发言稿

培训学员代表发言稿

时间:2022-10-07 11:25:18 发言稿 我要投稿

培训学员代表发言稿

  在学习、工作生活中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的培训学员代表发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

培训学员代表发言稿

培训学员代表发言稿1

  尊敬的各位领导、诸位同学:

  今天来自县直各单位和各乡镇的50名科级干部,共同参加由县委组织部和县委党校共同举办的科级干部培训班,当前,正值我县招商引资、园区建设、民生改善、城市建设等各项重点工作迅猛推进的关键时刻,大家能有机会集中到党校充电加油,充分体现县委、县政府对人才培养的高度重视,以及对大家工作、学习的关心,实属机会难得。

  我们要做到:如饥似渴主动学、勤于思考深入学、博采众长比着学、学以致用务实学,着力提升科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政和总揽全局的能力。树立较高的工作追求“标尺”,课上专心听讲,课下积极交流。在短暂的几天的学习中,要深化理论学习,弥补知识短板,通过学习认识自身不足,把学习当作一种快乐的人生追求。要借鉴先进地区经验,提高驾驭工作全局,加速当地发展的实践能力。把绍兴市场体系建设的先进模式、跨越发展的先进理念、社会管理的先进做法、城市建设的先进路径,有效融入到濉溪发展的实践中去。要强化党性锻炼,牢固树立中心意识、大局意识、党的意识,以濉溪发展为己任,以跨越发展为追求。

  走出濉溪,我们就是濉溪的形象。希望大家以奋发有为的精神风貌、严明守纪的纪律观念、规范有序的团队意识、文明开放的工作形象,给绍兴的领导、老师、客商、朋友,留下美好而深刻的印象。

  7天的时光,美好而短暂,愿大家留下难忘的记忆,结下真挚的友谊,取得丰硕的成果。

  祝大家工作进步,学业有成!

  谢谢大家!

培训学员代表发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  我是来自工人村幼儿园的幼儿美术老师,刘文怡。作为一名刚刚从学校毕业的应届生,我非常荣幸今天能作为20xx年沙坪坝区新进幼儿园教师岗前集中培训班的学员代表在此发表感言。同时也请允许我代表所有在此参加培训的学员们向这四天辛勤培育我们的院长、研修员、主任等全体老师说一句:"你们辛苦了,谢谢!"

  都说:"教师是天底下最光辉的职业。"之前记得,如今懂得。"十年树木,百年树人。"成为了幼儿教师,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

  在8月24日,大家怀揣求知的愿望和激动的心情走进进修学院岗前培训的大门,通过近四天时间的培训学习、分组研讨和师员互动,大家真诚交流、同学共勉、互相提高,使学员们感触至深。

  在本次岗前培训开班之前,杨德发老师将本次培训的所有学员分组并选出组长,让每组组长带领成员设计海报,组徽,演唱组歌,制作简报并撰写心得,借此机会让来自不同幼儿园的学员都能互相认识并同心协力完成小组活动,自此十二个组,114位学员都凝聚成一股绳,相信在这四天学习相处之后,大家都会成为很好的朋友、很好的工作伙伴以及相互学习的榜样。

  本次培训课程内容丰富,不同老师用不同的形式开展授课。李代文副书记副院长就专业发展方向为我们讲授"做专业发展的幸福教师",通过观看《田埂上的梦》等视频和列举案例等,让我们学习到要让孩子"跳起来摘桃子",在教学过程中做到精细、精确、精准、专业,也让我们知道在未来教学道路上应作为一个幸福的引路人,不仅自我心怀梦想,也要呵护每一个孩子幼小纯真的梦想,成为有学科魅力、有学科气息吸引力、在课堂教学和日常生活散发影响力的"三力"老师。在家校共育的主题上李代文副书记副院长也引领我们学习如何认识科学的家庭教育理念,掌握正确家庭教育方法,学习借鉴成功的家庭教育经验,提高家庭教育水平,最终促进家校合作和未成年人健康成长。在面对每一个孩子的时候我们都应关爱有加,一视同仁,在面对成长于特殊家庭或特殊孩子的时候更应该悉心照顾,并与家长建立平等关系,多与家长沟通了解,形成家校和谐统一,也为孩子建立更完善的成长空间。王霜主任就师德修养方面,提出"无为不入世,有情始做人"的关键词,通过"孩子和凤梨的故事"、《每个孩子都是冠军》等演讲,再一次提醒了我们为人师表的重要性,做专业发展幸福的老师。正如王霜主任所说的教师也扮演着摆渡人的角色,我们应保留一颗童心呵护孩子的好奇心,要相信每个孩子都有无限的可能性。

  何玮老师就专业能力方面为我们进一步解读了《幼儿园工作规程》,让我们更深切了解到幼儿教师的角色定位和如何充分扮演好一个专业的幼儿教师。麦莉老师则在心理健康上给我们传达了教师积极心理品质的修炼方法,让我们知道如何与孩子眼神交流并且不伤害孩子的自尊心保护好孩子的内心世界,如何在今后职业道路上对教学与生活所遇到的挫折进行调节。利用《天使与恶魔》图画告诉我们任何一件事都有消极和积极的两面,而我们的认知态度决定了如何处理与化解这些矛盾。

