关于生活的作文

回忆生活的作文

时间:2022-10-04 09:19:20 关于生活的作文 我要投稿

【精选】回忆生活的作文五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的回忆生活的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】回忆生活的作文五篇

回忆生活的作文 篇1

  时间的老人仿佛乘坐了火箭一般,让这六年的时光仿佛一下子就过完了,而美好的小学生活就要结束了,此刻的我,仿佛又回到了刚来学校这一年。

  当我们踏进育才小学校门的第一步,就注定着我们将和这里的每一寸土地、每一个人紧密相连。清晨,鸟儿唱着欢快的歌儿,引领着我们走过洒满花香的小路,走进教室,是同学们在讨论知识的声音,是布满文字、数字的天堂;中午,小院里同学们成群结伴地聊天、散步,这是大家放松的时间,和煦的阳光照在我们洋溢着幸福的脸上,好似一朵朵绽放的花儿;下午,耳畔边回荡起了放学的铃声,随着老师一声“放学!”的指令,同学们开始收拾书包,走出教室,再排着整齐的队伍走出校门。我们就这样每天过着如此充实的生活,每天遨游在美好的语文、神奇的数学、好听的英语、有趣的历史、理性的政治、奇妙的生物这些知识的海洋中。

  在这一天天美好的小学生活中,多姿多彩的活动是必不可少的,从开学以来,学校开展的活动真是数不胜数,并且每项活动都十分的有意义。激情似火的八月,我们经受着意志的考验,在骄阳下练军姿,展风貌,那流淌的汗水正是我们成长的见证,每个同学都是那样的认真,一丝不苟;秋高气爽的九月,我们展开了秋季运动会的活动,大家都十分积极踊跃地参与到其中,各位运动员在赛场上奋力拼搏;果实累累的十月,正如我们的学习也到了收获的季节,我们进行了进入中学后的第一次月考,在这次考试中,使我们认识到了自己的不足,体会到了“天外有天,人外有人”的真理。

  此外,在这美好的小学生活里,为了响应“低碳生活”,我们又开展了一次别开生面的活动——低碳作品及低碳手抄报的展览,在这次活动中,我们体会到了低碳的重要性,并且决心要将低碳的行为融入到生活中去,感染更多的人;金桂飘香的十一月,我们送走了紧张的期中考试,考试前老师带领我们查缺补漏,每个同学都想努力地考出自己理想的成绩,经过大家有效地学习,这次的考试成绩的确比上次月考的要好许多,同学们都感到十分高兴,同时也收获了成功的喜悦。

  现在,这些都成了回忆了,这美好的小学生活,将成为我人生中最宝贵的回忆,将来可以不断的鼓舞着我,鞭策着我。

回忆生活的作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭。现在的我已是中学生了。其实,在中学的这段日子里,我还是真怀念以前的小学生活。怀念那儿的老师、同学、一草一木。在那里经历的酸甜苦辣,令我永生难忘。

  “ 酸”是常有的,然而最难忘的还要属那一次。那是下晚自习的时候,在以前每到下晚自习,都有一段空闲时间。我常会约上朋友们到草坪里捉迷藏,讲鬼故事。吓得大家直乱叫。这时候,总会有一些同学----捣蛋的男同学,来配合鬼故事的情节,装神弄鬼地吓唬我们这些胆小的女生。我们女生发怒了,拿出随身准备好的纸团朝男生扔了起来。当然,男同学也不甘示弱,捡起纸团也扔了起来。一场激烈的“草原大战”开始了。可不幸的是,班主任杨老师不知什么时候路过草坪,被我们的纸团砸到了。结果被罚扫了一个星期的清洁区。

  “辣”也不用说,记得一次体育课,体育老师让我们跑四圈,有两个男生假装肚疼,不想跑,老师答应了。于是,有许多同学都装腿疼、头晕。老师发怒了,说:“好呀!都给我装,集体跑八圈!”结果那天,我腿都跑软了,同学们都扒在桌子上起不来了。此后的体育课,同学们再也不装了。

  “苦”是少不了的。对同学们来说,作业多就是苦。不错,我也有同感。但不同的是我认为这种“苦”是幸福的,总比那些没有条件读书的孩子要强得多。我们应该珍惜眼前的“苦”。

