【精华】感受的作文汇编8篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的感受的作文8篇,欢迎大家分享。
感受的作文 篇1
桂林的山水是一处风景,小区的花园也是一处风景;城市的繁华是一处风景,乡下的朴实也是一处风景;校园的早晨朗朗书声是一处风景,宁静的夜晚轻声阅读也是一处风景。人世间处处有风景,今天我将带大家走进一处别样的风景。
每年的月圆时,漂泊他乡的游子都会回家。今年中秋,我与母亲一同回到了外婆家,这是每年中秋我们家的习俗。外婆家在离我家稍远的乡下,经过几小时的车程,我们终于来到了外婆家,一下车,等候已久的舅舅迎面走来,接下我们手中的大包小包,热情地招呼我们,进门后,外公外婆一看到我们,脸上就像绽放的黄菊,笑开了颜,立马招呼我们坐下,母亲也像个孩子一样,依偎在外公外婆旁,外公把沏好的茶端到了我们面前,外婆把准备好的饭菜摆满了桌子,一家人其乐融融地边唠家常,边品尝着这一桌的菜肴,在这浓浓的亲情中,我们忘掉了学习中的烦恼,忘掉了工作上的不顺,忘掉了生活中的苦闷,尽享这天伦之乐。
傍晚,吃过饭后,我与舅舅一同来到了外婆家附近的一条小河捉虾,河水略显浑浊,原来是上游有户人家在洗碗,那户人家认得我们家,见我和舅舅来捉虾,隔老远就对我们打招呼,还让我们去吃饭,热情得让我不适应,这在城里是很少有的。
过了一会,我们准备回家,途中我见到了最感人的一幕,我在回家的路上,远远看见草丛里好像有什么东西,我走近一看,是一只野花猫。那只猫好像很怕人,见我就跑,我突然发现在它的前面竟然有一只成年的野狗,更不可思议的是,那只猫与那条狗竟然一个望着左边,一个望着右边,提防着我们,简直就像一对合作多年的战友,我感慨万分,为了生活,昔日的天敌竟然变成了朋友,我本想多看几眼这对“好朋友”,但天色不早,于是我便离开了。
亲情,邻里情,猫狗情,这处别样的风景,让我流连忘返。
感受的作文 篇2
成长的滋味是什么?这是一到没有标准答案的自由发挥的习题。我给的答案是:成长的滋味,如同人生的滋味。是那厨房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,还有咸,它是人生的缩影。在成长中,我也品味了、认识了人生……
--《题记》
成长中,我在不断地触碰着新鲜的事物。这个成长用时间、各种不同市的时间磨练着我们,将我送上走向社会的旅途。它不断地将一个个困难派到我的身边,它让我不断地去面对从未面对过的新鲜事物,独立的去解决问题,脱离父母的保护伞,独自去解决困难。当这些问题刚刚来到时,当我第一次与各种不同的难题正面交锋时,我的心底总会生出一丝丝恐慌,总会觉得无助。而这些,则同成长派给我的一个个困难同时来到。这种感觉,就像每一次我吃下一口辣椒酱,伴随着辣椒进肚儿来的火辣辣的感觉。
辣辣的,是当困难迎头劈来的那一刻心底的恐慌与恐惧。
