推荐四年级有趣的作文（19篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的四年级有趣的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

推荐四年级有趣的作文（19篇）

　　四年级有趣的作文 1

　　“太棒了，太棒了！”教室里炸开了锅，原来是数学张老师让我们放学后去超市买饮料，我也准备约好朋友一起去。正在兴奋之时，张老师又补充说：“大家去超市不光要买饮料，还要看一看标签，记得要买一升饮料。”听了这话，我们的兴趣更浓了。

　　放学了，我和好朋友小可来到超市，直奔饮料区。好多饮料啊！我连忙寻找我最喜欢喝的可乐、雪碧、冰红茶……边拿边想着，回家可以好好品尝了，想着想着，口水都快流下来了。

　　小可一看我那馋样，笑着说：“你别只管拿呀，也要算一算这些饮料的净含量是不是一升啊！”我如梦初醒：“只顾着想吃了，把头等大事都忘了。”我赶紧放下手中的饮料，一屁股坐到地上算起来。算来算去，拿的所有饮料加起来还少170毫升才是1升，怎样才能凑到170毫升呢？我到酸奶区走了一圈，奇怪了，这么多酸奶，愣是没有170毫升的，要么多10毫升，要么少10毫升，怎么办呢？

　　正在我一筹莫展的时候，妈妈催我回家写作业了，原来不知不觉中，我已经在超市呆了两个小时。妈妈建议说：“买两瓶500毫升的饮料不就是1升了吗？”我为终于能完成作业高兴，又有点沮丧，如果用这种方法，我喜欢喝的饮料就不能拿了呀！是完成老师的作业要紧，还是满足自己的胃口要紧？在心里盘算了好一会儿，理智战胜了欲望。还是完成老师的`作业要紧！最终，我忍痛割爱，拿了两瓶500毫升的饮料来到了收银台。虽然这样我就没法喝到多种口味的饮料了，但完成了老师布置的作业。

　　原来去超市买饮料还可以学到数学知识，这真是一项有趣的数学作业。

　　四年级有趣的作文 2

　　一天晚上，我和姥爷去广场散步，我想到蹦蹦城玩，姥爷同意了。

　　来到蹦蹦城，呵！好大的蹦蹦城啊！足有50平方米，门口顶上是个彩虹桥，桥上有五个金闪闪的大字“淘气小蓝猫”，我疾步进了里面，里面有各种各样动物故事，其中有蓝猫钓鱼，有小兔笨笨跳绳，还有米老鼠和唐老鸭跳舞……好玩急了！

　　这里的小朋友，有的`捉迷藏，有的在蹦蹦跳，有的在上滑梯，好不热闹，我马上加入了捉迷藏小组里，我开始捉了，他们都藏起来了，我看见一个小朋友在蓝猫的后面藏着，我就一蹦一蹦的去追，他看见我去追他，就跑起来，我急了，一个高蹦过了假山，正好砸在他的身上，我们俩同时腾起两米过高，他“哎呀”一声躺在床上，我又重重的砸在他身上，“我投降！我投降！”他向我求饶了，我“哈哈”的大笑起来，其他小朋友也跟着笑起来……

　　蹦蹦城可真有趣呀！

　　四年级有趣的作文 3

　　她，白皙的脸庞长着一双炯炯有神的大眼睛，总是一眨一眨的，长长的头发飘在耳边，为她那活泼好动的性格添上了美丽的符号。在我印象中，她无疑是个有趣的人。

　　她，是一个富有幽默感的人。有一次，是我的生日。她的手中不知握着什么宝贝，久久不愿放开。吃完生日宴，回到家中，她神秘的把我带到房间里，送给我一样礼物——“空气”！我纳闷了，子茜连忙说：“空气中的氧气可是人们最需要的东西，要没有了它这活宝，谁也活不成！还不快谢恩。”听完她的话，既生气又好笑。

