精选端午节活动方案16篇

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常会被要求事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的端午节活动方案，欢迎大家分享。

精选端午节活动方案16篇

　　端午节活动方案 1

　　一、活动目的：

　　为了能锻炼和发展小朋友的动手能力，增进幼儿对中国传统文化的了解，丰富生活经验。同时，可以借端午节，在浓浓的亲子氛围中，让幼儿从不同的角度感受节日的意义所在。

　　二、活动主题：

　　悠悠端午节，浓浓粽香情

　　二、活动准备：

　　1、确定活动方案，通过班级校信通公布活动方案，保证活动顺利开展。

　　2、征集擅长包粽子的家长和擅长主持的家长。

　　3、提前购买包粽子的材料、水果、奖状等。

　　4、请有条件的.家长带上相机或摄像机，留下美好的记忆。

　　三、活动内容与安排：

　　●了解端午文化

　　通过观看端午节的系列短片，知道端午节的由来，了解端午节的一些风俗和来历，对中国的传统文化产生初步的兴趣。

　　●感受端午风俗

　　1、包粽子：家长可到幼儿园，学习包粽子。老师把小朋友带到小广场，一起包粽子，体验劳动和亲子合作的乐趣。

　　2、评粽子：请会包粽子的家长（提前来帮忙的）评出6位“包粽子能手”，并颁发奖状。

　　3、吃粽子：家长和孩子一起吃粽子，品尝粽子的美味和分享的乐趣。

　　●体验端午情怀

　　1、喂粽子：小朋友们喂家长吃粽子，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，感谢家长们平日为小朋友们的辛勤付出。（可以与吃粽子一同进行。）

　　2、汇报表演：小朋友在老师的精心组织下，开展汇报表演，向家长展示本学期来所取得的点滴成绩。

　　端午节活动方案 2

　　夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的'端午节。

　　活动主题：

　　"小小中国娃浓浓端午情"

　　活动日期：

　　6月6日（农历五月初五）

　　活动地点：

　　操场教室

　　活动目的：

　　1、端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

　　2、增进幼儿对祖国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感。

　　活动准备：

　　1.废旧花纸、剪刀、胶棒、鸭蛋等。

　　2.香囊，端午节由来的资料等

　　活动内容和安排：

　　1.全园集体活动：

　　（1）、端午诗歌比赛

　　（2）、观看幼儿歌舞表演

　　（3）、佩戴香囊

　　2.幼儿回教室活动

　　（1）农历五月初五是什么节日？（端午节）

　　（2）那么，你们知道端午节的来历吗？

　　（3）学生讲述端午节的起源故事。

　　（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频

　　3."画彩蛋，迎端午"

　　淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，()切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日--"端午节"，又称端阳节、、五月节、端五、等等。"端午节"是我国极富民族色彩的传统节日，素来有吃粽子、吃鸡蛋、挂香袋等风俗，在节日来临之际，我们班组织幼儿开展了"贴彩蛋，迎端午"活动。

　　4.吃粽子

　　吃粽子的由来--因屈原投江，民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉，所以用竹筒装好米食投入江中，后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。

　　5.活动结束。

　　端午节活动方案 3

　　一、指导思想

　　中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

　　二、活动的目标

　　围绕"我们的节日--端午节"这个主题，从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的.主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：

　　1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。

　　2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

　　3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。

　　三、活动的内容

　　1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"

　　2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

　　3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?

　　四、活动安排

　　活动一：开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下，搜集有关诗篇，先在本班进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

　　比赛时间：x月x日下午第二、三节课比赛地点：多媒体教室奖项设置：

　　低年级：一等奖1名二等奖1名三等奖2名中年级：一等奖1名二等奖2名三等奖2名高年级：一等奖1名二等奖2名三等奖3名活动二：开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间，各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子，并写一篇日记，在班会课上与全班学生进行交流。

　　端午节活动方案 4

　　端午节是中国的传统节日，端午节当天公司放假一天，为了让员工度过一个难忘，出色的端午节，特举行“粽叶飘香，品味端午”活动。

　　一、活动时间

　　20xx年xx月xx日下午15：00—17：00(备注：活动的2小时，给员工正常计算薪资)

　　二、活动地点

　　公司大门入口处，露天式场地。(备注：若碰到雨天，改为二楼车间内)

　　三、活动流程及内容(合计约2小时)

　　1、领导节日问好及致辞，5分钟。

　　2、游戏环节，人力资源部组织，80分钟

　　(1)端午节知识竞答(团队游戏，约15分钟)

　　作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关知识是否了解，人力资源部会筛选一些端午节知识的趣味竞答，抢答正确的人员奖励礼品。

　　(2)吃粽子比赛(个人游戏，30-45分钟)

　　参赛者以三人为一组(男女分开比赛)，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地抱头转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的.速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由裁判检查无误后示意主持人宣布比赛结束，完成游戏时间最短的选手，奖励奖品，其他两位发放纪念品。

　　(3)你来我往游戏(团队游戏，20分钟)

　　参赛者4人一队，分开2组，用绳索做成圆形，两人站在绳索的两端，在地上画上直线，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在绳索内的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并将西瓜籽吐到杯子中，终极在规定时间内，西瓜籽数多者获胜，获胜的一组两人奖励奖品，另一组两人奖励纪念品。

