关于以童年的作文汇编5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的以童年的作文5篇，希望对大家有所帮助。

关于以童年的作文汇编5篇

以童年的作文篇1

　　即将踏入初中的校门了，我们已不再是儿童了，也告别了六一儿童节，因为我们已经长大。

　　儿童时光是值得我们珍惜的，无忧无虑，没有烦恼。下课活动时间和同学们一起玩过家家，一起玩沙子，一起跳绳，一起打闹。欢声、笑声无处不在，充满了整个校园。儿童时光也是我们调皮的时段，有时候我们会被老师罚站，被家长教训，但我们还是笑呵呵，没有记仇，或许这就是人们常说的“童真无邪”吧。

　　曾记得，每年的儿童节，我们都吵着爸爸妈妈带我们去玩，或者给我们送礼物。在这个节日他们都会满足我们的愿望，因为那天我们就是老大，属于儿童的世界。上初中后，我们已和儿童节无缘，我们只能看着别的小朋友过节了。

　　让我们一起挥挥手告别童年吧，将它保存在我们的记忆里，保存在我们的心里。因为我们将会有全新的学习阶段，全新的生活。从这一刻开始，我们已有压力，我们要好好努力学习。或许我们将会离开爸爸妈妈，在学校我们要学会独立，学会坚强。

　　我美丽的童年，我珍贵的童年，我快乐的童年，再见了，你将深深地埋藏在我的心里！

以童年的作文篇2

　　童年是一张未曾描绘的白纸，可以任由自己随意涂鸦，画出心中的彩虹，画出心中的梦。人们都说，岁月就好像无情的流水，会把人们的记忆冲刷得淡淡的。但，我的童年，像小河里的水一样纯真的童年，像小鸟一样快乐的童年，像蓝天一样温暖的童年，我怎么能忘记！

　　曾经有多少个迷朦的月夜，我的心像插上翅膀，飞回我那可爱的回忆，去重新吟唱我童稚的儿歌，拾回我失落到的童年的梦。

　　我生长在牧场草原，辽阔无际的草原就是我们玩耍的战场，那一件件沾满草汁后洗不干净的衣服就是最好的见证。摸爬滚打，草地就是我们的床，累了就以地为床，以天为帐。每天可以享受草的芳香，感受泥土的气息，感受油菜花的清香，聆听鸟儿的歌声，看着燕子归巢寻旧垒，看着夕阳西下时天边的金光，云的千变万化。

　　风，呼呼地吹着；月，皎洁的映着。我在田埂上为了寻找酸甜可口的酸浆（酸溜溜）和最爱的鸟巢（鸟窝），就像徒步行军似的长途跋涉。每当看到鸟巢，都有一种欣喜若狂、难以言表的喜悦，蹲在巢穴边看着看着，最后用双手把它小心翼翼地端起，本想把它不动原样地端回家，可是每次都失败了，没等到家，鸟蛋就一个一个的烂了。那时，童年时代是幼稚的、无知的，没有想到这样做，是对筑巢鸟的伤害。不知怎么，我痴迷地爱着鸟巢，为了寻巢我义无反顾，一片片草地、一快快田埂留下我的足迹，一颗颗大树下有我的身影。这段多么美好的时光啊！在童年给我带来了无限的快乐，也给我带来了许多难忘的回忆

　　记忆里的有关童年的部分已经被时间分割得支离破碎，我只能用图片和回忆中的描述填补我意识深处缺失的童年。我时常怀念这段时光，就好比是一次青春的美丽回溯。我找不到出口，也不愿意从那场回归中走失，不知不觉就老了。

　　虽然我无力丈量童年与我相隔的距离，它离我太远。尽管餐桌上的佳肴还是从前的摸样，可是亦我却怎么也找不到从前的味道。旧时的老友也在身旁，但是望着他们，却像是面对着另一个人。童年的遥远已可不论，不如用短暂的失忆找寻时光背后的快乐。我们都是光阴的囚徒。

　　童年的世界，宛如一张白纸，而时间一点一滴绘描着童年的色彩。现在想起，每一个脚印都是那么清晰。童年的趣事灿若繁星，每一颗都闪烁在记忆里，每一颗都值得去珍藏一生。虽然童年的足迹早已在匆匆岁月的脚步中消逝，岁月把成熟、平和留给我。但岁月无论如何也磨灭不了我对童年的美好回忆，阻挡不了我的心穿越时空去飞扬。于是，我的思绪时常会回到那个给与我幸福、快乐童年的地方，那个生我养我、让我魂牵梦绕的牧场。