  魏惠萍老师在专业能力方面为我们更深一层的解读了《幼儿园一日常规》,在我们已有的知识层面之上加以更深的探讨,让我们对孩子们在园的一日作息有更全面的更具体的了解和计划,在以后的教学过程中更多的是注意发现孩子的闪光点,尊重孩子的权利。欧阳春玲老师在专业能力针对《3—6岁儿童学习与发展指南》进行深刻解读,从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域展开描述幼儿学习与发展,让我们更加深刻的学习了遵循幼儿的身心发展规律和学习特点,尊重保护孩子的好奇心,将五个领域充分协调发展,充分尊重幼儿发展的个体差异性,杜绝"拔苗助长"式的超前学习和片面追求某一方面的发展,更不可用一把"尺子"衡量所有孩子。

  通过近四天认真的培训和学习,使我们受益匪浅,感触颇多。从一场场精彩的讲座中,我们更进一步了解和掌握了学前教育的发展方向和目标,鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育观念进一步得到更新,同时也倍感肩上的责任重大。作为即将踏上岗位的新教师,我们感到既兴奋又紧张,这种复杂的心情来自于对实现职业理想的欣喜,同时还包含着对能否胜任这份工作的担忧。从事幼儿教育工作,虽然本专业理论的掌握能够满足教学的需求,但在运用教学方法、掌握学生心理方面依旧欠缺很多。在本次培训中,各位指导老师也十分注意我们的这种心理变化,在授课时从始至终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。一是鼓励我们赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境,二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,不断适应新知识新问题新环境,四是鼓励我们要坚持创新,争做教学发展的弄潮儿。老师们的鼓励也给了我们极大的信心,也许,在今后的工作当中我们依旧会遇到各种各样大小不一的问题和困难,会面临各种社会压力和不解质问,但对于新教师来说,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  此次岗前培训,从各位有经验的老师深入浅出的讲解中,从专业理论和教学实例相结合的探讨中,让我们掌握了更多专业的效率的实用的教学方法,这对我们以后的教学工作也如虎添翼,让我们的内心更加充满信心和动力。"纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行。"一切工作都需要实践来证明,利用此次培训所学理论和方法,我们将不断丰富和提高自身素质,在今后的工作中,我们将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来实现自身价值,积极融入到沙区教师这个大家庭中,为沙区教育事业贡献我们自己的一份力量。

培训学员代表发言稿3

尊敬的各位领导、全体同仁们:

  大家好!

  在这阳光明媚的初春时节,校长任职资格培训班的培训学习今天即将结束。首先请允许我代表全体学员,对各位教育局领导、进修学校的领导、干训部各位老师对我们培训班学员的关心指导,表示衷心的感谢!感谢你们为我们创造了一个学习的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台。

  本次培训,在县教育局领导的高度重视和教师进修学校干训部的精心组织下,从20xx年6至今即将圆满结束。我坚信各位学员满怀希望而来,必将满载收获而归。

  本次培训共有“自学研修”、“专家讲座”、“网上论坛”、“研讨交流”、“综合实践”五个部分,300学时。通过丰富多彩的培训活动,大家进一步明确了学校的办学理念,更新了教育观念,丰富了管理理论,提高了综合素质,激发了改革创新的动力和活力,增强了依法治教、以德治校的办学思想。为通河县教育改革的发展,打造了一支高素质的领导干部队伍。

  在培训过程中,学员们表现出强烈的进取精神和高度的学习自觉性。在培训期间,大家严格自律,虚心好学,勤于思考,深入研讨,勤于钻研、争做学习型后备干部的模范,为今后的工作夯实了基础。下面谈一些自己的体会和收获:

  一、办学理念得以提升

  培训中,在老师的精心指导下,逐渐提升了我们的办学理念,那就是确立了“以人为本”的理念,让每一个学生都获得成功。教学生六年、为学生着想六十年、为民族着想六百年。让学生在快乐中学习,学到快乐;在生活中学习,学会生活。努力营造和谐的校园文化氛围,实现人与人、人与自然、人与社会的和谐共处,使教师的工作有归属感、幸福感,学校是学生成长的乐园,温暖的精神家园。

  二、管理水平得以提高

  管理是让人工作的艺术,能最大限度的调动下属的工作积极性,授权不仅是提高工作效率和效能的重要途径,也是对下属的信任与支持的体现,还是使自己和团队快乐成长的秘诀。所谓“一个好校长便是一个好学校”,我深以为然。将学校的制度化与人文情怀有机结合起来,实施人性化管理。教师是学校的主人,让他们全员参与到学校的文化建设与学校的发展规划中,参与到学校重大事情的决策讨论中,增强他们的主人意识。

  三、学习交流途径得以拓宽

  “网上论坛”是本次培训的新生事物。通过网上工作室,学员们可以直接参加市县组织的校长论坛,向专家学者请教教育问题,学习名优校长的管理之道,学习新的教育理念和管理模式;同时,经过培训学习,学员们从陌生到熟知,通过“研讨交流”等环节,大家互相切磋,取长补短,互相勉励,为自己今后的管理工作奠定了坚实的基础。

  短短的校长任职资格培训班的培训即将结束,我们学习了很多,收获了很多,大家各有感怀。从组织者的辛苦劳累,兢兢业业的服务意识,到讲座者的侃侃而谈、孜孜不倦的敬业精神中,还有被考察学校的特色化的教育中,都会对学员们产生深远的影响。我想,我们应该拿出校长的胸襟和胆略,把学习和的收获融进学校管理,才不愧对我们的教育事业!我们也坚信,有教育局领导的正确领导,有进修学校领导及老师的不懈努力,有我们这些新鲜血液的注入,我县的教育事业必将会蓬勃发展。

  我们也必将带着责任上路,带着对教育事业美好未来的渴望与寻求,不断锤炼自己,不断提升自我,用我们的睿智让通河县的教育充满无限希望!

