小学五年级家长会学生发言稿

　　在日新月异的现代社会中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿可以帮助发言者更好的表达。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编整理的小学五年级家长会学生发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级家长会学生发言稿

小学五年级家长会学生发言稿1

各位老师各位家长各位同学；

　　您们好！！！

　　我是五二班xx同学的母亲，很高兴来参加儿子的家长会，今天我就我的看法来对孩子的生活和学习说几句，首先感谢该校对孩子的教育和关心，更感谢各位老师的尽心尽责与辛勤工作，和我们一起为孩子的茁壮成长做出了非常大的努力与付出。

　　今天我对孩子的学习和生活总结了一下，希望能和各位老师各位家长一起学习。首先，我认为孩子的学习无论好坏，生活都应该是快乐的幸福的，没有压抑感的，这就要主体说学习了，我认为孩子的学习能在课内完成的，就尽量在课内完成，不能在课内完成的，也尽量在学校完成，当然家庭作业还是应该有的，不过要尽量的少，尽量的不在课余时间里给孩子太大的学习压力，当然五二班的老师在这方面做的还是比较好的。说起家庭作业重点的就不得不说说孩子的星期天了，上学就好比孩子的工作日，星期天就好比孩子的休息日，大家试想一下，如果我们每个成年人在休息日里还要把工作带回家，我们会是什么样的心情？当然孩子星期天作业少没有作业，不代表家长就没有事情落的轻松了，孩子的学习在学校完成了，但是生活还需要我们引导，我们要学会与孩子交流，要把孩子培养成一个乐观向上，心里充满热情的社会有用之才，家长的引导和对孩子的交流就显得特别重要了，尤其是现在的独身子女，我们在生活中不仅仅要做好父母的角色，还要扮演好朋友，兄弟姐妹等更多的角色。

　　孩子成才固然重要，但是成才的前提是必须成人，首先孩子要成为一个健康快乐的社会公民。所以在这里我要说的是我们不可以对每一个孩子都以才子的标准去要求他们，衡量他们。我们要的是一个快乐的，轻松的健康成长起来的孩子。

　　健康当然是包括身体与心理的，谈到心理，就必须说说孩子的责任心了，我们有必要也一定要让孩子学会对这个社会，对周围的一切事物负责，一个没有责任心的人永远都无法成功。

　　孩子上五年级了，我们家长也有必要对男孩和女孩分别给予说教，比如男孩应该怎样去做一个堂堂正正的男子汉，女孩应该怎样去做一个端庄大气的女人，我们不可以等孩子长大了茫然了才知道家长和老师忽视了什么，那样会变的很可怕，也很无奈。

　　我今天的发言就到这里了，再次感谢各位老师对孩子认真负责的教育态度，祝愿我们的每一个孩子都是健康快乐有责任心的社会接班人，也祝在座的各位家长和老师幸福，平安，顺利！谢谢大家！

小学五年级家长会学生发言稿2

亲爱的叔叔阿姨们：

　　大家下午好！我是五（1）班的班长钟**（我是赵##）。欢迎你们来参加我们今天的家长会（鼓掌）。

　　时间过得真快，眨眼间半个学期已经过去，我想，各位家长都想知道自己的孩子这半个学期的表现吧。现在，就先由我们来总结一下半个学期的一些情况。

　　前半学期，我们学校进行不少的课余活动，在活动中，我们班不少同学获得的荣誉：

　　3月份的教室评比中，我班获得书香教室奖；

　　在学校的百分评比中，我们班3、4月份获得先进班的称号；

　　3月份，杨**同学带领的众志成城小组、4月份李**同学带领的勇攀高峰小组获得最佳合作小组的荣誉；

　　历史剧比赛获二等奖，参赛人员：赵**、沈**、陈**、简**、葛**、陈**、沈**、王**、卢**；

　　听完了我们的汇报，现在有请我们的语、数、英的科代表、班长讲讲同学们上课、作业、书写、纪律、卫生等方面的情况。

　　（科代表、班长发言）

　　听完几位同学的发言，接下来，请各位家长跟你身边的每一个同学聊聊天，了解一下您的孩子在学校的其他表现。

　　（小组内、小组间互动交流）

　　同学们，父母之恩，我们永远无以回报，现在是我们作为孩子表达自己心声的时候了，请同学们向爸妈送上自己的小礼物，并和爸妈说说心里话（信）。

　　（送礼物、说心里话）

　　通过以上的交流，叔叔阿姨了解到了很多有关您的孩子在学校的事情，现在，我们掌声有请（）老师讲话。

　　（陈老师讲话）

　　各位家长，大家好，首先，我很感谢你们在百忙之中抽时间参加我们这个学期家长会，通过刚才的交流，相信大家对您的孩子在学校的表现有了一定的了解，现在，我来补充四大方面的问题：

