【必备】我们的成长作文10篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我们的成长作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【必备】我们的成长作文10篇

我们的成长作文篇1

　　回顾灿烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，三字经中的这句话告诉我们：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

　　文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展。一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮助，相互督促，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚；说话文明、举止大方；爱护公物、保护环境；尊重师长、学会关爱；遵守交通、讲究卫生等等。

　　我们既是校园文明的创造者，又是校园文明的受益者。文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。

　　如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；

　　如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；

　　如果你失去了文明，那你是彻彻底底的失败，

　　因为你已经失去了做人的真谛。

　　让我们一起努力，

　　学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从点滴做起，

　　让文明礼仪之花在校园处处盛开，

　　让文明礼仪伴我们成长！

我们的成长作文篇2

　　成功常常离我们很远很远，但失败却随时在跟踪着你。我们每天都在跟自己内心那个懒惰的自己打仗，我们稍稍放纵自己，就会与自己制定的计划背道而驰。我们的内心随时都被恐惧，懦弱裹挟。我们只有锁定目标，不懈努力，我们才能接近成功。

　　我们要知道，有目标人生会动力，每天都会如活泉不断的注入活力。我们拥有了目标，人生就不会在没有阳光的日子里灰心，沮丧;心中有阳光，人心永远不会有阴霾。有了具体的目标，在最困难的时候，生命会赋予我们坚定不移的毅力;减少我们在成长路上的挫败感。

　　我们的目标深植于我们的脑海深处，这种隐隐的动力，在时不时的指挥着我们在接近目标的路上踱步。拥有目标的人比没有目标的人多一点几率达到成功。目标会激励人心，产生活动能源，催促我们不断努力。

　　我们的目标如同登峰者心里那渴望达到的峰顶，我们就是循着前人留下的脚步，不断向前，不愿放弃，才有可能走到最高。我们知道达到峰顶困难重重，内心的'目标给予我们的动力鼓励我们，不断挑战自我。我们不敢想的事情在不断坚持下事情有了突破，我们的走向成功的路又近了一步。

　　有时候我们要相信自己，目标就是我们心中种下的一颗种子，我们只有不断地与风雨斗争，才能在恶劣的环境下立足成长，最后成长为参天大树。

　　你要知道你的昨天并不重要，你的每一天都是一个新的开始;你想收获什么，你就得播种什么。未来的路那么长，不要败在昨天的不经意间，我们要不断的尝试，不断的去突破，成功路上才能挤出一个光亮，你才会越走越有劲。身处逆境我们要相信自己，只有不轻言放弃，我们才能驱走近在咫尺的失败。未来是自己一步步走出来，一分一秒那点点滴滴就变成了历史。我们不能放弃，加油!

我们的成长作文篇3

　　旋木派的人，停留在原地，像坐旋木一样，一圈一圈的徘徊。

　　羽毛派的人，像阿甘正传中的那根羽毛，历经艰险，终于尘埃落定。

　　小颖，她有一股不服输的气概，也爱和人争高低。她成绩很好，但每次考试不一定都拿高分。这一次，她英语考了99分，她一看错了的题，立马改正过来，还不住的说自己粗心大意，扬言下次要考100分。结果她做到了。这一件小事不就是表现她不断总结自己，提高自己，努力向成功进发的羽毛派精神吗？由此判断她是羽毛派。

　　至于小涵呢？就这个问题我们说过，她的答案现在回想起来都想笑。她说：“我是旋木派的，并且比你们哪个都旋的凶。”她像一个长不大的小孩，已经12岁了，还喜欢看漫画，口袋本。身高实际1米43，目测1米2，在我们班上海拔较底，属于小妹妹一类的。圆圆的脸十足可爱。她没有目标，过一日算一日。好在她成绩不错，不然她老妈铁定扁她。

　　我是一个较懒的人，学习上今朝有酒今朝醉，偶尔突发奇想，努力学习一把，但由于坚持不下来而不了了之。我也有上进心，但不想努力。我喜欢旋木派的自由，散漫，以至于我就这样做了，这样的状态每天存在，只有到了半期期末考试，才会脱胎换骨抓紧学习。自己的这个状态，怕只有夹在旋木，羽毛派之间，才合适吧！