　　3、颁奖环节，公司各部门领导进行颁奖，拍照留念，预计20分钟。

　　4、集体合影，5分钟。

　　四、活动报名

　　活动报名时间：截止到xx月xx日17：30，以便公司预备活动用品和礼品，报名方式：到二楼人力资源部填写活动报名表。

　　报名需要注意：

　　1、端午节知识竞答不需要报名，全体员工现场抢答。

　　2、吃粽子比赛活动，可以单人报名，人力资源部根据总共报名的人数，男女分开比赛。

　　3、你来我往游戏，员工需要找好自己的搭档一同报名，即需要2人同时报名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以报名多个游戏。

　　五、活动预备及经费

　　1、活动奖品

　　(1)知识竞答，预备10个问题，奖品为沐浴露小瓶装，约10元/瓶，共xxxxxx元。

　　(2)吃粽子比赛，每组3人，奖品为洗发水小瓶装，约10元/瓶，纪念品为洗衣粉，约4元/袋，即一组18元，按照有30人报名参加，共xxxxxx元。

　　(3)你来我往游戏，每组4人，赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装，约10元/瓶，参与的另一组奖品为洗衣粉，约4元/袋，4人共xxxx元，按照10组报名，共xxxxxx元。

　　2、活动道具

　　(1)庆祝端午节的横幅，作为活动背景，活动进行期间拍照，合影等需要用到，预算5米，约xxxx元。

　　(2)活动期间的粽子，若30人参加预备35个粽子;活动需要的西瓜预备2个，共预计xxxxxx元。

　　3、端午节福利

　　全体员工每人一袋粽子，2只装，约6元/人，目前约90个员工，共xxxxxx元;活动总经费预计：xxxxxxxx元。

　　端午节活动方案 5

　　一、活动目的：

　　希望本次活动在为老人送去温暖与爱心的同时，也能帮助老人多参与活动，找到生活的乐趣，提升自己的价值感。让老人感受到爱是流动的，在接受爱的同时，自己也是有能力给予别人爱的';虽然我们的自然年龄老了，但是只要心中有爱我们依然可以年轻快乐，播撒阳光和雨露。

　　二、活动时间：

　　20XX年6月x日(周四)

　　志愿者工作时间13：00.~17：00

　　老人参与时间14：30~16：30

　　三、活动地点：

　　xx市xx区四牌楼2号xx大学党委老干部处(校友会堂一楼)

　　主办方：xx区xx服务中心

　　赞助方：xx网络科技有限责任公司

　　四、设备：

　　音响，话筒，横幅，广场舞音乐

　　五、参加人员：

　　独居/空巢老人+志愿者

　　六、活动人数：

　　拟定60人(老人志愿者各30人)

　　七、经费预算：

　　3000元

　　八、活动准备：

　　1、食材准备：粽叶2斤

　　糯米5斤

　　红豆1斤

　　香肠1包

　　2、礼品：粽子礼包(60份)

　　咸鸭蛋70个

　　绿豆糕(大份，小份)

　　苹果35个

　　新鲜水果(樱桃，荔枝，香蕉等)

　　瓜子花生(夕阳老师)

　　3、厨具准备：

　　绳子若干

　　淘米箩若干

　　剪刀若干

　　漏勺若干

　　洗净盆6个

　　志愿者分工：志愿者签到

　　老人签到

　　迎宾

　　拍照/摄像

　　添茶倒水

　　应急救援

　　活动初步流程：

　　13:00：志愿者签到

　　13：05志愿者活动分工

　　14:00老人签到

　　14:30活动开始

　　主持人发言

　　14:40大家一起包粽子20分种

　　15:00评奖5分钟

　　15:35才艺表演

　　16：30活动结束

　　16:35志愿者分享总结

　　16:40场地归位

　　17:00志愿者领取活动纪念品，活动圆满结束

　　端午节活动方案 6

　　活动日期：

　　端午节，也就是农历五月初五。

　　活动地点：

　　教室

　　活动目的：

　　端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的好处。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

　　活动资料：

　　一、了解端午节的由来。(同学们在家通过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来)

　　具体资料如下：

　　(1)农历五月初五是什么节日(端午节)

　　(2)那么，你们明白端午节的来历吗

　　(3)学生讲述端午节的起源故事。

　　(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

　　二、与妈妈一起包粽子

　　(主持人)：同学们，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。这天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　　方法：

　　1.将粽叶折成漏斗形

　　2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

　　3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

　　4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

　　5.蒸煮。

　　学生和家长动手包。

　　三、诗歌朗诵

　　(主持人)：同学们，你们有谁明白端午节也是什么节不明白吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

　　第一：xx同学朗诵。

　　第二：小组朗诵。

　　第三：女生齐诵。

　　第四：男女朗诵。

　　第五：家长和学生齐诵

　　(诗歌资料附后)

　　四、观看赛龙舟录像。

　　(主持人)：同学们，你们到过汨罗江吗看过“龙舟竞赛”吗?端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动，也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。

　　赛龙舟能够说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。此刻，我让我们一起加入这一行列。

　　(播放赛龙船庆端午的视频。)

　　(主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧!