培训学员代表发言稿4

尊敬的各位领导、诸位同学:

  今天来自县直各单位和各乡镇的50名科级干部,共同参加由县委组织部和县委党校共同举办的科级干部培训班,当前,正值我县招商引资、园区建设、民生改善、城市建设等各项重点工作迅猛推进的关键时刻,大家能有机会集中到党校充电加油,充分体现县委、县政府对人才培养的高度重视,以及对大家工作、学习的关心,实属机会难得。

  我们要做到:如饥似渴主动学、勤于思考深入学、博采众长比着学、学以致用务实学,着力提升科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政和总揽全局的能力。树立较高的工作追求标尺,课上专心听讲,课下积极交流。在短暂的几天的学习中,要深化理论学习,弥补知识短板,通过学习认识自身不足,把学习当作一种快乐的人本文 来源 于贵 州学习 网 WWW.GZU521.COM 生追求。要借鉴先进地区经验,提高驾驭工作全局,加速当地发展的实践能力。把Xx市场体系建设的先进模式、跨越发展的先进理念、社会管理的先进做法、城市建设的先进路径,有效融入到濉溪发展的实践中去。要强化党性锻炼,牢固树立中心意识、大局意识、党的意识,以濉溪发展为己任,以跨越发展为追求。

  走出濉溪,我们就是濉溪的形象。希望大家以奋发有为的精神风貌、严明守纪的纪律观念、规范有序的团队意识、文明开放的工作形象,给Xx的领导、老师、客商、朋友,留下美好而深刻的印象。

  7天的时光,美好而短暂,愿大家留下难忘的记忆,结下真挚的友谊,取得丰硕的成果。

  祝大家工作进步,学业有成!

  谢谢大家!

培训学员代表发言稿5

尊敬各位领导、专家、全体学员们:

  大家好!

我叫王雪平,是北碚区芳芳幼儿园的一名教师。很荣幸能够成为本次培训班学员,并作为学员代表在这里发言。

  秋天,是一个硕果累累的季节,在这果实丰硕的季节里,作为普普通通的幼儿园老师,我们感受到了国家和各级领导对学前教育事业的大力支持与关怀。在这里我代表全体学员对那些为学前教育发展付出不懈努力的领导、专家和幼教同仁们表示由衷的感谢!

  百年大计,教育为本;教育大业,人才为本;科学发展,关键在人。作为一名在一线工作的.年轻教师,我深深地体会到了学习在个人专业素质提升和幼儿园保教质量提升中的重要意义。同时,我也意识到,当今社会要想成为一名优秀教师,惟有比别人学得更多、更快、更好,才能保持自身发展优势。我园是北碚区普惠性幼儿园,随着学前事业的发展,现已有两个园所及400名幼儿的规模。幼儿园的壮大与发展,家长素质的提升与高要求,也让我日益感觉肩上责任重大、危机感加强。现在的幼教已经不只是停留在“带着孩子不哭”“教几个字”“做几道题”传统教学上,而是要让幼儿在游戏中发展、在生活中成长、在探究中思考、在环境中互动的创造性学习。因此,我将本次培训不仅视为更新教学理念,扩充专业知识,提升专业技能、更好的学习与践行“以游戏为基本活动”精神的大好契机,也视为一个学员间相互学习、相互交流、相互切磋、共同提高的平台。我将好好利用这个机会,多看多听多学。同时,我也将转变教师角色,成为一个乐思善问的学生,保质保量完成10天的培训任务。

  在此,我代表全学员郑重承诺:在接下来的培训学习期间,我们一定好好珍惜学习机会。悉心聆听各位专家们的精彩讲座,积极参与实地研修、互动探讨,严格遵守培训班的各项纪律,认真听讲、做好学习笔记、努力提升自己的专业化水平。在学习的过程中,可能会有困惑时的烦恼,收获时的喜悦,聆听中的顿悟,反思中的成长,

  这一切的一切都将是一笔宝贵的财富。我们相信,专家的讲座会给我们一个新的视界,教师的指点答疑将会为我们开启一个新的天地,同伴的相互帮助会为我们的切磋提高奠定一个坚实的基础。

  最后,祝愿各位领导、专家们身体健康,工作进步。祝愿学员们学业有成,学以致用。谢谢大家!

