吃的作文600字十篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的吃的作文600字10篇，希望对大家有所帮助。

吃的作文600字十篇

吃的作文600字篇1

　　夏天到了，我住的那条街上，一到傍晚，就可以看见许多卖唆螺的小摊子，旁边坐着许多顾客在津津有味地吃唆螺。每当我放学经过这条街，就可以闻到一股香喷喷的味儿，使我忍不住垂涎欲滴，心想：要是我也能尝一回那该多好啊！

　　有一天，我和妈妈走在这条街上，又听见一阵阵吆喝声：“正宗的麻辣唆螺，快来尝一尝！”这时，妈妈主动提出买一碗尝尝，我听了一翻三尺高。只见一位卖唆螺的叔叔连忙揭开了锅盖，顿时，一股又辣又香的气味扑鼻而来。然后，他把唆螺盛入碗中，端给了我们。我先仔细地看了看唆螺，只见它有如同蜗牛般的外壳，不过稍大些，是青黑色的，上面有一圈细小的纹路。

　　我捏了一个，却不知怎么吃。妈妈说：“来，我教你。”只见她一手捏着唆螺，另一只手用牙签挑出前面一端的肉，后面的肠子丢掉不吃。我学着妈妈的模样，先把唆螺沽了点汤汁，仰头一吸，然后又一手捏着唆螺，另一只不用牙签挑住唆螺肉，向顺时针方向一扭，挑出来了！我迫不及待地把肉往嘴里一塞，“嗯——真鲜！”我不禁喊道。我和妈妈慢慢地品尝着唆螺的美味。

　　可渐渐地我感觉丙头开始发麻，嘴巴也给辣痛了。只见妈妈辣得又是摇头，又是把手放在嘴边扇风，还口齿不清地说：“没想到，我这个平常不怕辣的人今天倒被麻辣唆螺给征服了。”小在一旁的叔叔笑睐眯地说：“唆螺越辣才越好吃嘛。”

　　这时，我见妈妈挑唆螺比我利索，就说道：“妈，慢着点，给我留几个。”妈妈说：“别吃了，当心上火。”我听了，连忙挥动着我的小手帕喊道：“不行，再辣我也要吃。”

　　过了一会儿，桌上那些吃剩下的唆螺壳已经堆成了一座“小山”。我辣得舌头都起了好几个泡，嘴巴麻得像火烧般疼，眼泪都流了下来，那眼泪仿佛也是辣的。我又看了看妈妈，只见她的额角上渗出了豆大的汗珠，背上已汗湿了大半，像赶了七八里路一般。

　　麻辣唆螺可真是辣得过瘾啊！

吃的作文600字篇2

　　同事之女，十岁庆生。酒席定在可利商务饭店。下班后一行人前往吃酒。

　　到达大厅。宾客入座已满。酒席尚未开席。桌上点心几碟,众客正食之。我们晚到，同事另寻一雅室待我等。雅室一圆桌，容纳十五人之众。门站一女侍应，面目严肃，如雕塑般。同事几人客套几番，纷纷落坐。服务生手托盘子，送来点心数许，同事群起食之。

　　同事华，近坐吾旁。小声抱怨腹中饥饿。边食点心边问旁雕塑女：么时候上菜？女答曰：马上！

　　又过数许。菜未至。众人皆言腹中饥饿。此时。点心已尽。

　　同事又问雕塑女：菜么还未来？女又曰：马上！如此三番，三刻久。菜终至。

　　首盘。甲鱼火锅。热气腾腾，色香皆具。同事众早已腹中空空，香飘时即各人筷子齐入碗内，又寻得己满意之肉块，纷纷撕咬吞噬。形象皆无。

　　二盘。三鲜汤。于是众人改换食具，汤勺齐舀之。待人前抢得一碗，众人复又转攻甲鱼。偌大一火锅，始时内容丰富，彼时只见零星肉块几许。众人者食得欢。

　　三盘四盘五盘.....，几番穿梭，菜毕。丸子、鱿鱼、牛肚丝，几式花盘甜点，各式蔬类，圆桌聚满。香气四溢。众食者如是风卷残云，边吃边饮。雅室一时无语声。而门立雕塑之女，不知是否见惯了此等狼吞虎咽之场景，面部表情依旧。我等虽不计形象狂吃，却也不得不佩服她的敬业精神。