以童年的作文篇3

　　大山连绵不知尽头，翻过三四个山头是孩子们的极限距离了，不能远离山路，否则是很危险的。那片山林充满着生机，同样也危机四伏。那里生活着各种各样不羁的家伙们，它们更爱那片山林，它们也更加无畏地守护着那里！我小小的心灵深处早早就种下了对于那片山林的敬畏与亲近。

　　还记得曾在山路上用树枝打死了一条拦路的毒蛇。因我是同伴中较大的，并且还有小女生在，保护大家义不容辞，所以表现的还算勇敢。下山时，我把那条蛇挂在脖子上一路炫耀着回的家。那条蛇是山里常见的一种毒蛇，俗称“土球子”，长大后才知道那是北方毒性较强的一种蝮蛇。之后的岁月里，再遇了几次，再不曾动杀念。

　　沿着山脚有一片茂盛的松树林，林中还有一处练武场地，那里对于我来说也是个神秘之所。记忆中是会偶尔看到有人在那里练武术。在我生活的地方，崇武之风还是蛮盛的，因为工厂的职工来自大江南北，不同地域的人们产生了多元的文化氛围，其中便有“武林中人”。清楚的记得子弟校里的体育老师便是师承厂内某位高人（好似那个练武场就是那位高人的），因为母亲也是位教师的关系，所以对她所在的“音体美组”里的几位老师都很熟悉，记得体育老师有两位，一夏姓，一李姓。

　　夏姓老师相对年长，高个头脸较长，对他印象最深的有两件事，一件是每次到他家玩时，我都会把玩一把断了尖部的短日本军刀，他也喜欢给我讲一些有趣的故事；另一件就是他每年到季节（忘了什么季节）都会去抓“阿诗玛”，一种青蛙，我记得我们俗称“油肚”，而且收获颇丰，那也是小时印象深刻的几种美味之一。（当然现在不提倡扑捉野生青蛙了）

　　另一位李姓老师就是个“武林高手”了，年轻的他总是朝气蓬勃，对他的记忆较多，列举三件印象最深的事以表怀念之情。一件便是在我小小心灵中高手形象的由来，他曾经用单掌把教师室里的预制水泥窗台板一掌击折，还记得他说自己练得是“铁砂掌“。他也是我们校武术队的总教头，当初武术队初建时他便把我从教室抱了出来非让我参加选拔，当时胆小懦弱的我因不敢做前空翻动作便强烈要求放弃加入武术队，后来看着他们穿着统一的白色武术服在运动会开幕式上做表演，心里那个悔啊！这么露脸的机会怎就错失了呢！第二件事是，他曾经用树枝在工厂的奶糖生产线上（军品改民品，做子弹的流水线改做奶糖），挑了一大坨还未切块的奶糖送给我，我还记得当初自己有多开心。小时候偏爱甜食，以至于很小便有了蛀牙，那种惨痛经历一回想就不寒而栗！还好长大后反而不太热衷甜的食物了。另一件记忆深刻的是参加李老师父亲的葬礼，那是我记忆中唯一的`一次观看传统土葬葬礼，最令我难忘的是逝者那身鲜艳的清朝官服，和棺椁中便撒的铜钱。相对于当时以蓝绿灰为主调、中山装工作服为主款的服饰氛围，那身有着五颜六色生动衣补和配饰的清朝官服是很吸引我的注意的，虽只是在母亲怀中匆匆的看了一眼却留下了深刻的印象。

　　既然讲到了体育老师，就不能落下同样让人难忘的美术老师——朴老师。他是一个身材较矮却很粗壮，满脸络腮胡茬，目光炯炯看似很严肃的人。他是朝鲜族，很爱喝酒。去他家玩时才知道，朝鲜族人的房子里面跟我家有很大的不同，他的家打开门后除了放鞋的一小块地方外，就全是炕了，当时的我新奇不已，引以为趣。朴老师毕业于哈师大，擅长油画，有一很大幅的”毛主席在井冈山“的作品一直陈列在学校电教室。还有一件趣事是母亲告诉我的，说是当年刚建校不久，平整教学楼后的操场时挖出了人头骨，”老朴同志“兴冲冲的挑拣了回来，并且用大铝锅在后操场的角落里把头骨煮了两天，那怪异的味道曾引起大家的不满，但他很认真的向校领导汇报，这头骨可以弥补教学器材的不足，作为静物写生和解剖课程的很好教具，最终那个完整的头骨摆放进了他的教材柜里。因那头骨还曾引出了几个充满封建迷信色彩的段子，在此不再描述，留作茶资。前些年，听说朴老师因长期饮酒过量已经过逝了，心里很是惋惜。有个曾经被你胡茬子扎过脸的小屁孩儿没有忘记你。

