家长会课代表发言稿(15篇)

　　在我们平凡的日常里，发言稿的使用频率越来越高，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编收集整理的家长会课代表发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会课代表发言稿(15篇)

家长会课代表发言稿1

　　
尊敬的家长、老师：
　　大家好！
　　我是B2班的数学课代表。从近日的期中考试成绩来看，全班同学的总体成绩都有所提升，这与同学们的努力是分不开的。但我还是想就最近的问题向大家提几点意见。
　　首先是杜绝抄作业现象。在放学后的做作业时间，常常可以看到同学们正奋笔疾书地写着数学作业，结果走进一看，发现有的同学的数学作业本下还垫着另一本已经完成的作业本。美名其曰“借鉴”，其实有的同学说是“借鉴”，但事实上就是抄袭。但这种现象往往使全班的数学作业情况看起来很好，但一到考试的时候那些抄作业的同学就原形毕露。
　　数学是一门需要理解的学科，而死记硬背在初中是难以的到好成绩的。所以我们巩固提升的方法就是多练。如果本来就不多的练习就因为“抄”而糟蹋掉了，又怎么取得令人满意的成绩呢。不光如此，抄作业现象还容易使老师难以了解学生的知识掌握情况，从而难以进行相对应的加强。
　　其次，我们在课后举行的“订正错题”活动请每一位同学都要认真参加。最近有发现在“订正错题”活动中在座位上玩耍而不做事的行为。订正错题，能查缺补漏，找到自己知识中的盲点。虽然订正错题并不是强制性活动，没有错题的同学可以在自己的位置上做作业，也可以教别的同学不会的题目。但也请各位同学都认真参加这项活动，这样不仅帮助自己巩固知识，又帮助他人解决难题，这种利人利己的行为何乐而不为呢？
　　总之，作为一名数学课代表，我想请各位家长督促自己的孩子，认真作业和听课，也积极参加数学活动。这样，我们的成绩才会进一步提高，希望同学们的数学成绩越来越好！
　　谢谢大家

家长会课代表发言稿2

亲爱的家长、老师：

　　时间过得很快，转眼间高三生活走过了两个月，又和各位叔叔阿姨见面了，在大家上午好!我是程雪梅，是高三(2)班的班长，同时兼任语文课代表。

　　随着高中时光的流逝，班主任陪伴我们走进高三!越过高二的门槛，三年的相识相知，让我们更懂得珍惜，更懂得把握机会，叔叔阿姨请放心，我们很好，我们坚持着努力，我们知道的，在这条求知，拼搏，奋勇前进的道路上会遇到不可知的磨难，但我们会坚定着梦想不会放弃，充实快乐的过好高三的每一天!

　　人生很短暂，恍惚间就感觉高考近在眼前，高中生活即将完美落幕。可喜的是，我们长大了，在这个班集体里，学会了承担责任，学会了生活，学会了感恩，一切都因梦想而变得无比美丽!有些感情不必说出来，心与心的沟通才是最重要。一次考试的失败并不代表全盘皆输，失败，还意味着下次成功的机率会更大，这些，你们教我们懂理，谢谢十八年的养育之恩，明年我们就会离开家，独自生活，不论明年成功与否，都请记得抱抱我们，轻轻的对我们说：“孩子，你真棒!

　　谢谢老杨，我们的班主任，一个多像朋友的大哥，说实话，想起分开还真舍不得。老班，你真的很好，从不以成绩待人，自信，潇洒，负责，幽默，好多，好多……或许，你再多笑笑会更好。谢谢你总是给我们鼓励，教我们感恩，感谢你陪着我们成长，使我们坦然面对高考，其实我们还是想问：喂，老杨，和我们一起你也很快乐吧?

　　谢谢朋友。一直以来的努力和关心，有你们不孤单，有你们不彷徨，兄弟们，我们说过不放弃，说过要勇敢的迎接高考，我们也说过友谊地久天长不相忘，我相信你们，也相信自己，让我们记住我们点点滴滴，记住每个人的样子，最后让我们共同期待明天会更好。期待二十二班会更好。加油!