　　稍许。盘干碗尽。众人皆饱。许是吃的太过猛烈，同事呼好热，众人于是卸下外套，又坐片刻许，鱼贯下楼。经雕塑女处，女面相如初，弯腰曰：慢走！下次再来！毕。再如雕塑般挺立如初。

　　出得雅室，途经大厅处，众食客吃相如我等，桌上已所甚无几。同事戏言：我等风卷残云，尔等狂风扫落叶。甚好。

吃的作文600字篇3

　　爷爷养了一群小鸡，头圆圆的，嘴尖尖的，身子毛绒绒的。

　　它们整天在院子里觅食，东刨刨，西啄啄，好像永远吃不饱似的。我撒了一把米，小鸡们便立刻聚集过来，争先恐后地啄了起来。它们围成一个圈，尾巴一致朝外，嘴巴不停地啄着，头一点一点的，尾巴也有节奏地上下一拱一拱，就像有人用线在操纵着它们是的。看小鸡们吃得这么津津有味，我不由地念叨：小鸡小鸡，快快吃，吃得多长得快！

　　就在这时，几只小鸡退了出来，朝一边的石子堆走去，我好奇地跟了过去。只见小鸡们正在吞石子，它们仰起头，小嘴一张一合就咽了下去，而且吞得全神贯注，完全没有注意到我在后面。我更加奇怪了：小鸡这是怎么了？放着那么营养的米不吃，为什么要吃这么硬邦邦的小石子呢？不会生病了吧？我上去把小鸡赶回到有米的地方，可是它们竟然不吃米，又跑回石子堆去了。我赶了好几回，都失败了，急得连忙跑去找爷爷求救。

　　爷爷笑着说：“因为鸡不像我们人类一样有牙齿，可以把食物磨碎，它们把米粒直接吞下去没办法消化，只好再吃一些沙子或小石子，用他们帮助磨碎食物，帮助消化吸收。”

　　“那它们就不怕石子把胃给弄坏了？”我更奇怪了。

　　“那是因为鸡的胃厚而坚韧，就像一只厚厚的牛皮袋子，当米粒谷子小石子这些东西进入鸡的胃里后，胃就动了起来，挤呀、磨呀，忙个不停，小石子等也跟着翻动，小石子的棱角不断地摩擦着食物。这样，过不了多久，食物就被磨成很细软的碎糊了。”从楼上下来的爸爸接下去解释。

　　“哦！原来是这样！”我恍然大悟。以后我再看见鸡吃小石子，再也不会去赶走它们了。

吃的作文600字篇4

　　啦啦啦啦！小猪唱着歌，开心地走进厨房，突然它闻到了一股香味，它顺着香味不由自主地飘了起来，放眼一看，呀！冰箱上有一罐曲奇！它兴奋地叫道。小猪想：我一定要吃到曲奇！

　　哈哈！我用一些纸箱搭起来，这样不就很高了吗？这样我不就能顺利地拿到饼干了吗？小猪自言自语道。于是它拿来了一些纸箱，把它们叠在了一起，然后慢慢地、一层一层地爬上了纸箱，就要拿到饼干了！小猪这时心花怒放，它爬到最高的纸箱上了！

　　啊！小猪突然大叫，原来小猪实在太重了，纸箱嘣地一声塌了下去。唉，没成功。小猪说。

　　它想：纸箱不行，我用蹦床跳上去不就可以拿到曲奇饼干了吗？我太聪明了！于是，小猪搬来了一个蹦床，放在了冰箱前，站了上去，用力一跳。好高啊！小猪兴奋地叫道，要拿到饼干了。可是，让小猪没想到的是，自己蹦得太高了。再来一次！这次我不跳这么高！小猪对自己说，说完，它又是一跳。这次一定成功！小猪心想。可是这一次它蹦得太矮了。再来一次吧！小猪说道。于是它又用力一蹦，可这次又蹦得太高了，让小猪没想到的是，这一次当它落下来时，蹦床塌下去了！哼！又没成功，该怎么办呢？小猪开始有点儿失望了。