当我克服了那困难迎头劈来一刻心底的恐慌与恐惧,当我终于有勇气与困难正面交锋时,我却发现自己无从下手。我像是身陷在巨大的迷宫中,不知道前进的方向。但是,我却无从选择,只有前进、向前。那种说不出、道不明的焦急、迷茫、丢失方向的恐惧,便都汇成了一种感觉:就像是一口咬下去,却不是一个甜美的香橙,而是一个柠檬。那种酸,并非出自舌尖触碰柠檬汁液的一霎那,而是出自心底,出自内心的最深处。那种酸酸的感觉,是迷惘与焦急的混合品。
酸酸的,是正视困难时却无从解决的焦急于迷惘。
酸劲蔓延了我的全身,渗透进了我体内的每一细胞。当这种酸劲进入我的鼻腔的那一刹那,我像是长城崩溃一半,这种酸劲冲垮了我的全部防线。我的脸颊滑落着颗颗晶莹的泪,这是便是那冲垮了的防线。当它们流进我口中的一刹那,我知道了成长的另一个滋味--咸。他们进入我的口腔,流进我的体内。我尽情地放纵着它们,任它们不断地从我的眼眶夺窗而出,冲洗着我的脸颊,洗礼着我的口腔,浸泡着我体内的细胞。
咸咸的,是困难前失败所带来的代价与心底防线被冲破时的滋味。
哭够了,哭醒了,告诉自己要再次站起来,告诉自己不能输,要坚强。于是,再次与困难直视。细心的寻找,精心的揣摩,耐心的试验。一次次的失败,一次次得从头再来过。不会停歇,只有一次次机械性的试验。不再有哭泣,只有一次次自己对自己的鼓励,一次次自己对自己说:“不能输,要努力!”没有别的感觉,人已麻木。没有任何味道,只有无穷尽的苦。这种苦,胜似黄连,且只能以人独自品味。
苦苦的,是在寻求解决困难的道路上永恒也是唯一的味道。
阳光总在风雨后:不经历风雨,怎能见彩虹?这时,才深深地明白了这些话的含义。这些话在此时此刻从我嘴里说出,没有任何站着说话不腰疼的味道。当经历了辣、酸、咸、苦之后,我尝到了最终的滋味--甜,比蜜糖还要浓的甜。
或许,这就是成长真正,也是最本质的滋味--甜。
我很庆幸,我没有在尝到辣、酸、咸、苦的时候选择放弃。如果那样,我或许永远也尝不到甜,永远也不知道成长真正的答案,人生真正的滋味……
感受的作文 篇3
今学期,我加入了住宿的行列。这是我第一次离开父母,独立生活。我感到既兴奋又好奇,因为终于不用听到妈妈的唠唠叨叨了。
但好景不长,刚开始的宿舍生活给我带来了不少困难。每天都要自己洗衣服,当手浸泡在冰冷的水中时,我不禁打了个寒颤,接着这股儿冷劲儿蔓延到全身,那是透心的冷啊!我用手搓了搓衣服,手已变红、冻僵了。
想起以前,每天早上,你总是起得早,为我洗衣服,而我却在暖和的被窝里呼呼大睡。现在想起来,觉得自己很自私,因为从来都不知道你洗衣服的辛苦。
在住宿的第一天,我睡不着,我想起了你,想起了你那双长满茧而粗糙的手,一句又一句唠叨的话。你对我的学习唠叨,对我的生活更唠叨,而我从来没有在意过。
而现在,离开了你,才发现那些唠叨都是你对我无微不至的爱,我却身在福中不知福。
我不禁想起了你那温馨的目光,想起你教我坚毅地望着前路,叮嘱我跌倒了也不要放弃。
每天,我都盼望着那一桌丰盛的晚餐,但等来的却是青瓜、肉片加白饭;希望穿上你亲手为我洗的衣服,但却时冷冰冰、湿淋淋的衣服;希望能与你此起彼伏的鼻鼾声一起入睡,但周围却是一片寂静;希望能听到你唠叨的声音,但只是同学的欢声笑语。
我知道,之前顶撞你是我的错,哪个母亲不为自己的孩子好呢?你一句句的提醒,只是我了能让我不再走那么多弯路,而我却不理解你对我的爱,我为我的鲁莽感到羞愧,为我不懂得珍惜感到内疚。