　　爸爸妈妈，想对你说的话在信里，还有，我爱你们，谢谢。

家长会课代表发言稿3

尊敬的各位老师，各位家长：

　　大家好！我是xxx的家长，很高兴今天能与各位老师及各位家长欢聚一堂，聆听老师的教学心得，与各位家长一起交流切磋怎样教育培养好孩子的经验与心得。在此，我代表我们全家对各位老师为教育和培养好学生而付出的辛勤劳动和无私的奉献表示非常的感谢，也感谢学校为孩子提供了这么好的教学环境。

　　家庭就是孩子的第二课堂，家长就是老师的助手。孩子的成长也是父母的成长。每个家庭都有各自的教子心得与体会。今天在这里我谈谈我自己的体会：

　　首先：对孩子的健康要重视。“健康”不仅指的是身体健康更重要的是心里健康。随着年龄的增长，心里健康也在逐渐的发育成熟，从依赖到独立，他们的思维也在成长，开始有自己的想法，自己的见解的时候，作为父母就得细心观察，要对孩子积极的鼓励和引导，从规范孩子的行为习惯做起，以身作则，适当的放手让孩子自己做主。

　　其次：创造良好的家庭学习环境。无论是下午放学回家还是周末，孩子在家做作业时，我不上网不看电视，给孩子一个安静的学习环境，要求他必须独立完成作业，做到课前预习课后复习，遇到难题时自己先找资料，多点时间思考，实在不懂我才帮他一起分析解决。而且我还要求他学习时开心的学，玩耍时尽情的玩，在他不开心的时候我坚决不让他学习，让他先做他想做的事情，想玩的游戏，玩得开心了再来学习，这样他在心情愉悦的时候学习，效果很不错。

　　再有就是要与孩子多沟通与交流。每天睡觉前或是放学接他回家途中，我都会认真地听他讲发生在学校里的趣事，一起与他分享上学的喜悦，从他的脸上，或者话语间发现他遇到有不开心，烦恼或有困惑的时候，我就细心的开导他，时间久了，不用我问他，他都会把他心里想的告诉我，我再及时的帮他分析解决，寻找答案，孩子也就没有烦恼了，心情也好了。学习也就好了。

　　当然，随着社会的发展，时代也在变，在座的各位家长都有自己的独特的教育孩子的方法，真心希望各位家长多发表自己的看法和见解，讲讲自己好的经验与体会大家相互学习，取长补短，共同提高。让我们的孩子都有一个美好的明天！

　　总之，孩子的成长还离不开学校的这块沃土，离不开老师的辛勤培育和悉心教导。最后还请老师对熊仁湘严格教育，对他的不足之处望老师多多指教！祝愿各位同学学习成绩更上一层楼！同时也祝黄江实验小学越办越好！明天更加辉煌！再次感谢各位老师！

家长会课代表发言稿4

各位家长：

　　我是初一（1）班的英语课代表，陈宇祺。本次考试，全班都很努力，许多人有了明显的进步，在此，表扬一下几位同学：……还有前一次阅读竞赛的前三名：……

　　身为英语课代表，我希望自己和另外一位英语课代表作班上同学的榜样，让更多同学进步。前一次的阅读竞赛是考验大家的词汇量和理解能力，许多同学都因为词汇量不足导致成绩不理想。我希望大家做得更好，也很乐意分享我的经验。我从小在国外学习，生活在充满英语的世界里。我发现，词穷和发音不准是影响和外国人沟通的一大阻力。想增加词汇，最好的办法就是阅读，最好是边看边读，不会读的地方要做笔记，并标上音标，学会了，就要会应用，熟了之后就可以慢慢的口语化了，这样就比较方便和其他人交往。

　　这次考试，虽然我的英语分数进步了，我很开心，但其他学科没考好。所以我觉得：不应该让英语成为生活中的负担，而是让它成为生活的一部分。谢谢！

家长会课代表发言稿5

　　尊敬的叔叔阿姨们：

　　您们好!

