有关我的成长作文合集8篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我的成长作文8篇,欢迎阅读与收藏。
我的成长作文 篇1
《星夜》的深思
我坐在窗前,出神的凝视着那浩瀚无垠的夜空,看着天上那一颗星孤独的闪烁。空气在静谧中旋舞,荡起黑色的波浪。这就是梵高笔下的《星夜》吗?——青黑色的群山将孤村环抱,蓝紫色的夜空与锃亮的群星纠结,翻滚着。他好像在诉说着生命在黑暗中无奈的挣扎。然而一棵白杨突兀地耸立着,那似火焰般的树枝坚毅的直指星空,燃烧着无尽的夜。这必是生命终结前石破天惊的呐喊!那是梵高对生命,对理想的呐喊!那是梵高执着的好似火焰般的信念。
现在初三的我不正是在这黑暗与迷茫中吗?一次次失败让我陷入困境,一次次跌倒使我身心疲惫。呼吸着冰冷刺骨的空气,心也快冻结在黑暗之中,但我没有选择,必须坚定信念,永不放弃,寒冷冻结不了我的心潮,黑暗无法阻止我的脚步。梵高,用星夜为我照亮前方的路。
《向日葵》的芳香
阳光挥洒在布鲁塞尔的街道上,连空气都变得金黄。你面向太阳,那因郁抑疲惫而苍黄的容颜如向日葵般熔化在金灿灿的阳光之中。你面带微笑,双颊留下冰冷的眼痕,带着忧伤,你画下了心中的向日葵。十四朵形态各异的花儿,虽然终将凋零,但每一朵似乎都在生命的最后一刻努力绽放。我知道,你努力地让世人看见你心中的太阳,即使你的面容早已如那花瓣般憔悴,你也从未放弃过自己的梦想——追求世界上最简单,最普通的东西,那就是太阳。
我也有梦想,我也曾满怀希望,我也从未停止过奔向梦想的脚步。但现在我却畏惧了,我不敢再走下去,因为前途迷茫,我失去了方向。我没有你坚强,我无数次彷徨,我迷失了方向。就在我信念动摇的时候,你用画作带给了我穿越时空的教诲——坚持心中的梦,追求世界上一切的光明。梵高,用向日葵带领我坚定信念,面向太阳。
我的成长作文 篇2
有了阳光的呵护,花季的我们活的那样娇艳。
太阳刚跃出地平线,红彤彤地像害羞了的小女孩的脸,红透了天空。等到和缓得阳光落在窗子上时,那一点微光唤醒了我。不情愿的揉揉惺忪的眼,我知道花儿的新一天又开始绽放了。
骑车和同学们分享着与阳光同行的乐趣,感受阳光下的幸福,快乐无比呀!可并不是每天都有这样的好心情,高三生活只能没事偷着乐。今天不同,今天是小运动会,高三同学可以放假一天,观看比赛,虽然不能参加比赛,但作为观众,也是件很美的事,更重要的可以休息一天,暂时的撇开书本带来的压力。
十点钟看台上的我,成为了女生躲避阳光的掩体,我不敢想象,等到了十二点时,在阳光下炙烤的她们是不是早已跑回教师打开风扇,畅饮冰镇可乐来消暑啦!但现在事实上她们已经在消暑了。
我对她们说:“小树在阳光照耀下蓬勃向上;鲜花在阳光照耀下竞相开放;雏鹰在阳光照耀下展翅飞翔,而美女在阳光照耀下却躲开它,小心缺钙,不能茁长成长!”
“呵呵,让你多晒了太阳,让你茁长成长,你还不领情,反倒来说我们,你真不够意思。”
“行,行,行,美女I服了YOU!”说不过,我潜水总行吧!
我的成长作文 篇3
光阴似箭,日月如梭。不经意间,已经度过了我人生中的十个春秋。在这十年的成长道路上,有欢笑,有泪水,有坚强,有坎坷,有父母的悉心关爱,有老师的谆谆教诲,有同学的热情鼓励,有学校的精心培养,点点滴滴都是我宝贵的记忆。在这记忆的宝库里,有一件往事;常常萦绕在脑海,激励我不断向前。
那是我二年级过生日的那一天,爸爸给我买了一块火红色的游龙板——这可是我期盼已久的礼物啊!刚拿到手,我就把它仔仔细细擦拭了一遍,迫不及待地催促爸爸带我去试试。来到体育场上,我一下子就跳上去,立足未稳就直接摔了下来。爸爸眼疾手快,一把抱住了我。“怎么这样呢?”我嘟囔着。爸爸鼓励我说“没关系,慢慢来。”连着试了好几回,都没有什么进展,爸爸皱着眉头自己琢磨起来。我们仔细观察了别人的站姿和两腿抖动的技巧。在经历了一次次失败之后,我终于能够顺利地滑行了,那股高兴劲就甭提了。
有了耕耘才会有收获,不付出努力,哪来的成功?成功是靠持之以恒的奋斗和不怕吃苦受累的精神铸成,正如歌曲中唱到的:“世间自有公道,付出总有回报,说到就要做到,要做就做最好!”