　　同学们踊跃发表自己的观点。

　　五、吃粽子

　　请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

　　六、班主任讲话

　　同学们，这天的端午节过得很有好处。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集潜力。同时也十分感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

　　七、活动结束

　　附活动资料：

　　故事概况。

　　(1)屈原投江

　　为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的'屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)期望找到屈原的尸体。

　　(2)曹娥寻父尸

　　东汉孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年仅十四岁的她沿江豪哭，经十七日仍不见曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后两尸合抱而浮起的感人事迹，乡人群而祭之。

　　(3)伍子胥的忌日

　　传说伍子胥助吴伐楚后，吴王阖闾逝世，皇子夫差继位，伐越大胜，越王勾践请和，伍子胥主战，夫差不听，却听信奸臣言，赐伍子胥自杀，并于于五月五日将尸体投入江中，此后人们于端午节纪祀伍子胥。

　　(4)端午节有哪些习俗呢(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

　　附：习俗的传说。

　　1)挂艾草、菖蒲

　　端午节在门口挂艾草、菖蒲，都有其原因。通常将艾草、菖蒲用红纸绑成一束，然后插或悬在门上。因为菖蒲天中五瑞之首，象征去除不祥的宝剑，因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”，叶片呈剑型，插在门口能够避邪。所以方士们称它为“水剑”，之后的风俗则引伸为“蒲剑”，能够斩千邪。艾草代表招百福，是一种能够治病的药草，插在门口，可使身体健康。在我国古代就一向是药用植物，针灸里面的灸法，就是用艾草做为主要成分，放在穴道上进行灼烧来治病。

　　2)喝雄黄

　　因端午节后各种虫类，开始活跃起来，瘟疫渐多，雄黄具有消除疫病的功用;也是因白蛇传的故事，白蛇喝了雄黄酒之后，差点现出蛇形，所以民众则起而彷效，期望收到去邪的功能。此种习俗，在长江流域地区的人家很盛行。

　　3)吃粽子

　　因屈原投江，民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉，所以用竹筒装好米食投入江中，之后演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。

　　4)悬钟馗像

　　钟馗捉鬼，是端午节习俗。在江淮地区，家家都悬钟馗像，用以镇宅驱邪。唐明皇开元，自骊山讲武回宫，疟疾大发，梦见二鬼，一大一小，小鬼穿大红无裆裤，偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛，绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝问，大鬼奏曰：臣姓钟馗，即武举不第，愿为陛下除妖魔，明皇醒后，疟疾痊愈，于是令画工吴道子，照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像，通令天下于端午时，一律张贴，以驱邪魔。

　　5)划龙船竞赛

　　当时楚人因舍不得贤臣屈原死去，于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹，是为龙舟竞渡之起源，后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的尸体。现代则为一种表现团队精神的最佳活动，而且举办划龙船比赛，近年来有逐渐发展成国际邀请赛的情形。龙船比赛会让外国友人喜欢的原因：它是一种有别于国外盛行的独木舟或八人式的划船，而是一种需要更多默契的力与美的运动。

　　端午节活动方案 7

　　一、活动分析：

　　农历五月初五，是中国传统的节日——端午节，为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统，特别举办多项庆祝端午节的促销活动，借此活动达到“寓教于乐”的目的；并回馈顾客，希望能提高商场知名度，吸引人潮，为顾客提供一个温馨的购物场所，以及提高活动日的营业额，让顾客感受一个难忘的端午佳节。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动主题：

　　千里闻艾香“明珠”礼尤多

　　四、活动内容

　　（一）“包粽子、献爱心”比赛

　　在活动当天举办包粽子比赛，以拉近本店与消费者之间的`距离，并让比赛者通过本次活动，促进家庭成员之间的感情。在活动结束后，将粽子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

　　活动对象：现场顾客或者社区居民

　　活动方式：

　　1、在5分钟之内，看哪位参赛者的粽子包得又快又好。

　　2、由顾客自行评出前三名，及最上镜“粽子奖”。

　　3、得奖者颁发相应“礼品”。

　　4、凡参加比赛者都送一份纪念品。

　　5、比赛结束后，将所完成的粽子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

　　注：此活动需控制时间和参与人数（具体细节等方案确认后再定）

　　（二）端午飘香、钓香粽比赛

　　活动时间：xx月xx日

　　活动地点：商场西门

　　活动内容：端午节到了，想在购物时得到节日的礼品吗？那就快来参加我们的比赛吧！

　　凡当日在购物累计满———元可参加“钓香粽比赛”，满———元钓一次（1分钟），满———元钓2次，以此类推，多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品，礼品数量有限，先到先钓，钓完为止。

　　道具：竹杆若干根、细绳、粽子等！礼品即所得钓得的“粽子”。

　　（三）“顶天立地”立蛋大赛

　　活动内容：活动当天凡购物满xx元均可参加，参加者每人持一个鸡蛋在规定时间，不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来，成功者将获得礼品一份，非成功者获纪念品一份。