　　我叫阮倩倩，欢迎你们参加金瑞小学602班的家长会。期中考试结束也有一段时间了，这次如果有哪一位

　　同学没有考到让你满意的成绩，也不要生气。这学期我们班英语成绩有很大的提高。英语这个有些陌生的词语，可是它也不是那么难，只要好好学就能成功，英语我们也是刚刚从3年级看是学的，可是现在像刘帅帅就有进步，还有很多像刘帅帅这样的人，如：夏志强，武文杰，张明，陈涛······，他们上课认真听讲，所以才能有进步，在此我希望家长们能严格督促学生们能按以下方案执行：

　　1：每天在家早上听读15~20分钟的录音。

　　2：考试是给自己制定一个目标。

　　3：在课上好好听讲40分钟。

　　4：回家按时完成老师的作业。

　　我相信：只要我们认真努力!家长们认真配合!老师们严格监督!我们一定会成功的!我的讲话就到这里!

　　谢谢大家!

家长会课代表发言稿6

　　很高兴你们能从百忙之中抽空来参加这次会议，我代表全班同学及老师们欢迎你们的到来。今天站在这里说话的本应是一个成功者，而我却与其相反，至少我是这样认为的。因为无论是这次考试的成绩，还是近半学期的英语作业监督，都与我的预想相差甚远。作为一个失败者，我站在这里思错改过，在反思时我给自己定下一个目标，我也相信所有同学都有自己的目标，为达到目标，就需要一些好的适合自己的学习方法。在我看来，学习环节中最重要的就是课堂，也就是上课的这40分钟。

　　首先，我认为我们的大多知识都是从课堂上获取的，而且我们在学校的大部分时间也都是在课堂上度过的。所以我认为抓住课堂知识是学习的重中之重，我认为抓住课堂知识就是以上课注意力高度集中为中心，系听讲、多思考、勤练习等为辅助。我要做到这些，除了学生的主观意识之外，还要的就是学生用充沛的精力，这只是要求学生每天要有充沛的休息时间。说到这次我想反映一个消息：本班同学由于晚上熬夜玩儿手机导致白天上课打瞌睡。背后的原因各位长辈应该心知肚明吧，不管是知道还是不知道，希望各位长辈做好监督子女手机使用时间的工作，以免耽误了大事。学习另一重要方面就是课后的复习巩固，这点十分重要。我这次失败的经历也主要是因为这一点。好，不过分的说，我是由于过分骄傲导致的，大多题目只看大概，这就是致使我对一些问题只知其一，不知其二。对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒，使得自己的课后巩固工作做的不够好，对知识掌握理解不全。我想些同学也都有这样的通病，我这个时候就需要有人提醒，有人督促，但不可过胜，不能让学生有抵触心理。

　　另外，学习要有兴趣，要因疑而学，因趣而学。有目的地的去学习，才能学得灵活，学得轻松。我们之所以学得吃力，就是因为对学习没有兴趣。作为课代表，我也庆幸自己能够平和的去对待每一个同学，我也会原谅每一个人，因为我认为人非圣贤，孰能无过。因为这样我和同学相处的都非常融洽。学习不可能每一个都那么自觉，都那么有责任感，有集体观念。所以就需要有人去督促他们去帮助他们，使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是沟通，心平气和的沟通，而不是训斥。偏科的现象十分普遍，我们班也不例外，老班的这次座位安排可谓是深谋远虑，其目的无非是将我们的成绩做到取长补短，我相信我们一定会在这段时间里改变自己，定不负老师所托。

　　作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有一对慈祥的父母，他们虽有时唠叨，但其背后原因在座的各位长辈比我更加明白。他们虽也经常吵嘴，但这样使得我们的家庭关系变得更加紧密了，也是的我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母，我的家人，我的老师及其所有同学和所有关心我的人。

　　这和我还是希望我们二班能在下次月考中金榜题名、旗开得胜、登科及第、一帆风顺、直取苍龙、如愿以偿、一鸣惊人！

　　我的演讲完毕，写的有些仓促。可能有些方面说的不太合理，望各位叔叔阿姨，爷爷奶奶们见谅。

家长会课代表发言稿7

各位家长：

大家晚上好！

　　我叫谢小叶，是这个班的学习委员，我暂时取得了一点小小的成绩，在此，我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助！关于我读书的一点微薄体会，也希望能与大家共同分享。

　　第一，学习一定要有目的、计划。拿破仑说过：”不想当将军的士兵不是好士兵。“同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表，并且在每一次检测过后，根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。

