【必备】美与丑作文集锦十篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的美与丑作文10篇,希望对大家有所帮助。
美与丑作文 篇1
人们都说乌鸦很丑,但是,我不是这么认为。我认为乌鸦很美。
如果说,乌鸦丑的话,它也只是外表很黑,相貌不太美,其实,乌鸦并不丑,它很美,它的美是美在心灵。
据报道:十万只乌鸦齐聚北京,夜晚住在路旁的大树上,清晨,就飞出50多里,到郊区吃垃圾。这是北京市扔掉的垃圾。不但净化了郊区的环境,也给环卫工人减轻了工作压力。乌鸦当“志愿者”、“清洁工”让人感动,也让京城人对乌鸦另眼相看。
“乌鸦反哺”的故事,早已成为美谈。也不知道影响教育了多少代人,多少个国家!最近,有一个英国女人,他父亲得了癌症,十分危急,连吃饭都已困难。她听别人说人乳能治,就把自己的乳汁喂给父亲。父亲病情真的有了好转。可是,也有人,争父母的钱财,打官司,上法院,闹得不可开交。父母没钱的,不理他们,遗弃他们,和乌鸦比差远了,丑多了。
我觉得乌鸦是很美的鸟,我们人类要学习乌鸦的精神,回报亲人,回报社会,回报祖国,做一个有孝心的少年!
美与丑作文 篇2
一位名人说过:“外表的好看只能取悦一时,内心的美才能经久不衰”。是的,貌美不是女人永久的财富,英俊不是男人唯一的资本。青春难留,外表美只能是昙花一现,只有人的内在美,人的真才实学才能永远闪闪发光。
周末妈妈决定坐车带我去外婆家,我喜出望外。在公交车上,我问了一个奇怪的问题:“妈妈,你说什么是美?什么是丑啊?”妈妈反问道:“你说呢?”我说:“美就是长得很漂亮,丑就是长得不好看呗。”妈妈说:“你认为是那样的吗?”这时,车到站了,上来一位老奶奶,在她站在那身边坐着一位漂亮的阿姨,那位阿姨看到老奶奶赶紧闭上了自己的眼睛,假装没有看到。她的身后坐着一位并不好看的阿姨,那位阿姨赶紧站起身来,对老奶奶说:“大娘,您坐这吧,我马上就下车了。”妈妈悄悄地对我说:“宝贝,你说她俩谁美?”我说:“那个让座的阿姨不是要下车了吗?”可是,车一站站的停,那位让座的阿姨一点也没有要下车的意思。我想,我错了,那位阿姨并不是因为要下车才让座的。终于到终点站了,我和妈妈下了车,我对妈妈说:“妈妈,我知道了,美和丑是不能只看外表的,要看她的内在,就像那位长得并不好看的阿姨,我认为她才是最美的。”
俗话说“外表美不是真正的美,心灵美才是真正的美。”如果一个人的心灵丑陋,那么这个人美丽的躯体上会打上令人厌恶的标记。朋友记住“人不可貌相,海水不可斗量”我们不能用一个人的外表去评判他的内心。
美与丑作文 篇3
在我幼小无知时,不知道什么是生活中的美与丑。如果有人问我是明星美还是清洁工美,我会毫不犹豫地回答:“明星美!明星美!”每次听了我的回答,妈妈总是摇摇头说:“晨曦还没长大。”我问妈妈为什么,她只是笑一笑。
今年春节,妈妈带我去鲁南书城买书,我非常高兴。可是一到书城门口,一切兴致都消失了,除了人以外,只见书城门口到处是垃圾:香蕉皮、食品袋、纸盒等,五花八门地洒满一地。让人不解的是,一个完整无缺的垃圾桶就在旁边。看到这些垃圾,就像看到了扔垃圾的那些人的一张张丑陋的脸、一个个丑陋的心灵。无疑这就是生活中的丑。正当我沉思的时侯,有种声音把我唤醒了---是清洁工在打扫卫生。多神奇的一刹那,清洁工阿姨拿着一把大扫帚,轻轻一扫,肮脏的地面就像变了魔术似的,垃圾一扫而光,地面露出了它久违的清洁的笑脸。清洁工用自己的辛勤劳动为大家换来了干净舒适的环境,不怕脏、不怕累、默默无闻,这不是生活中的'美吗?