　　其实，不管是旋木派，还是羽毛派，都是自己选择的成长方式。当我们长大，会发现自己无论怎样的学习方式，都值的我们回忆，珍藏。

我们的成长作文篇4

　　母校，是我成长的摇篮。我们已经在这个温暖的摇篮中度过了欢快的六年时光。

　　我就好像是一只行驶中的小船，您带着我从无知的码头出发向知识的大海中前进，我对母校的爱与感激就是千言万语的话也说不完的。记得刚入小学时，望着“XXX小学”的校名时，我竟有些害怕。可是我一踏进校门时，被您的容貌震惊了。整个校园被花草树木包围着，我迫不及待地跑向您。恨不得将您拥抱住。在接下来的一年又一年中，我伤心，快乐是您陪着我一起多愁善感，陪着我安慰着我。

　　在我的心中您就是一位慈祥和蔼的老奶奶，给予了我幼小的心灵中的无微不至的那点点滴滴的呵护。在我成长的路上，您一直关注着我。每当我获奖时，仿佛看见了您向我竖起了大拇指；我挨批评了，您好像用手抚摸着我向我安慰着；我遇到了挫折了，你用无声的语言告诉了我“失败乃成功之母”。

　　母校，您给予了我太多，以至于我都不知道该如何报答您了，这份情我家有埋于心。

我们的成长作文篇5

　　在我们成长的道路上，快乐并不是我们形影不离的好伙伴，有时更多的则是代替快乐的烦恼。我们成长的烦恼也不少，其中最多的自然是作业和考试了。

　　作业多一直是我们苦恼的内容。老师常说：“你们现在六年级了，到关键时期了呀！要多练，多做，不要觉得这有多痛苦，挺一挺就过去了。到了初中，作业会更多，现在的作业还算少呢。”老师总是找这样的“借口”，家长便也这么认为，而且越来越疯狂了，只为孩子能够上优秀的中学，总以为这样才会有所谓的“出息”，成长的烦恼—考试作文。但真不知道，他们想过孩子们的感受没有？如山的作业堆在面前，何时是个头啊！大量的辅导课等着呢，休息时间又在哪儿？过大的压力并没有得到好成绩，取而代之的只是增加的近视度数，严重的睡眠不足与不健康的身体。有不少孩子这样说：“减负，减负，减也是‘负’，负负得正，作业越来越多啰！”

　　不光作业，考试也是同学最怕的东西。考不好要被家长、老师批评，考好了又担心万一下一次不好怎么办？要不哪有这句顺口溜：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”呢？考试本是检验我们学习是否到位的一种手段，可现在这种方法好像变味了，更多家长重视的只是分数，只是荣誉。那这种考试意在何处？难怪考试会成为同学们的烦恼。

　　唉，如果解决这些烦恼只能靠家长思想的改进，老师教育的更新，那我们这些充满烦恼的学生又要等到何年何月才会没有烦恼呢？但愿社会能关注这些问题，帮助我们解决烦恼。我们期待着。

我们的成长作文篇6

　　人这一生的成长，它流入时间的一分一秒，渗进生命的点点滴滴，渐渐地与我们融为一体，最后，你发现它带走了太多，也留下了不少，它让你变得不像多年前的自己。比如我，在高中这不到一年的成长，让我隐约看到了三年以后那个拥有翅膀美丽飞翔的自己。

　　夏月蝉歌。半年前的那个上午，太阳火辣辣地照着大地，刚刚走过人生第一个岔路口的我选择站在这校园里，成为她的一分子，和她，和同学们一起向梦想扬帆起航。不平静的大海上总会有风浪。这是晴朗又多雨的夏天，可是，我却在这一天失眠了，这是我第一次离开父母，也是第一次住校。平时觉得很简单的事一下变得繁琐，以前看妈妈收拾东西时很快很整齐，为什么自己做起来又慢又糟糕。平时早已习以为常的事，总是陪在我身边的人一下变得很想念，洒满银辉的夜晚，突然想让家人都陪在自己身边。住校的第一天，几乎是数着飞机度过的，一架，又一架……不知有多少人在这一晚回到久违的家。