　　一、家长反映的困难：

　　1、贪玩，学习不自觉，拖拉，完成时间比较晚。

　　2、撒谎，玩电脑，看电视。

　　3、叛逆，不听教导，顶嘴，容易发脾气，与家长距离越来越远。

　　4、在学习上没办法辅导孩子。

　　5、孩子除了学习之外，家务是否主动分担？

　　二、指出存在的问题：

　　1、《小组日志》中的周记签名写意见：部分家长简单应付式完成，没有认真阅读，了解孩子的真实情况。

　　2、当孩子上课、作业、纪律等出现问题后，老师发了短信，个别家长也没有实际的行动来配合老师。

　　3、检查孩子的QQ本，堂听本、练字本、背诵、小组日记的完成情况。孩子说“做完作业了”，父母就信以为真，没有落实检查工作。

　　4、孩子以买学习用具或找同学为理由找借口外出，父母没有跟孩子约定好时间地点，存在安全隐患。

　　5、部分学生学习态度散漫，上课分神，作业拖拉，书写马虎，作业质量不高，似乎学习是为了应付老师和家长，学习缺乏主动性，积极性。

　　6、部分学生心情浮躁，不懂得宽容礼让，同学之间容易发生矛盾。

　　7、个别学生过多地使用手机，看电视，影响了学习。

　　三、调查了解：

　　1、每天关注孩子学习的有（）人，跟孩子沟通半个小时以上的有（）人。

　　2、孩子做过的哪一件事最令你感动？你最想和孩子做的事是什么？

　　3、当孩子出现错误的时候，你的做法是批评？打骂？耐心教育引导？惩罚？多管齐下？（权威的父母、溺爱的父母、放任的父母、民主的父母）

　　4、当孩子在学习的时候，你在做什么？（身教重于言教）

　　5、我们部分家长会说“老师，我很忙，没有时间看着孩子学习，没办法。”这其实更多的是家长为自己找借口的而已。

　　四、配合工作：

　　1、《学习日记》的使用，请家长支持与配合，让孩子养成良好的学习习惯。

　　2、重视《班务日记》中的德育分的加扣分情况。

　　3、教育监督孩子不要过早回校、过晚回家，更不能随便私自外出。

　　4、做好表率，做一个认真、负责任的好父母。

　　5、多与孩子沟通，了解孩子的思想动向，与孩子做朋友。

　　6、多关注孩子的学习情况，多鼓励，同时做好后勤工作。

　　7、与孩子一起制定期末目标和复习计划，以最佳的状态迎接毕业考。

　　让我们一起肩负起责任，共同教育好孩子！谢谢大家！

小学五年级家长会学生发言稿3

　　大家好！

　　能够站在这个讲台上发表我的看法，自然离不开老师的教导和家长的支持，总而言之，最后再加上我自身的努力，在五年级下学期的学习中取得了部分成果，最后在同学们的推荐下，老师的选取中，我担任了此次家长会的学生代表之一。各位叔叔阿姨来到此次家长会是出于对老师的信任和对孩子的关心，在这里我代表同学们向大家表示感谢。

　　五年级下学期的学习是紧张而有序地进行着的，接下来可就是六年级了，不知不觉间我们在学校已经生活了五年之久，时间快到我都不敢相信，或许等到跨过六年级，我就要面临小学毕业了，真是让人不禁感慨。当然，作为学生代表最应该做的事情便是分享学习心得，在这里我先不说自己是如何做的，我想先说说老师的付出，在这里我要感谢数学老师，也就是我的班主任，为了大家的学习成绩，她可是付出了很多的努力，无论是上课抓重点还是在课余之时自己出试题，自己打印试卷，这些都帮助大家提升了成绩，因此我敢说我们班是全年级数学成绩最好的班级。