噢,我明白了,明白了什么是真正的美,知道了什么是生活中的美与丑,现在如果再有人问我这个问题,我的回答一定会让妈妈感到欣慰的。
美与丑作文 篇4
阳春三月,草长莺飞,群芳争艳,确实风景美。可放眼校园,为何隐约之中又见到了另外一种现象?——他们的校服上涂着错纵繁复的图案,正如材料上说,画上了可爱的机器猫,或者是其他的精美花纹,颜色搭配相当漂亮,作画水平也相当高。
但,涂在严肃的校服上,我,却觉得特别的碍眼和别扭。因为,它们,和校服,是那么地不和谐;甚至,我,还看到了邋遢和不珍惜的生活习惯和态度。这些,根本不是一种美,更不是个性。就像,在校服上留存了歌星张靓颖的真迹,校服上的那潇洒随意的试笔,难道,这些,就是“美”?难道,这能显示你与众不同的独特个性?
在今天,衣服已成为我们的另一张名片,它象征着你的身份和你的文化修养。这些,都可以通过衣服的干净整洁和穿着的搭配得体而得以体现,而校服,就是我们学生的身份象征。难道,在我们的身份象征上任意率性涂抹潮流,是一种美?
其实,我真的很想由衷地说一句,机器猫确实萌,也不幼稚;张靓颖的签名很稀少,亦显珍贵,但,为何拿它们涂画在我们可爱的校服上?有些人的校服图案画得很美,可我很想问问这些同学,为何不去参加美术班,让自己的特长得以更大增进?或是将这些书画作品画于恰当的地方呢?我觉得,将这些涂画在校服上,是丑陋的!
校服涂画,我认为不是个性,不是一种美,更不应该成为一种潮流。在美与丑之间的界定,很好理解,并不是所有的潮流和个性都是美的。那,到底什么才是美?我觉得,美,不仅仅相貌天成,真正的美丽,是一种自然流露出来的气质,是一种后天修养而得的美,是一种发自内心的自然美。对于我们所有的人来说,应该是腹有诗书气自华之美,知性更是一种美。端正的五官,得体的打扮,豁达的胸怀,丰富的涵养,再加上良好的心态,这才是真正的美!对于我们这些正在长身体长知识的在读学生来说,我们是祖国的未来,承载着祖国的梦想,努力学习,充实自己,培养高雅的情操和健康的审美情趣,就是美!