　　不过，忙碌学习过程会让人习惯，让人忘记想念和依赖。我看到那个曾经让我措手不及的浪涛，此时拍在海滩上，激起一片美丽的纯白。在高中校园里，时光带走了依赖，留下了独立和坚强。

　　秋知落叶。几个月后的天空可以用“天高云淡”来形容了，秋天到了，自己也在这几个月里熟悉了高中三点一线的生活：教室—食堂—宿舍。本以为经过初三的磨练可以在高一享受一下短暂的轻松，但却不是，我觉得才上高一的自己好像就开始为高考做准备，总感觉要做的事太多，但时间却太少，去食堂的路上总跑得飞快，好像在和刘翔赛跑，一分一秒都迟疑不得，一时一刻都浪费不起，这样紧张的学习生活自己从来没有过。过去下课时的无所事事变成了今天的忙忙碌碌，奋笔疾书。我从自己心里看到了两个字：自觉。这，也是成长带给我的，也许这两个字也只有在这时，在成熟的季节里，在高中的校园里才能变得有意义。

　　这个秋季，没有人有时间去悲伤六月的离别，它充满了对未来的希望。

　　冬去春来。终于看到了洁白的雪，这个上帝宠爱的精灵告诉我冬天来了。一切都回到了最初的原点，感觉世界一下子变得很寂静。直到有一天，我们去楼下扫雪，大家都近乎疯狂地抢扫把，这个平时大家都不愿意拿的东西一下子变成了“抢手物品”，之后大家手拿“武器”，“整装待发”，冲到楼下，扫着扫着便“疯”了起来，终于，在这寂静的冬天又听到了欢乐的笑声，雪又开始在空中飞舞了，这次，它不再漫无目的，它有了方向和目标，然后，狠狠地向目标砸去。多想谢谢那场雪，它告诉我，只要有了目标，才有方向和动力，努力和力量才会凝聚在一起。于是，我把目标写在床板上，让自己每天一睁眼就可以看到它，当自己累了想放弃了，去抬头看一眼，再继续埋头奋战，向着它努力。

　　冬天，变得有些温暖了，在高中校园里，成长又为我带来了坚持和目标。

　　春风化雨。又一年的春季到来了，看到成长了不少的自己开始感谢当初的自己，感谢半年前的我坚定不移的选择在这里努力。很快，她也迎来了自己二十岁的生日，成长了二十年的他似乎也和从前大不一样了，虽然现在的我，将来的我永远不会知道她从前的样子，但希望在新的起点上，我们可以一起努力，一起成长。

我们的成长作文篇7

　　阳光的校园使人感到愉快，融洽的师生关系使人感到幸福，亲密的同学使人感到欢乐……阳光校园，就是我们的好伙伴！

　　如果说集体是一棵大树，那么每位同学就是一片片树叶，在老师的培养下，我们吸取着精华，在阳光下逐渐成长。让我们这些懵懂无知的孩子，变成了长知识、懂道理的青年先锋队。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献，也归功于我们有一个温暖阳光的班集体！

　　初中三年，我们在学习中成长！

　　课堂上，我们专心听讲，积极提问。课后，我们讨论习题，互帮互助，使自己更加充实与睿智。有次考试卷子发下来，我为不会做的题发愁苦恼时，同桌盯着卷子对我说：“咦？这道题我会，我给你讲吧。”在他讲的时候，其他同学也凑过来纷纷为我指点迷津，甚至大家用不同方法一起分析起来。这让我倍感温暖，从此和同学们接触更多更广，大家一起在学习中成长。

