有关小学四年级童话作文汇编六篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级童话作文6篇,欢迎阅读与收藏。
小学四年级童话作文 篇1
一个晴朗的早晨,小动物们来到河边,有的洗脸、有的刷牙、有的喝水、还有的在玩耍……小兔子和小刺猬是最好的朋友,小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高兴的答应了,可是它找呀找呀,找不到过河的桥。突然,她看见大象走过来,长颈鹿也在那喝水。小兔子说!“大象哥哥,长颈鹿姐姐我想过河,可是这地方没有桥,可以帮个忙让我过河和小刺猬玩吗?”大象和长颈鹿同时说:“好呀!桥马上就有了。”说完,长颈鹿伸出了弯弯的脖子,大象把长长的鼻子搭在长颈鹿的头上,啊!一座美丽的小桥就架成了!
小兔子和小刺猬高兴的爬上了桥,大象和长颈鹿看到他们高兴的样子也开心的笑了。
小学四年级童话作文 篇2
有一天,兔子开着车到超市去,在街上遇到啦乌龟,乌龟也开着车准备去超市。兔子就对乌龟说:“嘿,我们比比,谁先到达超市,谁就赢!”乌龟毫不示弱的说:“比就比,谁怕谁?”
然后,两人就一起的开到大街上,在一个有信号灯的交叉口停啦下来,准备开始比赛。
时间一秒秒的过去,兔子着急的想:怎么还没变成绿灯?慢慢的,红灯开始变啦,变成啦黄灯,兔子“呜”的一下就开啦出去,把路边的交警叔叔吓啦一大跳,帽子也掉啦下来。兔子踩紧油门,汽车像飞啦一样向前跑去,这时候,黄灯变成啦绿灯,乌龟才开始慢慢的启动汽车,追啦上来。
兔子心里很着急,心想,这次我一定要赢,车子开的很快,兔子不停的按喇叭,“嘀嘀……叭叭……”,汽车发出啦很大的声音,把站在路边的一位阿姨吓啦一跳,一只小狗也很害怕的呜呜叫啦起来。汽车还差点撞上啦一位想穿马路的小朋友。汽车开呀开,开呀开,兔子回头看看,乌龟不知道在哪儿呢。兔子很高兴,高兴的唱起啦歌,心想马上要到超市啦,这回路上没有睡觉,我肯定能赢啦,不过还是不放心,兔子又回头看啦一眼,乌龟还是没有追上来,兔子才有点放心。
不好,前面有棵树,兔子连忙踩刹车,刹车发出啦尖叫,但是还是没有刹住,“砰”一声巨响,汽车装上啦大树,兔子还好刹啦车,没有受伤,这时,警察叔叔也来啦,兔子垂头丧气的低着头。过啦一会儿,乌龟才开着车过来,慢慢的开到啦超市。他对兔子说:“只有注意安全,合理控制车速,才能到达终点。
小学四年级童话作文 篇3
小熊是一个工匠,他每天都有做不完的事儿。有修不完的门、桌、椅……
有一天,小熊提着工具箱,骑着车,高兴地哼着歌向森林骑去。它刚给母鸡妈妈修完屋子,又接到山羊伯伯的电话,让它去修窗。它骑着车向山羊伯伯的住处骑去。骑到山脚下,它的肚子就“咕咕”地叫起来。小熊连忙从口袋中拿出一个面包,高兴地吃起来。就在它吃的时候,飞来一只鸟,它的头“咚,咚,咚”地把小熊的工具箱给啄开。不知把什么东西给叼走。小熊吃完面包,连忙骑着车走。它来到山羊伯伯家的时候,“呀”地叫一声。山羊伯伯问:“怎么?”小熊说:“钉子一个也没有!”山羊伯伯又说:“会不会掉在什么地方。”小熊拍一下脑袋,又来到山脚下吃面包的地方。它东瞧瞧,西望望,没有发现钉子。就在它失望的时候,它听见在一片空地上,有声音。它走近一看,原来是淘气的小鸟把它的.钉子叼到那里去玩。它刚想拾起钉子的时候,那只小鸟竟然把钉子吃下去。小熊冒一身的冷汗,连忙用最快的速度又来到山羊伯伯的家里,说:“山羊伯伯,这只小鸟把钉子给吃下去!”山羊伯伯一看,笑着说:“它不会有事的。因为它体内有一种胃液。这种胃液可以把钉子溶化掉。”小熊惊喜地问:“世界上有吃铁的鸟吗?”山羊伯伯说:“有,因为它们喜欢吃一些用铁做的小东西,所以,它们叫吃铁鸟!”
小熊想:今天又明白一件新鲜事,它高兴地手舞足蹈!