　　我们来玩橡皮筋吧！小猪突然听见了外面的小朋友说。对了！可以用橡皮筋！小猪顿时又开心起来了，它先跑去了妈妈的房间，找到了一根橡皮筋。接着跑回冰箱前，用力把自己弹向了冰箱。啪，小猪把自己弹到冰箱的门上了。

　　啊！又没成功！小猪气急败坏地对着天空大叫，它用力撞了一下冰箱。就在这时，不可思议地是，冰箱上的一罐曲奇饼干打开了，饼干全撒在了小猪的头上。顿时，小猪欣喜若狂，它接住了一块饼干，正要往嘴里送。突然空空如也的饼干罐子掉落了下来，不偏不倚地掉在了它的头上，把小猪的头罩住了。

　　这时，小猪彻底泄气了。

吃的作文600字篇5

　　清晨，太阳露出了脸，金黄的阳光洒向大地，在我身上披了层金黄的光泽。

　　阳光洒了更多，我也来到了那条街上。

　　洒在摊顶上，泛着一片金光，像涂了层猪油似的；而路两旁无摊的地方，被大楼无情的挡着，则显得阴沉，毫无半点生气。路中间虽然排的两排小吃摊，流着令人馋垂欲滴的油，但对我来说没什么，在我心中一直念叨着一个小吃摊，而那也是一个我思念的吃摊。

　　薯塔、虾扯蛋，“卷饼、白饼、糖饼咯！”“蛤蜊、龙虾、田螺！”我望着它们，漫不经心地走着，路过几十几百个摊，最终在一个不明不暗的地方坐落着一个小摊，不仔细看还真看不见。我心里实在搞不懂奶奶为啥要在这样偏僻的地方摆摊，但回想往事，这种疑虑再次从心里打消。

　　每个清晨，我都准时准点到，一秒不差，而奶奶总招呼我：“快来，博宇，这儿！”我总寻着声音找她，往往找的晕头转向，奶奶又叫了一声，才能找到奶奶的小摊，我总埋怨奶奶的摊太偏僻，而奶奶总不急不慢的说：“人在暗处做，也不比在明处做的人差。”我总立刻领会了奶奶的意思：人在暗处做，只要做的好，也不比的处做的人差到哪儿。

　　后来，渐渐的我对这条路熟了，不在晕头转向还要奶奶叫才能找到，看一眼就知道。小吃摊儿一般都静谧温馨，被奶奶擦的一层不染，泛着光，给人一种满足感。

　　现在我对他并不抱太大希望，奶奶生病住院，因此，小吃摊儿失去了它应有的色彩。我望着他，不由自主地往街上望了望，突然，我心突突突跳个不停，熟悉的身影摇摇晃晃，费力朝这边走来。奶奶嗓子虚弱的出不了音，只朝我笑笑，递给了我的早餐，奶奶做的饭可与大厨相媲美。早餐已凉，但我仍在吃。

