我的快乐作文合集15篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我的快乐作文，希望对大家有所帮助。
我的快乐作文1
今天是5月31日，是“六一”儿童节的前一天，我们时代小学的全体师生都来到了位于余杭区的天都城校区，来参加“六一”节的庆祝活动。在这里，老师这我们按排了许多活动。有篮球、排球等体育项目，有国画、舞蹈等文艺项目，更有卫生局、警察局等模拟管理项目。
我一到天都城校区，便赶紧和何雨、莫非一起来到了二（1）班教室，这里是卫生局的集合点。今天上午，我们卫生局的活动是：展示我们自已制作准备的PPT或视频。我和何雨制作的微电影因为网络问题，没有展示成功。三年级的同学制作的PPT文字有点小，但是他们做的很认真。之后还有其他几组的PPT也做得很不错。下午的活动是：到天都城校区的后花园义卖场地打扫卫生。我拿着小网兜，把水池里的垃圾兜得一干二净，看着干净的水池，我笑了。我还在义卖场选了一幅画，画上画得是“猪八戒吃西瓜”，可有意思了。
这次六一节活动，卫生局的活动不仅使我增长了许多卫生知识，还让我玩得很开心。这真是一次有趣的活动啊！
我的快乐作文2
我在寒假期间，加入到“阳光体育”活动中，并且我认为每个人都凭着“我运动，我快乐”坚持着每天的运动。
让我们的身体更加强壮;运动，丰富了我们的课外生活;运动，更让我们得到了更多的快乐。
寒冷的冬天里，风“呼呼”地刮着，即使有太阳出来，总是感到寒冷，同学们，总是排成一排，有序地跑着，身上穿着厚厚的衣服，运动了一会儿，就会感到坚持不下去了，身上热起来，被衣服压的，两手冻得发红，脸也发红，但心里总是想着，再坚持跑一分钟可以休息了。停下来，无力地靠在了一个地方，只休息了几分钟，就忙着压腿。在校园的跑道上，在教学楼下。总看到熟悉的成队的校友们，脸上呈现出了“我运动，我快乐”的喜悦，有看到他们的汗水;有看到他们的坚持，努力;有看到他们的希望，美好和向往。
“阳光体育”让更多的学生体会到，在运动中体味到非凡的快乐;在运动中，增进我们多多运动的信念;在运动中，有了对自己的那份自信;在运动中，体味到要珍惜一切的美好……是的，就是这样，当我想在温暖中度过，不必受疲劳之苦，宁愿选择了放弃。但是，当你记得自己在运动中体味到的快乐，而又坚持了下来，坚持了一天又一天，一天又一天。想想，在这非如此漫长的一个多月里，在运动中，你体味到了成长的快乐，体味到了自己坚持的快乐，体味到了自己勇敢的快乐……没错，运动让我们体味到了许许多多。
我运动，我快乐，让我们一起挥洒汗水，一起快乐生活吧。
我的快乐作文3
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过：“书籍是人类的营养品。”我说：“书，是我的快乐源泉。”
书？快乐源泉？听起来有些不可思议：书怎么会是快乐源泉？
对此，我的回答是：是的，书就是我的快乐源泉。快乐在哪里？书里，文字里，句子里……书给我带来的好处非常多：每当我受到委屈时，我会选择读一本能带给我快乐的书，这时，我会沉浸在书的海洋中，慢慢地忘记那些委屈……
读了《窃读记》，我禁不住想到自己：我不也是常常“窃读”吗？不过，我“窃读”的可不是课文中的“窃读”。那是什么呢？我“窃”的可是自己的书！自己的书为什么还要窃呢？之所以我要“窃读” 自己的书，是因为我是个近视眼，妈妈担心我视力下降太快，读太多书会伤眼睛……唉！看来，我只好在妈妈不在家的时侯看了！闭上眼睛休息一会儿，然后“窃读”一本自己喜爱的书。哈哈！这种“窃读”可真是与众不同啊！这时，我总会想：妈妈呀！您晚点儿回来吧！如果听见门外有脚步声，我会紧张地竖起耳朵。如果是妈妈，我便会知趣地放下书，在冰箱里拿一些好吃的，并跑到妈妈面前，装着问妈妈有没有买零食。其实，我的心还在书的海洋里享受呢！