培训学员代表发言稿6

  大家好!能代表中青班学员在此发言,我深表荣幸。

  白驹过隙,光阴荏苒,三个月紧张、充实而又愉快的党校学习生活转瞬即逝,在县委组织部、党校领导的亲切关怀下,在各位老师的悉心传授下,我们系统学习了“马列原著”、“领导艺术”等多门课程,涉猎了“当代政治”、“当代经济”、“当代军事”、“当代法律”、“当代科技”等多个学科,并进行了社会调查活动(20天赴闽),圆满完成了党校中青班学业。系统的学习,使我们收获很大。

  首先,我们的讨论水平得以提高,学会了解决问题的方法,克服了认识上的偏差,避免了见木不见林的片面性,立足于系统思考。马列原著的重温、外请报告的精彩、社会考察的震撼,无不令我们醍醐灌顶、茅塞顿开,我们这些莘莘学子,犹如在沙漠中求索的人遇到了绿洲一般,尽心徜徉在知识的翰海,科学的理论总是严格地以事实为依据,并在实践中不断接受检验,不断得以修正、丰富和发展,在今后的工作中,我们要努力将所学理论同自己的工作实践统一起来,学而思,思而信,信而行。

  其次,锻炼了党性,培养了战略思维,“党校是党性锻炼的熔炉”,这句话的内涵在我们短短三个月的学习生活中得以淋漓的诠释,党校的学习安排从不同方面、不同角度都在折射着它的独具匠心,破冰行动、学员论坛、美文欣赏、学员考核、结业面试,第一个环节对我们这些后备干部都是一种考验、一种历练、一种展示,这些学习的过程,提高了我们的党性修养,增强了我们的党性观念,使我们时刻警醒,作为一名党的后备干部,要牢记党的宗旨,坚定党的信念,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,力求有所作为,要“站的更高、看的更远、想的更多、心里更明、干劲更足”,要时刻珍惜为人民服务的机会和岗位,对组织,对群众,也对自己负责。

  再次,我们XX年中青班的41名学员每人拥有了一笔财富,这笔财富就是我们彼此,来自各行各业的优秀中青年后备干部,我们在一起互相交流、互相学习、取长补短,我们相濡以沫,我们情同手足,学业的结束并不意味着别离,而意味着友谊的延伸。

  最后,我们中青班全体学员怀着感恩的心,感谢县委组织部、党校领导对我们08中青班学员的关心和爱护,你们的谆谆教诲我们铭刻于心;感谢党校全体教师的无私授业,你们精辟的讲解对我们而言是一次思想的洗礼,还要特别感谢我们的班主任谢国峰老师,三个月的朝夕相伴,您辛苦了,请各位领导和老师们放心,我们08中青班的学员们回到各自的工作岗位后,一定会不负厚望,会将所学知识内化到工作实践中去,为县域社会经济的发展增光添彩。

培训学员代表发言稿7

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

  大家上午好!能作为这次劳务扶贫培训的学员代表发言,我感到很荣幸,在此我代表所有参训学员,对党和政府、对市县各级领导、对关心和支持这次劳务扶贫培训的社会各界人士、对达县劳务扶贫办的各位领导、达县职业高级中学的领导和老师们表示衷心的感谢,感谢你们为我们提供了这样一个难能可贵的学习机会。

  竞争时代,需要我们立业为先,这就要求我们学习一门乃至多门技术,以应对生存和就业带给我们的压力。因此,我们要倍加珍惜这次学习的机会,以良好的学风,优异的成绩回报各位领导及老师对我们的关心和支持。

  前几年,我经常外出打工,试图通过自己的拼搏来过上更加富裕的生活。但是,由于我缺乏专业技术和一技之长,往往是出的力多,挣的钱少,还受到一些用工单位的歧视和不公的待遇。几年拼博,几年艰辛,使我深深感受到,出门在外,没有一技之长,只能是出死力,挣个小钱,也决不会有什么大的出息。因此,我渴望能学到更多的专业技能和知识。这次培训虽然时间不长,但却是我们开启成功之门的起点,它能给我们一个自立自强的机会,一个交流进步的机会,一个放飞梦想的机会。我们将在老师的指导下,学习丰富的理论知识和实训基地的操作演练,使我们掌握一门就业技能,能够在激烈的市场竞争中找到自己的立足之处,凭自己的双手增收致富,为社会减轻压力。

  今天,劳务扶贫培训为我们搭建了学习的舞台,我们全体学员要树立终身学习的意识,以这次培训班为契机,真学实干,提升自已的专业技能水平和从业岗位层次。

  最后,我谨代表所有参训学员郑重承诺:我们一定珍惜时间、刻苦学习;尊重老师、转换角色、遵守纪律、服从管理、佩带标志,在学校起好表率作用。我们要以此次培训为契机,用自己辛勤的双手打拼属于自己的一方天地,来报答各位领导和老师。真正实现培训一次,终生受益、全家脱贫的培训目标。

  再次感谢各位领导和老师。谢谢大家。

培训学员代表发言稿8

  尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  十月金秋、丹桂飘香。在这个充满无比喜悦的季节里,在市领导的关心和组织安排下,在承载无数希望的期待中,我们20xx年度某某市国家公务员初任培训班正式拉开了帷幕。今天,我能作为一名学员代表发言,从内心感到无比荣幸。我相信只要播下一粒种子,就一定能收获希望,只要栽种一棵幼苗,定能桃李满园。在此,我代表全体新生对各位领导和全体教师表示衷心的感谢,感谢他们为我们创造了一个良好而又广阔的学习环境。时不待我,只争朝夕。我们生活在一个充满挑战的时代,许多的新事物需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。只有不断学习和充实自己才能更好地为人民服务,更好地实现自我的人生价值。不久的过去我们有着不同的职业和背景,有有着不同的生活态度,但是现在我们有了一个共同的目标,那就是争取做一名合格的国家公务员。为了完成这个目标,我们的首要任务就是,要认真学习,提高素质,掌握技能,以优异的成绩完成培训,为我们将来在新的工作岗位上,履行党和人民赋予的光荣而神圣的职责准备。为此,我代表全体学员决心做到以下几点:

  1、提高思想认识,坚决完成学习任务。以"三个代表"重要思想为指导,充分认清加强学习的重要性,加倍珍惜这次来之不易的学习机会,刻苦努力,顺利完成学业。

  2、严格组织纪律,遵守各项规章制度。做到“四要三不”,即:要尊敬老师,团结同学;要专心听课,做好笔记;要积极交流,灵活运用;要互相帮助,共同进步;不迟到、不早退、不无故缺席;

  3、学好每一门课,顺利通过各项考试。学有所得,学有所获。我们每一位学员争取都能通过最后的考核,向组织交上一份满意的答卷。最后请各位领导、各位老师看我们的实际行动吧!谢谢大家!