  “甜”最令我难忘的就是和老师同学们在一起的快乐时光。这种感觉是比任何东西都要美好。那是自由活动的时间,全班同学都集中在乒乓球台旁边。老师让我们打乒乓球。男生们二话不说,抢过球拍就打起来。我们女生可不喜欢这样,只是站在一旁看。老师见愣在一旁的女生。就拿起乒乓球拍教我们女生怎样打。可因为我们女生技术不好,总学不会。这时,一旁看戏的男生笑我们女生学习好,却不会打球。老师也为我们女生“抱不平”。老师和我们女生在一派,,男生们一派,我们一对一打。女生输五球淘汰,男生一球淘汰。真是越玩越开心,越有兴致。紧接着又玩起了游戏:赛跑。同学们对老师再也没有畏惧感,而是充满敬佩之情。

  小学生活真的很美好,它融入了我们那活泼纯洁可爱的心灵。虽然现在我是中学生了,但我那种活泼好动的性格依然保留。我不会忘记这个充满欢声笑语,经历酸甜苦辣的小学生活。

回忆生活的作文 篇3

  还是那一段通往学校的路,当太阳还没有出现时,我走在上面,当太阳落下来时,我依旧能与同学结伴而行,我永不会忘记:一旁的窗子射进来几道阳光,我和朋友们站在一起,听着《回家》嘻嘻笑笑的场面。

  回忆我的初中生活,从青涩变到成熟,从无知到自知。我还记得,一开始到学校的路布满灰尘,没有人行道,没有路灯,慢慢的,路旁立起了一盏盏路灯,一旁树立门面酒店使得人多起来了,又不知何时起,我身旁突然多了几个人,我们总在一起,形影不离,一起哭,一起笑,我不再孤独,也记得学校旁的那些“顶天立地”的大楼一层层的筑建起来,操场上印上了我们成长的脚印,一点儿一点儿变大。

  很快,我升上了初三,我突然明白我不能这样颓废了,我应努力学习,实现自己的目标,不让爱我的人和我所爱的人失望,慢慢的,跑道上我的脚印变得更坚硬更很重了,笔墨一点儿一点儿减少了,身旁的任务多了许多,我也不敢松懈,每一位同学都朝着自己的目标向前,唯一不变的,是回家路途上艳丽温暖的一抹夕阳,还有同学和我的无的陪伴和离别的微笑。

  我也记得一个肥胖的身影站在讲台上,他们是我两位最好的老师,一名是仲老师,他教导了我如何做人,使得我重新拾回学习的信心,当我第一次没写完作业时,他狠狠骂了一顿,我以为我不会有一个新的开始了,他却说:你可以的,过去是过去,别往以前想。还有一位是教了我五年的老师,他给了我信心,他总是教育我要将身心倾注在学习中,他姓张。所以,我没有理由不好好努力,感谢我的所有初中老师。

  回忆我的初中生活,有苦有甜,这看起来平淡无奇的初中生活却是我的不凡,最美好的回忆。

回忆生活的作文 篇4

  六年的小学生涯既短暂,又漫长,在记忆的海洋中,有多少美好的事情值得收藏啊!

  记得我们刚到校的时候,真是让老师操碎了心。幼儿园和小学里的氛围完全不同,上课时,你一句我一句,搞的老师无可奈何,训一句,安静是安静了。可不知是谁一不小心哭出了声,这下好了,整个教室都被哭声盖住了。搞的老师是又气又急,到最后,哭声慢慢的停歇了,这才让老师歇了口气。大家擦擦眼泪,开始上小学的第一节课。

  可是上课也上不安稳,因为我们偷偷的讲话,做小动作,害得老师不得不提声音,导致老师声音沙哑、发音困难,最后只能用麦克风增加音量才能上课,这一幕,我记忆犹新。什么老师都是这样,直到一年级下册,这个情况才有所好转。据马老师说,认真、听话起来的我们,还是很可爱的哦!

  五六年级的时候,我的成绩不知怎的,一落千丈。老师找我谈话了不知多少次,可我就是没听进去。但是季老师并没有放弃我,而是在一天放学后,把我叫到了办公室,跟我进行了一次深切的谈话,打开了我的内心。从此,我的成绩又好了起来。可是,再也回不到以前了…要不是季老师,我现在早就变成差生一类了。

  老师对我的教育之恩,我会永远铭刻在心,终身难忘。

  我的伙伴,他们给了我最珍贵的东西——友情,在我遇到困难的时候,他们伸出一双双温暖的手,帮助我走出困境。我们即将踏入中学,在一起的日子寥寥无几,或许以后还能相见,或许根本无法相见,但不管怎么样,他们带给我那珍贵的友情,我将永远珍藏心中。