　　第二，学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和竞争。对于我来说，学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。是啊，”不经历风雨怎么见彩虹“！我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。

　　第三，学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说，如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。”明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。“

　　第四，学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。

　　最后，我总结一下我的四点体会：有目的计划；迎接挑战；雷厉风行；讲究效率。各位家长功成名就、见多识广，相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧！但我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们班一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！

家长会课代表发言稿8

尊敬的各位老师、家长们：

　　你们好！今天，我能站在这里代表语文科代表讲话，既高兴又自豪。

　　首先感谢老师给予我这么好一个机会，和这里的家长共同探讨孩子学习问题。

　　家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此我想谈一下关于最近家庭作业的

　　问题。

　　作为语文科代表，我有责任帮助老师监督每位学生的作业情况，但是最近很多

　　学生都不按时交作业，不单单是语文，其他科目也存在这个问题。关于这一问题，

　　我想请各位家长也做好监督工作，孩子放学后是否按时回家，在家是否写作业。

　　电脑是学习工具，也是玩耍工具。不能阻止他们不接触电脑，但是一定要做好监督

　　工作。

　　我知道，“望子成龙，望女成凤共同”是每位做父母的共同的心愿，所以恳请

　　各位家长在以后的工作中继续支持我的工作，让这群孩子学习越来越有进步。

　　在此再次感谢各位的光临。

　　谢谢大家！

家长会课代表发言稿9

各位亲爱的家长：

　　下午好！我是初一（3）班的英语课代表。非常荣幸今天可以站在这里与在座的各位家长一起探讨在学习英语的过程中所遇到的一些问题，以及分享我个人的学习方法和经验。

　　英语学习的重点就是词汇的积累，所以课堂上的默写就显得尤为重要。

　　为什么同学们的默写成绩总是不那么出类拔萃？这是一个值得我们深思的问题。

　　经过我的总结，主要的问题有那么几点：第一，许多同学由于粗心，在一些细节上出现纰漏，比如动词的第三人称单数需要加s，但是他们忘了，还有就是名词的单复数有时也会被忽略，比如：ancient chinese paintings这里是一个可数名词，要用复数形式，老师上课刚讲过，而下一分钟的默写仍然有同学写错，那么上课的效率何在？第二点，也是很多同学都会犯的一个错误，那就是在默写一些较长或较复杂的句子或词组时，会使句子的前后时态或人称不统一，如此一来整句句子就会前言不搭后语。也有个别同学的默写会出现重默的情况，重默有时会一拖再拖，这都是非常不应该的，我认为这与他们对待家默的态度是密不可分的。除此之外，有的甚至默写回家不订正也不让家长签名，这就是态度的问题了。望家长对于此类情况予以重视，进行重点的督促。当然这其中也不乏做的好的同学，比如方雪吟同学，冯思嘉同学，邱海南同学等，我们都应该向他们学习。

　　从默写也可以引申至另一个重要的问题，那就是听力。有些同学默写默不好是由于没有听清或者没有听懂。听力对于我们将来的生活也是十分重要的。所以我想为各位家长介绍两个提高听力的小方法——现在许多同学都热衷于一些动画片或者电影。在此，我认为大家没有必要去看那些没有营养的动漫或影片，而是应该有选择性的去看一些英文的原版动画片或者美剧，比如说迪士尼、梦工厂、福克司所制作的经典动画片和一些益智的美剧，这些都是值得一看的。在观看的过程中，我们要多多的注意影片人物之间的对白，这对于我们的听力是大有帮助的。

　　另一个方法就比较适用于一些英语基础比较好的同学了。我们可以在bbc（也就是英国广播公司）所播的新闻中选一条自己感兴趣的，把他录下来，然后反复的去听，直到每一个单词都可以听得非常清楚。并且都能够理解，就可以听下一条了。长此以往下去，我们的听力一定会更上一层楼的，那么应付考试中的听力部分也就轻而易举的。

