【实用】读后感的作文集合8篇
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的读后感的作文8篇,希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
乌塔有着许多很好的品质。乌塔热情,有自主意识,有责任心,活泼。
乌塔凭着这些,可以自己去挣钱,自己去旅游。她因为这些,自己去欧洲游玩,游历了很多有名的国家。虽然她是家里的宝贝,虽然爸爸妈妈、爷爷奶奶很爱她,但可以让她一个人出去游欧洲······
而我们呢?自己的'饭也要爸爸妈妈帮忙打好,有些人,早餐也要爸爸妈妈买过来。女同学有时候自己会梳头发了,还有妈妈帮忙梳。我们也是家里的宝贝,为什么不能独立些,自己出去游玩呢?那是因为我们不像乌塔那样,有那么多的好品质,尤其缺乏独立自理的能力。
我们要多多向乌塔学习,学习她的好品质。
读后感的作文 篇2
在读书心得交流会上,谢春燕老师介绍的韩国首席妈妈全惠星博士的名著,很有吸引力,于是我在网上查找了这本书,看了其中的一些内容,感觉颇深。作者是个大人物,更是个了不起的母亲,大人物是具有魅力的,不仅在于其本身让人羡慕的成功,更在于其背后的过程,全惠星博士的教育核心就是“一个人伟大与否,取决于他给予了别人多少帮助。”在家教观点和方法众说纷纭的今天,“韩国首席妈妈”全惠星博士用自己的切身经验,娓娓道来自己的教育见解,朴素、实在,没有华丽的语言,却于看似不经意间道出了深刻和本质。全惠星博士作为有跨文化背景的母亲,很好地发扬了不同文化的教育之长。
强调德胜于才,重视社会责任感和奉献精神的培养,了解孩子的成长规律,注重教育艺术,尊重孩子的天性,帮助孩子养成健康向上、乐于助人的生活风格,鼓励孩子做自己喜欢的事,提倡父母和孩子一起成长……这些教育的'法宝,无疑值得每一个为人父母者借鉴。作者用很平实的语言讲述一个母亲养育6个孩子的经历,没有很深的大道理,以身做则,友善的对待别人,仿佛自己的母亲,没有什么特别的地方,但就是这些点点滴滴的积累造就了几个成功的孩子。有一个永不放弃自己的榜样母亲,有一个幸福的家庭,内因加外因,这几个孩子是幸运的。
从《有奉献精神的父母培养大人物》这本书中,我们能找到“轻松地教育、轻松地学习、轻松地成功”的秘诀。十年树木,百年树人。我们常说,有什么样的父母,就有什么样的孩子。问题孩子是问题父母制造的。要想培养优秀的孩子,首先要让自己成为优秀的父母,有大爱的父母,才可能培养出懂大爱的孩子。如何给孩子一个好的环境,无论是家庭环境,或者是外部环境,让他们能够身心健康的成长,物尽其材,让我们来探讨这位韩国妈妈的教育理念吧!她为了孩子,倾尽心血,教导有方,是一个值得敬佩的好母亲,同时她的一些理念也确实值得我们去学习。
读后感的作文 篇3
“从不同的角度去看事物,结果也不同。”,这句话正如《牛和鹅》里讲的道理一样。
《牛和鹅》是一篇任大霖写的文章,它具有儿童文章的童趣,让我们不得不多读几遍。《牛和鹅》这篇文章,给我们讲了:因为一句话,而让作者怕鹅不怕牛。天天看见鹅,都是心惊胆战,在金奎叔的'帮助下,让作者改变了看鹅与看牛的角度,也让我们懂得了:从不同的角度看事物,结果也不同。
在以前,我认识优优的时候,我认为她很讨厌,总是骄傲自大,很让人不喜欢。但有一天,我在和她玩时,发现它并不是想象中那样的讨厌,她很守游戏规则,还让这比他小的弟弟妹妹。还比如,我天天上楼,胖胖总是在叫,还有要咬人的举动,我特别还把它,就像作者怕鹅一样,天天躲着它。可有一天,狗的主人对我说:“这狗不咬人,它对你叫,你不理它就对了”。果然,我不理它,它还真不对我叫。看来,事物总会变化,只要你从不同的角度去看、去观察。
“将心比心,设身处地,推已及人,换位思考。”这句话说得多好,我们就应该拿自己的心与他人的心作比较,想想如果自己处于哪个地方会怎样,让让他人,想想与他人换个角色会怎样。
我们应该相信“从不同的角度去看实物,结果也不同。”这句话,它会让我们渐渐成为有心人,渐渐成长!
