脸,生怕老师提起他们。我倒不是,运动会和我一向毫无关系。老师陆续提起几个同学,那几人曾在体育课极度炫耀自己的本领,不提他们才奇怪。我不相信老师会提起我,毕竟我从未向大家展示过我的本领。出乎意料的是,正当我幸灾乐祸之时,一个名字吓得我心惊肉跳、毛骨悚然,我半晌才缓过神来,心想:幻听,一定是幻听,怎么可能是我呢?“愣什么,就是你。”老师指着我,有些不耐烦地说。我疑惑不解,我并不擅长长跑,更不擅长张扬,老师怎么会提我呢?老师看出了我的疑惑,轻轻地拍着我的肩,幽幽地告诉了我答案:腿长,一定跑得快。800米,就靠你了。我百般解释,也无济于事。
尽管我畏惧失败,可谁不憧憬成功?
记得有人说过:“我可以接受失败,但绝不接受放弃。”我也这样想过,可不久后,又会被那高傲的自尊心打回原形;还记得有人说过“重在参与”,我也这样想过,可还是照旧。比赛前,我一直处在这痛苦的纠结之中,却始终不忘坚持锻炼。同学们都很看好我,可我又害怕,我失败时他们又是另外一副表情。一切的一切,在我踏上赛道的一刻,都成了浮云。我也坦然了许多。发令员举起枪了,我的腿随着心在颤抖,开跑了,我还是像训练时一样——匀速前进。却没有了训练时的急躁,取而代之的则是消失已久的轻松与愉快。耳边回响着同学们震耳欲聋的呐喊声,我更是鼓足了劲。我成功地结束了比赛,同学们还是关心我,并没有因为我失败了而取笑我。我仰起头来,问他们;“我是不是失败了?”“当然没有,坚持就是胜利,更何况你成功突破了你自己,你是当之无愧的胜利者!”“就是,就是,你有勇气比赛,你就已经成功了!”……我眼里闪着泪花,对我自己竖起了大拇指,为自己点了个赞。
让我们在为他人点赞的同时,也为自己点个赞吧!
我为自己点个赞作文3
得到别人的赞许也许司空见惯,得到自己的肯定却是我追求的最终信仰。——题记
每个孩子我想对父亲会有很强烈的依赖感,那种依赖感就像恨不得时时刻刻有父母陪伴,时时刻刻有父亲照顾一样。我就是其中一个例子。从小父母就很疼爱我,再苦再累都是坚信“女儿要富养”这一观点,他们付出的远比得到的多,我对他们的依赖远比他们想象的多。从小学到初中,妈妈可以说是从来没有离开过我。她会在冬天给我添衣,会在夜晚帮我泡杯牛奶,会在考试时给予我鼓励……她做到了一个母亲应做的全部,也让我对她的依赖日益俱增。
可是,在这个夏天,一切都变得不一样了。
暑假在姐姐一句“来找我”之后,我做出了一个连自己都想不到的决定——我想旅行,目的地新疆,一个人。
原本以为我说出口后立马有人反对,令人惊奇,大家都保持了沉默。我很清楚大家在想什么在担心什么,去新疆简单来说就是坐一辆火车到达火车站,然后被姐姐接上玩几天就好了,可这意味着一个14岁的女生即将独自面对巨大的火车站和一切知人知面不知心的过客,意味着她将决定离开父母的怀抱,变得独立。
妈妈首先开口说想等明年大家一起去,可被我一句“我想自己去,一个人。”硬生生地反驳回去了。爸爸没有开口,他知道社会局面的险恶,他担心这个呵护了14年的幼苗会在那个危险的地方经历风雨,他怕自己会又送走一个女儿。可是最终他还是默默为我买好车票,默默准备火车上可能用以的东西。虽然他不说,我也看得出他经过很长时间的心理斗争,他那从不弯曲的眉,也稍稍有点皱了。
我如愿地坐在去往乌鲁木齐的火车上,用手机迅速在网上发了一条“单人旅”的签名,毫发不犹豫地点了右下方的“赞”。朋友们纷纷叮嘱,我笑首回答我该长大了。一个简单的“赞”包含了太多太多,我为我做出的决定感到自豪,为我自己的成长感到肯定,为我独立的信念感到认同,为我不言惧怕感到欣慰,我在心里点了个赞,为我自己点了个赞。
一次独立的旅行可能会让自己的一生改变,可难会重新认识自己,更重要的是得到自己认可。我无悔,我不悔,简单而又不简单的决定,让我体会到成长的重要性,我给自己点赞!