　　每个优秀学生的背后都有默默付出的父母，正是因为有父母的支持我才能够安心学习。各位叔叔阿姨想必也是这般支持自己的孩子，平时也最为关心孩子的学习情况，但是光凭督促是不够的，我们也在成长，过多的唠叨有时会起到反效果，我的母亲平时便注意培养我的自觉性，因为她认为不可能监督孩子一辈子，最重要的是让孩子能够独立自主地完成事情，在家里的时候她就教我要诚实守信，说看多久的电视，到点以后就绝不再看，要买什么东西告诉她就行了，她会根据情况给我买，最重要的是不能欺骗，然后就是要有自己的想法。

　　最后则是我自己平时的表现，我喜欢看一些课外书，但我的关注点和其他同学不同，而且我是有选择地看书，小说我会看，但是我不会看漫画，看书我不看剧情，我会看文笔，优秀的文笔才能够写出优秀的文章。数学老师出的试题我会反复练习，除此之外我还在上补习班，每天我都会将数学老师的试题中比较难的部分带去询问补习老师，补习老师也会出一部分题目，两者相结合以后，我可以获得更多的知识。

　　以上便是作为学生代表之一的我的发言，也可以看做是对前面学生代表的补充，其中不足的部分也希望有人能够指出，毕竟我的一家之言是比较片面的，只有共同的讨论才能够得出更多的结论，这样才能够完善学习的方法，这也是家长会的主旨所在。

　　谢谢大家！

小学五年级家长会学生发言稿4

尊敬的`各位领导，老师，亲爱的爸爸妈妈们：

　　大家上午好！我是五年级一班的刘子涵，很高兴能作为学生代表在此发言。首先，我代表全体同学，感谢您们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

　　转眼，我们来到第X实验小学，度过了X个月的时间。刚来到这所学校时，让我深深感受到的是这些废寝忘食、尽心尽力工作的老师们，他们一个个就像机器人一样没日没夜的工作着：整理图书室、整理实验室、探讨学习的教研工作……等等。他们舍小家，顾大家的精神感染着我们学校的每一个人，让我们学会了面对困难坚持不懈、永不放弃，追求自己的目标。

　　我们的老师个个尽心尽责，首先，我们的班主任郑老师，他像一位严父，对我们淳淳教导，让我们知道，学习不是给老师和家长学的，而是给自己学的！我们的语文老师，王老师，她就像一位慈祥的妈妈。经常与我们分享她身边的励志故事，激发我们的学习兴趣，用爱心唤醒我们的学习欲望。我们的英语老师，孙老师就像一位亲切的大姐姐，教会了我们许多做题的技巧，让我们学会了利用零碎时间去学习。来到四实验之前我几乎没有读课外书的习惯，所以写作一直是我的弱项，而且每次假期作业都是能拖就拖，实在不能拖的时候才拿出来写，根本就是没有计划的学习。但是来到四实验以后，老师对我们要求严格，每天必须读书30分钟并且打卡上传，使我不得不每天坚持读书30分钟，但是慢慢的我从中找到了乐趣，真正爱上了读书，养成了每天读书的好习惯，现在感觉自己的写作水平也逐渐提高了。我们的假期作业老师都量化到每一天，而且做到日清，日检，这样的假期让我感觉到轻松，快乐了许多，所以渐渐的我已经养成了“今日事今日毕”的好习惯！

　　雷锋叔叔说过这样一句话，“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”。我们班就是这样一个团结、友爱、奋进的大家庭，在这样一个幸福的家庭里，我从心底里感到快乐，每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。有许许多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，让我们感觉学校犹如家一般温暖，在这里我们，相知相交，团结互助、共同进步。

　　在此，请允许我代表所有同学，给我们的老师深鞠一躬：“感谢您们传授知识，解决难题，是您们的辛苦付出换来了我们今天的进步”。对所有在座的爸爸妈妈说一声：“感谢您们，您们用辛勤的汗水哺育我们长大成人，您辛苦了！亲爱的爸爸妈妈，您们做了正确的选择——送我们来到实小！这里的老师们认真负责，兢兢业业，请您们放心，我们会在新的起点扬帆起航！亲爱的同学们，让我们在这美好的环境中，奋发向上，积极进取，开拓创新，争做新时代的好少年吧！