　　我坐在奶奶身旁，吃了满嘴苦。此刻，小吃摊又添了一片温馨。

吃的作文600字篇6

　　从前，有只爱吃糖的小猪，只要一想到糖，全身的细胞就不由自主地兴奋起来，但从不爱刷牙。

　　星期天，小猪在家看电视觉得无聊，突然想起之前跟妈妈逛超市买了好多糖果，不知妈妈藏到哪里去了，于是它翻箱倒柜地到处找，终于在厨房的柜子里看到了它，小猪抱着糖罐回到了沙发上。它打开糖罐，选了一块草莓爱味的糖吃了起来，心里觉得甜丝丝的，很快第一块糖就吃完了，接着又找了一块菠萝味的糖吃了起来。心想：妈妈说过，一天最多只能吃两颗糖，不然牙会疼的。于是它决定吃完这颗就把糖罐收起来。第二颗糖吃完后，它准备收起糖罐，可又觉得葡萄味的更好吃，心里想着多吃一颗牙应该不会疼的，于是它又拿了一块葡萄味的糖津津有味地吃了起来。果然，葡萄味的最好吃。突然，小猪痛喊一声：“哎哟！”隔壁的牛伯伯听见了跑来敲门说：“小猪，你怎么了？”小猪捂着脸说：“牛伯伯，我的牙好疼呀！”牛伯伯说：“那我们赶紧去医院看看吧。”

　　到了医院，医生给小猪检查牙齿，小猪紧张地说：“医生，我的牙是不是被虫子吃了？”医生查了一下发现了两颗蛀牙，医生说：“你平时是不是爱吃糖呀？”小猪点了点头，今天刚吃了三颗。医生又说：“你的牙疼，就是因为你糖吃的多了，没有及时刷牙，才会长蛀牙的，你以后都不要再吃糖了，不然蛀牙会越来越多的。”医生帮小猪治疗了一下蛀牙，让它回家了。在回家的路上，小猪想了想，如果早听妈妈的话，平时少吃糖，注意刷牙，就不会蛀牙，也不会不能吃我最喜欢的糖了。

　　从此，小猪每天坚持刷牙，定期去医院治疗蛀牙，它的牙齿又恢复了健康。

吃的作文600字篇7

　　我最喜欢吃

　　俗话说：“国以民为先，民以食为天.吃，就是人民生活的必须保障。而作为人民群众中的一员，自然也少不了这项爱好。

　　这项爱好，在家里可是有目共睹的。就拿午餐来说，菜才刚上齐，我就已经消灭一碗饭了；晚上就是锅快见底了也不解馋；就是没到正餐时间，我的嘴也不会闲着：倒一杯绿茶，开一筒薯片，真是悠哉悠哉。而且我不挑食，只要有味道的都是我的盘中餐。说实话，就是一个“馋”。邻居们为孩子不肯吃饭、挑食而担忧，而我的家长却为我天天吃得太多、营养过剩而犯愁。为此，爸爸妈妈都只敢在冰箱里放生菜，谨防我哪天嘴馋了，对冰箱进行“大扫除”。

　　可是，上有计策，下有对策。对于父母的“坚壁清野”，我起初也不适应，但是没法，只能乖乖屈服。可后来，我就找到了解决的办法：

　　一次我回家肚子饿得咕咕叫，打开冰箱一看，琳琅满目的瓜果蔬菜呈现在眼前，就是没有熟食。我正欲离开，却又想到可否自己来做饭？平时大人炒菜的方法我也略知一二，没有底，，我是不肯轻易开工的。说干就干！我切好了菜，洗好了锅，一炒，香味顿时弥漫了半个厨房。那顿，我吃得特别香，心里暗想：“自己动手，丰衣足食”真乃至理名言也！从此，我的厨艺日渐增长，对菜式的火候、各种调料的剂量，无不烂熟于心。现在我做的菜，连家庭首席厨师也要赞叹三分呢！