我追求过自己的信仰,我坚信在以后的道路上,自己对自己的认同会让我进步得越快。
我为自己点个赞作文4
每个人都有自己的梦想,有的想成为一名歌手在舞台上唱歌,有的想成为美丽的空姐在飞机上为大家服务,有的想成为医生给病人治病……总而言之,每个人都有自己的'梦想,每个人的梦想都与众不同。而我的梦想是成为一位著名的主持人,在舞台上主持节目。
我从小就喜欢主持,在看央视节目的时候特别羡慕董卿阿姨,希望长大能和他一样在央视的舞台上主持春晚和那些大型的节目,受到大家的欢迎。
小时候在幼儿园的时,六一儿童节老师选小主持人,先选了4个人,再从那4个人中选两个主持人。而我就是那4个人中的一员。老师把稿子给我们,让家长教我们读,而在那天晚上因为我感冒了,所以没好好读。到了明天早上要去幼儿园时我依然还拿着稿子继续读。
来到幼儿园,老师让我们几个去给老师读主持稿,我的心情立马紧张起来,我是最后一个给老师读稿子的,听到挺大其他小朋友读得都比我好,声音也比我的声音好听我的心情更加紧张。这紧张的心情导致我读的特别不好,声音也不动听,因此我被淘汰了。被淘汰时,我特别伤心,特别沮丧。我太想主持这次的文艺汇演,所以我哭了起来。老师问我:“你哭什么呀?”我哭着说:“我特别想主持这次的节目。”老早上很早我就起床接着练习师安慰道“这次没读好还有下一次,只要努力就一定会读好的。”因为这次的事情我沮丧了好几天。
小学三年级清明节扫墓,需要主持人,我立即到政教处报了名。我领到主持稿特别激动,回到家认真仔细地看了又看,背了又背,带着感情一遍又一遍的主持,到了晚上10点我还一直在练习,早上很早我就起床接着练习。在练的过程中我不断的告诉自己:一定要努力,一定要好好练习,上次失败了这次一定要成功。
早上到了学校,我即刻去了政教处一直等到老师来,看到老师我既激动又紧张。我想即刻给老师背完得到老师的点评,但是谁会知道我当时那紧张的心情呢?我顺利的背完,老师脸上漏出一丝微笑说道:“非常好,等下午通知吧。”回到教室我的心怦怦的跳,我想赶紧直到最后的结果。我的好朋友小晶对我说:“放轻松,你一定能成功的,有志者事竟成。”
下午,我在教室里看书,小晶急匆匆地跑来,激动地对我说:“恭喜你,你成为这次清明节扫墓的主持人了!”我开心的跳了起来。我立马跑的政教处,老师以同样的话对我说:恭喜你,你成为这次清明节扫墓的主持人了!”我激动得已经说不出话了。到了明天扫墓活动非常顺利,我也很开心。就是因为这次的主持的非常好所以我们学校的多次文艺汇演都是由我主持的,我也成为了升旗仪式的主持人。
在别人看来,这只是一件小事,不用这样,而对于我来说这是件大事值得我付出,“有志者事竟成”。我为自己点个赞。
我为自己点个赞作文5
托尔斯泰说过:幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。我的父母由于工作忙,没有时间照顾我,我自小在外婆家长大。虽然外公、外婆对我很好,但我总觉得像被遗弃的孩子,低人一等。当同学们在教室里“指点江山,激扬文字”的时候,当同学们在操场上看云卷云舒、花开花落的的时候,我总是一个人默默地躲在一边的角落里,我不敢也不愿加入到他们中去,独自品尝着内心的孤独。但是,在一次作文课上,我终于鼓起勇气,走出了内心的孤独。
那次作文课,老师把一个同学的作文印发下来,要求同学们提出修改意见。我认真地读完了作文,觉得这篇文章没有抓住中心选材,并且叙述事件胡子眉毛一把抓,没有突出重点。教室里,已经有人举手了。老师在教室里走了一遍,并和一些同学进行了讨论。当老师走过我身边的时候,我心里突突的跳了起来,老师不会叫我吧,我低下了头,手心里渗出了汗。幸好老师的在我身边没有停留。老师开始叫举手的同学回答问题了。王焕红、李迎雪、孙丽佳......同学们站起来表达的口齿清楚、声音洪亮。我在心里对自己说:“不如我也举手”,但是另一个声音又在心里响起:“不行,回答错了多丢人呀”,“把自己的答案与大家分享不也是一种快乐吗”,“可是,如果不举手,老师是不会让我回答的”,我的心里进行着斗争。我实在没有举手的的勇气。老师呀,我是多么希望这时候你能够把我叫起来回答问题呀。如果我能够在同学面前回答问题,我是多么自豪呀!怎么办?怎么办?怎么办?这时,我想起了老师在鼓励我时说过的一句话:世界上有三种人,第一种是等待机会的人,第二种是抓住机会的人,第三种是创造机会的人。是呀,我一定要抓住这个机会,我一定行。想到这里,我看了看老师,深吸了一口气,沉稳的举起了手:“安凤,你对这篇文章有什么看法?说来听听。”老师叫我了,我站了起来,不知为什么,本来准备好的答案竟然说的语无伦次。这时教室里想起了热烈的掌声,看着同学们热切的目光,我定了定神,终于条理清晰的说出了自己对文章的修改方法。啊,我终于举手了,我终于敢在全体同学面前回答问题了,我第一次感觉自己的心情是这样的痛快,在同学面前回答问题真是好。
从那以后,我与同学的关系有了很大的改变,同学们在学习上、生活中热心的帮助我,我感觉到了集体的温暖。如果没有那次的勇敢,我的生活怎么会发生这么大的变化呢?真的,我的确应该为自己点个赞。
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