　　活动时间：xx分钟，每人限玩一次。

　　活动地点：商场西门

　　活动对象：对象不拘，凡有兴趣者皆可报名参加

　　预期效果：通过这个“新式”的玩法，让大家购物从乐。

　　五、活动宣传计划：

　　1、宣传车：租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。（1辆停于购物中心，2辆自行安排）

　　2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口—展架、横副等！

　　六、各部门协调工作：

　　1、企划部负责活动的pop书写，宣传；

　　2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作；

　　3、总服台做好活动播音及顾客解释工作。

　　端午节活动方案 8

　　一、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　二、活动地点

　　xx售楼处内

　　三、参与对象

　　用礼品券形式发放给近期拓展的意向客户、会员客户，及少量泛客户，计划发放客户200组。

　　四、活动推广：

　　线上推广：只推广活动销售信息及来访有礼，不推广礼品券信息

　　电台广播：“最美旅游季”活动即将结束，电台广告可换成此次活动内容；

　　微信/软文：项目微信平台进行活动信息的发送，xx等网站释放活动信息；

　　线下推广：针对意向客户可告知来拿礼品券

　　电话告知：拓展组以及案场销售进行电话通知，针对客户来访计划分配给各职业顾问。

　　五、活动内容

　　1、包粽子展示（19-20日两天）：活动提供2名现场包粽子老师（该人员最好能包出不同性质及不能材质的粽子），及所需要的'材料（粽叶，线绳，糯米，花生米，蜜枣等），进行现场展示；针对来访客户可跟随老师学习如何包粽子，客户包好的粽子可自行带走。

　　2、端午民俗体验：端午节的传统民俗有挂艾虎、画额、佩长命缕、做香包、

　　跳钟馗、五彩丝绕手足腕、饮蒲酒、雄黄酒、朱砂酒等等。现场挑选两到三个民俗文化进行互动，例如，现场制作香包，擦拭雄黄酒、画额等来感受端午民俗。

　　3、公开认筹：从6月13日起至22日止，凡活动期内认筹客户均可享受日进二百金活动。

　　4、来访有礼：凡到访登记客户均可领取精美粽子礼品一份。 5、活动期间凡成功购房客户均送夏凉被礼品（同上房礼品相同）。

　　六、人员安排

　　活动总指挥xx

　　活动总策划：xx

　　端午节活动方案 9

　　一、活动主题：

　　"端午节，与爱同行"敬老院之行

　　二、前言：

　　1、活动背景：现在的中国社会老龄化越来越严重，子女由于工作繁忙很少与老人在一起，有关部门也关注到老年人增长的情况，老龄化严重等，在生活上也给予了老人很多的帮助。但就是老年人生活过于平淡，需要我们年轻人给他们带来活力，让他们感受到时代的气息，感受到人情的温暖。

　　2、活动的可行性：宿迁学院附近有适合的敬老院，老年人期待与人沟通，倾诉一些家常事，比较容易沟通。以前也进行过类似的活动，可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲，但就是对于老人来说就是极大的快乐。

　　三、活动的目的及意义：

　　1、丰富敬老院老人们的生活，给于他们精神上的满足；

　　2、增强学生和老人的沟通能力，便于以后关爱自己的亲人；

　　3、通过这次集体的活动引起社会的关注，让更多的人来关心老人的晚年生活。

　　4、通过活动来增进各委员之间的感情，增强本部门成员的团结之心及工作能力；

　　四、活动前的考察：

　　1、目的地：宿城区幸福街道福利院

　　2、将我们的方案和院长交流，熟悉活动场所有流程，并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

　　五、活动过程：

　　（一）前期：

　　1、确定活动时间：端午节前某一天（暂定6月11日）

　　2、参加活动人员：学生会各主席、部长、一部分表现积极的委员3前期准备：

　　（1）宣传部出几期海报，制作横幅进行宣传本次活动。

　　（2）各部上报参加本次活动的人员至秘书处，制定本次活动预算。

　　（3）文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。（歌舞表演、乐器演奏等）

　　（4）利用网络对本次活动进行宣传。

　　（5）确定各个项目的负责人。

　　（6）与宿迁电视台等媒体取得联系，扩大本次活动的社会影响力。

　　（二）活动中期：

　　1、确定参加的人员，并告知本次活动的流程。

　　2、确定去敬老院所要表演的节目：如：与老人进行交流，慰问困难老人，此时帮助老人打扫卫生，与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。

　　3、购买物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

　　4、制定统一的服装。

　　5、活动进程：

　　中午12点在校门口集中出发，纪检部清点人数，生活部清点所需物品就是否带齐，所有参加人员着统一服装，带工作证。安排专人举二系系旗，通知媒体及敬老院工作人员。

　　1、点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品此时注意语言、态度、声调。

　　2、关注老人情绪变化此时听从工作人员的安排3点与老人们聊天、下棋等。

　　3、点半我们打扫院子和做下义务服务。

　　4、切勿乱动老人房间内的东西。

　　5、不懂的'地方及时与工作人员联系。

　　6、打扫完房间后及时将老人的东西归位。

　　7、点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。

　　8、点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。

　　文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念，此时打扫好现场后乘车离开。

　　（三）活动后期：有相关人员进行活动总结，并制作档案入档。

　　六、活动费用预算及来源

　　1、费用来源：外联部的赞助。

　　2、活动费用预算：

　　水果：160元扇子2x20=40元

　　蛋糕2x80=160元

　　"不求人"痒痒挠：8x20=160元

　　脚底按摩器：20x20=400元

　　零食：120元

　　车费（往返）：此时500元

　　表演所需服装道具：300元

　　制作统一服装：待定

　　宣传海报与横幅：120元

　　预计支出2500元

　　七、赞助商待遇：

　　赞助商可获得本次活动的独家冠名权，在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅，宣传画。在本次活动过程中，我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献，以期扩大赞助商的影响。

