精选成功演讲稿模板汇总九篇

　　使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿的使用越来越广泛，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的成功演讲稿9篇，希望对大家有所帮助。

精选成功演讲稿模板汇总九篇

成功演讲稿篇1

　　成功并不是遥不可及的。只要付出了努力，就会得到相应的回报。然而对待回报的态度应是怎样的呢？

　　既然说到了这里，那就得提以为伟大的成功人士——莫言。他是中国历史上第一位多的诺贝尔文学奖的人，他的成功引起了整个中国，整个世界的关注。他为中国争了光，添了彩，是我们中华民族的骄傲。

　　而莫言对待这次获奖的态度更是值得尊敬。他说他的感觉是惊喜而惶恐，这种感觉又是如何产生的呢？

　　惊，是因为他从来没有想过自己能够获得如此巨大的奖项。他说他只是一个连作家都说不上的人，他甚至认为中国有很多优秀的作家应该获得这个奖项，而自己只是一个讲故事的人。他的这种谦逊，这种品质是我们追赶的对象。

　　喜，是因为诺贝尔奖真的颁给了他。他获得了前所未有的荣耀和光辉。他说他能够坚持写作这条道路全部源自于他的习惯和爱好。他的这种不懈，这种精神是我们奋斗的目标。

　　惶恐，是因为他怕以后会有很多人在他的作品中挑毛病，找问题，从而打击他继续创作的心情。他说他从小就是爱写东西的人，而至今已经有了许多作品，可是他一直在追求完美，追求具有进步性的文章。他的这种坚持，这种意志更是我们学习的榜样。

　　我们做人就应该像莫言一样，能够严格要求自己，有一种持之以恒的信念，有上进心。对待所取得的成就，要学会正确地对待它。不能得意忘形，而应继续坚持下去，将它创作到最完美的阶段。

　　对待成功，我们更要学习莫言“惊喜而惶恐”的感受。要学习谦虚，不炫耀自己，更应默默地努力，去追求进一步的思想，去在实践中不断创新，不断奋斗。

成功演讲稿篇2

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

　　大家好！

　　在这秋高气爽、桃李金黄的九月，在隆重庆祝第23个教师节的表彰大会上，作为一名普通的人民教师，今天，我能有机会站在这里，诉说教师的情怀和感悟，对我来说是幸运，也是考验；是动力也是压力，是对我过去工作的一种肯定，也是对我今后工作的一种鞭挞。

　　十几年来，我一直在小学数学的讲台上工作着、耕耘着。多年的教学实践，使我深深的体会到，要做一名受学生欢迎，让家长爱戴，叫领导放心的老师，除了知识丰富、教学能力强、平易近人、关心学生，富有爱心外，最重要的是上好课，成功于40分钟的教学。

　　“向40分钟要成绩，要质量”这是我执教多年的目标，每天当我步入教室站到讲台上，我想得最多的是如何在这节课里面把所需要的知识传授给我的学生，让学生满载而归。

　　要提高40分钟的质量，就要认真地上好每节课，我的体会是：

　　第一，目标明确。

　　只有明确的教学目标才能通盘考虑行之有效的施教方案，得心应手地驾驭教材、驾驭课堂和引导学生。教学是师生的双边活动，所以我也要让学生明确每节课的学习目标，让学生做到心中有数，与老师配合，学有所得。

　　第二，活跃课堂。

　　活跃的课堂气氛是学生学习的良好环境，而这种环境的创造在于教师。活跃的课堂取决于学生思维的活跃，而学生的“思维机器”有待于教师的启动，这就是要求教师充分发挥主导作用，真正把学生当作学习的主人，受以“最有价值的知识”——学习方法。当课堂学习气氛活跃，学生的学习兴趣就高昂，在这样和谐的课堂气氛下，掌握知识就是水到渠成了。

　　第三，灵活的教学方法。

　　从教这么多年以来，我一直致力于提高自己的教学能力，特别是课堂教学方法的运用和教学艺术的丰富方面。我希望我能上好每一节数学课，我的学生总能在欢愉、快乐的气氛中学习数学知识。所以我一直未敢懈怠，坚持多方面地努力学习，记得我上次代表阜沙镇参加中山市的青年教师数学评优课，我除了外出听课学习，还从网上下载了大量的课件和课堂实录，通过观看和学习别人先进的课堂设计理念，新颖灵活的教学方法，然后通过内化有效地运用到备课和授课中，最终在比赛中取得了非常好的成绩。

