贝壳小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的贝壳小学作文，欢迎阅读与收藏。
贝壳小学作文1
今天，许老师给我们带来了几块美丽的贝壳。它们色彩斑斓，大小各异。大的犹如拳头，小的只有橡皮那么大。一块块贝壳静静地躺在小竹篮里，像一个个酣睡的婴儿。
老师随手拿起一个海螺。这是一只非常美丽的海螺。它挺着将军肚，背上背着一圈圈像盘山公路似的花纹。我把海螺贴在耳边，耳边响起了“呜——呜——”的声音。难道这是它在呼唤大海吗？也许它非常想回到阔别已久的故乡！
我轻轻地抚摸着这只海螺，深情地注视着它。奶白色的壳上，有着黑色的条纹，光滑细腻的壳上，还有着隆起的沟痕。这之间，一定有过长虹的投映吧！再要不，也一定经受过浪花的轻拂吧！不然，它那长虹似的明丽花纹，那重叠的波浪形外壳，又是哪儿来的呢？
我忽然觉得自己好像也是一只贝，与它一起漫步在海底，伸展着鳍足，骄傲地展示着自己的花纹。身边还漫步着许许多多的贝。我们有时被浪花高高抛起，有时又静静地沉入海底……
多么美丽的贝呵！我爱贝壳，更爱这奇妙的大自然！
贝壳小学作文2
去年的一个假日，我、刘明旭和宋禾丰去一个“好地方”野营
车子在一片浓密的树林边停下了，我们走进了树林，发现了一池明镜般的湖水。
树林里还有这样美的地方！我不禁想。一声叫喊打断了我的思路：“喂！陈可然，过来！好精美的贝壳！”
我应声跑去，发现满地都是闪着五彩光的美丽贝壳，刘明旭说：“嗨！过来，这里的贝壳更多！”我和宋禾丰跑过去：贝壳堆积如山，有的里面还有珍珠呢！亮如明镜的湖水中，还有许多活贝壳在吐泡泡，有的张大壳，在嗮太阳呢！
一个个贝壳儿让宋禾丰兴奋，他向湖走去，呀！他的脚陷进了厚厚的泥巴中，泥地张大嘴，一口吞到了他的膝盖，我和刘明旭拉他，拉拉啦！拉了半天，才把他从泥地里拉出来，可是他的鞋还在泥巴里。
还是刘明旭聪明，他拿了一块大木板，扔到鞋边，他踏上木板，顺利抵拿到了鞋
宋禾丰刚穿上鞋，妈妈便叫我们吃饭了。香肠、骨肉相良、鸟蛋、方便面让人流口水。我们争先恐后地拥上去“尝鲜”。只有宋禾丰说：“不到位！看我的是什么！”他拿出一包薯片，我们开始大吃特吃，吃得满嘴流油。
时间一点一滴地过去，我们该回家了。我们心里装着不舍、快乐、还有回忆，离开了。。。。。。
贝壳小学作文3
走进渔港古城，一股咸咸的味道扑面而来，我用鼻子深深地吸了一口气，嗯，这是一股海的味道。街两旁的店铺上摆满了各种各样的贝壳，这味道就是从贝壳里传来的。
路旁还有几个居民在洗贝壳，边洗边不停吆喝：“卖贝壳啦!”我看着如此多的贝壳，顿时如被钉子钉住了似的，站在店铺门口，这些贝壳有大有小、有圆有尖，纹路也不相同，“好漂亮啊!”我呆呆地说道：“妈妈，能不能给我买一个?”“好啊!”。
妈妈先买了一只小巧玲珑的“老鼠”，它全身都是用贝壳做的，鼻梁上还架着一副金丝眼镜，弓着背真像是一位知识渊博的博士，让人看了忍俊不禁。
妈妈又让我自己选一个喜欢的贝壳。花样繁多的贝壳，使我左右为难，到底是选这个还是选那个?贪心的我真想把它们全都带回家，但是我只能选一个，便拿起了一个白色的、长着弯弯尖角的贝壳，上面有一圈一圈棕色的花纹，令我爱不释手。就是它了，我如获至宝般地买下了它。
当我把它们放在手中细细玩赏时，我的眼前仿佛出现了抚育它们的大海，海的味道溜进我的鼻孔中。
贝壳小学作文4
昨天，我们来到了充满温暖的南方--三亚。今天，吃完早饭爸爸说：“天气那么舒服，去沙滩上散散步吧。”妈妈一口答应下来，因为她喜欢到沙滩上捡贝壳。我兴高采烈地跟在后面去沙滩玩了。
到沙滩上，我小心翼翼地踩着沙子，怕鞋子里进沙子，怪难受的。这时，一阵大浪像个孩子一样滚了上来，许多贝壳被水冲上来了。妈妈看见了贝壳，眼睛都要发光了，连忙弯下了腰捡起贝壳，她开心极了，用手紧紧地捏着。忽然，我看见有一个白白的小角露在沙子外面，我好奇地伸出手把它捡起来，哦！原来是一块洁白的贝壳。好美啊!我有一块贝克了，我欣喜若狂。接着我只要看见有白白的小角，都会捡起来看看是不是贝壳。就这样，我手里装满了小贝壳，心花怒放。已经九点十五分了，妈妈说：“不早了，回酒店休息写作业吧。”说完，我、爸爸和妈妈穿上拖鞋回房间了，到房间后，我把贝壳洗干净，放在阳台的桌子上。阳光照在上面，闪闪发光，五颜六色，有些白，有些淡紫，还有一些白贝壳上带着一丝棕色。
今天早晨真有意思啊!