读后感的作文 篇4
爱迪生是举世闻名的大发明家,他一生有一千多项发明创造,为全人类做出了卓越的贡献。爱迪生这么了不起,难道他有超人的本领吗?我带着这迷惑不解的问题,翻开了《大发明家爱迪生》这本书。
这本书介绍了爱迪生发明创造所走过的坎坷道路,每一项发明都凝聚着他的血汗,每一项发明,他都付出了辛勤的劳动。
发明电灯是爱迪生最辉煌的功绩,为此他付出了多少心血啊!为研制灯丝他睡在试验室,吃在试验室,夜以继日地工作,常常连续做试验达30个小时以上。在反复试验了一千六百多种材料后,终于找到了合适的灯丝,成功地发明了电灯。爱迪生以坚强的`意志和勤奋的精神给人类带来了光明。
每当我在明亮的灯光下学习,在电视屏幕前观看节目,在电影院看电影时。爱迪生那孜孜不倦的身影总是浮现在我的眼前。这使我想起许多在事业上有所成就的古今中外的名人,他们都付出了艰苦的劳动,表现出百折不挠的刚毅精神。我不禁想起我国古代大科学家张衡,他从小就爱动脑筋,以不屈不挠的毅力先后发明了地动仪和浑天仪,为中华民族争光添彩,为世界科学技术做出了巨大贡献;我国明代杰出的医学家李时珍,为编写《本草纲目》,走遍了祖国的山山水水,尝遍了树皮草根;当代数学家陈景润为摘取世界数学皇冠,仅解数学题的草纸就足足有两麻袋;当代保尔张海迪大姐姐身残志坚,以惊人毅力自学了多门外语,……难道这些人有天生的灵感和超人的智慧吗?不是的,因为他们比别人付出的精力多,流的汗水多。
爱迪生曾经说过:“天才,不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话说得多好啊!它时时响在我的耳畔,鞭策着我努力学习,做德智体全面发展的“三好”学生。
记得有一次,老师留了to道按比例分配的数学题,我认真地思考后,不但用新学的按比例分配方法解题,还用了四年级学过的归一法、五年级学过的解分数应用题的方法、解方程的方法和还没学过的解正比例的方法。我越做越起劲,真没想到,只要动脑筋,知识就越学越活了。这样,10道题全用五种方法做了一遍。仅30分钟的作业,我花费了两个小时,虽然我的手指都酸了,但想起爱迪生的形象,心里就十分振奋。我为能像爱迪生那样,以勤奋的精神获取知识而感到自豪!
《大发明家爱迪生》一书使我懂得:“天才来自勤奋”,成功决定于毅力。它给了我无穷的力量,永远鼓舞着我前进!