　　课堂教学是一门特别的艺术，教学理念也在不断的变革和更新中，但我一直相信，只要肯下苦功去学习、去适应、去创造，一定会收获良多。

　　所谓一分耕耘一分收获，在不断的学习中，我自己的教学能力是逐年提高，教学经验也不断丰富，在工作中得到了领导、老师、学生家长的高度评价。多年来，我常承担大型的公开课和教研课，代表镇参加中山市的数学活动课和参加中山市青年教师数学评优课均获得了市的一等奖。多年被评为镇的先进教育工作者，中山市的优秀女教工，今年还有幸被评为中山市的优秀教师。在教学实践的同时，我注意不断提高自己的理论水平，把教学总结和教学经验升华为教学理论，多篇的教学论文和教学反思获得市奖励。我知道所有的成绩都离不开学校领导的培养和对我教学工作支持，以后，我还会一如既往地在自己平凡的工作岗位上耕耘和努力。

　　最后，感谢上级领导对于我们教学工作的关心和支持，也祝在座的所有老师们节日快乐！谢谢大家！

成功演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　据说，能站在金字塔上俯视地球的动物只有两种，鹰和乌龟。鹰有一对强壮的翅膀，飞上金字塔并不奇怪。而乌龟，只能一步一步往上爬，坚持到最后，这就是勤奋。就像乌龟爬上金字塔，每件事的成功都离不开勤奋。

　　高尔基曾说过：“天才出于勤奋”。王羲之，晋代书法家，自幼习书。每天练完字之后后，就在家附近的池塘里洗笔。日复一日，整个池塘的水都被染黑了，像墨一样，因此人们将这个池塘叫做“墨池”。由于王羲之的勤奋和坚持，他最终成为了一名书法大师。

　　马克思花了40年时间写《资本论》。当他出去散步的时候，他总是随身带着他的笔记本，并且不时地写下他所看到的、想到的和认为有用的一切。他常常在房间里踱来踱去，这么多年来，他在门和窗之间的地毯上踩出了一条沟，就像一条穿过草地的小路。经过刻苦的学习和研究，终于在去世前完成了《资本论》的第一卷、第二卷和第三卷的初稿。可见，任何成功都离不开勤奋。只有勤奋，才能结出果实。

　　著名数学家华罗庚曾经说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，而古希腊的德摩斯梯尼证明了这一点。小时候，德摩斯梯尼口吃，声音嘶哑，经常被人嘲笑。但他并没有灰心，每天嘴里叼着几块小石头在大海面前大声朗诵，甚至爬山、跑步都会边走边说，终于成为古希腊最著名的演说家。

　　相反，没有勤奋，什么也做不成。方仲永五岁时就能写诗，被称为神童。因为他的父亲“日扳仲永环谒邑人，不使学”，最终让他“泯然众人矣”。这印证了韩愈那句名言：“业精于勤荒于嬉”。

　　现在，许多人没有意识到勤奋的重要性，抱怨太辛苦，太累了。懒惰的人在人生的道路上永远品尝不到成功的喜悦，只有勤奋的人才能在知识的海洋中畅游，开阔眼界。

　　卡莱尔说过：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”，只有勤奋我们才能成功，每个渴望成功的人都能理解勤奋的深刻含义。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

成功演讲稿篇4

　　大家好，我是孙修漠，今天我怀着愉快而又忐忑的心情给大家算是讲这么一会儿。为什么说我忐忑呢？因为我天生就是一个性格腼腆的人，站在台前总是感觉那么的不自在。但是我听沃老师说是给成功大学的优秀同学们讲课，我感觉我就算丢脸我也要来，这是我的荣幸。

