【实用】意义的作文合集4篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的意义的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】意义的作文合集4篇

意义的作文篇1

　　二零一零年十二月十四日下午两点半，在东风小学的操场上，举行了一次有意义的活动，活动的主题是“诵经典，扬美德，铸人格”朗读比赛。

　　首先，是校长讲话，接着是评委老师讲话，令我最激动的是家长讲话，因为那是我妈妈上去讲话，我在下面激动的跳了起来。比赛正式开始了，从一（1）班开始顺序上场，到我们二（2）班的时候，我非常紧张，妈妈在少先队员室里对我说：“儿子，不要紧张，妈妈相信你是最棒的.。”我有一些放松了，我笑了一笑说：“谢谢妈妈的鼓励，我一定会努力的。”刚上场的时候，我感到还有一些紧张，看到妈妈我全放松了，顺利的完成比赛。下午四点十分，比赛结束了，评委老师宣布，我们二（2）班得了二年级第二名，大家都很高兴。

　　这真是一次有意义的活动，因为我们学到了知识，赢得了比赛。

意义的作文篇2

　　又是一个快乐的星期五，下午我们上完三节课后早早的放学了，我和几个最要好的同学约好放学后一起回家。

　　我们有说有笑的出了校门，没想到老天爷突然给我们来了个“变脸”，才出校门不一会，瓢泼大雨伴随着一声声震耳欲聋的雷声从天而降，“哗哗”得下起来倾盆大雨。天地间像挂上了无比宽大得珠帘，我们的前面成了一片白蒙蒙的世界。心情也一下紧张起来，大家不约而同迅速用小黄帽遮住了头，没有帽子的只好把书包高高地举过头顶当伞用，一起拼命往家跑。

　　突然，一个同学不知踩到了什么东西，软软的差点滑倒，她迅速低头朝那个东西望了一眼，感觉非常奇怪，心理想不是石头又会是什么呢？不行我得查个究竟，于是，她停住脚步叫住了我们。一起捡起了那个东西，仔细一看，同学们异口同声的尖叫了起来，啊！你捡到一个钱包啊！此时，雨越下越大，我们赶紧围在一起，商量起来怎么处理这个钱包。风雨中我们被雨淋的浑身发抖，衣裤紧贴在了我们的身上。有个同学焦急的'说我们报110吧；另一个同学也说“看看里面有什么东西？”还有个同学不耐烦地说“要不把钱包放回原处，让失主自己来找不吧！”“咱们别管了，万一丢钱包的人误以为是我们偷的怎么办啊？”同学们商量了很久，最后还是决定在原处等待失主。同学们在雨中东张西望地盼着失主赶快来找。周围一点点声音也没有，只有那“哗啦啦”地雨滴落在马路上地声音。就在我们快要失去耐心的时候，朦胧中终于从远处急匆匆跑来一个人。她低着头弯着腰像在寻找着什么，脸急得通红。被雨水打湿的头发垂在脸上，衣服也被雨淋透了，嘴里还不停地嘟囔着，“我的钱包到底丢到那里去啦？”里面有很重要的东西啊！可急死我啦”。

　　同学们终于发现一位在寻找东西的人，立刻来了精神，他们一个健步冲到她的面前，急切地问道“你丢了什么东西吗？”那个人一听连忙回答道，是啊！我丢了一个钱包，你们见到了吗？”当我们把钱包举到她面前时。她“一蹦三尺”高，激动得说“对对就是这个钱包”。“你先别急，你里面有什么东西？我们问她，失主准确地说出了里面除身份证外还有现金……，在确认她就是失主后，同学们立即将钱包还给了她。

　　找到失主后，同学们如释重负，虽然大雨淋湿了同学们地全身，冻得直打哆嗦。但同时感受到了拾金不昧，助人为乐而带来的快乐，我们心里是暖烘烘地，因为同学们做一件有意义的事情。

意义的作文篇3

　　去年20xx年5月12日下午14点28分，正在这一分钟，四川发生了8.0级大地震。在这一瞬间，灾区多少人走上了那条去天堂的道路。一年过去了，转眼间，新生的四川一岁了。四川的朋友们，你们还好吗？正在这时，学校举行了“情系灾区，环保回收，爱心传递”活动。