你瞧！书是这样，能给你带来无限快乐，总让你爱不释手。
书，伴我成长，给予我许多快乐！
我的快乐作文4
春雨奉献给大地，岁月奉献给季节，我拿什么奉献给你，我的爸妈。
——题记
清晨的阳光调皮的跳进屋内，照射在三张明媚的脸上。此时，我正搂着爸爸妈妈翻阅着记忆的小盒子，那里记录的每一个瞬间都是我们最珍贵的回忆。
图景一
正在奔跑的我，穿着一身白色的、印有兔子图案的上衣，此时正紧追着一只小小的蜻蜓，可能是因为很少见到，所以极度兴奋，欣喜若狂，张开两只小手，露着几颗小牙微微地笑着。身后是两双手，一上一下护着我。
这两双手陪我度过无知天真的旅程。
图景二
这里的人很多，似乎是以前小学的六一儿童节时拍的，只见一群穿着红裙子的小女孩走上了舞台来。我一眼便看到了自己，此时正紧张地握着裙边，不肯放手，惊慌地在人群中寻找爸爸妈妈。终于找到了。爸爸妈妈示意我放松，迎上了笑脸，音乐起。
两张春意的笑脸陪我度过紧张羞涩的旅程。
图景三
这是一张照片，灯光下昏睡中的我，身上覆盖着一层毛被，桌上放着一杯热腾腾的牛奶……
两个充满爱的心陪我度过冲动脆弱的旅程。一转眼已是黄昏了，放起了记忆的小盒子，我们出了门。
我牵着爸爸妈妈的手，就这样走过大街小巷，每一步都是快乐幸福的。
我的快乐作文5
是与好朋友在一起嬉戏﹑互助﹑倾诉。
朋友是另一个自己，我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起，相识相知，成为同学，成为知己。
不管受到什么委屈或不高兴的事，朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时，朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。
我的快乐是与老师在一起学习﹑说笑﹑玩耍。
老师是我们的第二任父母，我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生，也是缘分吧！
老师教我们知识，把我门带领到知识的海洋，教我们做人﹑做事﹑教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友，可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。
我的快乐是与父母一起去散步﹑看书﹑一起吃早餐。
父母是我们的第一任老师，我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。
父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看书﹑一起吃早餐，这些小小的事都是我小小的快乐。
快乐不在于外，而在于心灵，既可以在任何地方获得，也可能在任何地方得不到。
一件微不足道的事都能使人快乐，快乐就是来来去去，如同旋转的灯塔灯光，闪烁地刹那，就灭去。若一直发光，你便无感觉。
我的快乐无处不在！温暖的爱与幸福也无处不在！
我的快乐作文6
人生像一本书，记录着点点滴滴的酸甜苦辣。
伤心、难过的事就像过往的云烟，转眼即逝。但快乐的事会永远记在我的书上，每次想起它，我总会咧开嘴笑个不停。那是一堂语文课上，老师教育我们要“助人为乐”。一放学，便下起毛毛雨，我打着小雨伞走出了教室。这时的路面非常滑。我看见一位小弟弟在路上边跑边玩，一不留神，他摔在了地上，哇哇大哭起来。我一看，急忙跑了过去，把上弟弟轻轻地扶了起来，并一边给他擦眼泪一边安慰他。渐渐地，小弟弟不哭了。之后，一位中年妇女走了过来，笑着说：“谢谢你！”我一头雾水，不知道她为什么说这句话。这位妇女好像看出了我的心思，便说：“我是仓皇妈妈，谢谢你把他扶起来，你真是一位好姐姐。”说完，她牵着小弟弟的手走了。望着他们离去的背影，我笑了，心里更是甜滋滋的`。
