新学期工作计划

时间:2024-09-05 09:24:53 夏仙 学期计划 我要投稿

【必备】新学期工作计划14篇

  时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编精心整理的新学期工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】新学期工作计划14篇

  新学期工作计划 1

  新学年开始了。为了使教学工作切实细致,全面贯彻课改精神,提高教学质量,力争在20xx年高考中取得优异成绩,本学期在上一学年高三教学工作的基础上,总结经验,改进不足。本学期的教学工作计划现拟定如下:

  一、指导思想

  在学校工作计划和杨校长《狠抓常规,坚持改革,实现新跨越》的指导下,深入了解普通高中《物理课程标准》(实验),进一步了解物理课程的性质,掌握物理课程的基本概念,了解物理新课程设计的基本思路。通过研究物理课程的总体目标和具体目标,可以使我们的物理教学工作更加科学、规范和具体。认真学习新课程物理高考大纲,明确物理必修课和物理选修课的教学内容和考点要求,结合目前使用的教材进行调整,做好高三的总复习。学习教育改革和教学改革的理论和经验,从提高学生综合素质和对每个学生负责的基本点出发,根据学生的实际情况,制定合适的教学计划和目标,使每个学生都能在高中得到发展和进步,顺利完成高中的教学任务。

  二目标和任务

  1.实验班110班的乔xx、刘xx、蒋xx、郑xx、孙xx的物理成绩在90分以上。

  2.高中111班的白xx、刘xx、陈xx,高中112班的王xx、李xx、物理成绩80分以上。

  3.高考110班、111班、112班力争达到学校下达的目标。

  4.期末,100%的物理实验被检查。

  5.培养学生的自主学习能力。新课教学前,学生必须预习,找出疑惑,并做好记录;应该鼓励学习能力过剩的学生提前学习,独立复习,充分挖掘他们积极探索知识的潜力。这学期,我们努力让110班100%的学生和111班、112班80%的学生学会自学和自主复习。

  6.周xx和月考班1-5名学生成绩在95分以上,6-10名学生成绩在90分以上,实验班平均成绩在80分以上,普通班平均成绩在70分以上。

  7.严格执行导读稿的自主课堂教学模式,深入吸收“先学后交、精读讲解、考拓总结升华”的十六字教学方针精髓,让每节课都做得更好,争取45分钟的效益,从而获得优质课。

  8.编写高质量的指南草案。这学期我们还是严格按照学校的要求做好导读稿的编写工作,认真学习课程标准和教学大纲,透彻理解教材,力求准确把握知识深度,设计能引起学生共鸣的题目,多做题,做好题,精选典型精好题。契约材料

  9、认真及时做好指南草案的修改工作,努力实现全批全改。注意听取学生意见,及时了解学生学习情况,做好优秀学生培养和贫困生帮扶工作。

  10、坚持讲课,一个月讲课八节以上,注意学习同组教师的优势和经验,努力把自己的教学风格与我校的自主课堂教学模式结合起来,提高课堂的有效性。

  11、努力提高自己的专业素质,多做题,做好工作,深入研究兄弟省市近3年的高考试题,尤其是四年制高考试题

  探索新课程改革下高考的方向。

  12、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。本学期重点学习研究《中学物理教学参考》这本刊物,并写好教学随笔。

  13、努力改进教研活动的形式,丰富教研活动的内容,做到教材教法专题化,教研活动课题化。通过每一次活动解决几个问题,在发现问题和解决问题的过程中使教师的专业水平和素质得到提高。

  14、加强物理实验课的研讨和教学,在学校现有实验教学器材的基础上限度的开设好实验课,能做的实验让学生亲手做,不能做的看光盘或录像。

  15、认真反思每节课的优点和不足,写好教学工作日记。

  三、复习进度安排表

  1、高三物理总复习分为三个阶段

  2、第一阶段复习章节课时安考察报告排

  四、复习策略

  1、立足课本,面向全体学生,着眼基础,循序渐进。全面、系统、完整地复习所有必考的知识点,重视基本概念、基本规律及其基本解题方法与技巧等基础知识的复习,要电工工作总结做到重点突出、覆盖面广。

  2、认真学习和理解考纲,仔细研究近几年来的新课标高考题,准确把握知识标高,控制好教学的难度和坡度。

  3、钻研教材,狠抓常规教学,落实好备、讲、批、复、辅、考各个教学环节,做到精选、精练、精讲、精评。

  4、加强方法教学和规范教学,让学生学会自主学习、自我探究,使之养成良好的学习习惯。加强学生能力的培养,使之能够灵活运用基本知识分析和解决问题,能够进行实验设计,提高实验能力。从而提高学生的综合素质。

  5、关注高考信息,随时了解最新动态,适当调整教学计划。

  6、努力培养学生学习物理的兴趣,挖掘学生的潜能,和学生多沟通,及时进行反馈,让学生学得开心,学有所成。

  五、具体措施

  1、充分发挥备课组的优势,严格按照学校的`要求编写导学稿,吃透课标、研透考纲,将教材、复习资料进行优化整合,编写出高质量的导学稿。

  2、认真上好每节课,严格按照导学稿的流程教学,将自主课堂教学模式中的各环节落到实处,充分发挥学生的主体性,采用交流、讨论、点拨等教学手段来挖掘学生的潜力,上出高质量的课。