若生为林木,我当欣欣向荣;若生为幽草,我当萋萋而摇绿。如果是小草,不需羡慕大树的参天,你也可以自成一片翠绿。我们是普通的中学生,不追逐那所谓的个性和潮流,我们要做本真自然的自己,我觉得,这,就已经很美了。
美与丑作文 篇5
最近有看见讨论人丑与否的事情,心里蓦然思索,觉得应该来讨论一下当今中国社会对丑与美的论讨,当然我是作为丑的那一方。
从古至今,人们总是拿自己与别人相比较,而一个人的相貌因为是人互相间第一面便可以看到的东西,所以往往出现我丑、你美的情况。更是由于此事引申出现代社会的各种为拼脸而出现的东西,譬如美图神奇、化妆品以及整容技术。
那现代社会这种现象的产生到底是为什么?我觉得有以下几点:
1.好胜心:人们内心深处每一个人都渴望出人头地,与众不同,而相貌因为只用肉眼就可以相比较,所以往往被拿来作为好胜心的体现。
2.舒适度:一个美好无暇的面庞总是令人看了觉得身心舒畅,颜值高而养眼,所以人们往往喜欢看脸,因为人本身都渴望美好。谁都看跟帅哥美女的图片,没谁愿意报个凤姐的图片欣赏美好。
3.观念影响:从古至今,人们往往从相貌上来认识对方,虽然再三强调人不可貌相,海水不可斗量,但现实生活中其实是很难做到。自古周公比美,若是人们抛开其他事情,只是论一个有才华而毫无内在,另一个才华横溢而面貌丑陋的人,百分之九十九必选前者,包括我自己。
总结以上几点后,诸位可否想到一件事情,就是从古至今究竟人们是怎样评价一个人的外貌孰丑孰美?其实,并没有什么评价美与否的规则与制度,一切都是由人们的眼睛而“看”出来的。
既然如此,那又怎样能够评论一个人丑与美呢?其实美不美在人们的面貌,而是他的神态与举手投足的气质。
试问一个相貌英俊的花花公子与科比谁更美?很多人将会说科比,因为科比有王者的气质。但摸着良心,科比的表面外貌比那些高富帅真的更美?这就是人们的审美观。
自古政界人士与企业家亦或是作家、科学家有几个是所谓的那种美?那此刻问问你自己爱因斯坦和贾斯丁比伯谁更美?毛爷爷与韩庚谁更美?问问你自己,你是用什么来判断这两组人孰美孰丑?
当然我并没有对以上任何一位人身攻击。
所以美与丑根本不必去比,因为没有依据也没有可比性与意义。
美与丑作文 篇6
在我们的生活当中,有的人表面很美,但是在大家的眼里非常“丑”,有的人相貌丑陋,但是在大家眼里他却很“美”。一次亲身经历,使我对美与丑有了深刻的认识。
有一次,我和妈妈去逛商场,走地大街上看到了一个乞丐,他衣衫褴褛,相貌丑陋,蓬头垢面,一只手断着,另一只手拿着一个碗向过往行人乞讨。这时,有一个中年男子,他油光满面,穿著名牌夹克,高档皮鞋,戴着墨镜,听着音乐从乞丐身边经过。乞丐把碗伸到了那个中年男子眼前,想向中年男子乞讨。只见那个中年男子瞪着眼睛,凶狠地说:“给我滚开,我没钱给你!”说着一脚把乞丐踢到一边,然后从兜里翻出纸巾,弯腰擦了擦鞋,神气地走了。那个乞丐站起来,拍了拍身上的土,突然那个乞丐发现了一个银白色的钱包,打开一看,里面有几千元钱和一张银行卡。我心想,这个乞丐真是太走运了,一下子成了有钱人了。但是让我意外的是他并没有将钱包赶紧装进兜里,而是放在了他乞讨的碗里。继续开始乞讨。我十分纳闷,这乞丐现在都有钱了,还乞讨干什么?
过了一会儿,刚才那个中年男子又回来了,他急得满头大汗,一边走还一边在地上找着什么。那个乞丐好像看透了他回来的目的,便说:“先生,这个钱包是你的吗?”
“谢天谢地!总算找到了。”那个男子一抬头,见是刚才向他乞讨的的那个乞丐,脸一下子就红了,羞愧地说了声:“谢谢——”便顺手从钱包里拿出一百元钱,放在乞丐的碗里,就急勿勿地走了。
目睹了这件事,我明白了一个道理:人的美丑不能只看外表,心灵的美才是真正的美。
美与丑作文 篇7
美与丑是两个特殊的形容词——它们既可以代表外表的美和丑,还可以说明人类内心的善良和丑恶。
美和丑——这两个熟悉又深奥的词天天围绕在我们身边。每天早上一起床,抬头往外看,你可以说:“天真美,花真美。”也可以说:“癞蛤蟆真丑,蜘蛛真丑。”可你绝对不能说:“那个人真美或他真丑。”因为当你把这个直接客观的形容词加施在一个人身上时,你并不知道那个人的内心是丑恶还是善良的。
人心真是不可探测的神秘啊!