　　今天我想从两方面给大家谈谈，第一个是关于等待，第二个是关于依靠你自己，好，咱现在进入正题。

　　在日常生活中，我们常常需要等待，红灯停，绿灯才能行、食堂打饭要等，买火车票要等，一个“等”字已经贯穿于我们的生活，等待谁都会，我玩着手机等开饭可以，看着书等图书馆开门也可以，关键是，在等待的过程中，我们在做什么，我们在通过怎样的方式来度过等待的时间。当然，这些都是生活中的小事，或许不足挂齿，但是，如果我把等待上升为一个人生和事业的程度上，大家可能要重视了，我们的付出，也许不能起到立竿见影的效果，因此，我们需要等待，不急不躁、不气不馁，并且最好在等待的空隙里琢磨点事情，

　　我有一个习惯，就是讲什么东西时喜欢从某个故事着手，今天也不想例外。故事还得从我上高中的时候说起。长久以来，在我的内心深处有一堵墙，它让我对精彩望而却步，对梦想不敢奢求，它大概就是所谓的不自信，也就表现为能力的不被体现与对自己的轻视。不自信的原因大概就是因为“成绩不好”。大家都看重成绩，老师、家长喜欢成绩好的同学。于是很多像我这样成绩不理想却充满着发展潜力的人只能在角落里哀叹“时运不齐”。但是我常常希望自己有这么一个机会来改变一下自己，多少让自己变得成熟一些，脸皮厚一些，不过我总是羞于跨出这么一步，很多机会就这样白白流逝，到后来甚至形成了恶性循环。越是不敢改变越是不自信，不怕大家笑话，我高三的时候女生看我一眼我就脸红。不过我的命运出现了转机，那也是一个小故事。有一次我出远门，车来得晚，好不容易上了车我想起给送我的叔叔发了条短信“叔、我终于上车了，这车晚点了”。过了不到一分钟短信回来了，是这样说的“上了车就好，路上小心点。记住一句话，生活中也会有很多情况让你停滞，若是无法前进，就一边努力一边等待吧”。这句话说得我是五体投地。更重要的的是，这句话给了我很大的启发。我想确实是这样的，有些时候我们确实寸步难行，生活会不经意间给与我们苦难或是挫折，与其埋怨，不如努力。于是我发挥了我现学现用的特长，现在的不自信让我不敢迈出第一步，索性我就先不在这了纠结了，我先丰富一下我的大脑，等到我稍微自信的那一天，也许就能锋芒毕露了。高三那一年我看了很多书，上至诸子百家、下至找死的兔子，我都看。当踏入宁职院的大门时我想我的春天来了，我要去改变一下，勇敢地踏出第一步，不然我都对不起我一年来用数学课的时间偷偷看的《德川家康》。我竞选了班长、参加演讲比赛、学生会，这些经历都深深刺激到了我。影响到了我，我的现状就好像从清朝末年的闭关锁国一下子到了新中国的改革开放。进步是有的、遗憾、不足也是有的，但是我取得了成功，至少我改变了、不那么扭扭捏捏、顾影自怜了。最好的证据就是面对在座的这么多优秀的同学我还能说出来话。而在高中的时候，我讲多长时间久抖多长时间。这就是我的故事、同学们，请记住那句话“生活并非一帆风顺、无法前行的时候，就请你一边努力一边等待吧。

　　要是大家到现在还没有厌倦的话我想给大家讲一讲依靠你自己的问题。相信你自己，依靠你自己，让自己成长起来，而不是靠别的什么。光是凭借“靠”与“依赖”，我们不会长大。为了让大家更直观的理解我的这种想法，我试着从中国教育的角度来简单剖析一下，论证我们为什么要靠自己。仅是一家之言，不足之处请还大家多多包涵。

　　不知同学们有没有发现一个问题：从小的时候，父母就非常注重我们的学习成绩。如果你某次数学测试只得了十五分，回到家竟然还能若无其事的吃饭，爸妈看到你这样，会说，你看看你，成绩这么差，我小的时候数学考了98分都会回家痛哭。我不否认我们在座的各位同学的高中成绩不如本科生，但是我有一个观点：中国绝大部分的大学的录取标准是什么？—————是你的高考成绩，而非其他。换言之，相对于本科生而言，我们不是一个解题高手，仅此而已。

　　现在我来分析一下我们的高考制度吧。中国的大学设置录取分数线，600分你有资格上北大，清华，580你可以选择上山大，上浙大，200分你就歇菜。但不管分数如何，总有大学愿意录取你。你来读专科，仅仅是解题手段不高明。