  3、导学稿的批改要做到及时准确,全批全改,对尖子生要做到面批面改,每次批改都要有等级、日期、批语,并要做好批改记录,以反馈促教学。

  4、做好培优辅差工作,尤其是对尖子生的培养,要及时的了解这部分学生的学习情况,对有困惑或理解不透彻的地方要做好针对性的辅导。

  5、重视复习。复习中要将各章节知识点串联起来,形成知识网络。复习过的内容要多次见面,这样学生才记忆得牢固、理解得准确、运用得自如。同时对一些重点、考点的知识要进行训练,拔高。

  6、每次考试前都要教给学生应考的方法、及注意事项,要求学生答题必须严谨、规范和完善,为此,老师在平时讲解习题时自身要做到语言精炼,板书规范,表述完整,言传身教,对学生的作业批改、试卷的评分,也从严要求,严格评分标准,注重答题的要点和文字叙述的规范,专业术语和字符的准确。同时,要求学生在考试中养成画示意图的习惯,学会用示意图建立起思维的平台;训练学生在解题过程中谨慎操作的习惯;告诫学生在考试时思维的执着程度要适度,即既不要“打水漂”,又不要“吊死在半路上”,解题做到“一快、二准、三规范”。每次考试后,将评分标准及答案张贴在班上,让学生们熟悉,以便提高学生高考答题的质量。

  7、每章节都小学生演讲稿要有单元测试,阅完卷后,根据学生答题情况,逐题分析,特别要“究错”题。让学生要把每次讲评完后的答卷收上来重作分析,帮助他们解决学习中的困难。

  8、文科在念,理科在练。练习的过程是知识进一步认识、理解、巩固、升华的过程。所以物理的教学重在练习。每天、每节课后都要给学生布置2-4道6的题进行有针对性的练习,这样学生才能将所学知识牢固掌握,融会贯通。

  9、每节课给学生2-3分的记忆时间,让学生把本节课所学知识在大脑中想象,记忆。尤其对一些概念、公式学校工作总结定理要牢记,使知识达到系统化、网络化、具体化。

  10、实验教学中,要让学生先明确实验的目的,要求,以及实验的注意事项,然后再进行操作,操作的过程中老师要给予必要的指导,帮助。切忌不按实验步骤操作,胡乱动手,以期达到提高学生实验技能的目的。

  11、制定好切实可行的复习计划,具体如下:

  (一)紧抓课本,细挖教材,扎实推进基础知识复习工作

  1、在复习中应立足基础知识,通过透彻理解,全面掌握基础知识,如对物理概念的理解,应该让学生从定义式及变形式、物理意义、单位、矢量性及相关性等方面进行讨论;对定理或定律的理解,则应引导学生从其实验基础、基本内容、公式形式、物理实质、适用条件等作全面的分析。

  2、复习时引导学生回归教材,要抓住重点,帮助学生了解知识间的纵横联系,构建高中物理基础知识网络,形成完整的知识体系,使知识系统化、网络化;如复习力学知识时,要了解受力分析和运动学是整个力学的基础,而运动定律则将原因(力)和效果(加速度)联系起来,为解决力学问题提供完整的方法;曲线运动和振动部分属于运动定律的应用;动量和机械能,则从空间的观念开辟了解决力学问题的另外两条途径,提供了求解系统问题、守恒问题等的更为简便的方法。从而使运动和力的关系成为一个有机的整体。

  3、以课本的习题背景、插图和阅读材料为素材,深入浅出、举一反三地加以推敲、延伸或适当变形形成典型例题,应用中、低档试题进行训练,花大力气吃透课本上那些有特色、概念性强、构思新颖和方法灵活的习题。

  (二)围绕考点,参透考纲,认真研究三年高考试题特点

  结合《考试说明》分析高考命题的规律,把握命题原则和发展方向,有利于准确把握高考动向,有针对性地做好复习工作;收集近三年各地的高考试题,研究试题的命题特点,试题考查的侧重点,全卷考查的热点等。

  (三)精心讲解,严格训练,切实提高课内课外学习效率

  1、精心讲解,通过教师引导对示范例题的分析,讨论和解答,“以题引路---借题发挥”,引导学生发现,归纳解题步骤和思路,归纳解题中易出错、易遗漏、易忽视、易混淆、易忘记的地方,要启发学生“一题多解、一题多变”,重视解题后的反思。

  2、讲练结合,多让学生思考,注意适当做一些有一定灵活性、综合性、有助于提高分析问题、解决问题能力的好题。做到讲得透、练得精。

  (四)渗透方法,彰显技巧,努力构建物理学习思想体系

  1、在平日教学中,结合具体的题目和章节,有意识的、恰当的进行物理方法的渗透、学习和领会,强化物理方法的运用,突出方法教学。

  2、通过例题、习题的讲练,强化物理思想的渗透,揭示思想方法在知识互相联系、互相沟通中的作用。要让学生逐个地掌握物理思想方法的本质,做到灵活的运用和使用物理思想和方法去解决问题,突出思维抓教学。