　　那接下来，我想为在座的各位介绍一下我个人在英语方面的学习方法。其实，我认为补不补课都是次要的，像我就是不补课的，我在这次的期中考试中英语成绩是98分。其实，要想在考试中成绩在90分以上并不难，主要就是做到两点，上课认真听讲，课后补充拓展。在课堂上认真听讲，积极的与老师进行互动，做到把上课40分钟所讲的内容充分消化。在课余时间应该及时的查漏补缺，并且可以每天都有计划的为自己扩充一定的词汇量。我自己在空余时间就会有选择的观看一些ics频道的节目，并且有声地朗读一些英语文章。这样一来，我相信大家的成绩一定会有所提高的，

　　最后，我想说的是——细节决定成败，态度决定一切！只要努力，就会有收获！

　　谢谢大家！

家长会课代表发言稿10

亲爱的叔叔阿姨们：

　　大家好！

　　很荣幸我能为大家总结这段时间以来同学们的`语文学习情况，我们班的语文，无论是从成绩还是课堂都表现的很好。每天早上疯狂英语结束后，会有将近20分钟的早读，在早读中，我们或是预习新课程或是回顾旧知识，力求完善“温故而知新”，读、写、讲一个都不少，同学们表现的很到位。语文的基础分都是在早读供应的，早读辅佐课堂。至于课堂大家都很认真，很积极。课堂上从来都不会鸦雀无声，能够积极融入课堂，配合老师，这是最值得津津乐道的事情。

　　语文的学习向来是很重要的，是升学考试必考的科目，最近关于高考语文增分的事，叔叔阿姨们一定有所耳闻，为了让同学们更加会学习语文，并从其中有所收获，我们班的语文模式也有很大改观：

　　1、任老师定期举办关于语文知识的比赛，比如：讲比赛，推荐书目等等，同学们会在比赛中锻炼自己，增长知识，这种方式大家都很喜欢，确实也起了一定的作用，

　　2、在“温故而知新”的基础上，作为科代表我们也会抽出时间来讲一些阅读答题技巧，并穿插一些课外知识，使同学们更好地对待考试。

　　最重要的是如何学习语文，怎样学好语文，我归纳总结了一些方法，其实这些方法不仅适合语文，对于学习其他科目也很有帮助。

　　第一要“三心”：

　　1、要专心：学习一定要专心致志；

　　2、要细心：“细节决定成败”；

　　3、要有恒心：学习不是三天打鱼两天晒网的事，它是个漫长的过程，要坚持不懈。

　　第二要“三习”：

　　1、课前预习；

　　2、要课中学习；

　　3、要课后复习，不管学什么科目，这三者是密不可分、相辅相成的。

　　第三要“三书”，教科书、课外书、作文书。课本知识是学生必然要掌握的；但课外书是提供大量课外知识，学好语文的关键之一就是要有充实的知识量；作文占了总分的1/3，也是不能忽视的，作文书可以提高写作能力，不至于在考试中失太多分数。

　　学习知识不仅要靠我们自身的努力，而且于各位叔叔阿姨的教诲也是分不开的，希望SSAY积极引导、配合我们，比如督促孩子背诵课文，鼓励多阅读课外知识、开阔视野，相信有你们的努力，我们会更上一层楼。语文来源于生活，领悟能力是学习语文精华之所在，所以要注重实践，适用生活。

　　让我们在生活中感悟语文，在学习中获取知识，在中考中拥抱成功。

　　我的发言到此结束

　　感谢大家的倾听！

家长会课代表发言稿11

敬爱的叔叔、阿姨：

　　你们好！我是五（2）班的班长郑慧萍。今天，我代表五（2）班的全体同学在此发言，感到由衷的高兴。借此机会，我想跟叔叔、阿姨们说说我们班的具体情况、近一年来的变化以及代表同学们说出我们孩子的心声。

