沟通心灵作文合集五篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的沟通心灵作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

沟通心灵作文合集五篇

沟通心灵作文篇1

　　上周五下午，虽然天阴沉沉的，甚至还飘着细雨，但我们的激动和期盼却像火一样，所有的同学都望着校门，期待着一位著名作家的出现。“哇！”随着同学们的一阵尖叫，我也不由自主地站了起来，急切地向四周张望。啊，他来了！我兴奋地跳了起来，“中国动物小说大王”沈石溪伯伯来了！

　　一阵欢快的乐曲过后，沈伯伯便开始了他的讲座。“我与动物打了整整四十年的交道，我在这段时间中，改变了对动物的看法。在1969年，我第一次来到西双版纳……”他的故事一开头，全场一下子就安静了下来。沈伯伯娓娓道来，绘声绘色地描述着当年的趣事奇闻。我们似乎也跟着他的思维，随着他的故事，走进了四十年前的西双版纳，一会儿在与地上追逐孔雀，一会儿在草丛间躲避狼群，一会儿在丛林中惊心动魄，一会儿像在家里会议往昔……我们在一次又一次的欢笑声中体会文字的情感，我们在一个又一个的片段中感受动物的情怀。

　　在沈伯伯的许多动物经历中，我明白了许多他没有明说的道理。在养鹰的故事中，我明白了动物也是像人一样，更有着某些人不具备的高贵品质。虽然小鹰是鹰，但他仍然敬畏自己的“养母”母鸡；虽然紫岚是狼，具有凶残的本性，但她对待儿子也是无微不至的。所有动物都不仅仅代表一种意义，无论是弱小还是强大，无论是机智还是笨拙，所有的动物都会以爱1对爱，感恩戴德，不会像个别人一样为利益而疏远亲情、不择手段。

　　沈伯伯还告诉我们观察生活、感受生活是很重要的。曾有一位哲人说过：“生活是创作之源。”是的，所有的灵感都来自生活，要写好文章，只有时时寻找别人没有发现的事，只有记录亲身经历的事。

　　时间飞逝，一会儿又到了放学时间，在互动环节的欢呼声中，与作家的沟通接近尾声。闭上眼，细细地回味着刚才快乐的书之旅，我觉得真是受益匪浅。

沟通心灵作文篇2

　　幸福是首诗，平平仄仄，仄仄平平，一句句动人的言语，是诗人与我们的思想交换，心灵的沟通；幸福是首歌，时而激情高昂，时而婉转悠扬，一段段优美的旋律，是作曲家灵魂的象征，是他们与听者的心灵沟通；幸福是……终归而言，幸福之源来自于心灵的沟通！

　　沟通是一座桥梁，架起了陌路人之间的友谊。用心灵沟通，则唱响了幸福的篇章。听，仔细去听，纷扰的.市场有人对路人言谢；看，离别的车站，有久别母子的温情拥抱……啊！沟通原来如此简单，给周围人带来了幸福。

　　曾看过篇报道：广州一名叫悦悦的小女孩儿，在路上不幸被一名司机开车碾过，司机肇事逃逸。而在此期间，有18名路人路经此地，竟无一人去救这名可怜的女孩儿。就这样，女孩儿在血泊中等待着……终于，第十九名路人——以捡破烂为生的阿婆小心翼翼地把女孩儿从马路中央抱出，积极奔走施救……

　　这件事给了我们深深震撼，让我们看到了沟通在我们当今社会的欠缺，明白了心灵沟通的重要。想想那18名冷漠的路人和驾车逃逸的司机，他们是绝对不会品尝到心灵沟通的真正含义，他们自然是不会得到幸福。而那位善良的阿婆，她却是最幸福的，因为她的善意帮助不仅挽回了一条生命，而且更重要的是她的举动帮她寻到了幸福之源！

　　幸福需要沟通，沟通带来幸福，可真正的幸福并不仅仅是彼此的交流，而更是心灵的思想交换。著名作家史铁生因病下身瘫痪，当刚得知自己的病情时，他整天闷闷不乐，常无故摔东西发脾气，他的母亲看到儿子的表现，疼在心上，仍默默地为他付出着，可当时的史铁生并未真正理解母亲的爱子之心……当母亲永远的离他而去时，他才顿悟，深感后悔。他的经历告诉我们：幸福，就在我们的身边，只要我们用心灵去沟通，我们就会感悟到幸福，而珍惜现有的幸福，我们就会加倍幸福。

　　古今中外，用心灵沟通获得幸福的人数不胜数。古有廉颇负荆请罪与蔺相如心灵沟通共建赵国的幸福，今有残疾人刘伟用脚弹奏钢琴，与音乐沟通的刚强幸福，古有范仲淹“不以物喜，不以己悲”的豁达幸福，今有霍金轮椅上遐想宇宙太空的幸福……他们的幸福皆来自于心，来自于心灵的沟通！

　　幸福点点，心灵的沟通是其快乐的源泉。幸福无处不在，它期待我们的采撷。朋友，请不要再徘徊，让我们一同用心灵沟通化解彼此之间的隔阂，用梦想点燃幸福的激情与欢乐，去追寻那份属于我们的幸福。朋友，还在等待么？带着幸福之源——心灵沟通出发吧！