　　我的发言到此结束，谢谢大家！

小学五年级家长会学生发言稿5

各位叔叔阿姨下午好：

　　我是xx，很高心你们呢在百忙之中抽空来参加这次的家长会。我荣欣的站在这里发言，我想把自己在学习上的一点微薄体会和大家分享。

　　第一，学习一定要有目标，如果没有目标，就会在学习上迷茫，如果没有目标，学习就会懈怠。我认为首先应确定一个学习目标，在指定一个学习目标表，但一定要实际。

　　第二，学习一定要敢于挑战，在平时我会先找出自己的缺点，再试着改掉，挑战自己，是指做得更完美。每当取得成果时，我都无比的欣慰。

　　现在的我们丢掉了刚上学时的幼稚与不适应，升上五年级的我们以一个崭新的面貌，在这里我想代表全班同学对在座的叔叔阿姨们说：“我们长大了！”在五（4）班这个大家庭里，我们相亲相爱，就像亲兄弟、亲姐妹一样，在这里虽然没有父母的呵护，却有老师慈母般的关怀、同学们如阳光般的互助。

　　当然每一次考试嫩取得好成绩，也离不开爸爸妈妈的悉心照顾。在我玩耍时，妈妈总是温柔的提醒我；在我做作业时，妈妈总是在一旁教导我；在我受伤时，是爸爸无怨无悔的接送我上下学。在这里，我想对我的爸爸妈妈说：“爸爸妈妈谢谢你们！”（鞠躬）

　　我们虽然不是最好的，但我相信我们一定是最自信的，我相信通过各位家长的支持，我们会变得更好，更棒。我有一个和蔼的老师，再取得好成绩时，朱老师会给我一些提醒，让我不要骄傲；在遇到挫折时，朱老师会给予我鼓励，让我不要泄气；在犯错时，朱老师也会严厉的指出错误给予批评；在学有困难时，朱老师也会用一个简短的小故事让我理解意思，明白道理。在这里我想代表全班同学，对朱老师说：“朱老师谢谢您！”（鞠躬）

　　我的发言就到这儿，谢谢各位家长的倾听。

小学五年级家长会学生发言稿6

尊敬的各位叔叔阿姨们:

　　大家下午好！首先，我代表五（2）班全体同学向您们表示热烈的欢迎，并对您们能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢！

　　我是今年三月份从老河口市第八小学转来的一名新生，今天我很荣幸在这里和大家分享我的学习方法。

　　首先是语文方面，除了完成老师布置的作业外，应该多读课外书籍，尤其是国内外，并从中积累一些好词好句，沉淀得多了，在习作时就可以得心应手；老师分析课文时，应认真倾听，学会归纳总结，剖析作者写作背景和意境，时间久了，阅读理解就没有太大的问题了。

　　再者就是数学方面，课堂上一定要跟着老师的思维转，老师上课时讲的就是重点，是精华，只要把课本上的例题研究通透，学会举一反三，数学也就不攻自破。

　　至于英语，应该多读多记多练，“练”是核心，是关键，要时时练，天天练，不间断地练，从小打好基础，英语就没有太大难度了。

　　当然，我也有一些不足之处，有时会贪玩，懒惰，不按时完成作业，在这里，我要衷心的感谢语文陈老师，数学谢老师和英语黄老师对我的耐心引导与孜孜不倦的教诲！我们班有这么优秀的教师团队，有这么融洽的学习氛围，所以，从现在开始，为自己制定一个目标，并努力向着这个目标前进吧！

　　以上就是我的学习经验，如果有什么不足之处，请大家谅解！

　　谢谢各位家长的倾听！

小学五年级家长会学生发言稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我是五（5）班中队长蒲钰嘉，很荣幸能作为学生代表在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题，感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图！

　　时光飞逝，转眼我们已经度过了五年的小学生活，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的年少无知，曾经的少不知愁，都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟。在这个美丽的校园，很庆幸我能够在这里学习，学校的各项活动我们积极参与，同学们不仅在生活上互相照顾，在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲，悉心点拨，和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育，我们都感激在心，特别是班主任，为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。

　　目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。这个学期我们班参加文明礼仪拍手歌比赛，获得全年级第一名，高嘉晨、温梓彤获得绘画二等奖，同样，我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出。我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切，点点滴滴都化作我们前进的动力，我们将更加努力。亲爱的老师，敬爱的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪明，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志成功！用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！

　　最后，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺利！身体健康！谢谢大家！

小学五年级家长会学生发言稿8

　　大家好！首先，对你们的到来表示热烈的欢迎！这是自分班后的第一次家长会。有些家长，我们可能是第一次见面。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。有你们做我们的坚强后盾，老师们的工作会更有激情，孩子们的学习更会有自信。