　　五（2）班共有47名同学，其中女生18人，男生29人。男女比例极不平衡。相比而言，我班的男生比较调皮好动，女生除个别之外，总体而言，比较文静。成绩方面，女生优于男生。比如何敏琳、朱彩华、陈蓝祁、吴沁熹、柯绮岚、唐嘉玉、郑慧萍、叶依琳、邱仙蕊、李智彤、龚莉莉、郑俊晓、周培曼，都是我们班的学霸。她们不仅学习认真，作业工整，而且积极参与班级和学校活动，为同学们树立了很好的榜样。男生中，当然也有表现优秀的代表，比如叶家铭、吴思尧、洪阳、陈祺润、敖云飞，他们学习认真、扎实，是男生中的佼佼者。但是，男生中表现优秀的不多。相反，调皮捣蛋的比较多。他们往往成了老师、班干部最头疼的人。具体表现有：（1）上课喜欢讲小话，且屡教不改。如：吴家良、周凯、赖贻文、许高豪。我们的班主任李老师想了很多的办法，也经常找他们谈心，给他们担任班干部，表扬和批评不计其数，甚至还叫家长来学校听课，但是他们讲小话、不专心听讲的毛病还是改变不了。让很多老师都操心忧虑，让他们的父母也感到很为难。（2）欠交作业。比如易晓聪本学期欠交作业达68次之多，周凯也欠了很多次作业。我们采取了班干部给家长打电话的措施，还安排优秀的同学给他们补习、老师下班后还留他们辅导学习，但是这些同学厌学情绪很浓，班干部打电话给家长，我们听的最多的话就是”我们也管不了了“。可是我想，连家长都管不来，谁管得了啊！我们的老师每天都很辛苦，做了很多的工作，对同学们也是一视同仁的，但是个别同学并不理解。有些家长也不一定知道老师们的良苦用心。我真的希望，叔叔阿姨和老师一起重视教育，对这些同学不要失去信心，给他们改正错误的机会。

　　五年级以来，李老师抓住我们班存在的问题，对症下药。他经过调查了解和每一个同学谈心，发现我们班最大的问题就是同学不团结、不懂得尊重别人。所以，李老师采取了很多的办法来促进同学的凝聚力，让同学懂得尊重他人。第一，李老师和我们一起把班级装饰得十分漂亮，为我们提供了一个好的学习环境；第二，李老师在班级里实行了团队管理，让每一个同学都加入一个团队。我们班包括班主任在内，共有八个团队，个个团队各司其职，将班级的纪律、学习、文明、卫生、安全、体育锻炼、班级杂事管理得井井有条，这样的管理，让每一个同学都发挥了积极性、都得到了锻炼。第三李老师给了我们很多锻炼能力的机会。比如实行轮值班长制度，每个同学都有机会当班长，都参与班级的管理，而且每天语文课前一分钟都要表演一分钟才艺，让每个同学都得到了锻炼，现在，我们很多同学都能站在讲台上发言，一点儿也不怯场。第四，李老师很重视我们的学习。为了提高我们对学习的兴趣，老师组织我们写小组日记、班级日志以及班级故事创作。我们很多同学的写作能力都得到了提高。以前不知道怎么写作文，现在提笔就能写。老师为了丰富我们的学习生活，还经常组织开展各种活动，比如猜谜语、汉字听写大赛、课本剧表演等等，很好地丰富了我们的学习生活。第五，李老师善于发现我们的优点。比如，冼敬原虽然纪律不好，但老师总是鼓励他，认为他只要严格要求自己就很有发展的潜力；陈海鑫虽然基础不好，但上课能积极发言；于雨泉能积极为班级做事；许高豪很尊重老师且管理班级积极主动；高海童虽然嘴巴不文明、做事冲动，但文笔很好、上课能积极发言。

　　我相信，在班主任李老师的带领下，通过我们共同的努力，我们五（2）班一定会取得更好的成绩、得到更大的进步。当然，我们也希望叔叔、阿姨，多了解自己的孩子、关心他们、爱护他们，理解老师们的工作、支持老师的管理，只有这样，我们才能获得更多得关心，才能健康快乐成长。

　　谢谢叔叔阿姨，祝你们工作愉快、身体健康！

家长会课代表发言稿12

尊敬的老师们、家长们：

　　大家好！

　　我非常荣幸！今天有这样一个机会，与大家共同交流关于教育孩子的一些体会。

　　作为家长，在对于孩子的教育方面，我最大的感受是要尊重孩子，跟孩子做朋友，多与孩子沟通与交流，主动深入他们的内心世界，了解他们所需所想，只有这样，才能更好的引导他们，帮助他们健康快乐的成长。