　　每个人都有自己擅长的领域，有自己独到的简介，但也不免有偏颇或不成熟之处。考大学的优秀学子千千万万，那么学校通过什么手段录取学生才能知道他的思想如何，知识体系是否丰富呢？大学无法完全判断你所有的精妙思想，于是它只能通过一种较为科学的方式将你抽象的思想具象化，比如说考你数学方程式、集合、函数的解题过程，或者是要求你写一篇命题作文，以这种方式将你无序的思维专业化理论化的整理出来，那就是考试了。但考试充其量也只是在某些方面检测你的能力，它本身是片面的，单调的，无法覆盖全部的。

　　“现代科举制”有一定的积极意义，在一定程度上选拔了鹤立鸡群的学习佼佼者，却将大部分有创新精神的人排斥在外，顺我者欢迎光临，逆我者沙扬娜拉。大学录取了众多的“高手”，而“淘汰者”与此同时开始了在其他方面的发展。你说孰优孰劣如何定论？只要人的思想多，就会有了很多思想与思想碰撞的机会。有了想法的时候，也就有了爱迪生的电灯，鲁迅的“痛打落水狗”。而有没有这些思想和上大学本身没有关系，这些是你和这个世界发生反应后自然生成的一些东西。就读于哪所大学，仅仅是我们人生选择的一部分。我们仍然可以拥有好的想法，去大胆的发表见解。

　　但有好想法的前提是要多学些东西。就好比你的大脑是一个碰碰车场，你的知识和想法越多，场地就越宽广，碰碰车就越多。碰碰车越多的运动场车辆相撞的几率就越大，在激烈的争逐中便能撞出思绪，撞出想法，倘若你不积累不学习，你就做不成车场老板。

　　同学们，诚然我们在某时某刻都不是解题高手，但我们未必不是创新性人才。问苍茫大地，谁主沉浮？我们不能因为自己是专科生就哀叹不如本科生能力强，希望大家能最大限度的利用好大学资源，充实自我，打下各方面扎实的基础。

　　现在，我想再给大家分析一下“学历”。钱钟书先生在《围城》中是这样解释学历的，他说“这一张文凭，仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用，可以遮羞包丑，小小的一方纸可以把人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来。这就是学历。”窃以为这是有道理的。我的理解是，学历就像玩“跑跑卡丁车”时的l2驾照一样，等我好不容易考过了l2驾照，有机会去和高手赛跑了，但是我却发现，在很多情况下我竟然跑不过l3里级别低于我的人。由此可见，有驾照是一回事，能不能驾驭自如是另一回事。同样的，学历可使你踏上一个较高的跳板，至于能跳到多远则完全取决于你的真才实学。

　　不同的企业需要用不同的敲门砖叩响他们的大门，本科是目前通用的比较坚固的一块敲门砖罢了，敲开门后能否大展身手靠的是自己的一点一滴努力孕育出的本事，学历也不再具备说服力。

　　但是同学们，我们还是要看到明显的不同：本科生在一定程度上比我们勤奋，并且本科院校的学习氛围比我们要浓厚得多。那些解题高手终究会苏醒，他们的思想会慢慢变得活跃，他们的碰碰车也会越来越多，而且比我们撞得更猛。那我们应该如何应对呢？

　　在学校，早晨的教室依旧缺乏琅琅的.读书声，夜晚的图书馆依旧孤单冷清，闲暇时间到处是滴滴的qq呼叫声。同学们，我可以斩钉截铁的说我们拥有雄心壮志，可以自信地说我们都是数一数二的才子佳人，但切记我们不能过分骄傲，过分浮躁。我们需要不断自省，问问自己是不是缺少了那么一点点的勤奋劲儿？现在，请静静地聆听，你们的耳边是否响起了对手们翻动书页的刷刷声？如果说高中时期的学习成绩我们已无法改变，那走出大学之后，我们难道不应该留一个美好的回忆，满载着硕果走向社会吗？