  3、将课外试题与课本上试题进行对照,比较方法、技巧、思想,加深理解。

  (五)针对训练,分类达标,确保提高学生适应考试能力

  1、加强审题能力的训练,引导学生读题、审题,让学生能准确地理解关键字眼,挖掘隐含条件,排除干扰因素,使学生在大脑中能重现题目的物理情景,并能快速地用语言、示意图和方程等形式“翻译”出来。

  2、加强独立训练,包括独立审题、独立分析、独立决策、独立解题、独立检查、独立克服困难等,培养学生独立解决和处理问题的能力。

  3、加强解题速度训练,每次训练90分钟,让学生在80分钟内能答题完毕;要求学生把它当作实战来演练,让学生学会在考试中如何分配时间,不断积累考试经验。

  4、加强解题技巧的训练,让学生懂得选择题(理解、逻辑推理)、实验题8(原理、方法的理解和应用,方法的迁移和灵活运用能力)和计算题(过程、模型、方法和能力)等不同类型题的题型分析、掌握解题方法和解题技巧。掌握数学方法在解题技巧中的应用。

  5、研究评分标准,加强学生答题规范化的示范引导和强化训练,让学生掌握应试技巧,提高解题的规范性,增加得分点,考出更高分数。

  6、落实训练,巩固成果,全面提升学生应变抢分能力

  (1)由易到难,各个击破,对于物理成绩比较差的学生,可以考虑有选择地放弃一些“过难”的题目,让每个人的时间利用效率化;

  (2)会做的题能够得全分,熟悉高考评分细则,领会其中精神,思路要严谨,说理要透彻,表述要准确,规范答题,清晰无误;

  (3)不会做的题也要能得一部分分数,在实际考试中解答计算题时,有时候是题目较难,不能完整地解答出来,有时候是时间紧,没有时间做出最后的结果,此时学生应该按照现象发生的先后顺序,涉及几个规律,写几个方程,要尽量多写一点,当然,要规范答题。

  新学期工作计划 2

  又是一学期开始了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最后一学期,让我感觉到肩上的担子沉重。当然一直来我把学校工作放于心中,把孩子们放于心中,诚诚恳恳工作,不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了。要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术——可望而不可及啊!业绩始于计划,所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。

  一 、班级情况分析

  从上学期的各方面情况来看,本班总体比较棒——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习积极,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

  二、思想教育工作

  毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的.各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。

  1、抓好爱为主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,

  2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。

  3、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,

  4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。

  三、 本学期教学工作目标

  六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实际出发,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要;讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。具体做到:

  1、认真备课;

  2、认真上课;

  3、认真批改作业。按大纲要求,结合学生实际,精心设计习题;

  4、认真辅导学生,辅导学生分层次进行。

  坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。

  5、认真举行考试考试要严密组织,严格要求,精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。

  6、抓好毕业班的复习教学,认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。一定要忠于大纲,忠于教材,指导复习。首先要加强集体教研,发挥集体优势,根据大纲,确保知识点传授无误,要以教研组为核心,认真拟定复习习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,减少复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程。总体目标:

  1、 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

  2、 巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3 、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4、 与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

  5、 争取学科质量有所突破。

  6 、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。

  7、 抓好早读以及中午的教学工作。

  四 、具体措施

  (一)思想教育:

  1、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

  2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。

  (二)常规工作:

  1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

  2、每一个月换一次座位。

  3、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度

  4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报,做到每月一换。

  5、出操做到静、齐。

  6、加强安全教育。围绕这一主题进行消防、交通安全教育的同时,还要根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生。

  (三)学风建设:

  1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

  2、做好“学困生”转化工作。

  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

  4、加强自主作业时的自主管理。

  五、活动安排:

  二月份

  1、 报名注册,打扫校园卫生。

  2、 加强学期初行为规范教育,组建班委会,学习五旗评分标准。

  3、 寒假作业)评选、展示、颁奖活动。

  4、 学生《新学期打算》交流、展示。

  三月份

  1、 庆祝“三八”妇女节,让学生向妈妈说一句祝愿的话,我为妈妈做家务劳动。

  2、“学雷锋,树新风”主题教育活动:

  学唱雷锋歌曲---《学习雷锋好榜样》;

  召开“学习雷锋精神,争当四好少年”主题班队会;

  创办“学雷锋”主题的教室黑板报,努力让学生自己动手。

  组织开展“学习雷锋精神,争当四好少年”的手抄报竞赛评比,并在班级橱窗展览;

  组织全班学生进社区保洁护绿的环保学雷锋实践活动……

  3 、积极鼓励学生参加活动,植树节活动:小花盆进教室

  四月份

  1、“我爱看的书”演讲比赛。

  2、 校报,班报刊出。

  3 、班级手抄报评选、展览活动。

  4、期中质量检查。

  五月份

  1、5.1劳动节教育

  2、迎“六一”艺术节演出准备活动(排练节目)。

  3、 迎“六一”手抄报比赛、作文片断比赛。

  4、班报,校报刊出。

  六月份

  1、 古诗词积累背诵比赛。

  2、 活动成果展示。

  3、 毕业考试。

  新学期工作计划 3

  新学期,新气象,在春节的喜庆气氛中我们迎来了新的学期。很荣幸的得到了老师和同学们的信任,担任我们班的班长一职。去年,我也担任的此职务,但是对很多的事情做的还不是很到位的。但是既然大家给予我的肯定,我会尽自己的最大努力,让班级更加向上,更加和谐,获得更多的赞赏和荣誉!对此,我做了一些关于这学期的工作计划。

  一、 运作班委会

  众所周知,一个成功的集体离不开优秀的领导组织。10化艺1班在上学期的时候取得了一些成绩,这和上届班委会的功劳是分不开的。但是我们都能看出这其中还有很多的不足,比如说工作安排不合理、缺少交流等等,极大的影响了班委之间的团结问题!