只有离开才会想念,只有离开一段时间,才会珍惜彼此在一起的时光,才会明白对方为自己做的事情是多么渺小,但又是伟大的。就像白云离开了蓝天,才知道白云为自己弥补空洞;玉离开石,才明白石为自己遮掩瑕疵。
当我再次见到妈妈时,我心中的感激一涌而上。
这次住宿,改变了我对妈妈的看法,原来我一直没有关心过妈妈,一直没有为他着想。当离开她时,才知道她对我的爱。听妈妈的话,别让她受伤。
感受的作文 篇4
那是斑驳城墙上的一抹谍影,定格在中华千年文化的温柔与静默里;那是曲折苏堤旁的一段水袖,隐匿在西湖重叠画楼的玲珑玉厚重里;那是幽幽长篁中的一缕笛声,游弋在乡村小桥流水的婉转与寂寥里……
是你,是你们,我划起小船,在时光中逆流,去感受那些远逝的身影——
“归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲!”是你吗?五柳先生,你的声音为何如此忧伤而又旷达?那黑暗的世道让你鄙弃,宁愿终老田园,独寄余生。五柳先生,我们看见了你“采菊东篱下,悠然见南山”的`雅致,我们感受到了你“晨兴理荒秽。带月荷锄归”的闲情,我们听见了你“乐夫天命复奚疑”的呐喊。
历史的天平上,五斗米的份量到底有多重,值得用千年的时光去细读它的刻度,半截锄头,几滴皓月,袖间一袭清风,把功名抖落。五柳先生,你的身影让我读懂了正气。
“梧桐更兼细雨,到黄昏,更加点点滴滴。”那临窗低吟的女子是你吗?易安。年轻时的风采早已不复存在。多少次,送夫千里,多少次,欲说还休,你浓香吹尽,又有谁知?纵然是旷世才情,可易安更愿意与丈夫比翼双飞,无奈光阴荏苒啊,你的额早已被时光的刀刃刻下痕迹。
是你在独自抚琴吗?散落的琴声铺满一地,两行清泪,垂在历史的脸庞,再也无法拭去。易安,易安,何易何安?你的身影让我读懂了沧桑。
“春花秋月何时了,往事知多少?是你吗?那个纸一般单薄的身影,李后主。梧桐锁了清秋,往事被月光缠绕,只恨春风太得意,吹起丝丝絮语,雕栏天砌,已埋西风,或藏在记忆里。
李后主,你的身影让我读懂了忧国的含义。
他们远逝的身影,早已化作悠远岁月中的斑驳,静静而望,我感受到中华文明的广博与厚重,历史长河的宽广与瑰丽。
那远逝的身影,那么古老,那儿绵长……
感受的作文 篇5
我们喜气洋洋地迎来了一年一度的新春佳节。今年过节与往年不同,因此我有了别样的感受。
今年,患病的外婆要和我们一起过年,因为她不能吃海鲜,所以妈妈在今年的年夜饭上增加了一道特色菜——清蒸甲鱼。为了不影响上班,妈妈早早地把甲鱼买回家养着。
除夕那天,准备“斩”甲鱼了,可这个穿着坚硬外壳的黑家伙的头深深地“埋”在壳里,怎么引诱它都不肯出来。放在地上让它爬,头伸出来了,当我接近它时,它的头“嗖”地一下又缩了回去,据说甲鱼要让它出血才能吃,怎么办呢?只能拿到摊贩上去请人杀了。我壮大胆子,捧起这家伙放在水龙头上去冲刷干净,冲了正面,我又让它四脚朝天,反过来冲。这时,它挣扎着要翻身,就用力伸出了长长的脖子,我喜出望外,对妈妈说:“我有办法‘斩首’甲鱼了!”