善良是形容内心的美,而美丽是形容外表的美。这两者的不同之处就在于一个美丽的人不一定就是一个善良的人,而一个善良的人就一定是一个美丽的人。
人刚生下来的时候是不能用“善良”或“丑恶”来表达的。人的本性是后天教育出来的。比如一个人出生在强盗群中,他长大以后肯定是一个满口脏话的强盗。如果这样,世界就会被分成了两半——一半是善良的人和丑恶的人。善良的人想让丑恶的人变成善良的人,丑恶的人想让善良的人变成丑恶的人,从此,世界上有了书。这样,即使有人生在强盗群,他认真读书,也能成为品德高尚的人。可见书的重要性。
为什么世界上一定要有“丑恶”?上帝是善良的,为什么还要创造“丑恶”这种东西?
我想,丑恶也是帮助人类进步的工具,虽然它很可怕,很残忍,很毫不留情。它好似一只正在追逐羊群的恶狼,虽然落后的羊就会吃亏,但恶狼却把它们都赶到一个方向——成功。
举一个切实的例子——古代视杀人为丑恶,后来出现了朱元璋、包公等公正的人,把当时的丑恶清除了。现在,我们视贪污为丑恶,正在尽力阻止贪污的发生,我想,再过几百年,人类可能连骂一句人都算是丑恶之极的。
而丑恶的作用就是证明善良。
善良是人类美好品德之一,它是黑暗中豆大的灯光,虽小,但却充满了希望。善良的人往往是丑恶者的牺牲品,往往都是受伤害的人。可真正善良的人是不会计较这些的,因为在他们眼里,丑恶者不是值得人憎恨的,反而值得人同情,因为他们连什么是善良都不知道……
我们都想成为善良的人,但都认为善良很遥远,其实善良就在我们身旁,近的触手可及,只是我们懒得举手……
美与丑作文 篇8
美与丑总是形影相随,还往往集于一身。你看,自然界中,兔子虽然善良,但太懦弱,老虎虽然勇敢,但太凶残……历代名人中,庞士元面丑而心智,张易之面秀而心恶……能够说,有时美中见丑,有时又丑中见美。
如何来正确理解美与丑呢?我觉得美能够表此刻优良品德、高尚情操的内心美上,也能够表此刻衣着漂亮、仪表美观的外表美上。当然,内心美和外表美是相辅相成的,而任何时候,都是内心美比外表美更为重要。
且看,海虞北路上一个个椭圆形的花坛里摆放形态各异的花儿,美丽至极,成了常熟城里一道最亮丽的风景线。这时,一位看上去风度翩翩、绅士般的青年男士迎面走来,伸手摘起一朵鲜花,献给自我的亲友。这一举动引起了我的注意,我觉得,他虽然穿得一尘不染,且面目清秀,但他一点儿也不“美”,心胸是那样的狭窄,一心只为自我的利益着想。
再看看那些大清早就起来为人们服务的清洁工,他们身穿橘黄色服制,貌不惊人,全身脏兮兮的,但所到之处,都一尘不染。我觉得,他们虽然相貌不美但有一颗纯洁的心灵,这才是真正的“美”,这才是令人敬佩之“美”。
同学们,让我们摆正“美”与“丑”的关系。让我们的生活更完美,让我们的心灵更纯洁。
美与丑作文 篇9
生活中大家会遇到许多人或事,在我们心目中美与丑是怎么区别的呢?我却是这样认为的,听我慢慢道来。
