有关成功四年级作文集合五篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的成功四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关成功四年级作文集合五篇

成功四年级作文篇1

　　我们的生活当中有许多事情有些是成功的，有些是失败的，成功了我们就会很开心，可是失败了，我们会很难过，不过人们都说失败是成功之母，只要肯去做，成功的几率就会越来越大。

　　记得有一次爸爸买了一副拼图回来，我一打开，啊，可美啦！那是胆小的老鼠被一只凶猛的猫追赶的拼图。于是，我高兴地对爸爸说：“爸爸你有空吗？跟我一起拼图吧！”爸爸爽快的回答说：“好呀！”于是我和爸爸一起拼了起来。我先拼四周，因为四周拼起来最简单，我再拼里面的内容。我先找了猫的身体，按头、身体、脚和尾巴的顺序把猫连在一起，接着才把老鼠的拼图找出来，按照一定的顺序拼。开始的时候我觉得很简单，可是拼着拼着就觉得有点难了。老鼠的尾巴，不知道跑去哪里了，还有那些绿色的草都是一样的颜色，怎么拼呢？我变得有些不耐烦了，对爸爸说：“爸爸，我不拼啦，我看着你拼吧。”爸爸看了看我，又看了看我拼的拼图，温柔的说：“过来，孩子，你看这里有一只老鼠却不见了尾巴，你看，尾巴不就是在那里吗？只要你有耐心，做什么事都会成功的。”在爸爸的鼓励下，于是我找到了老鼠的小尾巴，继续拼了起来，还耐心的拼着美丽的景色，没多久，猫捉老鼠的拼图就拼出来啦。

　　“我成功啦！我成功啦！”我看着拼好的拼图，高兴的叫了起来。爸爸也在一旁欣慰地看着我，对我竖起了一个大拇指夸奖我。

成功四年级作文篇2

　　每个人都有成功之日，有人身强力壮，常那比赛冠军，有人专心致志，计算总能获胜，有人——我的成功是在一次计算竞赛得第一。

　　那是在我上五年级的事了。那是在计算比赛后的一天，同学们正专心致志地坐在座位上等待着老师来上课。“咚。咚——”一阵沉重的脚步声离教师越来越近。突然门推开了，老师神情严肃地走进了教师，他的手中捧着厚厚的一沓试卷，同学们开始窃窃私语。老师坐了下来，用锐力的眼睛扫视着教师一圈，教室里立刻鸦雀无声，老师再次低下头想同学们宣布道：“这次比赛我们班在全年级排到了倒数第一，全班只有四人一百，下面开始报分数。”声音沉重而悲伤，同学们个个唉声叹气。“刘志豪99，冯玉骄100——”。一声又一声撞击着同学们一颗又一颗的心，我伸长了脖子，看看试卷，感觉心跳正在加快，心如一条硼紧的腰带，呼吸也急促起来“李晨100分”。老师喊到，我拎着自己的耳朵，啊！疼，这不是在做梦吧。我美滋滋地接过试卷，接过自己丰收的硕果，接过了自己半学期的收获，心里有一种说不出来的喜悦，眼前好象看见成功之神正向我招手。我收好了试卷，裹得紧紧的，生怕一不小心把试卷给弄飞了，等待着下课的到来。

　　“叮零零”一阵清确的铃声打破了寂静，也打开了我的心扉，我如一只兔子奔出了校园，一直向家里跑去。路上，我看见天空仿佛变的更加湛蓝，小鸟欢快地唱着歌谣，花儿正在向我点头微笑，大树向我招手，祝贺着我的成功，我迈着轻盈的脚步飞也是的奔回了家。拿起试卷，兴奋地递给了妈妈，心中无比的快乐，又无比自豪，妈妈看着试卷，脸上也露出了久违的笑容。

　　这就是我成功的经历，它如一种无行的`力量鼓励着我，激励着我，使我更有信心地对待每次考试。

成功四年级作文篇3

　　小斑马露露的妈妈特别想让露露成名，可露露却总想不劳而获，没完没了地玩呀玩，还时不时让妈妈费心。尽管斑马妈妈没少管教她，甚至还请了小兔花花当家教老师，但还是无济于事。

　　一天，露露听小猫说羚羊阿姨获得了“动物百米赛跑第一名”的称号。露露也想在动物比赛大会上取得好成绩，于是，就告别了妈妈，去找羚羊阿姨学习赛跑。

　　到了羚羊阿姨家，露露急忙放下行李，对羚羊阿姨说：“羚羊阿姨，你能教我赛跑吗？”羚羊阿姨一边打量她的身材一边说：“可以呀，看你的身材是没问题的。不过……”“不过什么？”露露有些着急了。羚羊阿姨温柔地说：“不过学习赛跑也有很多学问，还要吃很多苦。你要学至少需要五年。”露露着急地说：“五年？那岂不是浪费我的青春吗？”然后就头也不回的走了。