贝壳小学作文5
星期五晚上，妈妈给我拿回来一个纸大箱子，说是同事李阿姨到海南出差时给我买回来的礼物，是什么呢？是什么呢？我太好奇了，我迫不及待的打天一看，哇，漂亮的贝壳，好多漂亮的贝壳呀！
妈妈说：这些漂亮的贝壳中有的是李阿姨在海边沙滩上捡的，看着这一大纸盒的漂亮的贝壳，虽然有许多，可我总感到不满足，要是我去啊，非把沙滩上的漂亮的贝壳全拾回来不可。这些漂亮的贝壳把我紧紧地吸引住了，看看这个很美，看看那个也很美；看看这个可爱，看看那个更可爱，真使我眼花缭乱，好像到了一个海滨世界。它们中间有的像只瓢，有的像只小船，还有的像顶娃娃帽…… 只见有只漂亮的贝壳那乳白色的瓷面上布满了一根根淡蓝色的`连绵起伏的线条，好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。有只漂亮的贝壳是咖啡色的，它的形状象一座宝塔，白色的线条缭绕在它的身上，向一道弯弯的上山路，引导游人往上走；有只漂亮的贝壳上面有密密的小洞，眯缝眼可以从这个洞看到另一个小洞口，呵呵，如果我是一只寄居蟹，我一定会在里面懒懒的睡一大觉的；我把漂亮的贝壳放在耳边听听，“鸣，鸣，鸣……一阵长鸣，哇，是大海的声音啊。当我把漂亮的贝壳一个个放在地上后，我看到最底下还有一串漂亮的贝壳窜成的项链，太美丽了，我赶紧挂在颈子上，美美的做了一个造型，爸爸妈妈说：真漂亮！
我真喜欢这些美丽的礼物！真想有一天到海边去啊！
贝壳小学作文6
去年暑假，爸爸妈妈带我去威海的海边捡贝壳。
海边秋高气爽，微风拂面，让人心旷神怡。感受着海浪一波一波冲到腿上的奇妙感觉，让我们流连忘返。看完海景，我们开始捡贝壳。海边那些大的小的、千姿百态、流光溢彩的贝壳没多久就飞满了我们的袋子。
突然，爸爸叫了我一声，我转过头，顿时尖叫了起来，原来爸爸抓了一只海星。因为我从来没见过海星，所以尖叫起来。这个海星的身体是五角星形的，头是椭圆形的，在头的每一个边沿，都有一排白色的片片，像小小的牙齿，身上有白色和紫罗蓝色相间的花纹，像撑开的花雨伞；像绽开的花朵；像星星点点的花生花。身体下面有许多的小绒毛，还会动，我问爸爸这是什么东西呀？爸爸说：“这是它的小触角，海星游泳时是靠这些小触角掌握平衡的，就像鱼的鳍一样。”了解完以后，我说：“爸爸，我们捉了海星，它会不会死呀？”爸爸说：“会的，我们把它放生了吧！”我高兴地说：“好吧！”看着海星快乐的游向大海深处，我们都笑了。
通过这次游玩，我不仅感觉到了真正的快乐，而且了解了海星的形状和知识，更感受到了大自然真切的呼吸。自然界是我们永远也取之不尽的知识宝库。
贝壳小学作文7
“哇！贝壳好漂亮呀！”这是我几天前从沙堆里挖出来的贝壳！
那天，我们体育老师有事情，所以体育课上，我们就在操场上尽情玩耍了。
我甩开大步向校园里的小沙滩跑去，开始找奇异的贝壳。我伸出手，挖出沙子，小心翼翼地放在地上，开始仔细挑选藏在沙子里的贝壳。
我扒开一把沙子，惊讶极了，里头藏着的贝壳可真多呢。有海螺形的，有扇形的，有波浪形的，甚至还有牙齿状的哩！
“哪里的沙滩有这么多各式各样的贝壳？估计只有海边的沙滩上有吧。”我自言自语。我又想了想，脑子里立刻浮现出大海的模样。大海里一定有无穷无尽、琳琅满目的贝壳，它们在大海里一定是逍遥自在的。当浪花跑来跟它玩时，它们就张开壳，快乐地追逐打闹。
想着想着，我感到自己仿佛就是一个贝壳，穿着五彩缤纷的衣服，沉在海底，一个浪花翻过，我就挥动壳，开始舞蹈，水面平静时，我静静地躺在海底，一束金光洒过，告诉我大地的温暖，水母从我头顶游过，告诉我能用手走路的奇特……