　　她，兴趣爱好十分广泛。如：骑自行车、溜冰……而我全都不会，她就说我是“幼稚园里面儿的小毛孩。”是她激励了我的`斗志，经过几个月的不懈努力，我终于学会了骑自行车和溜冰。也是从那时起，在我的心中荡然生起一股敬佩之情。

　　她，是个有正义感的人。有一次，一个老奶奶走在路上，被一个年轻人抢劫了。她居然把手上的包包丢给我，不顾一切地追了上去，帮助老奶奶夺回了钱包。那件事让我为她捏了一把汗，她也在我心里树立了舍己为人的榜样。

　　她，还有一个“不良”的习惯，就是爱吃零食。她的家里人觉得多吃糖果会得糖尿病，所以坚决反对她吃零食，但她还每次跑出来买糖吃，全然把父母的话当耳边风。

　　她就是个有趣的人，你有这样的朋友吗？

　　四年级有趣的作文 4

　　在一场大雪之后，春姑娘还是迈着不可阻挡的脚步来到了人间。

　　星期天，我正在睡懒觉，妈妈温柔的声音把我从梦中叫醒，我迷迷糊糊地睁开双眼，窗外的阳光已经透过玻璃窗照射在墙上，我起了床，刷了牙，洗了脸，做完作业，吃完饭。妈妈对我说：“我们今天去放风筝吧！”

　　“好耶！，好耶！”我高兴得连蹦带跳。

　　妈妈骑车带我从郊外驶向体育馆，春风吹在身上暖洋洋的.，旁边的柳树上有许多嫩绿的柳芽，不由地使人想起一首诗句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。突然，我看见公路旁有新鲜的草莓，馋得我垂涎欲滴，妈妈给我买了几斤草莓，我悠哉游悠哉地吃着草莓，就该去体育馆放风筝了！

　　到体育馆放风筝的人真不少啊！天空的风筝花花绿绿的，真好看。风筝各式各样，有“老鹰”，有“鹦鹉”，有“仙鹤”，有“蜈蚣”，就是没有“大金鱼”，我跟妈妈说：快把我的“大金鱼”放上天吧！

　　妈妈把我的“大金鱼”端端正正地举着，我一说放，妈妈立即松开手，我飞快地跑，沿着跑道跑了一圈，“大金鱼”就稳稳当当地飞上天了。“大金鱼“的小翅膀微微地呼扇着。

　　操场上的人们跳着，笑着，跑着，闹着，欢笑声此起彼伏，放风筝真好，下个星期我还要来放！

　　四年级有趣的作文 5

　　今天老师上课时带来了一张纸条。我们正想问老师干什么，没想到老师抢先一步说问我们：“你们想知道这是干什么的吗？”我们齐声回答道：“不知道。”老师又问：“你们喜欢玩游戏吗？”我们异口同声地回答道：“喜欢！”于是老师说：“那么这节课我们来玩拼句游戏。”听到老师说后，同学们有的大声欢呼，有的高兴得手舞足蹈，有的趴在桌子上还没来得及反应，而我就属于第三种。

　　老师分给我们每一张小纸条，并分配任务道：“小明写‘谁’，小花写‘在哪里’……”我被分配到写“怎么样”。我冥思苦想，仍然想不出该写什么。于是干脆就写了“伤心地”。这时老师收纸条，老师将纸条连起来居然是：“小胖在地球伤心的游泳。”“哈哈哈……”我们笑得前翻后仰，太好笑了，我笑的`眼泪都流出来了。后来我们又玩了几轮，出现了更好笑的句子：“盲人在月球上忘恩负义地扭屁股。”“小肥仔在地球伤心的游泳。”……一句句好笑的句子横空而出，整个教室都笑疯了。