  记得二年级运动会时,我、叶赛程和张伟杰代表班级去比赛立定跳远,前几轮都很顺利,我们也自信起来,到了第3轮的.时候,我起跳时失误了!一不小心摔倒在沙坑里,头撞在了裁判桌的凳角上。当时头都起了包,我不经哭了出来,站在一旁观看的马老师赶紧跑过来扶我,张伟杰和叶赛程也跑过来帮忙,他们把我扶到座位上,问长问短,确定我没事之后,才急匆匆地跑回比赛地点比赛。我看着他们远去的背影,心里觉得暖暖的。现在回想起来,这都是同学之间的友谊而产生的温暖的事啊!

  毕业的门无可抗拒地打开了,我们还能愉快的玩耍几天呢?我们即将走进中学学习更多的知识。不管走到哪里,我永远不会忘记那快乐、美好的小学生活。

  点评:

  六年的小学生活既短暂,又漫长,是这个记忆海洋里不可磨灭的一幅图画,小作者在描述小学生活时,选取了重点事例进行描述,同时也为我们展示了浓厚的师生情和友情,在材料的选取上,主次分明,能够抓住重点,值得肯定!

  文章可能让我们略觉遗憾之处,结尾处略显无力和苍白,其实,小作者可以对师生情和友情做一个总结,然后再说难忘小学生活,可能这样的话和前面的描写相符合,同时让文章更加完整,结构也饱满丰富!

回忆生活的作文 篇5

  每到学习繁重,作业堆积如山时,总会想到小时候无忧无虑的自己,没有上不完的补习班和做不完的作业,童年的味道是那么纯真,那么美好!

  午后,我一人漫步在那记载我整个童年的摇篮,迎面吹来的微风夹杂着些许花香,那味道虽然淡,却也是能嗅到的。同时也带走了我心底的浮躁。树叶静悄悄的趴在树上酣睡,丝毫不去理会妖艳丁香和状似葡萄的紫藤萝,我雍容雅步来到那棵宝塔似的松树前,它的树干挺拔笔直,树叶像细针,十分茂密,像是用来保护自己的武器。我拾起一块瓦片,将土刨开,果然,石块躺在那儿,“永远的朋友”还在!

  童年,自然不是我一个人走完的,还有一个我最难忘的伙伴。我俩在一起总有说不完的话,干不完的事。记忆里每到盛夏,我俩就会徒步来到小公园,享受午后的惬意,每每都会到树下过家家,拿石块雕刻各种能想得到的词语。松树将我们纳入怀中,它总是不忍看到孩子被烈日晒的大汗淋漓。“看!棉花糖!”我手指着地上,身旁的他却是满脸无奈,“笨,那是蒲公英,想吃想疯了吧你”。语言刻薄了些,可只有熟悉他的人才知道,他是如何将刀子嘴豆腐心体现得淋漓尽致的。

  “我们为什么要将秘密埋在树底下啊”?我好奇的睁大那一双黑的发亮的宝石,看着他忙碌的身影疑惑不解。“笨!秘密就是要藏起来啊”!他头也不回的回答又像搪塞,然后将那块刻有“永远的朋友”的石块埋入土中。而我,则真像一个小傻瓜一样眼巴巴的望向他,继续满含憧憬的问:“以后这石头是不是也会发芽?”他白了我一眼,又装出一副无奈的神情训斥:“笨!石头如果能发芽,除非你的脑瓜能开窍”!他就这样永远一副小大人的样子,逞着自己的强,却也不让身边的人受伤。我似乎永远也忘不了他口中的“笨”,以及他貌似毒蛇却又充满无奈的语气。

  快乐的时光总是一去不复返,现在他已离开这座城市,去了世界的另一角,在那里过着属于他自己的生活。不知此刻,他是不是也和我一样,有上不完的补习班,有做不完的作业,是不是会还有人被他敲着脑壳嗔骂笨?而我,现在身边再也没有那样一个刀子嘴豆腐心的人,骂我笨,说我傻,在我最无聊的时候哄我来开心。

  轻轻的将石头放入小土坑,将这个“永远的朋友”藏入记忆的土壤,告诉自己,它在,一切就都在。不必考虑以后它是否会发芽,只要曾经拥有过就好。因为有些乐章,一旦开始,唱的就是曲终人散。

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