我把甲鱼翻过来,果然它的头伸出来了,妈妈拿着剪刀,用力剪下去,可只破了点皮。再翻过来,它的头又探出来了,妈妈又剪了下去,这下出血了,可头还没断。第三次,妈妈咔嚓一下,用足力气,把这个“庞然大物”的头砍下来了,血滴出来了,看着一摊血,我才松了一口气。
接着,妈妈就用开水冲在甲鱼的身上,把外壳上的一种粘膜抠掉了。
再接着,进行“解剖”了,妈妈拿起小刀,从它的硬壳下,软皮处下手
,把前、后背分割开来,它的内脏就显露出来了,肠子、肝、胆。据说,甲鱼身上的胆最“苦”,不能把它弄破。于是我小心翼翼地挖掉它的内脏,手上粘了一种粘液,腥味很重,使人难受。我想:这么脏,让妈妈做吧。反过来一想:我们学生不能光会读书,也要会做家务啊,这不是锻炼我的最好机会吗?再说,做事也不能半途而废。于是,我坚持地清理着它的内脏。在妈妈的帮助下,又一点一点抠掉了四个脚里的黄油。妈妈告诉我:“甲鱼四个脚里的黄油是最腥气的,必须全部抠掉。”
经过半个小时的清蒸,年夜饭上,清蒸甲鱼上桌了,一股香味扑鼻而来,大家边吃边议论着甲鱼的营养价值,患病的外婆吃的很起劲,一个劲儿地说:“好吃,好吃!这里还有翊晟的一份功劳呢!”我觉得,我能为外婆做一点小事,心里美滋滋的。
今年是猪年,是我的本命年。因为过年,让我得到了一次锻炼的机会,学做家务。
感受的作文 篇6
“五一”放假七天,我与爸爸去姑姑家,主要是为了看望奶奶,同时,也是为了找我的表妹丽丽玩。
到了姑姑家后,我看到客厅里有好几个人,每人手里都提着大包小包,装得鼓鼓囊囊,脸上露出焦急、紧张的神色。我感到很奇怪,就问我的表妹丽丽:“这是些什么人?他们是干什么的?”我的表妹骄傲的说:“我爸是局长,这些人有求于他,包里装的肯定是礼物啦!”我听了后气愤的说:“社会主义国家还有这种事情!”我的表妹埋怨的说:“这样的事多了,你还能管得了?”说完后就拉着我看小人书去了。
过了一会儿,我的姑父回来了。他一看这些人手中的大包小包,生气的说:“你们这是干什么?我们这次工程招标实行的是公开、公平竞争,各位还是请便吧!”有几个听后,灰溜溜的走了,还剩下一位讨好的说:“王局长,你说的在理,不过我们还是朋友吗?我给孩子买了一点东西,还是应该留下的吗。”说着,他从提包里拿出了一些花花绿绿的糖果、玩具等,让人看的眼花缭乱。
我姑父生气的大声说:“请把你的东西收起来!”这时,我表妹可动心了,又是打手势,又是挤眼睛,恳求把东西留下来,而我的姑父好象没看到一样,坚决让那位叔叔把东西带走,并送他出了门。
我的姑父回来后,对我的表妹严肃而耐心的说:“爸爸是一名共产党员,绝不能开后门,更不能收礼,你这个‘红领巾’可要配合好吆!”我的表妹也不好意思的低下了头。我看到这种情况激动的说:“姑父,所有的共产党员干部都和你一样就好了。”,我姑父谦虚的说:“抵制不正之风,每个人都有责任啊!”我听到姑父的这句肺腑之言后,觉得象一阵春风一样吹进了我的心田。
感受的作文 篇7
脉脉温光中,翻开一页页漾着清香的文字,干涸的墨迹凝练着非凡的思想,冷静从容的笔调唱着不朽的歌,一本书便好似一个世界,倾洒着无数人的悲欢离合,而我们,透过这书本,清醒着沉缅着快乐与悲伤。
“大傻杨,打竹板儿,一来来到大茶馆儿。大茶馆,老裕泰,生意兴隆真不赖。茶座多,真热闹,也有老来也有少……”
瞧,一段精彩的快板牵引出一幕幕热闹场面儿,这便是老舍的《茶馆》,品味那一段段精妙传神的文字,富有浓郁的时代气息,作者别出心裁地塑造了诸多经典的人物形象:精明利落的王掌柜,油嘴滑舌的唐铁嘴,有报国之心却无其法的常四爷,迫于生计不得不卖女求荣的京郊贫农,饥肠辘辘无家可以的母女俩.......他们在封建黑暗的社会里苦苦挣扎,作者将一个大的悲剧的时代,浓缩在一个小小的茶馆中,社会炎凉,人心难测,谁冷眼看去,革命创新被污蔑,真理被扭曲,谁又来主张正义?迷惘的人们又怎知此身何处,未来何方?