读后感的作文 篇5
人生就如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
——题记
珍爱生命,就是珍爱生命中屈指可数的有限的时间,在有限的生命中勇敢地去开拓,珍爱生命,就应该珍爱家庭,因为家庭是孕育我们生命的摇篮;珍爱生命,也应该珍爱友谊,因为友谊是生命的动力。
生命是地球上各种生物体特有的.现象。生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩。
在《怒放的生命》中作者用梅花来写出傲骨、高尚、坚忍不拔等高尚的品质。梅花不畏惧严寒同时还能在大雪中一展英姿,并为人们送上一缕清香。最后作者得到结论:我们应该像梅花一样有骨气,像梅花一样坚强的生活,要知难而上。有志者事竟成,面对困难永不言败。因为困难像弹簧一样,你强它就弱,你弱它便强。
想想看这是多么深刻而有哲理的话呀!我不禁暗自叫好,可我又从梅花联系到自己。
有一次,我在家里做作业可却遇到一道难题,读了两遍,题意还不是很明白,我立刻向叔叔求助,叔叔虽然把这道题给我讲懂了,可是这毕竟不是自己写出来的,看了《怒放的生命》中的梅花后,我真是愧得无地自容呀!梅花能做到的,
为什么我却做不到呢?所以从现在起我要改变自己做一个与梅花有同样品质的人。
生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠久;生命是江河,奔流不息,生命是大海,广阔无边,生命是……
读后感的作文 篇6
“故垒萧条大树凋,高衙依旧俯寒潮。英名左邓同千古,白骨沉沙恨未消·”这是《中日甲午战争》中的一篇诗文,从中我们不难看出英勇抗击日寇的我北洋水师将士们的铮铮铁骨。
书中是这样记载的:在光绪二十年(1894年)八月17日中午,北洋海军提督丁汝昌率舰队在黄海大东沟海面遭遇日本舰队来犯,12点50分,双方舰队接火,拉开了甲午战争的序幕。此战我以10艘舰对敌舰12艘。战斗异常惨烈,定远和其姐妹舰镇远舰在陷入敌舰的重围之中,仍然坚持战斗,定远舰右翼总兵刘步蟾和镇远舰左翼总兵林泰曾,互相合作,力挽危局,愈战愈勇。3点半时,定远舰所发出的30厘米半口径巨弹,命中松岛。日本旗舰被击中起火,完全丧失了指挥和作战能力。致远舰管带邓世昌临危不惧,对大副陈金揆说:“倭舰专恃吉野,苟沉是船,则我军可以集事。”决定除掉敌舰主力吉野舰,于是,陈金揆果断开足马力,直冲吉野舰,但不幸被鱼雷击中,全舰将士全部殉难。邓世昌坠海后,其随从刘忠持救生圈往救,但邓世昌以“阖船俱没,义不独生,仍复自沉。”这天正是邓世昌45岁生日,他与200余名官兵壮烈殉国。邓世昌“大将怒沉舟”的悲壮故事,给后世留下了深深的印象。为中华民族历史谱写了一曲壮烈的悲歌!经过4小时40分的酷战,我方5舰沉没,800余人伤亡;日方六舰受重创六舰受伤,伤亡300余人。
读到这里,我的心异常焦虑,有如此英勇的战士,我们为啥还会惨败哪?我们再看看当是的清政府吧。
光绪十四年(1888年)慈待太后挪用海军经费3000万两白银,在清漪园的废墟上兴建起颐和园。致使北洋水师没有更新装备,弹药不足。开战后清政府最高军事统师李鸿章,又执行避战保船的方针。这样,北洋舰队深藏威海港内,坐待日寇来攻。后来,日军从宽松成登陆,占领威海,致使刘公岛成为一个孤岛。在外援断绝,内部叛乱的情况下,丁汝昌仍连续击退倭寇8次进攻,最后,知大势已去,遂自杀殉国。在当时政府腐败、国民羸弱、士气不振的形势下,丁汝昌一人是无法挽回败局的',“壮志未酬身先卒,常使英雄泪潢襟”。
中国近百上前的历史悲剧,虽已成为过去,但它几乎是一部中国近代史的缩影,一个可悲可泣的历史教训,当引起后人的无限深思!