　　可没过多久就下课了，老师让我们写了一篇《有趣的拼句游戏》的作文，我们一听立即拿起笔来写起来。

　　这个游戏真好玩！

　　四年级有趣的作文 6

　　教室里传来一阵阵笑声，这是怎么回事？原来老师正在跟我们玩“对着干”的游戏。看，林雨桐出局啦！

　　只听老师喊道：“哭！”我立刻想到：哭的反义词是笑，便哈哈大笑起来，这时再也顾不上什么淑女风范了。再看别的同学，他们有的捂着肚子哈哈大笑，有的.抿着嘴微笑，还有的笑的前仰后合，连那个平时最淡定的小女孩——都笑了。老师见难不倒我们，又说：“请大家站起来。”话音刚落，就听“轰隆”的几声，我本以为有同学站起来了，可是，望望四周并没有人站起来，每个人都平静地坐在座位上，我心里的大石头总算有着落了。

　　游戏如火如荼地进行着，高潮一个接着一个，老师的指令更是五花八门：向左转、请把头发散开……“不要眨眼睛”，老师喊道，结果好多同学都瞪大了眼睛，一眨也不眨地看着老师，似乎想要证明自己是对的。然而，就这样，他们被淘汰了。

　　同学们一个接一个地被淘汰，最后，只剩下我和Alice了，我顿时紧张起来，可还是故作镇定地坐着，那些被淘汰的同学用幸灾乐祸的表情看着我，我想：想让我输，不可能！终于，在“请向左转”这一关中，Alice做错了，哈哈，我赢啦！我得意地望着大家。

　　游戏在笑声中结束了，开始写作文了。下笔时，我突然觉得写作文其实也没那么难嘛！

　　四年级有趣的作文 7

　　上课了，老师带来了好多小纸片，我们都想知道是干什么的。于是老师说：“这是一个很有趣的游戏——写纸条组句子。”

　　老师讲了游戏规则：每人发三张纸条，上面分别写人物、地点、干什么。开始写纸条了，教室里安静地连一根针掉到地上都能听见。有的同学挠着头思考，有的同学伸长脖子想看看别的同学在写什么，还有的'同学已经都快写好了。

　　大家写完后，都统一放进三个纸杯里。老师请三名同学上台抽纸条，把纸条内容组成句子。紧张的时刻来了，第一个同学先把杯子摇了摇，精心的挑选了一个，第二个同学用手在纸杯里搅了搅，下定决心拿出一个，第三个同学直接拿出一张纸条，一看就是个急性子。大家都很期待，他们分别读出“光头强”“在森林里”“唱歌”听完，大家都爆发出一阵阵笑声，同学们有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，还有的爬在桌子底下笑。

　　游戏结束了，大家还是在笑着，好像不离开教室就停不下来一样。

　　四年级有趣的作文 8

　　晚上，我坐在沙发上看电视。电视里正在讲解“聪明”的意思，可有趣了！我看得津津有味。

　　“聪”是由“耳”和“总”组成的，“总”的两点是表示我们那双大大的眼睛，要我们仔细观察和发现身边的事物；中间的“口”就是我们的嘴巴，让我们好学好问；最下面的“心”就是把你所看到的，所问到的`牢牢地记在心里，再去思考。我们人有两只耳朵，可是“聪”只有一只，这是怎么一回事呢？原来，有两只耳朵就会把听到的话一只进一只出，这样一来，不就什么都没听进去了吗？所以只有一只耳朵，听进去的话就出不来了。“明”的“日”和“月”表示学习要日积月累。哈哈，真是太有趣了！原来只有多观察、多问、多记、多积累，才能做个聪明的孩子。

　　四年级有趣的作文 9

　　早上，我正在写作业时，遇到了不会的题，就着急地用笔在头上挠一挠，我刚要写时，纸就硬生生地粘在了笔上。这是怎么回事？我想：纸为什么会粘在笔上呢？我想来想去都找不到答案，脑海中还是有许多问号。没过多久，纸就落在了地上，我赶忙把纸折成了一大团。但是这次却没有吸起来。为什么一小片纸能粘在摩擦过的笔上，而大纸团不行呢？我想。