沟通心灵作文篇3

　　夜深了，只有寂寞在聆听我的哭泣，只有阵阵晚风在轻抚我的伤口。

　　记得过去的十六年，我和妈妈之间似乎有着一条无法逾越的鸿沟，从来都没有像别家母女之间那样亲热、融洽过。很多时候，我总是在埋怨到底是自己的错还是妈妈的错？

　　这又是为了一件小事，妈妈仍在不住地唠叨。成天处在这样的责骂声中，我真不知有多烦。爸爸和妹妹早已离得远远的，家中只剩下我和妈妈。自然这时矛头是直指我的。这已经是一天之中的第三次了……前两次我都最大限度地克制着自己，只是皱皱眉头，撅撅嘴。而现在妈妈又在大声大气地没完没了：“都十几岁的人了，还这样好吃懒做，你看看邻家的孩子，可比你矮一截呃，照样读书，放学帮父母做家务，就你一副懒相，只知衣来伸手、饭来张口，“将来怎么得了哦！”

　　我腾地从沙发旁站起来，向妈投去怨恨的眼光，不甘示弱地嚷着：“吵死呃！一天到晚就知道吵，一点安静的日子也莫想，还不如不回家呢！”说着就往外冲。没料妈妈一把抓住我的肩，狠狠往里一推，锁上门，然后迅急往阳台走去。我知道她是去拿竹棍之类的“武器”了，但倔强的我仍任性地立在那里。就这样，我接受了一顿棍棒的洗礼，而妈妈见我丝毫也不躲闪，出手也更重了……

　　夜晚，我独自坐在床边，不住地流着泪。我真的很伤心，别人都说打在儿身痛在娘心，可我见妈妈打完了，气消了，似乎什么都没有发生一样。

　　凌晨一点了，可我怎么也睡不着，便起了床，摊开日记本，把所有的心里话全写上了，本子上不少字迹都被我的泪水弄花了。写到最后，我又似乎想到了什么。父母为我所作的付出的又一幕幕地在脑中闪过。这时，似乎忘掉了棍棒留给我的痛楚，于是我补上一句：“妈，我知道你所做的一切都是为我好，可是你能改变一下教育方式吗？”我把整整的五页纸撕下来装进一个信封，第二天清早趁妈不注意时放到她卧房的书桌上，仍旧上学去了。

　　中午，我没回家，我不敢回也不想回，但我有点后悔，后悔自己一时的冲动……。

　　下晚自习后，心想父母肯定都睡了，便悄悄回到家，吃完热在电饭煲里的饭菜又轻步回到自己的房间。正准备睡觉，却发现桌上有一页信纸，那是妈妈留下的：“女儿，看完你的信，妈妈真的很伤心、内疚，想不到棍棒下的教育给你带来如此大的痛苦，你却还这样体谅妈妈的苦衷，你真是妈妈的好女儿……妈一定会改的，一定！相信妈妈！”看完信，我已是泪流满面，信纸上也有零星的泪痕，和昨天我留在信纸上的一样，我知道那是妈妈的泪，是妈妈的理解，是妈妈的内疚，也是妈妈的挚爱。

　　原来，我和妈妈之间缺少的只是一次沟通，一次心灵的沟通，一次爱的沟通。

沟通心灵作文篇4

　　今天，我和妈妈大吵了一架，原因是因为我不想去跳舞班跳舞！

　　妈妈吵我吵得很厉害，我的眼泪也不争气的掉了下来。妈妈见我哭了，于是，她语重心长的对我说:“宝贝啊，你好好想一想，你不是经常说你最大的梦想就是当一只美丽的“小天鹅”吗?每个人在追求自己梦想的同时，都会受到挫折，古人常说：只有经得过风雨的考验，才能见到彩虹。只有经得过挫折，才能实现梦想。在舞蹈班里老师教导着你，在家里我们辛辛苦苦的指导着你，如果你不听，你又对得起谁呢？对得起老师?还是对得起你的父母？”妈妈说到这里我不禁大声的对她说："妈妈，你们大人一点都不了解我们小孩子的心理，你知道吗？我真的好累好累啊！"妈妈又说：你们的舞蹈班就像一个大集体，如果这个大集体少了一个成员的话，就像是一个完整的正方形破了一个角，那样它不就不完美了吗？"

　　听了妈妈这一席话，我感到惭愧无比，是呀！做一件事就应该坚持不懈。把它做到最好。不能中途放弃。

沟通心灵作文篇5

　　只要是人,都有属于自己的心灵,心灵是美好的.

　　今天,下午的班会,班主任和同学们进行一场心灵的沟通,有什么意见,有什么建议,都可以提出来,让老师知道自己的缺点.

　　班主任讲:他是不想来上六年级的语文课,没办法只有听从学校安排,当他知道要上六{2}的语文课时,他连忙摇头说不行.因为,在全校21个班级体当中,我们班是最差的一个班,成绩还算可以,就是纪律最差,换过几位老师,都转走了.现在没有哪个老师想上我们班的主课,都不想呕气.即使有人上,让他来时高高兴兴,去时垂头丧气,还不是班上的一些"反动派''者,专和老师作对.

　　老师讲着讲着,拿出了红绒帕擦掉眼泪,大家都知道老师哭了,顿时几个女生的眼泪情不自禁的掉了下来我也哭了.平时我在班里都不哭的,而这次,眼泪在眼眶打转,一下,泪水涌了出来,男生也哭了,常道:男儿有泪不轻弹,这感人的场面叫谁不流泪呢?

　　我的脑海里浮现出老师平时在给我们上课时的画面,女同学、的抽涅声清晰可听.

　　老师快满六十了,受不得气,人们常说:受气可以折寿而笑一笑,十年少.我们在学习上加把劲,主课老师也会欣慰的,

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