这时，雨停了，天空变得晴朗起来，万里无云。没想到，弯一弯腰，轻轻地把他扶起来，心里却是这么的高兴，真是“助人为乐”啊！看来，多去帮助别人，自己也可以得到快乐！
我的快乐作文7
夕阳西下，温风拂过脸庞，仿佛行走在田野的小路上，惬意极了。没有百花争奇斗艳，没有高楼赫然耸立，平凡中却往往蕴含着美丽。生活像一杯糖水，看似平淡，实则有滋有味。我的快乐生活源于充实。从清晨的阳光到傍晚的星光，从紧张的课上到轻松的课下，从主科换到小科，或是自主一两道数学题，或是巩固新知。充分利用空闲的一分一秒，便是生活的乐趣。我的快乐生活源于化苦为乐。在不理想的成绩中寻找漏洞，令我收获颇多；在紧张的学习中获取知识，令我心满意足；在疲累的跑步蛙跳中得到提升，令我欣喜若狂。将眼前的痛苦转化为快乐，便是我生活的乐趣。
我的快乐生活源于挑战。当遇到一道做不出来的难题，我会懊恼，但不会放弃，经过自己的努力做出来，即使消耗很长时间，也令我欢天喜地；当遇到一位打不败的对手，我会遗憾，但不会放弃，经过自己的努力获得成功，即使只是进步，也令我乐在其中。挑战一个个困难，便是生活的乐趣。我的快乐生活源于达标。或是英语听写全对，或是小科默写满分，或是在周测中突破自己，都令我乐不可支。当堂知识当堂达标，堂堂清、日日清，便是生活的乐趣。我的快乐生活，平淡却不平庸。生活中处处有快乐，只是缺少感悟快乐的心灵。
我的快乐作文8
我今年八岁了，是一名小学三年级的学生，我是一个活泼、开朗的女生，从小妈妈的同事说我像天线宝宝，爸爸的同事说我像阿童木，呵呵，我是不是很可爱呀？
我渐渐长大了，上小学了，我的一年级是在我妈妈工作的那个乡镇——郑家中心小学上的，在那里我的成绩一直和我那时的好朋友刘心怡差不多，不是她第一，就是我第一，二年级的时候我转到了现在这个美丽的学校——聊城实验小学，刚来的时候，因为我的个子矮， 有的同学嘲笑我，说我应该上一年级，但是我没有让他们打败，因为妈妈说过，每个人都有自己的缺点，也都有自己的优点，个子矮是我的缺点，但是我还有很多的优点呀，所以我暗暗努力，学习也不断进步，一年过去了，我的学习成绩终于赶上来了，而且我的性格很开朗，我在这里结交了好多好朋友，现在大家再也不奚落我了，我变得更自信，更快乐了！
现在我正在快乐、幸福地成长，妈妈说我是她的宝贝，爸爸说我是他的骄傲，因为我是一个自信、快乐的女生！
我的快乐作文9
其实人生会有很多不快乐的事，也会经历很多挫折，有很多的烦恼，就拿我来说把。我是一个贪玩的小女生，虽说很聪明但是也很调皮，常常被叫到老师办公室里去，每次被骂完了都会大哭一场，几乎每周老师都会骂我一次，我的妈妈每天都会把我弄哭一次，生活苦啊!其实我常常都会觉得生活没有意思，但是看了那本书之后我的概念就改变了。
有一天下午，外面下着倾盆大雨，爸爸上班了，妈妈又去打牌了，家里没人，我觉得闷得慌，于是我就去打电话去找同学玩，可是又不巧的是，同学不是不在家;就是在写作业没空玩，想看电视吧又不巧没电，哎~~每办法只好看书了，于是我拿出了一本看，突然我翻到一页，叫写的是什么我不记得了，不过里边的一句话却在我的心里"烙下"了深深的"烙印":
"其实遇到什么挫折都不要紧，只要你放宽心胸去面对，没什么事过不了的，雨过天晴就是彩虹了。凡事总有好的一面，只要你多往好的一方面去想，不管多大的事都会过去的。"一直以来我都是靠这个信念撑过了一关又一关的。
失败乃成功之母，有失败才会有将来。阳光总在风雨后，只有经历了风雨才会见到彩虹的。不要灰心，向那充满希望的未来前进吧，我没一起努力共闯未来吧!