掩卷深思,蹉叹之。
在那个黑暗的年代,无数人写出气势恢宏的锦绣华章,而历史犹如大浪淘沙,沥下金色的光。
与老舍同时代的朱自清老先生,他的散文是经得起淘沥的,好似一朵清雅的花儿,作者娓娓道来,淡然笔墨,轻轻地叹出“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里”的月夜美景,轻轻地问道“我们的日子为什么一去不复返呢?”,其中饱含无奈和心酸,饱含沉痛和不满,为那朵清雅的花渡上一层忧伤的光,却也因此更加有魅力,有魔力。
曾有一段时间,爱上莫泊桑的小说,诙谐幽默的笔触,俏皮讽刺的结局给我留下了极为深刻的印象,他的《羊脂球》是我至今爱不释手的文章,我同情那位丰润含笑的姑娘,为了朋友,不惜舍弃掉自己作为一位爱国者的尊严,可那些口蜜腹剑的贵族们又给她带来了什么?他们那肮脏的可耻的心在这高尚纯洁的美面前,显得那样的狰狞可憎。
我印象较深还有《珠宝》中虚伪堕落的小市民,《遗产》里的凉薄人心,特别是《项链》中虚荣的女主人,兜兜转转。到头来却是竹篮打水——一场空,真希望她能收获些什么。
撇开这些不谈,我还读到过一些实在是很美妙的诗词,诸如“晚来天欲雪,能饮一杯无?”的温暖慰藉,“红豆生南国,春来发几枝”的绵绵情意,“妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?”的精巧雅致。统共不过婉约几笔,不过浓淡深浅,却含了一种独特的韵味,愈琢磨愈有味。
文学赋予我想象的天空,赋予我心灵的慰藉,一排排妥贴的文字中,我常常会寻觅到意想不到的启迪,梦想着走进大师的灵魂,开展一场福至心灵的对话。
感受的作文 篇8
人们都说军训辛苦,当兵不易,这一点我真的不否认。可还有一点大家似乎不应忘记了——苦与乐是孪生兄弟,军训中也该有乐啊。
要说这乐,那就不得不提我们的段大教官,用一句话形容他吧——不当笑星太可惜了!他身上简直充满了幽默细胞,当你做错动作时,他要麽将这种错误动作放大,夸张的肢体动作通常引起全班的哄堂大笑,再别人的笑声中你定会羞愧万分,无地自容;要麽,换换格调,玩一招“以静制动”,身体正直,嘴角上扬,似笑非笑,双眼直勾勾的盯着你看,一下就好长时间,搞的你只不好意思看他;要麽,一只手先是重重的拍在你肩上,好像电影中兄弟之间被感激的场面,然后摆出一副复杂的表情,用一种似乎恳求的语气说:“大哥,你这一动,会操时五分可就没了。”
不过,俗话说的好,一个巴掌拍不响,同学们爽朗的笑声也得益于几个特别活泼的同学。不过怕影响同学日后的团结,名之就不说了,当然最重要的是不知他们叫什麽。不过,也就是这麽一群地下工作者,默默无闻的奉献,把快乐带给他人,把痛苦留给自己——段教官不论是从语言还是动作“奖励”学生那都是一流的。不过要说与段教官交流最多的也是他们几个{不管从语言还是肉体上的交流},然而对于他们,你别指望他们走“传统路线”,问题一个比一个八卦,什麽有无婚配(语言需要),爱人叫啥等等。我们的段教官也算老实,兵来将挡,水来土掩,一一俱答,在我们的唏嘘声中,段教官更是爆料“上一个是大老婆,还有二老婆,”就在我们男生热泪盈框,排桌子欢呼“男权”时代的重新来临时,段教官却用三个字彻底粉碎了我们的梦想——不可能!
在接下来的日子里,根据我们班正处于且且还有几天属于军训这一基本情况,段教官以及全班各同学从自身的军训生活出发,坚决实施着“将笑料进行到底”的基本路线。这就是“以他人的错误为自己的快乐”为中心,坚持“不走寻常路”,坚持“我选择,我喜欢”,缓解紧张情绪,精神高度集中,为把我班动作练成又快又准又稳而努力,为在会操上杀进前五名而奋斗!
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