看今朝,美国富强,他想打谁就打谁,没有人敢惹,朝鲜战争,阿富汗战争,南斯拉夫战争,伊拉克战争等等,都是打着给人家带来和平的谎言发动的。多少百姓无家可归,多少妻儿老小惨遭涂炭,有谁给他们做主,有谁给他们撑腰,没有,因为他们没有一个强大的祖国,这就是强权,没有理可讲的。
沧海横流,惊涛拍岸,似乎还在默默地吟唱着一支早已消逝的悲歌……中日甲午战争记录着清王朝的腐朽无能和中国人民不可侮的民族气节!如今,在这个弱肉强食的世界里,我们要牢牢记住,落后就要挨打,要想不被欺负,就要有一个强有力的国家领导集团,带领人民搞好建设,增加教育和科技投入,提高综合国力,加强国防,把国家建设的无比强大,上下一心富国强民,这样才能使我们立于不败之地,才能使我们昂首立于世界之林,才能让我们的子孙后代有幸福安康的日子过,这也就是我们要生存,要和平的唯一出路。
读后感的作文 篇7
我读了安徒生写的《皇帝的新装》。
《皇帝的新装》这个故事十分有趣。这个故事是讲:从前,有一个皇帝,非常爱美。他非常喜欢穿新衣服,据说,他一小时要换一件新衣服。一天,有两个骗子来到这个国家。他们知道这件事后,就去皇宫对皇帝说:“尊敬的国王陛下,我们会织世界上最美丽最神奇的衣服,不知您要不要。”其实,那两个裁缝根本就不会做衣服。皇帝说:“要,只要你们能做好,不管花多少钱我都愿意。”
皇帝给了两个裁缝一笔钱,然后他们就在屋子里做衣服,他们根本什么都没做,只是在那边假装地在做。在骗子做衣服期间皇帝派了几个人去看衣服,已经好几天了,一个大臣去看了一下,结果没有看到衣服,他想:为了我的职位,我不能告诉皇帝,根本没有衣服。结果那些人都说“尊敬的`国王陛下,那件衣服十分漂亮,简直是世界上最漂亮的衣服了。到游行的时候了,那天,皇帝穿着两个裁缝给他做的新衣服,结果到大街上有人发现了皇帝没穿衣服,弄得街上的人都捧腹大笑。一个小孩看见了,说:“咦,皇帝怎么没穿衣服呢?”
这个故事让我联想到了摆在路摊的算命的人,他们不懂却装懂,专们来骗大家的钱。
这个世界上有骗子,也有诚实的人。他们会履行自己的诺言,不会说谎话,也不会骗大家的钱。
我要做一个诚实的人,只有做一个诚实的人才会有更多的朋友。作文
读后感的作文 篇8
《一百条裙子》讲述了旺达·佩特罗斯基的故事。
书中,旺达·佩特罗斯基是个拥有奇怪名字的女孩,家里也不富裕,整天都穿着蓝色旧裙子。
正因为怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她有一百条各式各样的裙子,但随之而来的却是更多的嘲笑与讽刺,根本没有人相信她的话,而且大家开始用这件事捉弄她,而旺达却默默地忍受着。
终于有一天,旺达忍受不了这些嘲讽而转学了,但她留下了她的“一百条裙子”——她的一百幅人物画,除了脸部以外与同学们完全相同的画。女孩们终于知道旺达是爱她们的.,于是写信道歉,还想把旺达找回来。可是,旺达再也不会回来了……
我觉得书中的旺达拥有着宽容的胸怀,虽然被别的女孩羞辱,但还是送给了她们画着她们自己的画,而不是仇恨。她用自己宽容的胸怀赢得了自己的“一百条裙子”——许许多多的好朋友。
这本书让我明白了,一个人只有拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才能找到属于自己永恒的“一百条裙子”,获得属于自己的永远的朋友。
【读后感的作文】相关文章:
读后感的作文300字-读后感04-12
读后感的作文06-09
读后感的作文11-30
时间简史读后感作文《时间简史》读后感10-14
小学作文读后感12-03
读后感作文大全11-29
读后感作文评析11-29
中考作文读后感09-29
《匆匆》读后感作文10-19