  本学期,在我的带领下,我会统筹安排班委的工作,我会加强班委之间的交流,初步的想法是两周开一次班委会会议,讨论这两周的班级问题,并提出一些合理的解决方案。为配合各科课代表的工作,我想带领班委积极的协助他们和老师及同学间的联系等。

  二、整顿班级班风

  这个问题可能是老生常谈的事情,但是历届班委会没有把这个事情做好。在我的计划当中,我是想先抓一下早晚自习的纪律。每个班级的纪律,到了大一下学期都或多或少的下降了不少,通过这么长时间的观察和交流,我了解到大部分的同学都有不想上早晚自习的想法,这可能是一个必然,但是一个优秀的班集体是不会允许出现违纪违规的现象的。

  首先的工作就是督促大家上早晚自习,让大家习惯这个环境,习惯这个氛围,必要的时候采取一些强硬的措施;接下来的工作就是使大家热爱这个习惯或者说是制度!

  其次即使加强平时上课的纪律,这个难度比较大!人各有性,很多同学都选择一些考查课不上,甚至是考试课也不上。我会逐渐的向大家提供一些逃课的记录,使得他们在一些程度上把这件事放在心上。动之以情,晓之以理,这是我对大家的承若,但是我还有就是先小人,后君子。

  三、争做优良学风班级

  这个问题是化工院每个班级的共同问题,其方面多种多样,比如校院部的活动是否积极参加,参加的人数是否合格甚至更多,班级的活动是否丰富,班干的工作是否做的到位,宿舍的'卫生是否达到优秀这不是一、两个人的事情,这是一个班级的事情。不仅需要班级班委的配合,更需要同学们的鼎力支持。

  我的想法是划分工作,将工作具体化,比如纪律交给班长处理,校院部的征文活动交给学习委,文体活动就交给对应的班委最后的整理工作由我们几个班委共同商讨然后再轮流分给班委进行总结成册,上交存档。

  (具体细则)

  ①学习方面

  1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因。

  2.强调英语四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

  3.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造一个良好的学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

  ②班级活动

  1.举行1~2次的班会,并对每月的班级工作进行总结。让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

  2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

  3.在条件允许的情况下,本学期组织班级同学春游一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把春游的安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

  4.学校更名成功时期,院系的活动丰富,鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能。

  ③班级管理

  1. 定期开班委会,保证完成院系布置的各项任务和活动,督促班委做好本职工作、以身作则,更好地为同学们服务。

  2. 班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。

  3. 通过班级群空间可以讨论本班建设,充分发表自己的意见和建议。

  4. 严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。

  5. 提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

  6. 加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网。

  7. 认真管理班费,做到收支明细,帐目公开。生活委员在每个月15日公布上个月的班委收支。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录和总结。

  四、增强班级凝聚力

  如果我们将以上的三大点能够做好,我想班级的凝聚力,就不言而喻。但是我知道这个是很艰巨的任务,我会付出更多的精力放在班级的凝聚力上,具体的内容就放在以后的工作上!

  最后我想套一句古话成事在天,谋事在人,我愿意和10化艺1的班委一道,用自己的点滴行动使班级更上一层楼,将班级的荣誉扩大化,使班级真正的屹立在学院的群雄之上。

  新学期工作计划 4

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

  我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。 新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

  1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

  空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的`指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

  2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

  3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

  5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

  6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变

  得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。 以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

  新学期工作计划 5

  一、工作思路

  根据县教研室小学部、xx镇教委工作计划要求和xx镇小学教研室教研计划安排,确立本计划。引领全镇小学数学教师以全面提高教育教学质量、扎实推进素质教育为中心,以课堂教学为主阵地,深化课堂教学改革、提高课堂教学效益。加强骨干教师和教研员的引领辐射作用,提高教师的课堂教学水平,狠抓教学质量,全面提升我镇教育教学质量。

  二、重点工作

  1、为了使常规教研科学化、现代化和网略化,充分利用现有的教育教学资源,加强资源共享,鼓励教师利用网略平台进行备课,确实贯彻无纸化办公,节约教育经费。

  2、加强对常规业务的检评指导力度,检评重在发现存在的问题。组织教师认真学习市教学策略,领会策略的精神实质,提高教师灵活运用策略的能力。搞好校际联研、集体备课活动,充分利用教研活动时间,广泛开展学科研讨活动,以解决一线教师教学中的实际问题,继续进行“问题教研”,从问题和需要出发,加强学科专题研究,创新研讨形式,充分利用网络进行集体研讨。