　　八、注意事项：

　　1、举止要大方得体，注意措词用语，切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。

　　2、及时准备各种道具，同时注意往返及活动中的安全。

　　3、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

　　端午节活动方案 10

　　传统佳节——端午节即将到来，为丰富全站职工文化生活，弘扬中华民族传统文化，站工会组织在全站职工中，以家庭为单位，开展“我们的节日——端午节”包粽子活动，制定实施方案如下。

　　一、端午的简介：

　　端午节为每年农历五月初五，又端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、夏节，是夏季一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。“中国端午节”为国家法定节假日之一，并列入世界非物质文化遗产名录。

　　二、活动背景：

　　为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。在这充满激情的六月份，值此佳节，此项活动既可以增进职工间文化与情感的交流，繁荣饮食文化，也可拓宽职工的.兴趣爱好。

　　三、活动目的：

　　1、感受节日气氛，发扬传统文化。

　　2、打造健康、快乐节日氛围，丰富职工生活。

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　五、活动地点：

　　大院

　　六、参加对象：

　　全体干部职工

　　七、活动内容：

　　“粽子”的制作及与他人分享粽子共庆端午佳节

　　八、活动前期准备：

　　通过飞信群分享端午节日文化。

　　九、活动开展方式：

　　职工以家庭为单位，和家人一起动手包粽子，也可邀请他人一起包粽子，并拍照留念。做好的粽子可与他人分享制作经验和制作体会等。

　　端午节活动方案 11

　　一、活动主题：

　　"粽叶飘香话端午"

　　二、活动背景：

　　目前，洋节日在中国倍受青睐和热捧，而民族传统节日因缺乏必要的认知和深入的了解，造成了不少人对中华悠久的传统节日逐步的淡漠，或是把节日简单的与食品画上等号。端午节就是吃粽子，中秋节就是吃月饼……此次活动从挖掘中华传统节日深刻的内涵入手，师生、家长共同参与，预期在参与中，深入的了解民族传统文化和风俗习惯，加强对民族文化的认同与喜爱。

　　三、活动目的：

　　1、通过参加本次活动，让学生在多种活动形式中多角度多侧面地了解端午节的由来、习俗和相关的故事传说，加强对民族文化的认同与喜爱，激发学生的爱国热情与民族感情。

　　2、指导学生围绕端午节开展探索性活动，学习运用各种手段去收集、选择、组合信息。培养学生有计划地做事，能与他人互相协调合作的能力。

　　3、在亲自参与端午民俗活动中掌握如做鸭蛋网或包粽子、做香囊等方面的技巧。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月4日――6月2日

　　四、活动对象：

　　四（1）班

　　五、活动安排：

　　A、第一阶段：发动准备阶段――了解端午

　　1、通过班队活动，调查学生对端午节及其他民族传统节日的了解情况。

　　（调查的目的是想了解孩子对端午等民族节日究竟了解多少内容，了解的程度有多深，以便活动时有的放矢，更有针对性，我们讲的正是孩子想要知道的。）

　　2、根据实际情况确定本次活动的具体要求。

　　（1）搜集一个和端午节有关的故事或民俗。

　　（故事，民俗是节日的载体，有了他们，节日表现的更为丰富。节日的内涵更多的是通过他们所表现出来的。认识、了解这些，是了解我们民族传统节日文化的绝好的切入口。对于学生来说，这些民俗的表现形式因在节日中常出现，更易接受。）

　　（2）了解或尝试粽子、香囊、鸭蛋网、雄黄酒等和端午有关的物品的制作过程。

　　（参与的'过程就是深入了解、体会的的过程，只有亲身经历，留有的印象会更深。）

　　3、召开家长会，宣传此次活动，倡议和孩子共同参与，学生与父母及其他家庭成员一道为端午的到来做采购食材、包制粽子、采集艾枝等，共同了解民族传统节日的内涵。并增进对社会与家人的了解，增强与家人沟通。

　　（此次活动离不开家长的大力指导。节日外在表现形式更多的是体现在生活中，只有家长在生活中引导孩子观察，甚至手把手的教给制作的技巧，才会最大程度的达到最初设立的目的。一个孩子带动一个家庭，让更多的人了解我们民族的节日。）B第二阶段：活动实施阶段――走进端午

　　1、指导搜集整理资料内容（可选择）搜集渠道简要介绍合作者习俗吃粽子插艾叶挂菖蒲赛龙舟挂香袋、咸鸭蛋喝雄黄酒戴手链和五彩线吃五红食物其他故事屈原故事许仙、白娘子故事其他（为了让孩子的调查不盲目，更有目的性和有效性，特设计此表。以期让此表指导孩子如何去搜集资料，从哪些方面入手，如何选题，如何与他人合作……）

　　2、利用综合实践课学习制作"鸭蛋网"。

　　（曾要求孩子观察或在家人指导包粽子，做香囊，但做了没有，效果如何不得而知。端午佩戴咸鸭蛋，是每个孩子都曾有过的经历，而鸭蛋网，简单易做，相信每个孩子都愿意学。）

　　3、制作一期以"端午"为主题的手抄小报，可选择合作者。

　　（把所搜集的资料，进行整理，分类，汇总，几个人合作编辑。人人都参与手抄报的制作，参与即是学习的过程。）C第三阶段：展示、汇报、评比阶段。

　　1、开展一次"端午"汇报班队课。

　　（把前期搜集资料、学习制作等过程进行一次汇总、小结，活动中既有故事演讲，端午诗歌朗诵，也有端午知识抢答，还有鸭蛋网制作比赛……同时对此次活动进行点评，表扬活动中表现突出的学生，对不到之处提出改进建议。）