　　露露可不想没有学到任何本领就回家。于是，她又去了“举重第一名”牛爷爷家。可牛爷爷说练举重也得需要五年时间。

　　露露可不想等这么久，于是就悻悻地回家了。

　　露露回家以后，仍然是每天只顾得和小伙伴们玩耍。后来有一天，她终于醒悟过来：不劳动是得不到成果的。她马上再次来到了羚羊阿姨家，每天起早贪黑，和羚羊阿姨一起刻苦锻练。终于，在五年以后的大森林动物运动会上，她的长跑速度进入了亚索尼记录，这是动物界的吉尼斯纪录。

　　小斑马露露的成功经验告诉我们：是的，只有付出辛勤的汗水和劳动，才能取得最后的成功。

成功四年级作文篇4

　　读着《绍兴名人故事》，我仿佛徜徉在历史的海洋里，接受着心灵的洗涤。八十三个绍兴历史名人的故事，或刻苦学习，或为国除害，或为官清廉……都深深地激励着我，作为一名绍兴人，我是多么自豪，我多么希望自己长大后能象他们一样为祖国作出杰出贡献。

　　这些历史名人，因为他们杰出的贡献，留下了一段段的佳话，也留下了一处处的故迹让后人们去缅怀。让我印象最深的是因王羲之而闻名的兰亭风景区。这里有王羲之刻苦练字的墨池，名人故事中的《入木三分》讲的就是他刻苦练习书法的故事，王羲之小时侯很喜欢练字，所以他的字很有长进，但是，他知道自己的字远远不够好，所以他加紧练字，为了节省时间，他又搬到池旁练字，日久天长，池水由清转到了黑。长大为官以后，皇上来北郊纪念祖宗，要王羲之把祝词写在木板上。等纪念祖宗完了，雕刻师傅发现王羲之的笔力很大，刻入木板三分还能看见墨色，惊叹之余，人们还赞叹说：“右使的字，真是入木三分啊!”由此可见，王羲之在练字上下了多深的功夫。

　　想自己真的感到好惭愧，自从学会写字以后，我的字总写得马马虎虎，潦潦草草，有时，老师和父母批评我，我也不以为然，心里想：你们写字不也是潦草的吗?平时有空时，我也不想好好练字。尽管在学校老师也再三叮嘱我字要写得好，但我总以为长大了字就自然而然地写好了。今天，读了王羲之的故事，使我明白了一个道理：如果小时不打好学习基础，长大以后就不能成为一个杰出的人才。练字也是如此，如果现在不好好练习，以后要写一手漂亮的字是不可能的。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。先人们的杰出贡献，都是从小酷爱学习、坚持不懈的结果。而我们现在的学习环境是多么优越，我们更要勤奋学习，打好扎实的基础，才能成为新时代的人才。

成功四年级作文篇5

　　每个困难的克服和每一点成功的取得，都需要我们付出比平时更多的努力，所以想要取得成功，就必须坚持不懈地努力。而那一次正是因为我的持之以恒，我也初尝成功的滋味。

　　记得那是在学校的一天，我正在和我的好朋友一起愉快地玩耍着。玩着玩着，突然我一不小心摔了一跤，当时就鲜血直流，顿时，伤口像刀割一样刺痛着我，这突如其来的疼痛真让我受不了，我大哭起来。

　　我的好朋友见了，赶紧跑过来轻轻地扶起我，她鼓励我说：“失败并不可怕，可怕的是被失败吓倒。别害怕，试着慢慢走起来，你要相信自己一定可以的！”我听了她的话，一下子愣住了。我看着她那张对我充满希望的脸庞，看着她那鼓励着我的坚定眼神，我的内心像是有什么东西在鞭策着我，我鼓起十足的勇气，试图慢慢站起来，可是我一站起来，身体就像被火灼烧一样的疼，于是我又跌坐在地上。我的好朋友在我身边对我说：“加油！相信你一定能做到。”

　　我再次站起来，疼痛并没有减少，我克制着不让自己哭出来，虽然这让我痛苦不堪，可是一想到朋友的鼓励，我强忍着疼痛继续走下去。跌倒了，站起来，再跌倒，再站起来，这样反反复复。我告诉自己：加油！不能被眼前的困难打到！

　　一次又一次的坚持终于让我站起来了，在朋友的搀扶下，我竟一步步走起路来，那时我的心里就像吃了蜜一样的甜，我终于成功了！

　　那一次，靠着朋友的鼓励与支持，靠着我自己的坚持，我学会了勇敢面对生活中的不幸！

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