　　我把大纸团和小片纸拿到妈妈面前说：“为什么小纸片能粘到笔上，而大纸团却不能？难道这是个魔法？”妈妈笑着对我说：“这不是什么魔法，而是自然现象。”“那大纸团不能粘，而小纸片能沾上的原因是什么呢？”“因为小纸片比较轻，而大纸团比较重，所以才不会被粘住，笔在头上摩擦时，会产生静电。”妈妈笑着说。

　　原来，生活中有那么多令人好奇的'现象呀！

　　四年级有趣的作文 10

　　“真棒！”“太好了！房间里不断传出我的`欢呼声。我正在看《喜羊羊与灰太狼》的动画片，我最喜欢喜羊羊，因为他聪明、机智、勇敢。

　　我看完了《喜羊羊与灰太狼》，我就进入了梦乡，我梦到自己变成了喜羊羊。可是美羊羊、沸羊羊、慢羊羊和懒羊羊四个人被灰太狼捉住了。我灵机一动，想了一个办法，我找到了一块大石头，又找来一张羊皮。我把羊皮铺在石头上，我躲在大树下，不一会儿，灰太狼就来了，正好看到一只羊，他小心翼翼地走向那只羊面前。突然，扑上去一口吞下去，结果牙齿都被咯掉光了。我趁机跑进灰太狼的家救出了他们。我们火速跑向羊村。我们高兴得手舞足蹈。

　　突然有一只大手抓住了我。原来是妈妈对我说：“快起来，快起来，上学要迟到了。”

　　这场梦真是太有趣了！

　　四年级有趣的作文 11

　　今天，顾老师带着我们做了一个实验。只见他从包里拿出了两个杯子，一袋盐，一双筷子，还有一枚鸡蛋。后来我们才知道，原来实验的名字叫——鸡蛋浮起来了。

　　鸡蛋怎么可能浮起来呢？我有一连串的'问号想问顾老师。有的同学欢呼雀；有的同学惊讶万分；还有的同学七嘴八舌地议论纷纷。接着，顾老师带领大家解开谜底。他让班长去倒一杯清水，再用食指和大拇指捏住鸡蛋，小心翼翼地把鸡蛋放进杯中。鸡蛋宝宝像顽皮的孩子，猛地扎进水里，沉了下去。老师往杯里倒盐，用筷子轻轻搅拌，鸡蛋宝宝纹丝不动，仿佛在说：“想让我浮起来，没门！”

　　顾老师也不甘示弱，拿起盐袋，拼命地倒盐。鸡蛋宝宝坚持不住了，松开了小手，慢悠悠地浮上了水面。经过了一次又一次的失败，尝到了成功的喜悦。同学们欣喜若狂，蹦蹦跳跳得像一群大兔子，开心极了！

　　实验让我懂得了：在清水中加了盐，水的密度变大，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮了上来。我回家也要做这个实验。

　　四年级有趣的作文 12

　　今天，我爸爸妈妈不在家。我和姐姐呆在家里，觉得很无聊。我们只是拿了一本书看了一遍。突然看到一个有趣的小实验，叫“自动控制电路”。

　　我先找到一个旧的日光灯启动器，拆下金属外壳，小心翼翼地打碎玻璃灯泡，然后露出他的静触片和动触片。u型动触片是双金属片，然后用小灯泡连接启动器，用电线连接电池，再点一根火柴烧动触片，动触片受热变形，与静触片接触，于是小灯泡亮了。火柴熄灭后，动触头变冷，离开静触头，再回到原来的位置，小灯泡就不亮了。

　　……怎样？你觉得这个小实验有意思吗？如果你觉得有趣，就按照我的.步骤来。

　　四年级有趣的作文 13

　　星期天天气晴朗，马奔和我写完作业后玩起了取石子的游戏。他拿出21颗石子，对我说：“我这里有21颗石子，我们玩取石子的游戏，每人每次至少拿走1颗石子，最多拿走3颗，直到拿完为止，谁拿到最后一颗石子谁就获胜。”