“陈艺嘉！”赵昱铭的喊声把我拉回现实，“送我一个贝壳呗！”
我笑了笑，摇了摇头，说：“你自己挖吧，还有好多呢！”
“叮铃铃……”铃声响起来了，我望了望沙滩，依依不舍地走了。
贝壳给我的生活带来了无穷的快乐，贝壳真有意思。
贝壳小学作文8
我一直想用贝壳穿成一条美丽的项链。去年暑假，爸妈带着我和妹妹一起去海边拾贝壳，我们都很高兴。
我们一家人来到海边。“啊！这儿景色真美啊！”我情不自禁地赞叹起来。浪花轻轻地拍打着海岸，我望着无边无际的大海，心里十分舒畅。
在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里撒着五颜六色的贝壳，大的，小的，尖的，圆的，扁的……各种形状，各种色泽，真是形态万千。它们在阳光下闪闪发光。
忽然，妈妈叫道：“文慧，你快过来，这个贝壳多好看。”我跑过去一看，果真是个奇特的贝壳：它有一个小碗那么大，身上映着一条条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，轻轻地吹掉它身上的细沙，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
我叫妈妈把从家里带来的小篮子给我装贝壳。我抱着一大堆贝壳，怀着兴奋的心情，把贝壳放进小篮子里。渐渐地，小篮子装满了贝壳。夕阳西下，妈妈提着篮子，爸爸牵着我和妹妹的手，一家人满载而归，高高兴兴地回家了。
贝壳小学作文9
童年是纯真。难忘的岁月。
小时的点点滴滴都闪映在我们的脑海中，一次游戏，一场争执，一个玩具———这些微不足道的事物区包含着欢声笑语。小时最让我难忘的是——和爸爸。堂弟捡贝壳。在一个炎热的暑假，恶毒的太阳把“海水”（家乡的水库）晒得“甘拜下风”，一点一点的往后退，地也一点一点的露出了涸澈。一个个贝壳也从泥土中，慢慢地露出半张脸来，仿佛一位位羞涩的小姑娘一般。
一天，我。爸爸还有堂弟提着两个大桶，来到“沙滩”上捡贝壳。我们兵分三路，寻找贝壳。我穿着笨重的雨鞋，一步步地走在泥泞的“沙滩”上。我正专心致志地找着贝壳，突然，堂弟大喊：“你们快点儿过来！我这有好多贝壳！”我们听了连忙赶过去，呀！真的有好多贝壳！
我飞快地捡起来，放进桶里，忽然，一个向书本般大小的贝壳吸引了我，我用手一拨，“啊！”我不禁的发出一声尖叫。下面都是白色的小虫子，这儿钻钻，哪儿藏藏，有时趁你不注意，还会爬到你的脚底下呢！啊！真是太可怕了！
我连忙逃向爸爸那儿，继续寻找贝壳。接着，我们进入了湿软的泥土里，只要脚一用力，泥土就像一只魔爪一样，死死的咬住你的脚不放，但堂弟并不知道这些，只是一味的用劲，结果，他身子往前一伸，只听见“啪”的一声，堂弟整个人，就趴在了泥土里，一看！
雨鞋还是笔直的立在那儿，这可把我和爸爸给乐坏了，我们拉着这只“小花猫”回家了！
现在，想起捡贝壳的事，我还会忍不住笑出声来。
贝壳小学作文10
星期五晚上，妈妈给我拿回来一个纸大箱子，说是同事刘阿姨到海南出差时给我买回来的礼物，是什么呢？是什么呢？我太好奇了，我迫不及待的打天一看，哇，贝壳，好多漂亮的贝壳啊！