　　对于孩子，鼓励他，给他自信至关重要。人都是需要鼓励的，何况孩子！你说他好，他可能会更好，你说他不行，他可能真的认为自己不行，如果他自己都对自己没有信心了，他还能做好吗？！不可能的！所以，一定要让孩子相信自己！相信自己不比他人差，只要认真去做，努力去做，什么都可以做得更好！我的孩子做得好的时候，我会鼓励他，说他很棒！继续努力！做得不好的时候，我也不会打击他、奚落他，而是要他好好反省，找出失败的原因，下次不犯同样的错误。

　　在我看来，考试分数不是衡量孩子成败的唯一标准，当今社会，对一个人的要求是多元化、全方位的。当孩子们步入社会，一个全面发展的孩子绝对比一个高分低能的孩子具有优势、占尽先机。因而，注重培养孩子的综合素质与综合能力尤为重要。因为竞争激烈，现在的孩子学习任务重，压力大，非常辛苦！在我看来，相信自己的孩子，给他足够的空间，让他做他想做的事，让他做他喜欢的事，让他自由发展、快乐成长也很重要。因为他快乐了，开心了，才能更加健康的成长，也会以更好的状态投入到学习当中，在开心快乐中学习，相信效果会更好。相反，如果孩子因为压力过大，因为过于紧张，而进入不了正常状态，学习效率低下，对学习产生逆反心理，甚至厌学，后果会不堪设想。我的孩子爱好非常广泛，尤其艺术与球类，他提出周末要学街舞、吉他、萨克斯，而拒绝再上其他文化课。尊重他的爱好，同时也让他放松平时紧张的神经，我许可了，只是我强调，平时的学习一定要抓紧，学习不能落下。孩子和我都认为，功课的学习，关键是抓好课堂45分钟。我鼓励和赞赏他学校里专心致志，收到了事半功倍的效果。

　　以上是我教育孩子的粗浅体会，欢迎大家提出宝贵意见！谢谢大家！

家长会课代表发言稿13

各位家长：

　　大家好！我是音乐课代表，余德荧。很高兴能在家长会上和各位家长做个简短的发言。管弦乐队在开学初就已经创办了，很多同学踊跃参加。大家都知道音乐是一门艺术，能陶冶情操，让人感到放松，心情愉快。多学一种乐器就等于多掌握了一门技术。我校初中部的管弦乐队有50人左右，指导老师是张苏闽老师，我们的训练时间是每周五第三、四节课，管弦乐队的秩序良好，但有极个别同学总是迟到、忘带乐器、扰乱课堂纪律，使得大家不能集中注意力，浪费了大家宝贵的学习时间。回顾一个学期来，大部分同学经过练习，由不会到会，由不能到能，熟练掌握了乐器的使用、演奏、操作，还可以吹上3、4首曲子，另外，在寒假期间，集训时间为22日至26日全天，专业课程除了春节那一周外，照常进行，希望在不久的将来，同学们演奏乐器更熟练了，曲子更动听了！

　　最后，祝各位家长春节快乐、万事如意、工作顺利！谢谢大家！

家长会课代表发言稿14

尊敬的老师、辛勤的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨：

　　大家晚上好！

　　我叫李昂宇，是109班的语文课代表。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先，我代表全体同学感谢你们能从百忙中，抽出时间来参加家长会。感谢你们对我们的关心和鼓励。

　　在这里，我将给各位家长汇报我们在校表现情况及作业完成情况。我们班语文整水平很高，有许多同学的成绩都十分优秀。上学期期末，在岳阳楼区统一考试中，我们73人参考，及格率100%，优良72人，只有一人及格，优良率98。6%。位列五年级第二。这次期中考试也十分好，参考的人数有73人，考优良的69人，考一般的4人，不及格1人。这和老师的辛勤劳动是分不开的。

　　老师经常让我们读课外书，读名人名言、和背古诗。学完一个单元老师就会让我们默写生字，古诗及名人名言过关，并且学一个单元考试一个单元。让我们找出自己的不足，更好的完善自己，要背的课文老师都会让我们背诵，并由课代表检查盖章，预习的老师也让我们预习了。这里我要强调，我们做在书上的预习规则。第一是读课文五遍，会写字组二个词语写上拼音；第二是会认字组一个词，找出成语，写出成语的意思和造句；第三就是多音字。