　　我最喜欢吃！这听起来有些好吃懒做，可若是合理搭配，健康饮食，于“吃”中发现学问，通过“吃”来掌握一门技巧，有何乐而不为呢？毕竟，我们都是要吃饭的'呀！

吃的作文600字篇8

　　民以食为天，吃饭是生活中最重要的一部分。当然，每个人吃饭的样子都不相同，今天我就为你描述一下我们家人吃饭的样子吧！

　　爸爸吃饭像醉仙。吃饭时，不管菜肴如何，他总要先喝点小酒。他最喜欢喝的是啤酒，每次喝完了再吃饭，还振振有词地说，如果不这样做，就是对祖宗不敬。他每次喝酒时，总是先抿一小口，然后再细细品尝，再用筷子夹上一粒花生米，放在嘴里细嚼半天，一边摇头晃脑嘟囔着：“好酒，好酒！”酒后三巡，开始吃饭。他不像别人那样或者狼吞虎咽，或者饭量小得可怜。他每次吃饭都是先扒一口饭，再夹几片菜，再来一块肉，把肉放在嘴里，慢慢地嚼，好像这肉里面能嚼出新玩意来。不过呢，虽然他吃饭的速度比乌龟还慢，但他的饭量可大得惊人，每次不论煮了多少饭，桌上有几盘菜，他都会一扫而光。爸爸还常常自鸣得意：怎么吃都不会长胖。

　　妈妈吃饭像兔子。她吃饭时以素菜为主，最喜欢青菜和胡萝卜啦。如果遇到她喜欢吃的菜，就一定把它消灭干净。妈妈每次吃饭前都会自言自语：“哎呀，又长胖了，今天不吃了！”可一到饭桌前，便会情不自禁地坐下，闻闻菜香，不由自主地拿起筷子往嘴里夹。甚至有时候还会向爸爸讨酒：“给我抿一口！”然后左一筷子右一筷子马不停蹄地吃菜。妈妈吃饭的速度快得惊人，几乎每次，我和爸爸都还没有吃完，她便已经下了饭桌，顺便捎上一句：“你们慢慢吃啊。”

　　我嘛，吃饭时像一只小水牛。其实本人吃饭的时候还是比较大众化的，如果肚子饿了，便会大口大口狼吞虎咽地吃，筷子不间断地夹菜，最后一道程序当然不能少了汤哦，不然我就不是名副其实的小水牛了！遇上肚子不饿，我便会像妈妈那样不吃饭，只喝汤。我最厉害的就是喝汤，每天都喝，有时候能喝好几大碗。但是后遗症就是不停的打嗝。

　　这就是我家的吃饭图！幸福温馨，这样的家庭氛围是我想要的，也是我珍惜的。

吃的作文600字篇9

　　星期六，我们时代之星作文班举行了一次炒菜课，也就是这堂课，让我受益匪浅。

　　那一天，我提着炒菜的材料，高高兴兴地去到作文班。当我到了作文班时，好多同学都到了，并且，他们还带着自己的小伙伴呢！这时，赵老师来了，她把我们两组分开，而炒菜课也就拉开了序幕。

　　我们组做火锅，而另一组炒菜，大家都迫不及待地展现出自己的厨艺。看，另一组的李安阳已经调好了鸡蛋，将鸡蛋下锅了。接着，他又将事先准备好的西红柿放入锅中，不一会儿，第一道菜就做好了。

　　随后，他们组的晨曦银开始做起了第二道菜——

　　青椒土豆丝。只见他娴熟的将土豆切成丝，放入锅中，然后，又往锅里放入了少许的青椒，没过多久，第二道也做好了。

　　这时，我们组已经把火锅底料配好了，然后，我们将白菜、豌豆尖、豆腐……配菜放入了火锅中，不一会儿，从锅里散发出了一阵诱人的香味，这让我们知道火锅熟了。于是，同学们将火锅端上了桌子，而另一队的菜也全都做好了，同学们看到了一道道美味的佳肴，便都狼吞虎咽的吃了起来。这时，赵老师在我们后面孔了起来：“你们就这样先吃了吗？他们几个去买饭的同学还没有回来，你们怎么可以先吃呢？”听了赵老师的话，我们似乎明白了什么，于是，我们放下了碗筷，坐在自己的座位上等待着去买饭的同学回来。这时，教室的门被打开了，是买饭的同学回来了，赵老师见他们回来了，担忧的脸上也露出了笑容，她让我们去请其他老师来品尝我们的菜，而其他老师品尝完我们做的菜后，都说我们做得好吃，同学们听了，都欣慰地笑了。

　　从这次炒菜课中，我不仅吃到了美味的饭菜，还从中明白了一个道理：“同学们之间要互相关爱，不能自私自利，这样就会形成一个美好的大家庭。”