  二oXX年十月十一日

培训学员代表发言稿9

尊敬的各位领导、学员们:

  大家好!

  在这春暖花开的美丽季节,我们高兴地迎来了我县第二届小学校长培训班开班典礼。小学校长培训班是提升小学校长素质,促进校长成长的重要举措,是坚持先进的教育理念、实现教育现代化、落实科学发展教育观的需要,是实现教育公平和教育均衡发展,办成人民满意的教育的重要体现。首先请允许我代表全体学员对各位领导老师们对我们培训班学员的关心指导表示衷心的感谢,下面作一表态发言。

  一、珍惜机会,勤奋学习。

  我们的学员来自各小学,负责学校管理工作,平时工作千头万绪,难以集中时间好好学习。这次县教育局给我们提供了这么好的学习条件,能使我们真正静下心来学习、充电,把平时的工作实践同教育管理有机地融合在一起,机会难得。为此,我们一定要珍惜机会,加强交流,带着问题学,多思考善领悟,学以致用,学有所获。通过学习掌握先进的教育观念,提高依法办学科学管理的水平,不断提高解决实际问题的能力,做一个有智慧,有思想,懂业务,会管理的校长。

  二、尊重教师,团结同志。

  根据整个培训计划安排,认真听取专家老师报告、专题讲座。尊重教师、认真听讲,勤记笔记,刻苦钻研,扎实圆满地完成各项学习内容;其次,学员之间互帮互助,相互探讨交流、努力做到“三戒”: 戒满、戒浮、戒空,通过学习,我们学员一定能够开阔眼界,提升境界,提高水平,增强能力,为今后更好的工作打下良好的理论基础。

  三、遵守规定,严明纪律。

  整个培训期间,我们一定遵守培训单位的有关规定,严格执行各项规章制度,真正摆正位置,沉下身子,静下心来向专家学、向老师学、向书本学,大家互相学取长补短,实现理论水平的提高,实践能力的增强,各种知识的丰富。不断提高认识,增强学习的使命感;端正态度,增强学习的紧迫感;激发动力,增强学习的责任感;要切实提高思想认识,严守学习纪律,妥善处理好工作和学习的关系,讲究学习方法,力求学有所思,学有所悟。

  让我们以饱满的热情,严谨的学风,刻苦的精神,努力学习不断进取,争取以优异的成绩交出一份满意的答卷。

  最后,请各位领导放心,我们一定珍惜机会,明确学习目的,端正学习态度,创新学习形式,以实际行动圆满完成学习任务。

培训学员代表发言稿10

尊敬的各位领导,各位老师,学员们:

  大家好!

  今天,我代表新教师培训班的学员向在座的各位领导、各位老师表示感谢,我感到万分荣幸!

  首先,我谨代表新教师培训班的全体学员,向为了我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的教研中心、各位领导表示由衷的感谢。作为此期培训班的学员,我们每个人由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。

  刚刚迈出大学的校门,我们毅然地选择了教师这份太阳底下最光辉的职业,带着无比的崇敬与向往,怀着满腔热忱,想在这三尺讲台上有所作为。曾经我们以为,勤勤恳恳地做到“传道、授业、解惑”,就离优秀教师不远了,但是当走上工作岗位,跟着身边的前辈们学习、自己站到讲台上时,我们才渐渐体会到:当老师不难,当一名真正优秀的教师却不只是“传道、授业、解惑”这么简单。教师,不仅仅是最光辉的职业,也是最需要付出真心、耐心和热忱的职业。

  我们是幸运和幸福的,县教育局举办的集中培训定会让我们的教育理念无比坚定,为迷茫的我们指明前进的方向,为我们提高交流和发展的平台。师训部为我们新教师所制定集中培训、校本培训、网络研训以及个人研修等,定会让我们参训的新教师在教育观念上得到更新,在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力等方面得到很大的提高。为此我们会认真做好笔记,仔细去体会,我们每一名学员在整个活动中都会积极地参与,认真听讲,做笔记,发挥集体智慧,讨论并解决平时在教育教学工作中遇到的各种难题。

  在教育事业快速发展的今天,作为知识引领者的教师,面对教师专业化的发展现状,不学习,就可能被淘汰。因此,我们只有不断进修,与时俱进,终身学习,才能真正提升自我,适应当前的形势。网络研训,为我们提供了一个更好的交流与学习的机会。我们会重视网上学习,除了在实践中积极观摩优秀教师的授课,我们还会通过网络观摩优秀授课,更好的提升教学水平;同时,把我们在教学实践中遇到的热点、难点等问题及困惑,积极在“园丁苑”、校级博客圈中发表交流,共同探讨,从而不断提升我们新教师的专业素养。

  作为一名老师,在日后的工作中要学习的东西很多很多,遇到意外的困难时在所难免的,只有通过反复的研究和领悟,才能成为一名合格的人民教师。我们要用自己的激情和努力去大胆创新、科学创新、持续创新。

  这次的培训,县教育局及各位领导为我们精心设计了多样的培训模式,各项活动既安排合理,又讲求实效,让我们大家能够借助这个学习的平台相互认识、共同学习,在此,再一次代表我们所有参训的新教师向为了我们的进步辛苦工作的各位领导、老师表示衷心的感谢,我们定会好好珍惜这次培训的机会,共同进步、全面提高,让我们的能力和水平更上一层楼,以此来回报各位领导老师的倾情付出,再次衷心的谢谢你们!

