【推荐】赞美老师作文4篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的赞美老师作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
赞美老师作文 篇1
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师！
教学上，我们的胡老师很有一套。她平常不会布置很多作业，即使考试，她也不会增加我们的负担。胡老师上课的时候很幽默。记得有一次，我们全班同学的成绩都不太理想，大家心情有些沮丧。老师就说：“平时你们不是喜欢看《脑筋急转弯》吗？怎么现在脑筋转不过弯来呢？”有一位同学说：“老师，要不您给我们出一道脑筋急转弯的题目吧！”老师说：“可以，我一定要K O你们！”这句话，把大家逗笑了，失利的阴霾一扫而空！
老师上课不仅幽默，工作还很负责。我们班56名同学，每天的作业堆起来就像一座小山。老师批阅十分认真，从不敷衍了事，要是有同学的作业写错了，准会在旁边打个方框，让他订正。班上的“懒虫”胡同学作业总是拖拉，老师从来没有对他失望，总会利用课余时间，盯着他，有时还给他讲解，直到把作业做正确。
啊！老师，如果没有您思想上的滋润，怎么会绽开那么多娇艳的花朵？
赞美老师作文 篇2
自从我上学以来，就有许多老师，是她们教会了我要怎么做人，教会了我课文中的知识，教会了我怎么样说英语，教会了我学会了做各种各样的科学实验，而我最喜欢的就是我的英语老师——陈老师。
陈老师有一张方方正正的大脸，一双炯炯有神的大眼睛像太阳般明亮，充满了智慧。一个高高的鼻子像山峰一样挺立在眼睛下面。一张能说会道的嘴巴，一问它问题，就会马上回答出精彩的答案，带领我们来到知识的海洋。
陈老师是一位幽默、严厉、慈爱的老师，有一次，上课铃过后，班里还是热闹得像马蜂窝一样。陈老师从窗外看见了，快速走进教室，来到讲台前，用棍子狠狠地敲了一下讲台，脸上露出严厉的表情，一双平时和善、明亮的眼睛顿时怒气冲冲。嘴里还喊着：“安静！安静！”顿时，班里鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听得见。
陈老师是幽默的，他在课堂上对我们说各种各样的语言和方言，逗得我们哈哈大笑。
这就是我们班的英语老师，这就是我最喜欢的老师！
赞美老师作文 篇3
生活是丰富多彩的，充满了七色阳光，也弥漫着风霜雨雪。生命的长河，注定要流过宽阔的平原，也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程，不仅仅是宽阔大道，同时也布满了荆棘险滩。使他们谆谆教导，为我们点亮了前进的明灯，托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵，他们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手，他们就是智慧的导航者。使他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。
老师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人，的确，对于我们的成长而言，老师是我们成长的路人，教导我们如何做人，如何做事;老师是我们的朋友，尊重，理解和爱护我们;老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。
老师，您把希望洒播在了我们心中，您把美德雕刻在了我们心中，您把社会责任感注入在了我们心中，社会的发展由此蒸蒸日上。
老师，谢谢您!教师节到了，祝您教师节快乐!
一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。
赞美老师作文 篇4
人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长，不管这颗种子将来是否能丰收，园丁都会竭尽所能的给他营养，给他水分，给他氧气，给他所有他需要的……我班的老师们正是这样的。
你看，这是我们的数学老师张安宜老师，除了课堂上竭尽所能让每个学生都有收获，课后不厌其烦地给同学解惑。这个在实验室上课的`是我们的物理老师程治明老师，有时他是那么的威严，有时又是那么的和蔼，课堂上讲得生动活泼，想走神都不行。这个让同学们听得入神的老师又是谁呢？我们的化学老师胡武祥老师，他为了让我们把化学学好，用心地编了很多顺口溜。这个只为我们代几天课的语文老师张森主任，也是讲得那么认真，那么负责。可敬的老师们啊，您们是伟大的，您们是无私的！我们爱您们。
古往今来，无数诗篇无不赞美‘教师’这一神圣的职业，您应该获得赞美。如果把您比作蚌，我们便是蚌中的沙砾，是您用爱来浸它，磨它，洗它，经年累月，沙砾变成了一颗颗珍珠，熠熠发光。如果您是花园中辛勤的园丁，我们便是花圃中生意盎然的花，是您不辞辛劳的浇水，施肥，才成就了花圃的鲜艳美丽。课堂上，您是一位激情澎湃的演说家，时而高亢，时而低沉，时而似涓涓细水，时而似波涛汹涌，您讲的课是那么丰富多彩，每上一节课都能给我们吸收新的琼浆玉露。无论学生的疑难有多少，您也毫不耐烦。夏天，珍珠般大小的汗珠从额头流到鼻子，再落到地上。汗水把您的衣服浸湿，您也只是拿毛巾擦拭，夜晚，当凉风袭来，当大地已经沉静，当树叶在狂欢，您办公室的灯还在亮着，还在微风中独自摇曳，昏暗的灯光下，有人拿着一只笔，在不停备课，批改作业，眼睛无比疲劳，但仍在为第二天的课堂准备，那个人就是您。
课堂下，您认真辅导学生功课，和学生沟通，了解学生思想。当我们遇到不开心的事，当我们课堂精力不集中，您都会找我们谈话，放松心情，集中精力。您还会告戒我们，要做到胜不骄败不馁。这短短的六个字却寄托了您对我们无限殷切的希望，当我们的思想出现偏差，您更会指引我们走向正轨，您是大海上的灯塔，我们是大海中随波漂流的小船，正因为有了灯塔的指引，小船才知道正确的轨道，如果没有灯塔的指引，小船就会出轨。
老师，您是美的耕耘者，美的播种着，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
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