　　同学们，永远靠自己，不要停止建造碰碰车场。当身边的人在玩电脑，你能去看书就是一种进步；当别人还在纠结如何制定计划，你能去实行了就是一种超越。我曾经去过诸如宁波大学、浙江师范大学等本科院校，看到了那里学生们的学习状态，我即刻总结出了我们和本科院校的差距————那就是他们的学习氛围和学生孜孜不倦的学习精神。这一点尤其重要。

　　大家肯定听说过一个成语，“蓬生麻中，不扶则直，泥沙在涅，与之俱黑”。身边的环境可以对我们产生影响。身边的同学专于书本，你若不学就必然落后了。而等到他们毕业，自然会通晓很多的东西，而我们能得到什么呢？知识的渴望与对自己落后的惊慌催促勤奋的人去学习，这一点是超越大学性质本身的。如果说大学的初始阶段，我们和本科生的差别仅是专业技能方面，但在一年一年周而复始的懒惰之后，差距会有多大呢？

　　产生差距的因素，不是老师，不是专科或本科的区别，而是一种深厚的学习氛围和求索进取的心把我们之间的距离拉大了。你输给了自己，输给了学习氛围，输给了对形势的判断，输在了自暴自弃上。因此我想说，做你自己的上帝。自信，勤奋，自立，思想的活跃，会带给你一个美好的人生。

　　社会存在“专科生不如本科生”的偏见，但我们绝不比任何人差。我们靠自己同样能活得轰轰烈烈，精彩绝伦。而靠你自己的第一步就是要相信自己，满怀信心地去做好每件小事；第二步就是切实可行的计划，依照计划不断学习，不断实践，不断思考，另外，要多问些为什么，这样会让你有一个独立的姿态。如果连你自己都放弃了问为什么，放弃了为自己争取答案的权利和机会，还有谁能帮的上你的忙？

　　从何时开始，我们只会向权威屈服？从何时开始，我们不好意思跟别人不一样？从何时开始，你放弃了捍卫自己论点和立场的机会？从何时开始“以和为贵”变成懦弱的最好理由？要改变自己，要让自己变得独立，就开始从问“为什么”开始。

　　当作为同样身负建设国家重任的专科生的我们做到这些的时候，当我们这一批热血澎湃的年轻人做到这些的时候，谁的人生不辉煌灿烂？还有谁会说本科生和专科生有差距？谁还会对90后的我们充满质疑？

　　前方之路，道阻且长。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。多给自己一些信心，勤奋一点，努力一点。我们的人生一样精彩！

成功演讲稿篇5

　　各位老师、同志们：

　　“一枝粉笔，积淀千秋智慧；三尺讲台，寄托万世文明。”在这秋高气爽、硕果飘香的美好季节里，迎来了第24个教师节！在此，我代表街道党工委，向辛勤工作的全体教职员工致以诚挚的问候和崇高的敬意！

　　教师职业是崇高而神圣的。古人说：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。教师从事的，正是这样一个关系到每个人终身的事业。

　　“忆往昔峥嵘岁月稠”，过去的一个学年，是实验中学奋斗的一年，是丰收的一年，也是令人瞩目的一年。学校各项工作取得了不凡的成绩，创下了建校以来的又一新高！初三中考上金华一中分数线22人，考入金华二中23人，上省重点中学130余人，各项上线指标均列金东区首位，遥遥领先于同类学校，在中考中取得了全区总评第一名的好成绩。语文、数学、科学、社会平均分全部排在全区第一名。

　　跃马扬鞭傲教坛，丹心热血沃新花。成功不是一种偶然，是教师们艰苦奋斗的必然，是同舟共济的必然，是以人为本、和谐发展的必然。这些成绩的取得与学校领导和广大教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。趁此机会，向辛勤工作的学校领导和全体教师表示衷心的祝贺和感谢！

　　如今，新校园建设已经基本完工，初一学生已搬入新校园学习。初二、初三也将在近期实现分步搬迁。走进新校园，宏伟的教学楼、宽敞明亮的学生公寓和窗明桌净的饮食中心……校园更美了，条件更好了，学校将站在新的历史起点上，迎接新的机遇和挑战，向新的目标阔步前进，实现学校新的跨越发展。为此，向全体教职工提出几点希望和要求：

　　第一，希望大家进一步重视师德建设，以德立身，努力提升学校文明水平。教育部确定今年教师节的主题是“学习英模教师，弘扬伟大师魂”。我们教师的一言一行对学生具有重要的影响，“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模”。

成功演讲稿篇6

尊敬的老师亲爱的同学们：

　　大家好!