　　2、展示优秀手抄小报。

　　（在班级走廊处展示此次活动中优秀手抄小报，让大家共同学习）

　　端午节活动方案 12

　　一、活动主题：

　　粽叶飘香，自包米粽，共度端午，互赠祝福

　　二、活动目的：

　　通过亲自动手包粽子，让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包粽子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学_能力。在端午节来临之际，让全体员工一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。

　　三、活动时间

　　20xx年5月30日星期五上午9点

　　活动地点:公司食堂

　　四、人员计划：

　　璧山碧桂园员工合计：营销璧山在职37人，物业璧山在职88人，房产璧山在职12人，共计137人，2个粽子/人，共计280个粽子。预计参与人数：40人，每人负责7个粽子。

　　五、材料购买：

　　葡萄干（1斤、10元/斤）、蜜枣（1斤、10元/斤）、白糖（3斤、4.5元/斤）、糯米（60斤、4元/斤）、腊肉（2斤、25元/斤）、粽叶（300张、3-5角钱每张），（由食堂购买，共计费用约为：500元）、器具准备：盛装食材容器、汤匙（均由食堂提供）；棉线：剪成若干条，每条长约20cm；剪刀等（由库房提供）。

　　六、处理材料：

　　糯米：温水浸泡一定时间，滤干水分。

　　粽叶：把粽子叶放水里煮，水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。

　　粽馅：由各种已购材料搭配。

　　七、活动开始

　　（1）集合：全体员工集合到食堂（5月30日10：00）。

　　（2）端午节的来历介绍：端午节的来历农历五月五日是我国民间传统的端午节，又叫重午节、端阳节。这个节日大约始于春秋战国时期，它与春节、中秋节并称中华三大节日。

　　关于端午节的起源，各地说法不一。影响最大的一说是为了纪念屈原。屈原，战国时代楚国人，出生在xx秭归县三闾乐平里。由于他学识渊博，明于治乱，娴于辞令，便做了楚怀王的左徒。他主张对内举贤授能、对外联齐抗秦，最后达到统一中国的目的。然而，他的这一政治主张却遭到楚国一班奸臣的反对，受到排挤和陷害，被放逐到湖南一带，流落在洞庭湖畔。不久，又听到楚国都城被秦国军队攻破的消息，他难忍亡国之痛，于是在农历五月五日这天投汨罗江而死。人们为了救他，竞相划船寻觅并向水中抛粽子。现一说法一直占据主导地位。还有的认为过端午是为了驱邪避毒。楚荆岁时记说：五月五日，士民并蹋百草，又有斗百草之戏。采艾以为人，悬门户上，以禳毒气。

　　风俗通中说：五月五日以彩系臂者，辟兵及鬼，令人不病瘟。至今东北农村还保留着端午节清晨到野外采摘艾蒿挂在门旁和在儿童的臂上系五彩线的_俗。现代学者闻一多先生认为端午节是龙的节日，即古代吴越人（一个龙图腾部族）举行图腾祭祀的节日。

　　还有的认为端午节源于夏至，即源于夏商周时期的'夏至节。

　　范晔的后汉书就持此说。

　　（3）开始制作：鉴于员工对包粽子或知道或不熟练，请教了相关的人员，总结包粽子方法如下：

　　1、取两张（均为反面）粽叶一头一尾的反方向重叠（不完全），放入一小碗（克）米，用食指在米中间轻轻划一字，放入1、2匙自己喜欢的粽馅材料，再填一些米盖住。

　　2、右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去，包好一端再以同样手法完成另一端，绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形，绳子紧度不能过紧（煮爆）或过松（进水），以轻扯不移动即可。

　　在了解有关粽子的包法后，大家便可自己动手包粽子，期间可以相互学习相关细节，以便大家都能更好地完成。

　　（4）制作结束：由负责人员将大家包好的粽子集中放置，然后将剩余材料整理，对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。

　　（5）煮粽子、在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事，并送去节日问候。

　　八、注意事项

　　全体员工按时到既定地点，应预先了解包粽子的有关方法。不要随意放置器具或是材料，以至于现场凌乱。注意个人和食材卫生，不应弄混弄乱。

　　端午节活动方案 13

　　传统节日是中国传统文化的代表，是智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因而更容易在淡化的过程中丧失，现在人们子所以觉得过节越来越没有意思。随着经济发展，精神文化的缺失令人感觉颇深。信任危机，道德迷茫，是非糊涂，黑白难辨。原因就是传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐的在人们面前消失，没有了历史，失去了鉴别。

　　一、活动目的

　　端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使银行员工们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深银行员工们对于端午以及其他传统节日的认识，给端午增光添彩。增强同事之间的'感情，团结凝聚力。为银行员工们创造一个相互交流的平台。