星期天我和妈妈坐公交车去商场,因为没有座位只好着,我发现我的前面坐着一位漂亮的烫头发而已,烦恼的手,涂着红红的指甲,穿着一件白毛的上衣,拎着一件鹅毛黄色的小包,觉得他那神态表情,那穿着真是高贵无比,与此同时从他的身上不时散发出一身好似玫瑰香水的味道。我深深的吸了一口气,真香啊,我长大也要像他那样打扮,再看不远处坐着一位叔叔,头发乱糟糟的,迷糊脏兮兮的,脚上还拉着一个口子,一股怪味直窜鼻子,我从心底里厌恶他,真是觉得丢人死了又脏又臭,多瞧他一眼都觉得后悔,不过我把脸转向了那位阿姨那边。
又一到了,上来一位老大爷,他手中提的一个大帆布袋直立着从这边挪来,明显的看出他的腿有点瘸,正在这时候车突然颤了一下,老大眼神斜了一下,差点跌在漂亮阿姨身上,阿姨用不懈的眼睛瞟了一下老大爷,你眼瞎了怎么往我身上跌呀,脏死了,说着烫手烫了看袖口捂住了鼻子,我的气不打一出来。脏叔叔先把老大爷和帆布袋一起扶到了座位上,老大爷一个劲儿说谢谢,我明显看到老大爷的眼眶里有亮晶晶的东西在闪动。
我被这一幕惊呆了,这不就是老师常说的美与丑吗?是啊,光有漂亮的外表有什么用,高贵两个字不是用华丽的穿着打扮来表示的,我不要学那位阿姨,我要向叔叔学习,外表丑不是丑,心灵美才是美,可是我觉得他不在张甚至觉得他那股怪味有品不完的味道呢。
我希望让所有的丑都离我们远去,人民的社会需要美来伴随。
美与丑作文 篇10
人与人之间,重要的是照亮对方的一瞬间。——题记
这是一个老问题:“你能看到人性的什么美?”
你可以沉默十秒,再做回答。
这个问题很早便出现,开始一个人坐在空荡的汽车上,看着被挤来挤去一脸不爽的人们发呆,或者在熙攘的菜市场看着卖菜小贩为了几毛钱而与顾客大吵大骂时神游;也会在一个陌生的不熟悉的街上脑袋放空。
是的,我能看到人性的什么美呢?
红绿灯前,一位拿菜的老奶奶正焦急地看着来来往往的车辆,拿菜的手有些颤抖,额头上渗出细细密密的汗珠。而这时,一双手拿过了老奶奶的菜篮子,扶住她的胳膊,一边招呼着车辆,一边走向马路的另一边。到了最后,自己却不留下一个名字,一个电话,微笑着离开了。
这是人性的美吗?
草坪上,有人掉了钱包,细心的女孩捡起了,忙环顾四周,却空无一人,而她做了什么呢?一个人在原地从早晨站到黄昏,终于等来焦急的失主,她睁着圆圆的眼睛,调皮地笑着将手中的钱包放进了失主的衣袋,走前还不忘嘱咐:“下次小心哦!”
这是人性的美吗?
学校里,你总有一个关系好得要逆天的死党,只有她一个人看你哭过,或听你笑过,或与你争吵过,拥抱过,在你最窘迫时合睡过一张床,在你最怀疑自己时,给你爆棚的信任,在你最孤独时,对你不离不弃。
这呢?这算人性的美吗?
以前我总想不明白,妈妈为什么要把新鲜美味的食物分给来往的陌生人。
“我之所以给他们东西吃,是为了他们的妈妈有一天会在你饿时给你东西吃,孩子,你要明白,施与爱。”然后蹲下来看我,眼里闪烁着仁爱的光芒
对于“你能看到人性的什么美”这个老问题,请允许我在三十秒后给出答案。
人性的美,美在它的无私与伟大;美在它的奉献与责任;美在它的付出与感恩。
所以,请停下你慌张的脚步,在一个阳光正好的上午,伴着婉转悠扬的鸟鸣,你望向四周,还自觉扬起嘴角,透过人心,你的眼里折射出仁爱的光芒。
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