  谢谢大家!

培训学员代表发言稿11

各位领导、各位老师:

  大家上午好!今天,和在座的各位一样,怀着一颗激动的心,来参加本次新教师培训活动。

  同时,也很荣幸地作为代表发言:

  回顾这近三个月来的招考经历,我们亲历了从网上报名、笔试、面试、体检直至录取的整个过程,让我们真切地感受到了笔试的公正、面试的公平、录取的公开,今天,我们得以坐在这里,心情舒畅,如沐春风,应考的疲劳早已一扫而空,因此在这里,请允许我代表,本次教师招考中脱颖而出的332位新老师,向区教育局致以诚挚的感谢,感谢区教育局给我们提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台!

  从此刻起:我们将开启生命历程中新的航程----投身于教育事业,成为一名光荣的人民教师。

  作为“新人”,我们是xx教育流动不息的血液中的新鲜成分,我们好奇、我们兴奋、我们期待,我们也有些忐忑:因为在这样一个,用激情和梦想拥抱崭新生活的时刻,让我们不禁会扣问自己的内心:面对新的角色,新的环境、新的挑战,我们能顺利完成这一重要的角色转换吗?非常幸运的是,区教育局、区教师进修学校及时组织了这次“新教师岗前培训”,为我们创造了一个学习提高的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台。

  翻看培训班的课程设计,感到既有普适性,又有针对性,令人耳目一新!我们相信在知名专家及优秀教师的教授指导下,一定会受益匪浅。

  下面,请允许我表个态,我决心做到三个再:

  1、认识认识再认识。要认识到领导的殷殷期望,要认识到机会的难得,要哦认识到肩上的重任。

  2、行动行动再行动。要专心听课,要认真纪录,要虚心请教。

  3、学习学习再学习。要想老师学习,要向课本学习,同事间要互相学习。

  各位领导,请相信我们!我们会怀着珍惜、感恩和无限热忱投入到本次培训活动中,并学以致用,为萧山的教育事业贡献我们的力量,收获那富有诗意的教育人生!

  最后,希望我们每位学员在这里共同努力,提高自己,共同享受培训的乐趣,成长并快乐着!

  谢谢大家!

培训学员代表发言稿12

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天,我能代表房山区的所有学员在这里发言,感到特别荣幸。在这里我代表同学们感谢市教委、市教育学院和首都师范大学项目组的各位老师,以及我们房山区教师进修学校的领导,为我们创造了这么好的一次培训机会;感谢参与这次面授培训的专家和各院校的教授、指导教师、班主任,给予我们生动鲜活的知识和对待生活的积极态度;感谢参加学习全过程的每一个亲爱的学友,我们共同分享着快乐学习的全过程,感受着成长的力量。

  是的,这半年的培训生活是和谐的、幸福的、也是快乐的,它充满了美好和睿智。同时半年也是短暂的,还不想离开这个心灵的家园却已接近尾声,还不想告别亲切而真诚的老师和学友们却又要各奔东西。一个个有趣的心理游戏,一张张充满坦诚的笑脸,在收获的喜悦和快乐中,我们又要带着责任与使命,怀着满腔的热情与希望重回教育的第一线。我仍在回味着, 回味着全班人的真诚,回味着心理教育的魔力。也回味着自己的点滴成长……

  一、走出自卑 重拾自信

  怎能忘记第一天上课的场面,相识游戏成为第一课,课程就在这种宽松、融洽的氛围中开始了。游戏结束后,我们坐下来谈感受,此时我真想谈谈自己的强烈感受,可又一想:还是别说了,这么多人谁不比我强啊!好多老师都是从直属校或是大学校来的,见识比我广、表达能力比我强,而我从乡村来,万一回答不好怎麽办?我在极力压抑着自己。蔺老师充满期待的眼神给了我力量,我鼓起勇气举起了手,蔺老师面带笑容地冲我点了一下头,我谈了自己真实的感受。没想到老师竟然说:“这位老师真有创意!”那一刻我突然感觉到:我并不差!老师不经意的一句肯定使我抬起了头。在接下来的讲课中,老师在举例子时谈到了自信与自卑,谈到了:“每个人都有长处。”这些对我的震撼很大,深深的印在了我的心里。是啊,我为什么不发扬自己的长处呢?从乡村来也并不意味着我比别人差,我要找回自我。从那以后,我认真地听着记着,全身心的投入到学习之中,课上积极发言,课下在论坛上和大家分享自己学习的感受与收获。

  10年的工作生涯,出来学习也有很多次,这次是我最放松的一次培训,把一个原本爱说、真实的自己展现了出来,以前一直压抑着、沉默着,总因来自农村自卑,活在灰色中,这次得到了释放,悦纳了自我。