　　下面就是要表扬的同学：

　　1。作业书写美观、工整及质量很高的同学有：龙颖康、龙永康、蒯思科、徐俊康、刘烨、曹松嵩、吴少白、阮淞阳、陈婷、刘崇灏、杨家喜、陈家乐、胡涵、彭京、彭恒澍、张寒雪、姜家

　　曦、陈雨昂、陈彩驰、刘旭东、魏润鹏、杨玥、周博杰、周婧妍、余源、袁欢、万乐怡、游湘龙、夏郁青、喻启群、刘文琪、李昂宇、王思雨、任颖、陈璐、彭文韬。

　　2。上课积极思维的同学有：喻启群、陈彩驰、黄睿智、龙智豪、汤喆、吴俊熹、周泰宇、陈璐、刘泊言、毛雨晔、聂路夷、李钦涵、万芳廷、魏润鹏、徐雨黎、梁钧杰等。

　　3。进步快的同学有：刘福生、万雨棠、苏吴昊、张子力等。

　　4。作业完成质量有待提高的同学：张芳阳、刘友、周游、吴纪英、李沛豪、吴嘉豪、王鑫、刘楚雄、龚瀚祥、蒋才奕。有的是书写不够工整、美观，有的是作业没有及时更正，有的是作业没按要求做好，丢三落四。

　　最后感谢爸爸，妈妈，你们的辛勤付出，感谢老师无私的传道授业。我们一定会以最好学习态度，优异的学习成绩来回报你们的厚爱。

　　谢谢大家！

家长会课代表发言稿15

尊敬的叔叔阿姨们：

　　您们好！我叫陈冠卉，欢迎你们参加我们班的家长会，非常荣幸今天可以站在这里向在座的各位家长回报我班的英语成绩。

　　我们的英语老师年轻漂亮，知识渊博，讲课时，她能把枯燥的英语讲得一点也不枯燥，时常和我们进行模拟对话，带领我们快乐地进入英文的殿堂。她除了六年级三个班的英语教学工作外，还有学校的充饭卡工作，作为老师小帮手的我，时常感受到老师的辛勤忙碌。每天课前的精心备课，才有课堂上生动的知识传授；课下的精心辅导，才有了同学们的巨大进步；每周一最早一个到校，才有了各位家长充饭卡时的不用长时间的等候；每一天及时的为那些饭卡丢失的、充费的、损坏的学生服务，他们才能及时吃上饭。老师是如此的辛苦，所以，她的工作，更需要您的理解、支持和配合。

　　各位叔叔阿姨，这次期中考试结束了，如果有哪一位同学没有考到让您满意的成绩，请您也不要生气。这学期我们班英语成绩有了很大的提高，其中孙苗青是学科状元99分，杨浩杰、刘朝阳、陈鹏浩这学期也有很大的进步，还有很多像孙苗青郭雨菲张宏业张霁鑫王垚铭景浩博邢诗涵楚心雨张世豪马文丽等，他们在课堂上认真听讲，大胆大声地朗读，积极的与老师进行互动，做到把上课40分钟所讲的内容充分消化。在课余时间又能及时地查漏补缺，并且可以每天都有计划的进行复习，所以才取得英语前十名的好成绩。可是高钦桢、史萌鑫、朱君豪、杨思雨、孙蕾、马宇蕊、张培鑫、张博这些同学上课注意力不集中，老师要求会背的经常不好好读，多次完不成背诵任务，家庭作业也经常不完成，所以，成绩不佳，请这些学生家长多重视对他们的教育指导。

　　英语这个学科对大多数人来说比较难，可我认为其实学好它也并不是那么难，它只不过由26个字母组成的单词、句子而已。要想学好英语，离不开读和背。如果您想让自己的孩子英语成绩得到提高，就要让自己的孩子把单词、一些固定短语记牢，还要把一些简短常用的礼貌用语、句式记熟，另外还要多进行英语对话。

　　我相信：“世上无难事，只要肯攀登“，有了您的督促和支持，再加上老师的严格要求和我们的努力，您的孩子也一定会取得令您更加满意的成绩的。

　　我的汇报完了，谢谢大家！

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