妈妈说：这些贝壳中有的是李阿姨在海边沙滩上捡的，看着这一大纸盒的贝壳，虽然有许多，可我总感到不满足，要是我去啊，非把沙滩上的贝壳全拾回来不可。这些贝壳把我紧紧地吸引住了，看看这个很美，看看那个也很美；看看这个可爱，看看那个更可爱，真使我眼花缭乱，好像到了一个海滨世界。它们中间有的像只瓢，有的像只小船，还有的像顶娃娃帽…… 只见有只贝壳那乳白色的瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条，好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。有只贝壳是咖啡色的，它的形状象一座宝塔，白色的线条缭绕在它的身上，向一道弯弯的上山路，引导游人往上走；有只贝壳上面有密密的小洞，眯缝眼可以从这个洞看到另一个小洞口，呵呵，如果我是一只寄居蟹，我一定会在里面懒懒的睡一大觉的；我把贝壳放在耳边听听，“鸣，鸣，鸣……一阵长鸣，哇，是大海的声音啊。当我把贝壳一个个放在地上后，我看到最底下还有一串贝壳窜成的项链，太美丽了，我赶紧挂在颈子上，美美的做了一个造型，爸爸妈妈说：真漂亮啊！
我真喜欢这些美丽的礼物！真想有一天到海边去啊！
贝壳小学作文11
今年夏天，姐姐带给我许多贝壳。原来这是班在金山游玩时从海边沙滩上捡来的。有许多，可我总感到不，要是我去啊，非把沙滩上的贝壳全拾回来不可。
贝壳把我紧紧地吸引住了，看看很美，看看那个也很美；看看可爱，看看那个更可爱，真使我目不暇接，好像到了海滨世界。它们中间像只瓢，
像只小船，还像顶娃娃帽……
我看着五颜六色的贝壳，不禁拿起端详起来。只见这只贝壳那乳白色的瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条，好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。大海上有些小蓝点，就好像被水浪激起的小水滴，向四处飞溅；又好像成群的海鸥，贴着海面自由地飞翔。蔚蓝的大海旁，有一片黄色的，那不正是海边的沙滩吗？沙滩上又有小绿点，像是
少先队员，正在做游戏呢！
瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒，就像撒了层荧光粉似的。我望着这润滑的瓷面，不禁浮想联翩，好像眼前就有这么一幅图画，美景在画中。
贝壳的反面不像正面那么美丽，可也异常神奇。它像一座小山，上面雕满了大小各异的洞，洞洞相连，洞洞相通。变成蚂蚁那么小，那么展现在眼前的便会是一座小山，个形状多变的山洞，我现在是多么渴望变成蚂蚁，能进去暖暖地睡上一觉。
贝壳不但美丽，而且很有用。有贝壳是的工业原料，制成的装饰品还能出口呢？想到贝壳还能为“四化”出力，我真为它感到高兴和自豪！
贝壳小学作文12
今天，我和爸爸去捡贝壳。
一大早我就起了床，和爸爸准备好东西，就向长江边出发了。
到了长江边，我和爸爸走到下面，沿着一条小路走。小路的泥土很潮湿，我和爸爸只好踩着芦苇叶往前走。终于走到长江那里了，我就和爸爸把鞋子脱掉，找地方放好，光着小脚丫走到长江的里面。啊！感觉暖洋洋的，柔柔的，好舒服啊！我赶紧跑到爸爸那边，可我“扑通”一声摔了个四脚朝天，惹得周围的人都哈哈大笑。我爬起来，慢慢的走到爸爸身旁。
开始捡贝壳了，我们走来走去，可就是没有找到贝壳的踪迹。这时，爸爸想到了一个主意，他说：“这表面上可能没有贝壳，可不代表泥土里就没有呀！我们看到的像鸭子一样的小脚印，很有可能是“狡猾”的贝壳小宝宝躲在泥土里时的痕迹。”说干就干，果然泥土里到处都是贝壳。就这样，我和爸爸见了两大袋贝壳。时间过得可真快，转眼间就到了中午，我和爸爸把拿来的毛巾拿出来，帮我擦干了脚，也帮自己擦干了脚，我们父女两就高高兴兴地回家了。你也可以投稿哦
贝壳小学作文13