　　有这么一句话：每个人都想要成功，但并不是每个人都能成功。

　　我想每个人心中多都有一个理想中的自己，当你怀着青春的梦想，不断努力，经受挫折而不放弃，终有一天你会守得云开见明月，成为理想中的自己，那时，你就见到了自己的真貌!

　　成功需要我们怀有梦想：

　　没有了理想，连流浪都找不到方向!没有远大的目标，一生都是别人的陪衬和附庸，没有成大事的雄心，就没有动力，就会茫无目标的飘荡，终归迷失航向而永远达不到成功的彼岸。

　　成功需要我们耐得住寂寞：

　　每一个伟大而不甘于孤独寂寞的人，必然会在孤独寂寞剖析自己的灵魂。用孤独的机会来审视自己的人生，用孤独的方式来检讨自己的行为，用孤独的力量来畅想自己的未来。不论是承受怎样的煎熬，他总是甘于那样的孤独与寂寞。

　　成功需要我们不断努力：

　　努力并不是一件容易的事，但是有一个方法可以让它容易起来，那就是养成努力的习惯。对于一个人来说，艰难困苦并不危险，懒惰散漫才是最危险的敌人，因为懒惰，人在自己毁灭自己。我们要不断超越自我，超越自我就是每天超越别人一点点，没有什么惊天动地的，生活需要一点激情，要做一个演员，去演绎一个理想中的自己，而非看客!

　　成功需要挫折的历练：

　　生活不是笔直通畅的走廊，我们时常会遇到挫折、陷入迷茫，但是如果我们深信不疑，有一扇门会向我们打开，那就是成功之门!

　　一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼!除掉睡眠，人的一辈子其实只有一万多天，人与人之间的不同在于，你是真正的生活了一万多天，还是仅仅生活了一天而重复了一万多次。为了理想我们抱有终身的热情，一次坚持可能换回一种习惯，一种习惯可能换回一种品格，一种品格可能换回一种追求，一种追求可能铸就一种人生。

　　自信就是“我能比别人做得更好”也是迄今为止能找到的最好的潜能放大镜。成功的人因为体验到成功的快乐而更加自信，失败者反之更痛苦而自卑。

成功演讲稿篇7

各位领导，各位来宾、同志们：

　　大家上午好！

　　今天流花大位移井圆满成功誓师大会，我代表广大流花大位移井广大建设者，表示热烈的祝贺！

　　海上石油钻井平台来自勘探项目，是西江油田调整井项目、陆丰13-1调整井项目及流花11-1调整井项目，流花大位移井项目，在公司各位领导的精心指挥下和全体建设者的辛勤努力。做到保证工程进度、降低工程费用、保证工程和施工的全部安全，高质量地完成任务。

　　流花大位移井的设计与施工，钻柱设计是否合理是钻井能否成功的关键技术之一，在大位移井中其作用显得尤为重要。在前人研究的基础上，在综合考虑了大位移井钻井操作参数、井眼轨迹状态等实际因素的影响上，结合钻柱整体和各组件自身力学特性，对钻柱整体和部分分别进行优化设计分析，形成了大位移井钻柱分段组合、整体优化的设计方法，并结合海上流花油田A4ERW3大位移井进行实例分析，结果吻合良好。实践证明该方法有益于指导其他大位移井钻柱的优化设计。

　　事实证明，油当量是按标准油的热值计算各种能源量的换算指标。中国又称标准油。1千克油当量的热值，联合国按42.62兆焦计算。1吨标准油相当于1.45万吨标准煤，价值非常可观，前景卓越。预计海油产量将突破5，000万吨油当量。”他并对中国海洋油气资源的开发充满信心。建议流花大位移井施工和设计的远景拭目以待。

　　祝愿们的流花大位移井项目发展的更好，硕果累累。谢谢大家！

成功演讲稿篇8

　　把握每一分钟国旗下讲话校园节约教育第九周国旗下讲话《今天，明天》国旗下讲话稿祖国，我为你骄傲初二（9）班国旗下讲话国旗下讲话稿——安全每一天让文明礼貌之风永驻校园。