　　二、活动主题

　　感悟传统，团结你我。

　　三、活动时间地点

　　20xx年xx月xx日xx市xx区xx山

　　四、活动流程

　　(一)前期准备

　　20xx年xx月xx号召开会议，宣传我们的端午节活动计划。做好人员统计。20xx年xx月xx日前把活动场地安排好。设计当天活动游戏策划，游戏性质。阐明活动意义，增强同事之间的相互了解，促进银行凝聚力的形成。增强银行员工对传统文化的了解与关注，继承和发扬传统文化。

　　(二)活动阶段

　　确定集合地点(xx银行前广场)。设立路线图，专人接送，提示注意安全。确保人人安全到达。安排好每个经理带领部门小组。确保员工们无安全隐患。除以上措施外，我们还要使银行员工们明白我们活动是真心为银行员工们开设交流平台的活动。以增强银行员工们对我们活动的好奇心，从而加入我们活动。

　　五、工作安排

　　(一)宣传工作

　　会议上由xxxx负责向银行员工们介绍我们的端午节活动，并阐明此次活动的主题、目的和意义。(为银行员工们系统地介绍和阐述活动的意义是增强银行员工们的感情)。所有材料准备由xx和xxxx负责。后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由xx、xxxx负责。

　　(二)活动现场

　　对前来集合的员工进行指导。等待其他员工，以便集体出发，避免个人主义。关注大家安全由xx、xxxx负责。路线指引由xx、xxxx负责。现场活动游戏制作和调动同事的积极性由xx、xxxx负责(注意活动的目的和主题，不可偏离主题，控制住场面)。

　　(三)返行工作

　　考虑到时间问题，所以必须控制返行时间，以确保员工们的个人安全。到银行后，要在银行前广场点名，以确保每个人都安全返行。

　　六、经费预算

　　车费：xxxx元，

　　糖果：xx元。

　　餐费：(共两餐)：xxxx元

　　后期材料处理费用：xx元。

　　签字笔xx支：xx元。

　　饮用水：

　　xx瓶：xx元。

　　合计：xxxx元。

　　端午节活动方案 14

　　为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，大力弘扬民族精神和时代精神，传承中华民族优良传统和革命传统，按照中央、省、市、区文明办的部署，现就组织开展“我们的端午节”主题活动制定方案如下：

　　一、指导思想。

　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展各种主题活动，引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处。

　　二、活动目的：

　　1、了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。

　　2、感受中国文化节日的特点，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

　　3、理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵，增强节日文化理念，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　三、活动主题：

　　我是中国人，我爱我的祖国，我爱中国的文化。

　　四、领导小组：

　　xxx

　　五、活动内容。

　　（一）以“我们的节日？端午节”为主题，广泛开展爱国主义教育活动。在全校开展民俗知识讲座、包粽子比赛、进行传统手工艺作品画宣传、参观爱国主义教育基地等活动，引导广大师生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力。

　　（二）以“端午”为主要内容，组织开展中华经典诵读活动。精心选择历代爱国主义名篇佳作，在全校组织开展形式多样的中华经典诵读活动，引导人们感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

　　六、活动过程：

　　第一步：准备阶段（6月3日——6月8日）。

　　作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关知识，这是端午节主题活动的首要内容。全体同学要在班主任老师的带领下，通过各种途径寻找端午节的相关资料，利用国旗下讲话、班会、早会时间去认识和了解端午节，通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌，争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

　　第二步：实施阶段（6月11日――6月15日）。

　　1、学生制作手抄报。（责任人：班主任）。

　　2、进行端午知识竞赛。（责任人：政教处班主任）。

　　3、开展端午赛诗会活动（责任人：政教处班主任）。

　　各班在班主任的`带领下，搜集有关诗篇，先在本年级进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

　　4、开展端午实践活动。

　　在临近端午节期间，各班主任老师布置学生与家人共同包粽子、做香囊、五彩线，并写一篇日记，在班队课上与全班学生进行交流。（责任人：班主任）。

　　第三步：展示阶段（6月23日）。

　　1、端午文化知识：（责任人：美术组）。

　　（1）展示形式：展板。

　　（2）展示内容：

　　1、美丽的传说。

　　2、多彩的风俗。

　　3、学生作品。

　　4、各种节日文化。

　　2、端午诗歌诵读：（责任人：音乐组、马丽娜、陈文娜、段晓伟）。

　　（1）展示形式：文艺汇演。

　　（2）展示内容：

　　1、端午诗歌。

　　2、经典诗歌。

　　七、活动要求。

　　1、认真部署，广泛宣传。

　　充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径，是对学生进行德育的重要资源，是凝聚民族感情的舞台。提高认识，认真部署，广泛宣传，切实保证此次文化活动落实到位。

　　2、讲求方法，注重实效。

　　目前，随着物质条件的不断改善，广大青少年对民族传统节日的了解和认识日渐淡薄，在与“洋节日”竞争中日渐式微，很难吸引学生的关注和参与。因此，在开展此次主题文化活动中，讲求方法，注重实效，加大宣传教育力度，积极营造弘扬民族传统文化节日的氛围。

　　端午节活动方案 15

　　一、活动背景

　　利用端午节这个中国几千年来的民俗节日，邀请国际友人及青少年共同参加，在更好地了解端午节习俗，感受端午节丰富的文化内涵的同时，向外籍嘉宾宣传酒店、SPA等项目，让参加的人员在浓浓的欢快氛围中体验我国的传统节日中蕴涵的深意。