　　游戏开始了，我们连着玩了好几次，奇怪的是每次都是马奔获胜，我很纳闷儿。

　　马奔见我迷惑的'样子，笑着说：“告诉你吧，我有取胜的绝招。”

　　“快说说。”我迫不及待地说。

　　马奔说：“要想获胜，你必须先拿，且要拿走一颗石子，然后无论对方怎么拿，只要保证你每次拿走的石子数和对方拿走的石子数加起来的和为4。这样，你必胜无疑。”

　　听了马奔的解释，我恍然大悟。看来，游戏中也包含着数学知识啊！

　　同学们，你们也来试着做一做这个游戏吧！

　　四年级有趣的作文 14

　　今天，王老师带我们去楼下操场上做游戏。玩老鹰抓小鸡的分成一组，玩写王字的分成一组，而我玩的是砸鸭子。砸鸭子的规则是要有8个人，其中有两个猎人站在两边，6只鸭子站在中间。猎人要用沙包砸鸭子，而不能让鸭子接到沙包，如果让鸭子接到了沙包，那只鸭子就会多一条命。被砸到的.鸭子要当猎人，那个猎人就可以当鸭子。

　　游戏开始了，只见陶嘉硕把沙包传给了窦钰杰，窦钰杰接到了沙包，准备砸贾林通，可是，贾林通向旁边轻轻一闪，就躲开了。陶嘉硕捡起沙包，瞄准刘峥凯，用力一砸，结果被刘峥凯轻轻松松的接到了，所以刘峥凯就多了一条命......

　　原来和大家一起做游戏是这么开心，我以后要经常玩这种游戏。

　　四年级有趣的作文 15

　　蝈蝈是大家熟悉的一种动物。他那优美的歌声是怎样发出的，不同的节奏又代表着什么意思呢？下面就让我带你畅游一下蝈蝈的世界。

　　从远处看，蝈蝈好像全身都是黑色的。如果近一些看，你会发现它的肚子靠下的地方是嫩绿色的。再近一些，就能看到他透明黑色的翅膀，黑色的触角和小头。肚子的颜色是绿的，越靠下颜色就越浅，大腿的颜色是深绿色的。这就是蝈蝈。

　　蝈蝈能唱出美妙的歌声，并不是因为它有一副天生的好嗓子，而是因为它的.翅膀。你看：在他唱歌时，总是不停的震动翅膀。这是因为，它右边的翅膀上长有一个很小的短刺，左边的翅膀上长有一个像刀一样的硬棘。两个翅膀一张一合，就发出了这样美妙的歌声。蝈蝈就是靠翅膀来发声的。他唱歌时有趣吧！

　　他有时候唱累了，两根又细又长的触角就会伸出笼子，轻微地摆动。若是你轻轻点一下它的触角，触角就会像离弦的剑一样，向后一缩，可见他有多么高的警觉性。

　　这就是有趣的蝈蝈。

　　四年级有趣的作文 16

　　寒假里，我搜集了许多春联，有通用联、渔区用联、侨乡用联，还用部队、军属用联、机关用联和邮电用联……这些春联，读起来非常押韵，比如“造林至上千重岭，筑坝横阻万清波”不仅押韵，还时刻提醒着我们要植树造林，修桥筑坝，保护环境。

　　通用联都是我们平常在家里贴的，如“春回大地千峰秀，日暖神州万木荣”表达了一个美好的祝福。学校用联也很多，如“兢兢业业育桃李，勤勤恳恳作园丁”说出了老师为了培养下一代的`辛苦。还有工矿用联，体现了各个行业人们的辛苦劳动，如“企业自主干群意气奋发，质量优先生产捷报频传”。