贝壳项链作文简介：故事在远古时期为一位神所著并不新奇亦不蔚蓝色的海水怒吼着翻腾着冲刷沙滩耀眼的光吸引了一位丰腴的妇女摇着肥大的腰一扭一扭地寻去这是条贝壳项链璀璨的一枚奇特的贝壳…
故事在远古时期为一位神所著并不新奇亦不蔚蓝色的海水怒吼着翻腾着冲刷沙滩耀眼的光吸引了一位丰腴的妇女摇着肥大的腰一扭一扭地寻去这是条贝壳项链璀璨的一枚奇特的贝壳在阳光的照耀下发出无可挑剔的光芒她兴奋了庆幸了一条的贝壳项链急忙用手去拾忽然神降临了和蔼地制止她并对她说：“你很幸运贝壳项链被你不过你要有被它认可的心才可拥有它现在，闭上你的眼睛用心去摸吧。”妇人是个野心家她正是部落的酋长夫人她的珠宝可以填一条河但她，还不用人们那宝贵的精力换取更多的珠宝她要全世界的珠宝她地下室的一部份她嫉妒比她美的女人比她的珠宝还好的个拥有者妇人遵照神的话占有心，野心，与嫉妒心，在她的心里周旋一道灼热的光忽地撕裂了她的身体神不语拿回项链消失了。
贝壳小学作文14
在一望无际的大海里，有许多美丽的贝壳。一天，一个巨浪打来，把一个美丽的小贝壳带到了岸边，有一个和爸爸妈妈一起来海边游玩的小姑娘捡到了，她高兴极了。小姑娘把贝壳带回家，用一根彩色的线把贝壳串成项链。然后放进一个精致的小盒子里，在盒子上打了几个小洞，让贝壳能有氧气。
有一次，学校举行了联欢会，小姑娘带着贝壳项链去参加跳舞。小姑娘优美的舞姿，再配上漂亮的贝壳项链，漂亮极了，她获得了第一名。
到了晚上，小姑娘把贝壳放进了盒子里。小贝壳非常想念大海，于是贝壳轻轻的对小女孩家的猫说：“猫大哥，你能帮我把盒子打开好吗？”小猫说：“当然可以。”小猫就把盒子打开了，盒子才开一点的时候，小贝壳就迫不及待地跳到了外面。然后就迅速的跑到了马路上，突然一辆小汽车开过来，把贝壳撞伤了，小蚂蚁看见了，连忙把贝壳抬回家里，帮小贝壳疗伤，在疗伤的过程中，小蚂蚁天天和小贝壳一起到门口去看驶来驶去的车，他们两已经成为最好的朋友了。过了几个月小贝壳的伤好了，依依不舍得像小蚂蚁告别，然后继续向大海驶去。
贝壳在回家的路程中克服了许多困难，认识了许多朋友。终于有一天，贝壳回到了自己的家，贝壳拥抱着妈妈，心里开心极了。
贝壳小学作文15
国庆长假，在圆圆姑妈的提议下，我们全家人自驾游来到了启东的大海边。
海面湛蓝湛蓝的，在阳光的照耀下波光粼粼。海滩上的沙子金黄金黄的，远远望去就像铺了一层厚厚的黄金。沙滩上有许多游客，他们有的休闲地坐在沙滩上堆着小沙堡，有的躺在睡椅上陶醉地晒着阳光浴，一派休闲度假的景象。我和调皮的表妹也忍不住脱了鞋子，向沙滩上跑去。我们玩得正起劲，没想到，大海突然涨潮了，一大片干巴巴的沙地在海水的滋润下，一下子变得湿漉漉的。脚踩上去，感觉软软的，呵呵，沙滩上留下了我们一串串可爱的小脚丫。
咦，是什么呀？我的脚底碰到了一个硬硬的家伙。好奇心使我蹲下了身子，扒开沙子，竟是一个漂亮的三角形状的粉色贝壳。没想到，粗糙的沙子里竟然还会有这样意外的惊喜。我高高地举起手中的贝壳，向着表妹她们大声喊道：“快看，沙子里有贝壳！”于是，全家人都加入了踩贝壳的行列。此时的好婆啊，姑妈啊……好像变成了和我同龄的孩子，她们踮起脚尖，在沙滩上这里踩踩，那里掂掂，发现目标后朝准目标，手疾眼快，生怕别人抢了去。
不一会儿，我和表妹手里就满是战利品了，瞧，我手中除了原先的那只粉色的，还新增了白色的圆形贝壳，黄色的扇形贝壳，而表妹手里竟然还有一个大大的海螺。
没想到踩贝壳也这么有趣，海滩上回荡着我们的欢笑声。
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