　　二、活动地点

　　西餐厅及户外

　　三、活动对象

　　内部及外部大客户(约50人，20组家庭)

　　四、活动时间

　　20xx年5月30日15：30-17：00(端午节)

　　五、活动安排

　　（一）活动亮点：

　　1、带香囊虽是端午节的习俗之一，但本市区鲜为人知，可以作为一个亮点突出本次活动;

　　2、佩五丝是一个比较传统的习俗，考虑家长爱子心切，通过此方法达到看到五丝就想到端午节，想到端午节就联想到艾力枫社;

　　3、累计卡的运用，累计卡是由一张A4的`PVC材质制作的卡片，上有公司LOGO及端午节活动照片，分成16小块，大小不一，拼成后是一张完整的图片，利用儿童贪玩、好奇心重的心理，达到酒店宣传、活动促销的目的，另外因为可长期保留还可作为一种宣传的手段。

　　4、活动延伸，五丝的习俗是在第一场大雨后扔于水流中，故在活动过后的第一个下雨日邀请当日参加人员前来一同将五丝放于气球内，并于工作人员将气球抛至湖中，后由其他工作人员拾起，后所有人员到西餐厅吃饭，并体验其他酒店项目。

　　（二）优惠政策：

　　1、增值活动项目凭活动入场券，在西餐厅或其他厅可享受特价亲子套餐xxx元，可享受亲子特价房xxx元，可享受餐厅xx折优惠。

　　2、凡在活动期间凡参加XX活动除享受xx折优惠外，另赠送累计卡3张。

　　3、现场办理SPA卡可享受xx折优惠，另赠送累计卡1张。

　　4、支付50元即可获得亲子游泳票一张，另赠送累计卡1张。

　　5、报名参加游泳班、购买游泳卡的客户除活动本身享有的权益外，另赠送累计卡2张。

　　6、购买旅游产品套餐的客户除产品本身享有的权益外，另赠送累计卡2张。

　　7、奖项设置及奖品负责人：XX

　　（1）、奖项设置一等奖、二等奖、三等奖、幸运奖

　　（2）、奖品：以客户体验产品及赞助商赞助的物品等

　　六、活动预算

　　1、场地布置：

　　2、食品预算：

　　3、各类优惠券共计18张。

　　预计活动费用总计4200元

　　端午节活动方案 16

　　一、主办单位：

　　xx社区居委会

　　二、活动地点：

　　xx社区门口

　　三、活动时间：

　　6月25日

　　四、活动主题：

　　品味端午，温暖邻里情

　　五、参与对象：

　　辖区居民

　　六、活动安排及布置

　　1、场地布置：勘察场地，准备各种活动道具，划定活动区域。

　　2、准备丰富奖品及纪念品。

　　3、配合适节日音乐，实时拍照留念。

　　4、筹备大气的横幅。

　　七、活动保障

　　（一）组织保障

　　筹组社区活动领导小组，以保障活动的有序性和健康性：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　八、活动设计

　　1、共享端午饮食文化——包粽子；

　　2、创意手工艺——做香袋；

　　3、邻里互赠——香袋送亲朋；

　　4、热血运动——袋鼠接力；

　　5、童趣互动——蛋壳彩绘；

　　6、萌娃成长——宝贝健康爬。

　　九、活动详述

　　（一）共享端午饮食文化——包粽子

　　面向预报名居民，精挑细选手艺高超者现场包粽子，时间不设限，材料由社区提供，最终将包好的粽子送给居民。

　　（二）创意手工艺——做香袋

　　面向预报名居民，自行携带材料到现场进行香袋比赛，品味创意之美，社区将统一进行现场评比。

　　（三）邻里互赠——香袋送亲朋

　　社区预备好香喷喷的香袋，赠送给到来参加活动的小朋友，彰显社区温情。

　　（四）热血运动——袋鼠接力

　　以队伍为单位进行比赛，操作趣味，童趣十足。

　　（五）童趣互动——蛋壳彩绘

　　开展让孩子喜欢的彩绘活动，创造一个轻松愉悦的氛围，促进社区家庭美满和睦。

　　（六）萌娃成长——宝贝健康爬

　　为宝宝们打造极具挑战性的爬行道路，让萌娃们实现小小梦想，提高身体素质。

　　参与社区活动，让家庭更亲密！以下是活动详情：

　　(五) 彩蛋美绘：

　　家庭可提前报名参加，每组由一名家长和一名孩子构成。场地由社区提供，材料也将提供。每人一枚鸭蛋，家长和孩子将在现场自由发挥，用蛋壳进行绘画比赛。经过社区评委考核，前三名将有机会得到奖品。

　　(六) 宝贝爬行竞赛：

　　家庭在活动前提前报名，仅限2岁以下孩子参与。社区会提前准备好一个合适的.场地，其中包括起点和终点，围绕障碍的设置，以吸引宝贝前来挑战。由父母协助，孩子完成爬行任务。前三名得分最高者将获得奖品。

　　(七) 运瓜接力竞赛：

　　家庭可提前报名参加，每组成员不超过三人。社区将规定比赛路线，并借助哨音计时，比赛时间为3分钟。接力员需要利用规定时间完成尽可能多的运瓜任务，以确定前三名。

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