　　在汉字字库中，最有感染力的一个字是爱，最有吸引力的两个字是成功。从古至今，谁不想获得成功的感觉、享受成功的喜悦？那么，成功有没有秘诀？如果有，它究竟是什么？最近一位商界人士提出新了成功十二字诀尊重制度、注意细节、马上行动。

　　成功，并不需要我们做几件轰轰烈烈的大事，而是做好今天的每一件事、注意自己的细节。不要把随口说脏话或是随地吐痰看得无关紧要，不要认为一次迟到或是马虎应付作业只是不值一提的小事，不要认为晚上不好好休息或是上课开小差只是习惯问题，这些都将是你人生航天计划的隐患，可能会导致你一生的灾难。

　　细节是平凡的，是不足为奇的，一句话，一个动作，一个念想细节像沙砾一样微不足道，很容易被忽视，但却不可轻视他，他可能成就你一生的辉煌，也能毁掉你一世的英明。我们很多时候总是在关注自己学习有没有进步，但是我们有没有在认真关注和做好每一个学习中的细节问题呢？每一道题是不是都认真去做了呢？每一个字是不是都认真去写了呢？每一堂课是不是都认真去听了呢？心中的每一个问题是不是都及时解决了呢？有没有意识到自己在行为规范和学习规范中的细节问题呢？

　　大礼不辞小让，细节决定成败。细节，使一个人的气度高尚旷达。细节，使一个人的思想严谨周密。细节，使一个人的事业走向成功。人拥有了细节，就像群峰拥有了岩石的平实坚韧而变得高峻壮美。人拥有了细节，就像森林拥有了树木的挺拔苍翠而显得广阔蓊郁。我们要注意学习生活中的细节问题，改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，把小事做细，把小事做精，从细节入手，丰富自己的人生。

　　朋友们，不积硅步，无以致千里；不积小流，无以成江海。让我们注重学习和生活中的每一个细节，去铸就生命的成功吧！

成功演讲稿篇9

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　微风牵着细雨，纷纷扬扬，从窗口飘进教室，丝丝缕缕，溅在试卷上，将鲜红的笔画晕染开来。

　　我趴在桌上，呆望着被雨水溅湿的试卷，一股凉意沁入心间。“考得那么差……我喃喃低语着，眼泪不由顺着脸颊滚下，滴落在卷子上……“咦，佳欣，你怎么还没走?”好友的声音从后门传来，我愣了一下，声音中有一丝颤抖：“没……没事，你先走吧，我等，等我妈……”“嗯……”她的脚步声渐远，我重新趴在桌子上，眼泪再次夺眶而出……

　　我背上了书包，漫不经心地行走在淅淅沥沥的小雨中，步履蹒跚地迈向安身之处。满脑子鲜红的数字似乎和雨水融合，赫然汇成一张红榜，迎风飘去。任凭我怎样伸出双手，如何尽力奔跑，急切想触碰，却只能看它渐行渐远……原来，我是那么渴望考好，那么渴望成功。

　　要想成功，就得付出努力。我在心中，暗自定下了一个目标，激励着自己。我慢慢学会了控制自己：无论多困，上课也总是咬紧牙关，握紧手中五色笔，“沙沙”记录着老师讲的重难点;下课，在游戏与闲逛中，渐渐少了我的身影;延伸至课余，我也不再像以前那样吊儿郎当，与朋友少闲聊八卦，而是学会静静翻开书，复习所学的内容……一切地耕耘，只为了下一次的成功。

　　又一次的考试如期而至，我平复着自己的心跳，提起笔，一笔一划，尽自己最大的努力，郑重洒下每一粒收获……

　　“90!”我亲眼目睹这鲜艳的数字，看着那些红色的勾，嘴角不禁勾起一抹弧度，一种莫名的喜悦油然而生。是的，付出了不一定有收获，但不付出肯定是没有收获的。我成功了!缕缕金色的阳光从窗口斜撒而进，照在我的心口上，暖洋洋的。

　　我将试卷塞进了文件袋中，是的，这不是结束，只是另一个成功的开始。

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