我的快乐作文10
说起中国文化，有人想到博大精深的汉字，有人想到悠远的上下五千年，还有人想到各类伟大发明……而我，对那古诗情有独钟。
我乐，与杜甫“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”一起乐，谁能这位“醉里眉攒万国仇”诗圣生平第一首快诗，谁能晓得这位忧国忧民的诗人的“喜欲狂”？“安史之乱”结束，我怎能不随他一起乐？
我笑，与李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”一起笑。“千金散尽还复来”李白赐还后却乐观的，有人理解吗？没有！柳暗花明又一村，李白豁达一世，虽无高官。但也活出了精彩，留下诗仙的美誉。这种积极乐观，我又怎能不随他一起乐呢？
我愁，与李清照“这次第，怎一个愁字了得”一起愁。“应是绿肥红瘦”记载了她岁月的消逝；“守着窗儿，独自怎生得黑”描绘了她失夫的悲痛；“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”哭诉出她悲凉的处境。是啊，国破家亡，我怎能不和她一起愁？
我读诗，我快乐。我乐于品诗，我乐于了解诗人心怀。当嘴里吐出一连串的文字，我欣喜我又背下一首诗。泪满眼眶，我随诗人而悲；仰天大笑，我随诗人而乐。我快乐，快乐人生有诗作伴；我。人生有诗相随。
一人，一诗，一知己。如此快乐、美好！
我的快乐作文11
我的快乐有很多，但让我最难忘的是记忆中的那件事。
那天早晨五点半，天空月朗星稀，四周一片静寂，人们都还在梦乡，我和妈妈就已经踏上了去焦作市演播大厅的路程，我要去那里参加汇演。
下午，开始正式演出，我和小伙伴来到舞台，在优美的旋律中，我们欢快地跳着，台下不时传来掌声。殊不知，这短短的4分钟背后有多少辛酸……
每周三，我都要到少年宫排练，起初，我只是这个团队的“多余者”，老师发现人数不够，才临时把我调过去的。当然我的功底也远远跟不上其他同学，我就回家多练习，经过努力，我终于成为团队中的佼佼者。后来，审核节目的时候，我不小心摔倒了，老师批评我说：“我们是一个团队，任何一个队员的失误都会影响整个团队的舞台效果。”我很伤心，回到家加紧练习动作，再次排练的时候，得到老师和队员的认可，心里舒坦了许多……
这次演出，虽然充满了辛酸，但更多的是收获了快乐和成长。让我更能理解“试试就能行，拼拼就能赢”的含义。我感到无比开心、快乐、幸福！
我的快乐作文12
今年我8岁了，是三年级的快乐小学生。你问我为什么快乐？让我把快乐的秘密告诉你。
做为一个学生，让我最快乐的事是——学习。在知识的海洋里，我认识了汉字、学会了算术。我能告诉你雨是怎样形成的？恐龙是怎样灭绝的？地球为什么会发生地震等等。这些知识是从书本里学到的，我的脑袋不断吸取知识的营养，也让我变得快乐了。
游戏，对孩子来说是非常快乐的。你会玩什么？我会玩的可多了。比如“老鹰捉小鸡”、“捉迷藏”、“可怜的小猫”、“我们都是木偶人”……在游戏时，我可以尽情地跑啊、跳啊、笑啊、叫啊，真是过瘾极了。快乐，在此时可以尽情释放，占满了整个身心……
跟家人在一起是最好也是最快乐的。因为爸爸、妈妈给了我这个世界上最温暖的家，家里装满了“爱”。在家里，我过着幸福的日子，每天无忧无虑。我可以看电视、玩电脑、唱歌、跳舞，这些事对我来说都非常重要。