  二、教育学生 关注动机

  记得老师授课分享过这样一个话题 “学习是谁的需要”。是啊!学习到底是谁的需要?多少学生在为应付老师、家长而学习,多少家长不允许孩子成绩差,不尊重孩子个性差异,很少对学生进行“我为什么学习?”的教育,没讲过学习的意义,以致孩子很茫然。培训回来后,我和五年级学生聊天,让他们谈谈做学生的感受,结果他们的回答让我很吃惊,“别提当学生,提起当学生我头都大了,在学校有忙不完的学习任务,回到家,还有妈妈给买的各种练习题,周六日还要去少年宫,哎!太累了”。得知此情况后,我用品德课的时间给五年级孩子上了节心理辅导课:“学习是谁的需要,”谈了学习的真正意义。很多学生说出了自己的心里话,以前学习就是应付老师和家长,没想过为什么学习?家长总是说为了考大学。上了这节课,同学们认识到了学习是为自己,很多同学学习的积极性提高了,学习由被动变主动了。

  这节课让我感受到心理教育活动的优势,由体验谈感受,从内心改变,才真正预示着以后可能的成功人生。

  三、从心开始 助人自助

  结合培训的知识,我主动承担了负责悄悄话信箱的任务,以知心姐姐的身份给学生进行心理辅导,用书信的形式进行交流,做面对面的心理辅导,现已收到学生来信几十封,我加班加点回复孩子们的信件,与学生沟通交流。其中有一名六年级的学生处境很特殊,短短的时光中从母亲出走到父母离异,她独自承担了所有的家务,我陪伴她走过了这段艰难的日子,她总以知心妈妈称呼我,并常以书信交流。现在的她能快乐地面对生活,并以此为动力,勤奋学习。

  十二月份,我在心理小组观摩活动中做了一节五年级的示范课——《感恩从心开始》。从这节课的准备到试讲到最后展示,经历了一个从稚嫩到成熟的过程。当时我非常重视这节课,精心备课、细心准备,准备好之后在四年级试讲一遍,讲完后,没有达到预想的效果,校领导提出了各种不同的建议,让我不知所措,感到很挫败,一点信心也没有了,晚上给指导老师打电话,老师耐心地听了我的设计思路,评价说:你的设计思路很好啊,为什么会有挫败感呢?他引导我分析出了其原因:期望值太高,压力太大,总想着要一炮打响,所以脑子里想的就是那篇教案,是在用脑上课不是用心;老师问我期望得到什么样的结果?“希望每个学生都很感动,应是热泪盈眶的一个场面”我这样回答。老师突然反问我:“你感动了吗?”我说没有……“你忘了吗,我们是用生命影响生命,用心去和学生交流,你自己都没感动,难道希望用那篇教案去感动学生吗?”老师的几句话点醒了我,如卸重负,周四那天我轻装上阵,非常放松,没有任何压力,用心和学生上了一节《感恩从心开始》,结果超出我预想的效果,在场的师生同被感动着,很多同学泣不成声,在感恩的浓厚气氛中度过了四十分钟。从那以后,我深深地感受到了“从心开始,用心去做”的内涵。

  心理培训使我学到了很多,但我也更深切地感受到自身心理知识的匮乏,记得在三月初的时候,校领导找到我让我给全体教师做一个团体辅导,当时,我深知自己胜任不了,但领导鼓励我说没问题给你一个月时间预备,我就如饥似渴的查阅书籍、上网学习、把培训时的笔记翻了又翻,终于预备出一篇信息,题为《教师心理健康维护》,在3月26号下午和大家分享,我们先做了一个游戏,放歌曲传礼物,传到谁讲一件这周让你高兴的事,大家很开心,很快就进入了状态,接着我们开始了心的沟通,我用心和大家分享着,同事们认真的倾听着,收到的效果非常好,结束后,有的把我制作的PPT要走了,有的还想和我聊点什么......

  现在,培训虽然要结束了,但我的成长历程才刚刚开始,选择心理工作是正确的,做心理工作我将收获更大的快乐!

  这学期我继续负责悄悄话信箱的工作,在校领导的支持下我们还成立了心理研究会,由每所完小各选出的一名教师负责心理工作,我们将定期活动,把我在培训期间学到的和他们分享。

培训学员代表发言稿13

  尊敬的各位领导、各位学员:

  下午好!

  很荣幸能作为学员代表在此发言。首先,我谨代表与会的全体学员对省局党组、省局稽查局、宣教处和各业务处室的领导和同志们以及为我们答疑解惑的各位专家、学者表示衷心的感谢,感谢你们为我们创造了一个学习和交流的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台!

  下面我就本次培训谈几点体会:

  1.培训的针对性、实用性较强。在内容上紧扣稽查工作中的热点、难点,分税种、分行业对相关税收政策进行梳理,对我们下一步开展的税收专项检查尤其是房地产行业专项检查具有很强的指导性。查账软件的学习与运用,更将极大的提高我们稽查工作的效率!