　　初中三年，我们在关爱中成长！

　　有时遇到学习上的困难，在老师的鼓励与指导下，我们勇视挫折，勇往直前。语文老师每次讲课都很仔细到位。有次古文课上，大家对课下注解“谪”字的翻译有疑问时，语文老师翻开她的古文翻译书，又叫同学去书柜翻字典查看，确认后才认真让我们做好词语的笔记。她还说：“我们国家的语言文字，博大而精深，对待语文这门学科要做到耐心细心，不能敷衍对待，更不能存有偷懒的想法。”老师们认真负责的态度让我感动，我也要好好学习才能回报他们对每位学生的关心与爱护之情。

　　初中三年，我们在欢乐中成长！

　　学校每年都举行金色年华“五金”系列艺术活动，同学们总是积极参与。记得初二那年金手指比赛，班里的一位参赛女生紧张不已，手指绞个不停，紧张的抿唇不语，生怕弹错音键惹得大家笑话。我们一直暗地里鼓励她，宽慰她。当钢琴声响起时，台下嘈杂声消失的无影无踪，大家都沉醉在余音绕梁的琴音中，最终她精彩的表演赢得同学们阵阵喝彩声，我们看到她脸上挂着欢愉的笑容，充满了消除了恐惧，油然而生的自豪之情。

　　那年冬季长跑，我也是其中一员，心情紧张无比。我目不转睛盯着发令枪。砰！一声喝令，大家如同离弦之箭一般往前飞奔。我急促的呼吸着，嗓子像是被人攥着一般紧紧绷绷的难受极了。拉拉队员加油助威的庞大场景在身旁快速闪过：有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个声嘶力竭，神气活现。一圈，两圈……在汗水和泪水中，我终于冲向终点。一场比赛下来，大家热烈鼓励或祝贺着每一个付出努力和汗水的运动员。我喝着同学递来的姜茶水，心里感到热乎乎的。

　　阳光校园，我们是好伙伴！

　　我们在学习中成长着，我们在成长中学习着。曾经，我们在校园的林荫小路上打闹嬉戏，撒下最快乐的时光；现在，当我们离开校园的那一刻，我回首我们走过的路，留下的，是恋恋不舍的感情，是没有虚度年华的自豪，是对美好未来的憧憬！我相信，这难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆！

我们的成长作文篇8

　　光阴似箭，日月如梭，成长就像打翻了五味瓶，我细细品尝着每种滋味。

　　成长的滋味是酸的。记得有一次，我玩着我的篮球，弟弟突然把球抢走了。我追着他跑，当我快要追上他的时候，他忽然摔了一跤，篮球滚出了大门，滚到了马路上，我正要去捡，可是已经被汽车压爆了。这时，弟弟说是我把他推倒的，妈妈骂了我一顿，我想解释，但是，那样只会让妈妈说我撒谎。这时，我觉得心里酸酸的。

　　成长的滋味是甜的。记得四年级上学期，我考试十分认真，英语、数学、语文都考了100分，老师念分数时，把赞许的目光投向我，全班同学都羡慕地看着我，妈妈也表扬了我。这时，我觉得心里甜甜的。

　　成长的滋味是苦的。还记得三年级下学期时，我认为自己已经非常的棒，于是考试时粗心大意，居然考了90分以下。我对自己十分不满意，因为每一次考试我都是95分以上。这一次，我只考了89分，当我把这个分数告诉妈妈时，妈妈马上把我臭骂了一顿。这时，我觉得成长的滋味是苦的。

　　成长的滋味是辣的。有一次上劳动课，老师让我们四人一小组，带上花泥、花瓶、叶子、鲜花、剪刀去做劳动。我带上了鲜花和花泥，我前面的同学带了剪刀，我同桌带了叶子，我同桌前面的同学带了花瓶。可是她却要把花瓶给我带，我生气了：“你凭什么什么都不带。”她说：“就因为我是组长。”我只好听她的，乖乖带上了花泥、鲜花和花瓶。这时，我觉得心里火辣辣的，特别愤怒。

　　这些滋味会一直伴随我长大，我希望以后酸、苦、辣少一点，甜多一点。

我们的成长作文篇9

　　古人云：岁月如流，时光飞逝！的确，时间过得真快呀！一转眼，我已经是六年级即将面临毕业的学生了。我以前总觉得小学的六个春夏秋冬是一段极其漫长的过程，毕业似乎是遥不可及的事。但是现在我不这么想了，反倒觉得这六年一眨眼就没了，毕业就在眼前了。