  3、开展实践性作业设计活动,内容体现个性化、生活化和社会化,作业的形式强调开放、探究和合作,设计生动活泼、充满智慧与情趣的作业,使学生动起来,在生活中学习。

  4、继续将优质课评比、示范课、公开课、研究课等与互动评课活动有效结合,发挥活动的最大效益;将论文(案例、课件)评选的答辩、通报结合,督促教师加强理论学习、认真进行教学研究,不断增强教研活动的.实效性。

  5、为了培养学生的科学精神和创新能力,引领教师认真辅导学生,让小学生把小发明、小制作和小论文工作搞好,多出作品,出精品。

  6、要以“高效课堂”为旗帜,大力开展课堂教学研究活动。一是要加强小课题研究,切实制定可操作、符合时代要求的高效标准;二是要充分利用县课堂教学达标活动开展镇级课堂教学达标活动,促进教师切实进行高效课堂研究;三是按照更加有利于突出学生的主体地位,更加有利于学生的成长,更加有利于减轻老师的工作负担的原则,大胆进行教学常规改革,切实实现教师教的方式和学生学的方式的转变,有效地突破课程改革的难点。

  7、为了加大高效课堂落实的力度,继续将高效当作一把“硬尺子”,作为备课、上课的主要依据,促进教师深入研究课堂,运用策略,自觉地渗透课改的新理念。组织“人人一节优质课”等有一定规模的课堂教学研讨和听评课活动,促进教师业务水平的普遍提高。

  三、具体安排

  一月份:

  做好20xx年各项教研工作总结。

  二月份:

  制定20xx年各学科教研工作计划。

  安排品生、品社、科学和实践性作业设计活动。

  三月份:

  开展开学第一天推门听课活动。

  组织小学品德与生活(品德与社会)、综合实践活动、优质课(基本功)评比。

  小学科学教学论文评选。

  四月份:

  参加市小学各学科乡镇教研员培训。

  六月份:

  小学生实验操作技能比赛。

  全镇考查学科教学质量抽测。

  考查学科教学质量抽测。

  七月份:

  做好上半年各项教研工作总结。

  八月份:

  组织全镇教师进行镇级学科培训。

  召开教导主任会议,部署下半年教学工作。

  九月份:

  组织各学科教学研讨会暨实验教材培训。

  全县实验教材培训。

  全县小学生小发明、小制作、小论文评比。

  十月份:

  参加小学科学教学研讨会。

  十一月份:

  小学生实验操作技能比赛。

  安排迎接县教学督导。

  十二月份:

  总结20xx年工作总结

  制定20xx年教研工作计划。

  新学期工作计划 6

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。特制定了以下大学新学期班级工作计划,相信我会做得更好。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的'集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体工作计划:

  1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

  5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上就是我作为新一任班长在新学期工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  新学期工作计划 7

  结束了充实的暑假生活,虽依然有些恋恋不舍,但是我知道应该打点心情,以充沛的精力做好新学期的准备工作了!为了更好的完成本学期的教学工作,特制定如下计划:

  1.指导思想

  继续以课改为中心,推进素质教育,让学生树立语文是为他们终身发展奠基的思想,努力营造语文学习环境与氛围,新学期工作计划。在学校工作计划的指导下,开展语文学科教育教学工作。

  2.奋斗目标

  针对所教班级二年四班学生的实际情况,争取缩小与其它班级的差距,将平均分的差距保持在1分以内,力争让所有的学生语文成绩都能达到及格水平。另外,提高优秀生人数。

  计划本学期出一本作文集。

  3.具体方法

  (1)如果想游刃有余的胜任教学工作,必须自身具备丰厚的知识基础,今天的社会知识更新速度又是如此之快,所以教师的学习是终身学习,新学期作文《新学期工作计划》。新学期将继续把读书放在第一位,作为首要任务。在广泛的涉猎中提高自己的文化内涵,另外阅读关于语文教学的读物,利用网络资源,博览各类教学资料,争取触类旁通,引他山之石,攻自己之玉。

  (2)认真钻研教材,虚心听取他人建议。对所教内容,必须做到吃透,对所教方法,尽量争取最优化。一个人的思维与见解毕竟是有局限性的,面对教学中有争议的问题应该多研究多探讨。

  (3)本学期为了提高学生的语文学习兴趣,计划充分利用语文课外活动课,包括课外阅读课外写作,比如,故事会,演讲比赛,书法比赛,办手抄报等等活动,这些活动既能丰富学生的.课余生活,又能增加语文学习兴趣,同时在活动中还能提高语文学习的能力。可以说是一举多得!

  (4)抓作文教学。目前学生的作文有以下几点问题:字迹不过关;写作随意化,不符合文体要求;立意较浅;语言苍白。针对这4个问题,系统训练,每月训练一个内容,争取一学期看成效。另外,在讲评上要下功夫,争取对于问题大的学生面批面改,对于优秀文章编成册子。

  新学期的工作任重而道远,希望自己的努力能够有所回报!