小学四年级童话作文 篇4
从前有一个狮王,它很骄傲,从来不和弱小的动物交朋友。
有一天,狮王早上起来,看见一只小老鼠在自己的洞旁边安了家。小老鼠向狮王打招呼:“狮王,你好,以后我们就是邻居了,请多多赐教。”狮王根本没把小老鼠放在眼里,它低头看了看小老鼠说:“就你,这么小?还想和我做朋友,你有什么本领啊?”小老鼠信心满满地说:“你可别看我小,我可是有很多本领的。”狮王听了哈哈大笑,说:“就你,行了行了,就别说大话了。”说完头也不回地走了。小老鼠心想:等我干出件大事来,看你不嫌我本领少不!
狮王吃完午饭后,来到森森深处散步。突然,草丛里传出一阵阵响声,好奇心促使狮王走进草丛,可就在这时,狮王被猎人的网给捕住了。狮王努力的想挣脱猎网,可无论狮王怎么努力都无济于事。不一会儿,狮王就累得精疲力尽了,心想:看来只有等死了,哎!真不应该来这里。“吱吱”它听到了老鼠的叫声,仔细一看正是它的新邻居。老鼠对狮王说:“狮王,我来救你了。”说着就咬起了绳子,没多久绳子就被小老鼠咬断了,狮王得救了!
后来,小老鼠和狮王成了好朋友。狮王和老鼠都有自己的长处和短处,生活中也是,不能小看别人。
小学四年级童话作文 篇5
小红的文具盒里,住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀,小学四年级童话作文。它们齐心协力为小主人服务,日子过得很舒心。
有一天,小主人参加书画大赛,铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下,一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后,它们回到文具盒里,铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子,一股无名之火油然升起。它轻蔑地说:“哼,有什么了不起的,你有什么本?”铅笔一听愤怒了,大声说:“谁?谁在说我没本事?”“我,橡皮。没有我,你写错画错了谁来擦?可是每次比赛总是让你当代表,太不公平了。”“什么?不公平?没有我,主人能得奖吗?还是我的功劳大!”……正当它们吵得不可开交时,躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说:“你们别吵了,还是我的功劳最大!没有我,铅笔用钝了或者断了不能削尖,写不出字来,你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了,它们你一言、我一语地争吵起来,越说越气。最后,铅笔说:“以后,没有你们,我照样能替主人做事!”橡皮不甘示弱地说:“离开你们,我能为主人服务得更好。”转笔刀也说:“等着瞧吧,有一天我要让你们心服口服!”就这样,它们谁也不理睬谁了。
第二天,小主人写作业,铅笔一不小心写错了字,橡皮不肯帮忙,主人只好把错字搁在一旁。过了不久,铅笔钝了,转笔刀还在睡懒觉,不愿意出来,小主人只好用钝铅笔写作。
第三天,小主人因为作业里的错字太多,挨了老师的批评,难过地流下了眼泪,就把这一切发泄到铅笔身上,铅笔委屈极了。
文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“孩子们,以前你们和睦相处时,小主人总是受表扬;现在你们闹别扭,小主人就挨批评。你们缺一不可啊!为了小主人你们还是和好吧!”它们听了,惭愧极了,再也不生气了。从此,文具盒里又恢复了往日的宁静,小主人又开始受到老师的表扬了。
这个故事告诉我们:要做好一件事,只有大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短,才能把事情做好。
小学四年级童话作文 篇6
上个星期二下午,上完美术课,我遇见了在天上飞的一袋马克笔和一盒水彩笔。
上完课后,我走楼梯下楼。就在我刚到一楼的时候,我还在非常认真地跟几个同学聊天,我根本没想到在我们正聊得非常起劲儿的时候,会发生一件打断我们聊天的事情。就在这时,一袋马克笔和一盒水彩笔直接从四楼飞了下来,落在我的脚前。当时真是吓死我了,要是我再快一步下来的话,我的小命可就不保啦!
那盒水彩笔的外壳是塑料做的,所以落地的声音特别大,我的身体抖动了一下,呆在原地一动不动,站了好一会儿,同学拍了我一下,我才知道自己被吓呆了,我想转身就走,可是那袋马克笔的笔和笔盖全部飞出了马克笔的袋子,那盒水彩笔的盒子整个碎掉了。我走到马克笔前,一个男生在四楼探出头来,喊道:“不要动,那些东西都是我的!”我想:他把自己的东西扔下来,别人差点儿就没命了,他还让我们不要动他的东西,你敢下来,我要拿你问罪!
就是这袋马克笔和水彩笔,引起了周围很多同学的注意,瞬间他们成了“明星”,许多同学围着来看这袋马克笔和这盒水彩笔。
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