  2. 培训的启发性加强。古人说授人予鱼不如授人予渔,培训的意义不在于掌握了多少个知识点,而在于通过老师的讲解,让我们学会一种分析、问题的思路。在这次培训中,通过生动的案例讲解,我们的分析判断能力、逻辑思维能力有了很大的提高。

  3.学习交流的无限性。通过十多天的朝夕相处,学员们除了对所学的内容进行深入的探讨外,还对各州、市稽查实务中的一些好的经验和做法进行了交流,让我们在开拓眼界的同时,也建立了深厚的友谊。这是一种缘分,弥足珍贵。

  最后请允许我代表全体学员向各位领导表一个态,回到工作岗位后,我们一是将及时将本次培训的内容传授给没有能够参加本次培训的同志;二是树立终身学习的理念,让学习成为一种生活方式,并带动更多的同志自觉、自愿学习;三是在工作中发挥骨干、模范作用,将本此培训的成效转化为推动我们稽查工作再上台阶的推动力!

培训学员代表发言稿14

尊敬的各位老师,同学们:

  大家好!

  我是来自xx班的XX!

  今天,对于我们全体学员来说是一个值得纪念和终身难忘的日子。因为,我们xx学院党校培训班开学啦!我能够代表全体学员在这里发言,更是感到无比激动和荣幸!感谢学校领导和老师给了我们这个学习机会,使我们能够更全面、更深刻地了解党、认识党。在此请允许我代表全体学员向关心和培育我们的校党组织、校领导以及老师们致以最真挚的谢意!

  在我还是青少年时,出于对团组织的向往,我加入了中国共产主义青年团,团组织给予了我许多锻炼的机会,使我的学习和生活更加充实。在对团组织深入了解的同时,我触摸到了中国共产党,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,她代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,更代表中国广大人民的根本利益。而她那慈母般的力量更是深深地扣击着我的心,我向往加入中国共产党。

  党历来关心我们青年一代的成长、对我们寄予了殷切的希望,这次学校举办党校培训班正是对我们关心的体现。我相信,通过这次党校培训,能够使我们深入的了解中国共产党的性质、纲领、任务、宗旨、纪律以及党员的权利和义务,理解党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,能够使我们端正入党动机,树立并牢固正确的世界观、人生观、价值观,并把它贯彻到学习、工作和生活中去。

  从今天开始,我们将以一个新的身份——入党积极分子来严格要求自己,在此,我代表所有党校新学员郑重承诺:我们将以最饱满的热情和最实际的行动来完成我们最渴望的党课学习。在党课学习期间,我们全体学员保证做到以下几点:

  1、按时上课,在课上仔细聆听教师的讲解,认真做好笔记,课后要总结自己在思想上的收获。

  2、严格要求自己,遵守纪律,尊敬师长,树立党校学员的良好形象。

  3、主动完善自我,逐步向党组织靠拢,把自己锻炼成符合党和人民期望的合格的社会主义建设者和接班人。

  并且,在今后的学习和工作当中我们会起到带头作用,努力实践、开拓进取、勇于创新,在学院党组织的领导下,为建设团结向上、文明健康的校园而贡献自己的智慧和力量,以实际行动争取早日加入伟大的组织——中国共产党。

  我的发言完毕,谢谢大家!

培训学员代表发言稿15

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家上午好!

  我作为教师远程培训学员的代表之一,向各位领导、各位同仁汇报自己的学习心得,感到无比的激动,并由衷地感谢市远程培训中心给我这个学习交流的机会。今天我要汇报的题目是《更新观念学无止境》。

  近几年来,市远程培训中心按照教育部《中小学教师继续教育规定》的要求,组织了大规模、低成本、高质量的教师培训工作。这是我市提高教师素质的一项重大举措,充分体现了上级教育部门对我们教师的重视和厚爱。

  在培训过程中,我感叹每一位专家学者知识渊博,他们为我们带来的一个又一个生动有趣的课堂教学片段、一篇又一篇理论与实践相结合的经验探讨,旁征博引,真是让我们受益匪浅。同时,也让我认识到了自己教学中的不足。因此,我觉得这种培训非常及时,培训的内容丰富,培训的效果影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵。作为一线教师的我,参加这样的培训,犹如醍醐灌顶,使我豁然开朗,培训既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的学习,也是促进我教学上不断成长的学习。

  网上学习后,我校及时组织教师研修,并安排我上了一堂公开课。通过说课和评课,我将自己的培训心得,与学校的同科教师进行探讨、研究。大家在交流过程中,各抒己见、思维活跃,在激烈的讨论和认真的思考中,互惠互利、各得其所,每一位教师都感到在岗研修带来的巨大受益。总的来说,这次培训和学习使我有了震撼心灵的感悟,使我深刻的感受到一个人离开了学习有多么的可怕,也使我明白了作为一名新时代的人民教师,应该做什么、应该怎么做。人的进步也许悬于一念之间,只在刹那一刻。

  从表面上看,这样的培训,并不能说明什么问题。但对我却有深远的意义。它让我撞入了一种求学习的氛围,不学习就要落后,不进步就会淘汰。要在教育这块土地上寻到自己的一亩三分地,学习是唯一的路!

  教师远程培训时间相比人生长河虽然短暂,但对我人生观的影响却是长远的,感谢市远程培训中心为我们教师创造了这样一个愉快而又充实的学习机会,这次培训就像是一盏启明灯,照亮着我前进的道路,让我的心中又充满了阳光和渴望,教学理念有了新的转变、工作方法有了更多的创新,相信,每一位参与培训的学员都是和我一样的,都会因为这样的培训而震撼、都会因这样的培训而改变,在教师远程培训的引领下,在各自的工作岗位上继续学习、继续努力,继续进取,为我们丰城的教育事业做出更多、更大的贡献!

  谢谢大家!

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