  新学期工作计划 8

  随着新学期的到来,教师们需要制定一份新学期教师工作计划来规划自己的教学和管理工作。一个好的教师工作计划不仅突显了教师的专业素养和敬业精神,也为学生提供了更高效、系统化的教学服务。

  一、教师自身素养

  教师是学生学习的重要导师,需要通过自身不懈的学习和成长来提高学生的学习质量和积极性。教师自身素养应该包括其教学能力、学科知识、教育理论、教学经验、人际关系和职业道德等几个方面,可将之列为教师自身素养的要素。

  二、课程设计

  教师在制定课程的时候,应该准确的把握教学目标和学生需求。好的课程设计应该具备可测量、可行、认可和适度等特点。教师可以让学生参与课程设计过程,建设教学生态环境及利用多媒体技术来提高课程的效果。

  三、学生管理

  学生管理是教师的一项重要职责。教师应该指导学生形成合理的'学习计划,并及时进行评估。教师应该注意巡视,发现学生的错误及时进行反馈,以便学生能够及时纠正。此外,教师应该与家长、学校等相关部门进行良好的协作,共同培养学生的文化素养。

  四、评价方式

  教师需要通过科学、合理的评价方式来提高学生学习水平。教师评价方式的好坏直接影响到学生的学习效果。教师应该建立科学、合理的评价体系并认真落实,实现科学、规范的学生评价。

  总之,教师工作计划应该是科学、合理、可行、客观且可操作性强的。教师应该紧密地联系学生,不断研究、调整和改进,始终保持教师教学工作的新颖性和活力。本文提出的这四个方面是教师需要注意的重点,希望对新学期的教师们提供帮助。

  新学期工作计划 9

  一、指导思想:

  继轰轰烈烈的“启航20xx春风行动”及扎扎实实“启航20xx秋实行动”之后,20xx年初春,“远航20xx追梦行动”更是精雕细琢,在任校长高屋建瓴的统筹规划下,各项管理和教学制度逐渐趋于完善,我们20xx级高一年级的全体同仁众志成城,团结一致,紧紧围绕着学校的中心工作,渗透“上好每一节课”的指导思想,本着为学生的全面发展和终身负责的原则,继续探索高效课堂6+1模式,积极推进集体教研,研究小组建构,一切从学生的角度出发,切实有效的完成学校布置的各项工作。根据本年级组学生的生理特点和心理特点,结合学校的方针政策,有序地展开教学、寝室、卫生、跑操、教研管理,为远航20xx保驾护航。

  二、工作目标:

  1、保证学校下传的各类信息、通知及相关资料做到人人知晓,并及时的尽自己努力完成。协调好各项工作进度,使教学工作与后勤工作有序展开。

  2、搞好办公室卫生,加强文明管理,力争办公室的环境卫生每一天都干净整齐,为老师们的工作创造良好的环境。并使办公室成为安全和谐又礼貌健康的场所。

  3、及时检查各科老师们的集体教研活动,上交教研提纲和教学进度,以起到监督,督促老师们备好课,上好课,写好课后反思。

  4、继续努力探索"高效课堂6+1”,强化"用"的环节,将训练抓好,抓细,抓精。

  5、加强寝室管理,还学生一个安静的.休息场所。

  6、注重卫生管理,培养学生的良好卫生习惯,减少卫生隐患带来的疾病。

  7、实施小组共建,增强学生合作学习能力的同时,将教师指导融合渗透,使学习目标更明确,方法更合理。用竞争激发兴趣,用指导指明方向。

  三、具体措施:

  1、组织班主任认真做好学校各职能部门布置的常规工作,按时,保质保量地完成。定期召开班主任会,及时传达更新各项工作,查漏补缺,力争上游。

  2、加强年级教师的《师德师风》建设。以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,不缺课漏课,不迟到,不体罚学生,热爱学生,做到对每一位学生负职责。

  3、和本组班主任、各科老师认真做好本职工作,提高大家的团结协作精神,群策群力,学科之间加强集体备课。

  4、及时反馈家长、班主任和各任科老师意见推荐,并及时上报到有关部门,便以学校逐层解决,注意协调学校、老师、家长之间的关系。

  5、主持召开本年级的家长会,了解状况,协调班级之间、教师之间的工作,营造团结、向上、愉快的团体氛围。

  6、把安全放在首位,学生的各项安全意识较淡薄,也意识不到忽略安全后的危险和隐患,多次开展“安全教育活动”的主题班会,让学生明白不注意安全会带来的不良后果,同时要避免恶性事故的发生,安全作为一项常抓不懈的任务。

  四、工作重点:

  (一)年级组建设方面

  1、加强理论学习和研究,围绕教育的课题,深入开展课题研究,不断提升教师的理论研究水平和教育教学潜力。

  2、重视班主任队伍建设,注重过程与评价。定期进行班主任工作的学习、交流,对好的工作经验实现共享,逐步构成班主任工作研讨的氛围,提高班主任团队的共同管理水平。

  3、建立家长学校,落实家访制度,实现家校的和谐结合。

  4、重视年级组和教室的文化建设,努力营团结向上,积极进取的学、比、赶、超、帮的学习和教学氛围。

  5、重视学生心理健康辅导,及时了解学情,及时指导解决学生心理和学习中出现的瓶颈。

  (二)培养学生方面

  1、开展以“我为学校做一件事”活动,对学生进行热爱学校,为学校添光彩的教育。开展“十最学生”评选,优秀学生评选,优秀寝室评选,优秀小组评选等系列活动,使学生了解我们的学校的制度,热爱我们的学校,进而产生校荣我荣、为学校添光彩的用心情感,培养学生的主人翁职责感和荣誉感。