　　春联各式各样，象征着我们中国文化的博大、深远。春联充满了吉祥、团圆、安乐、幸福的美好之词，正是这些朴素的词语，用一种艳艳的红和一种深深的黑传达出一个平民对生活的小小祈求：平安、幸福、如意、丰收。这红红的纸，黑黑的字，送走了一个又一个旧岁，迎来了一个又一个新年。

　　四年级有趣的作文 17

　　我非常喜欢种花。我家种了一盆花。我每天浇水，松土，施肥。下雨时，我会把它搬进房子里，以免下雨。夏天，我不让它被太阳烤；寒冷的冬天，我把它放在屋里，它却一天天枯萎，叶子掉落，花瓣凋零。再用心培养，还是抱着头，一副无精打采的样子。无意中发现院子里有一朵野花。它明亮而强烈，就像一朵七色花。每天，我都以生机和活力迎接新的一天。

　　无论刮风下雨，无论冷热，它饱经风霜，顽强地一次次生长。但我觉得很奇怪，它不需要我每天浇水、松土、施肥，却依然看起来那么艳丽、明亮、结实。它有厚实的'根和耀眼的花。每天，成群的蜜蜂围着它唱歌跳舞。它真的像一幅彩色的画，让我爱不释手。

　　我看了看自己养的盆花，又看了看院子里的花。这是一个非常不同的发现。他们的不同让我觉得，只有通过不断的训练，才能产生五颜六色的花朵，温室里的花朵经不起考验。

　　四年级有趣的作文 18

　　“液体塔”的实验需要糖浆、甘油、葡萄汁、合成洗涤剂、肥皂水、水、食用油、酒精、纸杯和长玻璃杯。实验之前，大家都迫不及待。

　　终于开始了。我小心翼翼地从纸杯里拿出糖浆，但我不时加快脚步，生怕被抢先。拿到糖浆后，我轻轻地把它交给我的团队成员，慢慢地把它倒进沿着长玻璃杯壁的长玻璃杯里。

　　我又上去拿甘油，没想到其他同学蜂拥而至。我像热锅上的蚂蚁一样匆忙。我拿着纸杯，上去拿甘油，把纸杯拿到桌子上。我们没有葡萄汁，然后用其他材料，真的很忙。说到食用油，我们更害怕粗心大意，害怕一不小心，就失去了之前所有的成就。

　　直到最后一项，——酒精顺利倒入杯中，我们才松了一口气。等了一两分钟，“液体塔”就成功完工了！我们都欢呼起来。“液体塔”真的'是五颜六色！白如雪，绿如玉，黄如金，仿佛这是一座真正的彩云宝塔。

　　这个实验没意思吗？

　　四年级有趣的作文 19

　　有一年夏天，我和妈妈去外婆家玩。

　　中午吃饭的时候，一只苍蝇在我头上嗡嗡叫，就像一架小“飞机”。可惜这个“飞机”太不幸了。一落地就被爷爷的苍蝇拍“导弹”袭击。只挣扎了几下就死了。晚饭后，我试图清理苍蝇，但我发现了意想不到的事情。

　　我看到一只蚂蚁试图把死去的苍蝇移走，但它无法被拖走。聪明的蚂蚁把它所有的同伴召集在一起，他们包围了苍蝇，有的在前面移动，有的.在后面推，有的在下面举起。在他们的共同努力下，他们终于把苍蝇移到了一个小土包里。嘿，他们为什么不搬去他们的洞穴？我想了想，突然恍然大悟！我记得我的老师曾经说过，“下雨之前，蚂蚁会把食物移到更高的地方。”我急忙帮奶奶收拾衣服。不一会儿，晴空下起了倾盆大雨。看来这只不起眼的蚂蚁不仅有能力，还是一个合格的“天气预报员”！

　　这个发现真的很有意思。只要我们仔细观察事物，自然就有许多奥秘等待我们去解决。相信会有很多收获。

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