　　儿时时光大多是在玩耍中度过的，而且大多是在户外，游戏类型大多是古老的传承，其中也夹杂着孩子们的创新和改进，脑海中又有好多趣事跳出，那就容我稍后再述吧。

以童年的作文篇4

　　小时候，我蹦蹦跳跳，爱哪儿玩就哪儿玩。“爸爸，我要骑上那木马!”“好，来啦，爸爸抱你……”“一、二、三、骑木马哦!好不好玩?”“嗯!好玩!”我开心地笑了，爸爸也笑了。我想，也许只有在那时，爸爸妈妈才对我百依百顺吧!

　　长大了，我成熟了些，不再是那个幼稚、不懂事的小女孩了，变成了一个十二岁的少女。“晶晶，该做作业了，走名初强化班的作业做完了吗?数学理科班和精英班的作业呢?……”妈妈一遍遍的唠叨回响在耳畔。“随手一翻的作业都还没有做完，你要拖到什么时候啊?不要我催你，你才动唦!”我告别了童年时代，本以为长大了会更好，但是我美好的憧憬破灭了……

　　小时候，我总是又要这又要那，爸爸妈妈怕我闹，只好“言听计从”。那时，我总是无忧无虑，妈妈只要一有时间就领着我到院子里走走，呼吸新鲜空气，并告诉我，在不同的季节里，这棵树开什么花，那棵树结什么果。然后再让我摸摸院子里的小猫，听听它们的叫声。

　　长大了，我整天不是闷在家里，就是闷在学校，不再有“娱乐时间”。所以，院子里的那些花草树木，在我的眼里渐渐陌生了，那些我以前称之为“小猫”的动物，现在都成了老猫，生了小猫了。遗憾的是，我没有时间去和它们玩耍，更没有时间去喂它们了。

　　我告别了童年时代，告别了以前的我，告别了木马、小玩具，告别了……少年带走了我童年时代的好多东西，多得像天上的星星一样，数都数不过来了。

　　不过，我渐渐地步入了少年，也懂得了很多的道理，学到了很多的知识。琴棋书画，样样我都行。记得那次我参加了一个围棋比赛后，回到培训班复盘时，妈妈说我还真像个小起手呢!

　　在家里，我时不时帮妈妈扫地、拖地、抹楼梯;在学校，我经常和同学一起玩耍、学习，分享快乐、分担烦恼。从中我深刻地体会了“快乐，与他人分享会增加一倍;烦恼，向他人倾诉会减少一半。”的意义。

　　告别了童年时代有好有坏，不过要想得到一个新的、好的事物，就要相应的失去一些东西。再见了，我的童年时代，我要去迎接一个崭新的少年时光。再见了，童年时代……

以童年的作文篇5

　　看着眼前的照片，我记忆的闸门一下子打开了，我仿佛又回到了那个充满欢乐的童年，又回到了那个纯真美好，无知的童年。

　　记得有一次，远方的叔叔送来了一袋青苹果。我盯着那绿油油的苹果看了又看，觉得十分的新奇，心想：怎么会有绿色的苹果，难道这苹果还没熟，就被叔叔那来了?爸爸好像说过只有红的苹果才好吃。于是，我偷偷地将一个青苹果带回了房间，对青苹果自言自语道：“爸爸说只有红的苹果才好吃，可你却是绿色的，那么就一定不好吃。不如我把你染成红色，那这样你就会好吃了!”说干就干，我从仓库里拿了一瓶红色染料和一支画笔拿进了房间里，准备开始我的“创作”。我学着姐姐画画的样子，将画笔点了一下红色颜料，像一个大画家似的，给青苹果“换”上了一件红色的“衣裳”，嘴上还说着：“苹果啊，苹果，快快变红，快快变好吃吧!”不一会儿，哪那原本青色的苹果，在我的笔下，渐渐变成了一个红通通的苹果。我拿起我的“创作”完成的苹果，开心地拿出房间，递给爸爸，说：“爸爸，你看!”爸爸疑惑地问：“你哪来的红苹果呀?”于是，我便将染苹果的事一五一十地告诉了爸爸。爸爸和在场的叔叔都被我说的话弄得哭笑不得。后来，叔叔告诉我青苹果不是不熟，而是一种苹果的新品种，不但不酸，而且还很甜。

　　想起童年时，我做的“染苹果”的傻事，我仍然还是会情不自禁地笑起来，回忆着童年的欢乐，童年的欢笑，童年的美好生活……

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