　　一回家，我就问爸爸：“爸，咱家的废品呢？”“我刚卖了。”顿时，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我灵机一动，拨通了妈妈的电话：“妈，学校搞回收活动，您帮我从单位带一点旧书报吧!”“行！”妈妈爽快地回答。一会儿，妈妈回来了，她抱了一大箱书报，足足有3公斤重呢！我们先把书报打成了捆，然后又去找旧饮料瓶。终于，我们在阳台上找到了几个瓶子，然后，我把旧书报和旧饮料瓶一起放在一个箱子里，我和妈妈把箱子一起抬到了大门口。

　　第二天，我早早地起床来到了学校。这时，学校里面人山人海，原来，由于东西太多，学生自己拿不动，家长也帮助送来了。他们有的在肩上扛着，有的放在车里推着，有的抱着，还有的拎着······我走到三年级回收的地方，我看见了那像山一样的废品。这时，一个志愿团的阿姨热情地说：“小朋友，把废品给我吧！”说完，她就把我的废品也放在了爱堆成的小山里。

　　老师又号召我们写一封爱心信。刚回家，我就满怀希望地写好了。在信里，我祝愿灾区的小朋友早日重建家园，六一快乐。然后，我又拿出了彩纸，折了一只只充满爱的`纸鹤，用绳子串了起来。这时，我好似看见那纸鹤挣脱了绳子，挂着那封信飞向了什邡小学，好似看见了四川小朋友的一张张笑脸。

　　5月12日下午，我们学校举行了5.12大地震的纪念活动。领导讲完话后，老师们放飞了白鸽和气球时，我仿佛看见鸽子带着我的爱心飞向了四川！唱完《手拉手祖国更美丽》后，我把装着信的信封投进邮筒里时，我的心里洋溢起了一阵阵快乐。回到教室时，我激动的心情久久都没有平静，我感到我能活着好幸福，好幸运。

　　通过这次有意义的活动，我懂得了关心他人和珍惜生命，这真是一次有意义的活动呀！

意义的作文篇4

　　在芸芸众生的大千世界中，曾有无数的人让我们为之感化，有无数的事让我们为之感动，而我，却对一株不起眼的小草情有独钟，虽然，在众多人的眼里，它是那么的纤弱、渺小，但是在我看来，默默无闻的它却是对生命意义的最好诠释。

　　我曾经为我所写的题目而困惑，因为生命的意义对我而言过于沉重。何为生命的意义，也许在大人的眼里，它的解释更为哲理性，但是在我的眼里，生命本该是五彩斑斓，多姿多彩的，而它的意义，我却一直茫然。直到在某一天，看到那株小草才让我豁然明白。

　　记得那是一个春天的清晨，我和爸爸妈妈在河滨公园散步，走着走着，我不禁放慢了前行的脚步，在小径旁的一块硕大无比的石头中间露出一丝淡淡的绿色，我走近石头，瞬间惊呆了，这道绿色根本不是自然形成在石头中的，而是在仅有得两三毫米的.缝隙中长着一株嫩嫩绿绿的小草！在石缝中求生存，这该有着多么顽强的生命力啊！我不禁肃然起敬。

　　小草的勇敢、坚韧让我的心里泛起了一阵波澜。我被它为了生存而如此艰难的成长所感动。同样是草，有的无忧无虑生长在肥沃的土地中，而它，却只能靠着自己微薄的力量与身躯，在石头缝隙间求以生存。

　　之后的每次散步，一家三口都要在此稍作停留，看看小草的成长，关心它有没有人被人会随手拔掉、结束它的生命，更或者是去践踏它，还好，我总是会看到它一天一天的挺直了弱小的身躯，努力而坚强的活着。

　　直到此时，我苦苦找寻的问题终于有了答案，这株让我为之感动的小草使我明白了，生命的意义在于坚强，在于责任，在于执着，在于感动。我们的人生何尝不和小草一样，在艰难困苦中生存，顽强的成长着，对自己，对家人，对社会有着不可推卸的责任，执着的追求着我们想要的，用我们的坚强与韧性感动着我们自己，感动着芸芸众生。

　　生命的存在，无须伟大的事迹来点缀，更无须高大的英雄形象来衬托，但坚强的小草用事实向我们证明了，感动不一定需要泪水，也可以是对心灵的一种碰触，生命的意义不一定需要多么深奥的真理来阐述，也可以用一件微不足道的小事诠释不一样的人生。

　　这就是小草给予我的答案，在我看来，这是对生命意义的最好领悟，坚强、责任、执着和感动！

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