　　首先，我把本班的学生情况和学习情况向家长们做个汇报。

　　我们班共49人。经过近三个月的共同学习和生活，我觉得我们班的学生不管是学习品行还是学习成绩均呈上升的趋势。

　　1、绝大多数同学在学习品行表现良好。在校能够遵守学校的规章制度，能够按《小学生日常行为规范》严格规范自己的行为。绝大多数学生能够能做到按时上学，不迟到，也不早退；有事有病能够主动请假；放学后能够排队回家。同学之间能够互帮互学。部分同学乐于辅导学生，经过好同学的帮助，有些同学的成绩有明显的进步；班干部能够带头做好各项工作，使整个班集体有良好的凝聚力。

　　2、大部分同学能够在学习上勤奋好学。应该说，大部分学生学习态度端正，有强烈的学习愿望。早自修在班干部的带领下能够自主地进行早读，中午能够自主地进行英语学习。课间活动有序，打闹少了，做作业的多起来了。上课专心听讲，做小动作的学生很少，能够做好笔记，及时做好课堂作业。大部分学生回家作业能够按时完成。在这次期中考试中，由于学生们的努力，语文和科学在同年级七个班中名列第一。

　　当然，学生在学习过程中存在一些问题，表现在：

　　1、部分学生学习态度不端正。有些学生从学期开始到现在回家作业完成次数和质量都不尽如人意。每次都要老师催了才做，造成作业不认真，错误率高，学习成绩难以提高。部分学生书写质量差。不是字太潦草，就是少做。个别学生有丢三落四的毛病，不是忘带书本，就是忘带作业。少做作业时有发生。

　　2、部分学生学习上不够刻苦。学习中，下不了苦功夫，不是书背不出，就是听写未完成；要求当天要完成的，部分学生一拖再拖；个别学生得过且过，拖上一个星期也没有完成作业。要求背诵的内容没有及时背出，部分同学要拖到下个星期才能背出，个别学生要在老师的反复地督促下才能勉强背出。

　　3、部分学生上课不专心听讲，导致作业质量差。做作业时，书写不够端正，书写笔顺不正确。作业本破烂不堪，作业中的错误率相当高，作业批改了一次又一次。课堂作业不按时完成，尤其是订正不够及时。同步练习更加不及时，完成的质量太差。

　　3、部分学生由于以前没有学好，导致功课跟不上。这部分学生该理解的没有理解，该背出没有背出，该默出的没有默出。在数学方面表现更明显，在做小数的乘法时，计算错误率很高。由于功课跟不上，学生两极分化非常严重。好的学生四门功课总失分在10分左右，差的学生四门功课总得分不及好同学的一半。

　　5、部分学生没有及时复习。回家后，没有养成读课文的习惯，更没有预习课文的习惯。英语学科非常注重读课文、读单词，学生如果没有及时复习，往往会遗忘，因此，要多读多听磁带。

　　五年级是学习的关键时期。如果这时期学习松懈了，那么，不仅前面的知识得不到及时的巩固，而且后面的知识就无法学习。因为五年级的知识不管是在量上，还是在质上，比三四年级的知识，都要深和广。反之，在五年级时，把孩子的学习管好，只要学生的学习态度端正了，方法正确了，那怕六年级的知识再难，也能学得好。

　　众所周知，家长是学生的第一任老师。家长对孩子的影响是非常巨大的。俗话说得好：“身教胜于言教”，孩子从小接触最多的就是父母，父母的言行对孩子的影响是潜移默化的，可以说父母是孩子的启蒙老师。下面，我和家长一起聊聊如何辅导学生学好语文，提高孩子的学业成绩。

　　下面，我和家长谈谈如何指导子女学好数学？

　　首先，要抓数学基础。五年级上册，小数是学生学习的重点。家长可以多指导子女复习小数的乘法和除法，把一些法则背一背，把一些重点的句子让学生背一背。在《多边形的面积》的复习，重点让子女背一背平行四边形、三角形、梯形的面积公式。

　　其次，要让子女反复练习。学好数学，一定要注重练习。只有量的保证，才能产生质的飞跃。要提高子女的成绩一定要让子女多做练习，要注重书上的二十四个练习。看看子女的问题，进行有针对性的练习。如果学生不太会解简易方程，一定要让子女多看看简易方程的解法，多做做简易方程。

　　再次，要针对子女的学习数学的特点进行有针对性的辅导。如果子女的数学基础知识不太扎实，那么，重点要多辅导基础，多做一些基础的题目，少做做偏题和难题。如果子女的基础知识扎实，那么，除了做一些基础题目外，还可以做做一些难题，有利于成绩的提升。

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