我的成长作文 篇4
天还依旧那么蓝,云依旧那么软,阳光依旧那么暖,我的笑依旧那么灿烂……
我是从小山村里走出来的野丫头,虽然城市的高楼大厦吸引着我好奇的眼球,但是“瞧你班的转学生,她叫什么?”我高兴的回答着佰生同学的问题,但是一连说了好几次自己的名字,那位同学还是一片茫然,皱着眉头,将奇异的目光盯了一下我周围的人。朋友解了燃眉之急,但是,“她不会说普通话”,却让我呆滞了,那一句话像快沉重的石头砸在我心底,击起一片恐慌。从此,我不敢大声说话,对于他人我只会微笑,对别人谈论的话题我也只能傻听,沉默,鸦雀无声,内心却是失落。我不会说普通话,我和他们不一样,这里不属于我。
沉默不是金,由于多日里来说了不到十句话,新同学对对我都没有兴趣都疏远了我,老师也不再叫我回答问题,自己也对学习普通话失去了信心,但幸好的是那一晚……
白天不敢在众人面前读课文,但晚上我就自由了,我可以读给自己听,虽然我不能分辨出我的读音是否正确,但至少可以让我不变成哑巴。那晚,我像往日一样读给自己听,读着读着越来越大声。“学习呢?”一个熟悉声音将我的声音打断,原来是房东奶奶,她笑着问我:“怎么样,在这儿习惯吗?”我本可以像平常一样笑笑,但因为警惕下降,所以一阵猛谈,说后才猛得记起,我不会说普通话,马上又小声慢慢补充道:“您能听懂吗?”奶奶一听我问的,哈哈笑起来;“怎么不懂,我们都是中国人吗?只不过你们说话快一点,再说你普通话也说得不错,方言重些吗?我们都一样,你来了都快半个月了。怎么还这样问?”我一听,突然猛的放松了,还大舒一气,高兴地喊着又有些哽咽:“真的……我们都一样!”还有些不相信似的盯着奶奶的眼睛,那真诚的目光终于暖化了我的心,说着说着那双眼晴已经不自觉地被泪水模糊了。
那晚我出奇的高兴,那晚送别老奶奶后,我躺在床上左思右想:“明天我一定要和同学问好,向老师问好,我要让老师同学教我说普通话,不会说没关系,我肯定会学会,我们都一样。”
明天我真的做到了,同学们都争着教我,直到现在同学还会随时纠正我的发音。现在我真的很开心,和同学讨论问题,上课回答问题,真是其乐融融。
我终于跨过了那道坎,其实生活中不仅我有不足,留意一下,谁是完美的人,不要太刻意要做完美的人,我们要做自信的人,回首过去笑脸迎对吧!
我的成长作文 篇5
凝望着美丽如故的岁月,脚踏着弛程的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,期盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去……
我们这一代虽然在蜜罐里长大,但我们仍有坚强的毅力,顽强拼搏的精神。学业的紧张,使我们整日埋头于书山题海。初一,睡眠不足困扰着每一个学子。我们是新一代的少男少女,有"千磨万击还坚韧,任尔东西南北风"的潇洒乐观。学习紧,不叫苦;做题累,不说乏;咬紧牙,时刻准备成功与失败。
步入"学而思"的教堂,使我懂得了:只有超越才有创新,只有超越才有建树,只有超越才能实现人生的灿烂辉煌!
拘执于我,是龙困浅泽,虎囚平阳,鸟禁于笼,才能无法施展,注定碌碌无为;超越自我,是点睛破壁而去的龙,挂帆乘风的船,开笼而飞的鸟,是真正的"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞","长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"。
我不相信蔚蓝的天空下,只有鸟儿能飞;我不相信在浩瀚的大海上航行的只是帆船;我不相信生活中永远是凄风苦雨、冷露寒霜,而无艳阳高照、鸟语花香;我不相信商品经济时代里,心灵和心灵之间的距离会依靠金钱来缩短,真情和诚信只存在于美好的记忆中;我不相信走过了春的葱绿、夏的烂漫,就走不出秋的萧瑟、冬的严寒;我不相信走过了童年的纯真、少年的诗意,就划步出一到清纯善良的轨迹;我不相信经历了挫折失败,就活不出一个顶天立地的自己!
鹤立鸡群是一种超越;独立苍茫是一种超越;木秀于林是一种超越;脱颖而出是一种超越。"会当凌绝顶,一览众山小","自信人生二百年,会当水击三千里"。
我们的优异成绩更离不开老师的谆谆教导。在"学而思"的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的`身上。知识要我们自己去探究,要我们亲自去创造,老师是我们的引导者,更是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人!
蓦然回首时才发现:风过无痕,云过无影,尝过的辛苦都是甜!