  2、充分利用班会课,组织学习《教学一日常规》、《寝室一日常规》,教育学生养成良好的道德行为习惯和学习习惯,构成良好的班风、学风和校风,争夺学寻、卫生、寝室、跑操、宣誓等流动红旗,争创优秀团队。

  3、努力培养班级干部,着力培养学生自主管理的潜力,增强学生的团队荣誉感,培养学生主人翁精神。

  4、关注每一位学生,注重学生兴趣培养,培养质疑精神,促进合作交流,让学生体验学习的快乐,使每一位学生都得到长足的进步。

  (三)教学质量方面

  1、树立教师正确的教育教学质量观,根据学生和班级实际,制定相应的目标,有创造性地围绕学期初宏观计划展开工作。

  2、结合教学管理中心的教学常规检查,认真做好各项教学常规工作。关注教师备课、上课、作业布置和批改、学生辅导工作以及教学反思等各方面的工作。

  3、结合教研组、备课组活动,继续深化教学改革,通过群众备课、上课、评课等一系列活动有效地推进课堂教学,促进教师个人教学水平的提高。

  4、结合学校周三开辟的个性空间,组织特长生培养活动,丰富学生课余,全面提高学生素质。

  5、重视质量监控,注重平时练习,注重学生能力的发展,做好阶段考评和终结考评工作。

  新学期工作计划 10

  一、思想政治方面

  1、加强政治理论学习,提高自身素质

  认真学习党的路线、方针和政策,坚持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和教师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把教师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康欢乐的成长。

  2、加强学习交流,提高师德修养

  本学期,我将经过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的教师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

  二、教育教学方面

  1、认真学习教育教学理论

  二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

  2、努力提高学生成绩要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情景,有针对性地采取多种方式帮忙、提高学困生的学习成绩。

  3、充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或提议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和教师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行及时教育。

  4、常规业务方面力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

  5、自主学习,开阔视野。参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自己,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

  6、专业发展,提高练习“三笔一话”基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每一天写教师工作日记,及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。

  三、班级管理方面

  班团体是学校工作最基本、最重要的组织,是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班团体建设,所以必须要提高班级的`凝聚力和荣誉感。

  1、养成教育要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的资料为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。

  2、思想教育进取带领学生参加学校组织的各项比赛和活动,坚持和学生一起参加大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

  3、安全教育警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

  4、卫生教育值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净,给学生供给一个良好的学习空间。

  作为一名经验尚浅的教师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到团体当中。总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力量,愿我们的学校会越来越好!

  新学期工作计划 11

  一、指导思想:

  幼儿时期是智力发展的最佳时期,也是培养良好品德和行为习惯的重要时期。教育和培养儿童的道德意识和道德情感一直是幼儿教育中一项非常重要的工作。因此,我们专门制定了这个计划,根据儿童的年龄特点和《纲要》的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,将德育渗透到儿童中,全面提高我们班儿童的思想素质,促进儿童健康和谐发展。

  二、形势分析

  1.在幼儿园生活学习两年后,这个班的.孩子已经能够很好地适应幼儿园的生活,也养成了良好的生活习惯和道德品质,但有些孩子还没有形成良好的道德品质。

  2.心里缺乏对他人的认知,不会同情、理解、帮助、关心他人。

  3、不珍惜劳动成果,吃米饭,随意撕书,让自来水流,不尊重成年劳动。

  4.意志品质不够坚强,工作不认真,没有克服困难的精神。

  5、缺乏文明行为习惯,不礼貌,不谦逊,爱打架,骂人。

  三、措施和内容

  针对以上问题,我们应该进行纠正和改进,以促进儿童良好道德品质的形成和发展。为此,我们设计了以下方案:

  1、班级每天进行早间谈话,根据周计划、日计划,实事求是地开展,充分发挥早间谈话的教育作用。

  2.关注季节和时事,丰富儿童的知识,引导儿童理解道德教育的基本知识。

  3.开展一系列活动,介绍先进人物,引导孩子学好,守纪律,行为端正。

  4.开展丰富多彩的教育日常活动,让孩子在学习的同时同化自己的道德和行为。充分发挥德育氛围的主渠道教育功能。

  四、具体工作安排

  三月:

  回忆新年的热闹气氛,体会大一岁的快乐。体验妈妈的辛苦,用各种形式表达对她的爱。关心爱护同伴,乐于助人。

  1.在为期一天的活动中,鼓励孩子们在各方面相互爱护和关心,并利用榜样的作用来推动孩子们学会与同龄人和睦相处。

  2.三八妇女节假期教育。

  3.中国传统节日教育。

  四月:

  体验自然之美,增强自我保护意识。说话自然大方,学会听别人讲话,不要随便打断别人的话。

  1、通过各种学习活动,鼓励孩子说话自然大方。

  2.讲解示范,让孩子知道不要随便打断别人的发言。

  新学期工作计划 12

  一、指导思想

  以教育部综合实践活动课程指南有关要求和本校综合实践活动课程实施计划指导纲要征求意见稿为指导,结合本年级实际,认真开展综合时间活动,在实施过程中强调整合,注重实践,突出开放,关注过程,提倡民主,积极进行专题研究,不断提高课程实施水平,促使我校课程改革不断走向深入。

  二、学段目标

  四年级的学生已经具备了一定的学习能力,对学习充满了好奇和兴趣,他们都希望获得更多更新的信息,向往更丰富的知识世界。四年的集体生活,养成了他们关心他人。关心集体的情感品质。在与同伴的交往中,知道要做到诚实守信。遇事有了初步的独立判断能力和分析能力,具备了一定的活动经验和能力。但他们的情感还不够持久。稳定。结合学校的活动,让学生了解学校,激发学生爱校的情感,培养学生创新精神和实践能力。形成了一定的技能。

  三、具体工作及措施:

  1、加大学习与培训,提高课程意识;

  2、抓好课程实施,提高学生综合能力;

  (1根据课程原则和地方特色,结合四年级学生实际情况,制订好本学期实施计划,明确本学期实施综合实践活动课程的目标和基本思路。

  (2努力组织好学生的综合实践活动。在过程中做到独立选题。自主活动;展开过程。深度探究;重视交流。丰富体验。

  (3积极开展综合实践活动课程的研究。本学期,要作继续深入的'研究,特别要在活动过程的评价及评价指标的确立方面作深度探究,各教师要注重研究过程资料的收集。整理与积累。

  (4要认真及时积累有关资料。对于学校来说,主要是计划。教师管理。课时管理。检查调研等过程管理方面的资料;对于教师来说,主要是实施方案。活动设计。活动案例和专题性总结等实施过程以及反思成果方面的资料;对于学生来说,设计并用好方案卡。行动卡。反思卡等。

  (5开发利用资源,为学生的学习活动提供保障。首先,校内图书室。网络教室。标本室。美术陈列室等,是综合实践活动的重要资源,要进一步改进开放办法,使学生能更加主动和便捷地利用这些资源开展活动。其次,教师要充分利用敬老院。东方广场及常熟的民风民俗等乡土资源,进行有选择地运用和开发。再者,要调动家长的积极性,采用多种形式和途径向家长进行宣传,使广大家长认识综合实践活动课程,支持和正确辅导孩子参加综合实践活动课程。

  四、内容安排

  主题活动:

  第一单元《外出活动保安全》

  第二单元《查找资料》

  第三单元《粮食知多少》

  第四单元《我们身边的一次性物品》

  第五单元《中国传统节日》

  新学期工作计划 13

  暑假假期马上就要结束了,我将以新的精神面貌跨进七年级学校的大门。进入七年级,一个完全陌生的学习环境,再加上现在社会的竞争如此激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为七年级的学习计划:

  一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

  二、要认真完成老师布置的'所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础。

  四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的七年级生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

  五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,以上是我最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和班级排名,争取向最好的成绩奋进,创造一个属于自己的七年级。

  新学期工作计划 14

  新的学期又开始了,结合我校开展的雅行教育及学初制定的一系列计划。

  一、班级情况分析

  我所任教的六年级共有29人,其中女生16人,男生13人。其中有大部分学生来自各个村屯,因此学生的行为习惯和家庭基础差异较大。由于学生年龄的增长,学生心理上发生了变化。五年级是学生思想的过度时期,这时的学生比较敏感、自我,学生们都有了自己的观点,开始形成了自己的独立人格,在班级呈现出比较随意的现象。可是,仍然有一批好学上进、默默为集体奉献的学生。为此,本学期,我计划通过细致的思想教育和各种有益的活动,使班级形成良好的班风、学风。重点培养一批得力的班队干部,让他们影响其他的学生,让他们学会欣赏他人,帮助他人。培养他们的集体主义观念,树立正确的集体荣誉感,为创建良好的班集体而努力

  二、重点抓好思想工作

  1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

  2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

  (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

  (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

  3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

  4、认真开展“我为班级添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创星级班级的细则、星级学生的条件。

  5、切实开展并落实“雅行”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!

  三、基本措施和做法。

  1、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下几种途径:

  (1)与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  (2)定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  (3)进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

  (1)组织好学生参加升旗和做操。

  组织学生参加每一周的升国旗,对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式能激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的情感,进一步把自己的'学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  (2)结合雅行教育加强学生文明礼仪。本学期重点抓好几下几方面:

  1、尊敬教师,见到教师主动问好,主动和教师说“再见”。

  2、团结同学,言行文明,不打架,不骂人。

  3、养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,主动弯腰捡起地上的纸屑。

  (3)检查本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  (4)组织好放学。

  组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,我们学校又在公路沿线,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。向学生提出放学返家时的纪律。并领队将学生送出校门。

  3、组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  (1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就能使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能达到巩固的目的。

  (2)选拔、培养和使用班干部。

  我首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好个别学生的教育工作。

  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。

  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

  班级管理是一门艺术。在今后的工作中我将努力吸取新经验,多学习先进经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康快乐成长。

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