　　依稀记得，昨天我们还曾是刚带上红领巾的调皮小毛孩呢！一年级时，我们每个人都充满了活力，对未来的学习生活十分向往。第一次在升旗仪式上唱国歌时，全校只听见我们班全体同学的亮嗓门，声音虽然不动听也不优美，但是那一份“无所畏惧”吸引了许多高年级同学的眼球。他们都回过头来，用惊奇的眼神看着我们，还不停地冲我们笑。我猜，他们一定在想：唱国歌怎么这么大声啊，一年级的小朋友真有趣，真大胆，真开朗。

　　仔细想想，六年来，我的每一个同桌都那么有特色，让我学到了许多许多。钱群益反应灵敏，动作迅速，让我这个“小乌龟”学会了快速前行，不再拖拉；韦蔺桉人缘好，组织能力强，让我这个在人前不敢大声言语的小姑娘大开眼界；肖禹津知识面广，爱玩魔方，使得我也深深爱上了魔方，如今，我可是玩二阶魔方、三阶魔方的小能手哦；巢开来是个“数学超人”，他对数学的敏感使我自叹不如，但又在无形中敦促我学着快速解题！

　　打开记忆的闸门，我仿佛看到了在田径场上，选手们奋力拼搏，你追我赶，为班级获得一次次荣誉；在篮球场上，运动员们身手敏捷，挥汗如雨，为班级一次次获奖；在朗诵比赛时，我们个个面带微笑，全力以赴，夺得来之不易的桂冠；在义卖场上，我们大声吆喝，团结一心，只为多筹得一分义卖款；在公开课上，我们或侃侃而谈，或引经据典，博得了听课老师一次又一次赞赏……

　　一切的一切，都仿佛都发生在昨天，历历在目。成长路上，你我同行，朝夕相处，生活丰富而多彩，留下了一朵又一朵绚丽的浪花。

　　让我们一起珍藏曾经拥有的快乐，珍惜这最后一段小学时光，让小学生涯的最后一刻成为每个人回忆的“笑点”，让”它”成为小学生涯中一块闪耀的“金子”吧！

我们的成长作文篇10

　　一个人的成长过程就像一袋调味料，有酸有甜，有苦也有辣。我的成长过程中也充满了不同的味道，他们让我懂得了许多道理，给了我很大的启示。

　　记得那一天，暖洋洋的太阳照着我，花草仿佛都在向我微笑。一阵风吹来从脸上拂过，就像妈妈在抚摸着我一样，舒服极了。今天我们一家要到山顶上去野餐。我们把行李准备好便上路了。

　　野餐是在山顶上，所以在野餐前还要爬很长一段山路。刚开始，我和爸爸妈妈都斗志昂扬，爬到一半妈妈就喊停。扭头一看，才发现妈妈早已累得气喘吁吁。爸爸看了看妈妈，又看了看一旁气喘吁吁的我，只好宣布原地休息一会儿。

　　休息了半小时，我们又启程了，但是我根本没想到，休息之后第一个喊累的竟然是我。我“扑通”一声坐在了地上，说道：“不行，不行，我走不动了，在休息一会儿吧！”爸爸说：“不行，马上就要到三点了，你看妈妈都坚持下来了。”我听了爸爸的话，又看看妈妈，想要站起来，但双腿不断颤抖，好像不听命令似的。地上的小草好像在为我鼓劲，旁边伸过来的树枝像要把我从地上拉起来似的。不知为什么，我觉得就在这一瞬间我的力量燃烧起来了，身上也仿佛增加许多力量。我一翻身从地上站了起来。到了最后，我们一家三口都成功登上了山顶，吃着美味的食物，小鸟在树枝上婉转地啼叫，我的心情也格外高兴。

　　通过这件事我得到了启发，做什么事都不能半途而废，必须坚持，才能成功。

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