蓦然回首时才发现:海阔天空心灿烂,路过的人群都是笑脸!
蓦然回首时才发现:人生之路很漫长,我们的视线总在最前面!
一路风尘,一路奔波,一路上我都在遥望,都在学习坚强!
我的成长作文 篇6
我有一个漂亮的校园,它充满了美丽的气息,充满了快乐的气息,和那欢声笑语的气息。
让我们走入校园,那超大的操场上有着许多同学,有的在跳绳,有的在跑步,有的在打篮球……。这些同学开心地玩着,也给校园增添了许多快乐的气息。还有操场边上的一棵棵小树,给校园带来了美丽和生机勃勃的气息。
当我们走进小操场时,边上是无比美丽的风景,有几簇小草躺在那干净的楼梯旁,还有几棵小树挺拔地直立在边上。突然,铃声响了“叮铃,叮铃,叮铃,上课时间到了……”
现在,让我们走入教室看一看吧。
当我们走进教室时,一阵读书声在我耳边响起“床前明月光,疑是地上霜……”那书声朗朗的教室也给校园增添了美丽的气息。在窗外,那凉爽的风吹过来,让我们感到有一丁点冷。
我们走入音乐教室,同学们唱起了清脆的歌声:“我是一颗小小的石头,深深地埋在泥土之中……”甜美的歌声让我们快乐、轻松。
还有那科学教室呢,我们一走进去,映入眼前的是一大堆实验物品,老师正在教“光的反射”,老师在用户凹面镜做实验,让同学们感到那无尽的乐趣。冬天的阳光照过来温暖着大家。
我为这个美丽校园感到快乐和自豪!因为它是我成长的家园。
我的成长作文 篇7
每个人在成长中都会有许许多多的“标点符号”,比如逗号的停顿,冒号的启迪,省略号的谦虚,以及感叹号的成功等。
初二下的时候,我们被告知要去学农。而且在学农的第三天晚上,即14岁的生日晚会上,每个班都必须演2到3个节目。我一得知这个消息,就好像得到了一个感叹号——十分高兴。我马上向班主任报上了我的节目:唱一首革命经典老歌《红军战士想念毛泽东》。但是我知道这只是一个空心的感叹号。
得到了这个感叹号后,紧接着就是一大串一大串的省略号。我为了能把这首难度较高,还不熟练的歌练好、练熟,为了能在大家面前展示自己的才华,为了能改变我在同学们心中的形象,我省略了大段大段玩的时间、休息的时间:休息的时候,当同学们在过道上追逐嬉戏时,我站在一边扯着嗓子练;放学了,同学们在操场上奔跑、踢球时,我正走在回家路上,一边打着拍子一边哼唱着。每每在练歌的时候看到同学们在游戏、踢球,玩得不亦乐乎时,心里总是痒痒的,很想跟他们一起玩。但我更清楚,为了那两三个礼拜后的感叹号,现在我只有用省略号了。
终于到了14岁的生日晚会,是把我那些我用省略号省去的东西用另一种形式讨回来的时候了。我站在台上,看着台下一百六十多位同学那期待和怀疑交织在一起复杂的眼神,我心想,我一定不会让你们失望的,便运足气,开始了我的演出。在那短短的两三分钟的时间里,我把我在那两三个星期里用省略号省去换来的东西一下子全部倾倒了出来“……湘江畔,你燃起火炬通天亮,号召工农闹革命……”随着歌声,我好像看见了毛主席屹立在湘江边的岩石上,正激情地对工人农民们演说,号召他们起来跟着红军闹革命,一个伟人的形象赫然出现在我的眼前。
“伟大的领袖毛泽东……”“轰!”当我唱完,台下响起了雷鸣一般的掌声。在那久久不息响彻整个礼堂的掌声中,我得到了一个大大的感叹号!一个填满浓重颜色的感叹号!
在人的一生中总会有许许多多的“标点符号”,而那些值得记住的,便是印象最深的,就像感叹号一样。
我的成长作文 篇8
好的行为伴我们成长,在我们班级里,就有这样一位同学,她的行为举止都是我们的榜样,她就是——李雅。
在平时,身为语文课代表的她,几乎每天都会走进老师办公室,但她却从不忘进门是说一声“报告”;走进校门时,身为少先队员的她,也不忘站在礼仪线上,说一声“早上好”;遇到老师时,她更不会忘记说一声“老师,您好!”
在责任方面,她也不例外。她总是把老师的话放在第一位,无时无刻都想起自己身上所肩负的责任。每天早上一来,就会及时写上新的课程表,便于老师和同学们看。值日生工作就更不用说了,在放学过后也只留下她和几个值日生的那劳累的背影。尽管这时天已经黑了;尽管时间很晚了;尽管最后一个关上门的是她,但她还是如此负责。她的这一份责任心深深的打动了我!
从李雅的身上我学到了:一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,要学会自己做的事自己负责。
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