妈妈常说，有家就有温暖，有温暖就有爱，有爱就会有快乐。我是快乐的，我希望这世界上每一个孩子也都和我一样，远离烦恼，健康，快乐！
我的快乐作文13
今天是我一生最快乐的日子，因为今天爸爸妈妈带我去游泳，顺便挖点贝壳、海螺。 一到海边，我们就忙乎开了，爸爸在海边 “搜索” 美丽的贝壳和海螺，妈妈正在享受着阳光“沐浴”呢！她爱吸取阳光的精华，至于我呢？我做的事可比他们多多了：那，那位游泳健将——我呢？告诉你吧，我做的事情可比他们多多啦！我一会儿在大海里潜水，一会在沙滩上堆泥人，一会儿帮助爸爸捡贝壳，一会儿和妈妈一起沐浴阳光，一会儿又……我们忙得不可开交。
我———潜水高手（嘻嘻~ ~ ~是不是有点太夸张了点啊？嘻嘻哈哈~ ~ ~）啊？平时根本没时间来go swimming，因为作业像砖块一样噼里啪啦地砸下来，正好砸在我的身上，每天都要被这座“作业城堡”压住，好累。今天是难得的一次机会，因为我太兴奋了，竟然歪歪扭扭地掉进了海里，多丢人现眼啊。这一幕，引得爸爸妈妈一阵哄笑。 我——堆泥人健将，什么鲁迅啊，赵本山啊，周笔畅啊，李宇春啊。…到我的手里，保他（她）变得活灵活现、栩栩如生的。
当时，我刚建好了一座“金字塔”，就在这时，一个大浪大来，把我那高高的金字塔变成了低低的银画塔。我哭。 我——搜索探长，什么东西让我的鼻子闻到了，我就会在十分钟之内将它找到（嘻嘻~ ~ ~是不是有点太夸张了点啊？嘻嘻哈哈~ ~ ~）啊？ 今天——8月9日，是我一生最快乐的日子！ I like beach，and I like play！
我的快乐作文14
这个学期开学不久，学校安排我们二年级举行一次讲故事比赛活动。每个班都要选出5至6名同学参赛。于是，各班都在紧锣密鼓地挑选参赛选手，我们班也不例外，在班里经过层层筛选，我终于可以代表我们二（3）班参赛了。比赛这天，秋高气爽，晴空万里无云。柔和的光线照射了整个操场，同学们个个精神抖擞，就像一朵朵盛开的小花，可爱极了。当主持人老师宣布有请3号选手上场的时候，我的心扑通扑通地直跳，好紧张哦！因为我是我们班第一位上台的选手。
这时，我的班主任似乎看出我紧张的样子，就走过来抚摸着我的头说：“曾琦同学，不要紧张，就当做是一场练习吧。”老师的安慰和鼓励，使我的心情慢慢地平静了下来，迈着稳键的步伐走了上场，向老师和同学们敬了个队礼。然后，口对着话筒说：“老师、同学们大家好，下面我给大家讲的故事名字叫《渔夫和魔鬼》。”我上场以后总觉得老师在鼓励我，使我增加许多勇气和信心。声音清脆宏亮，越讲感情越投入。把故事讲得更生动、形象，台下传来一阵阵的掌声。等第15位选手讲完以后，主持人老师向大家公布本次讲故事比赛获得第一名的是：故事的名字叫《渔夫和魔鬼》。这时，场下欢声雷动，老师和同学们纷纷向我表示祝贺，我高兴地跳了起来，此时我的心像喝了蜜一样的甜。这是我长这么大最快乐的事了。
我的快乐作文15
听着董文华的《望星空》，我的心怦怦直跳，思绪飘忽，感慨万千。
这首熟悉的老歌在我学生时代风靡校园。现在，她仍然像一个失散多年的老朋友一样美丽动人。二十多年来，她唱走了我的青春，带来了这个金秋季节的许多果实！
虽然世界上有老人，世界上有孩子，家庭中有父母，家庭中有孩子，但有时我感到太累了，在沉重的负担下，我不敢放开呼吸的空间，这让我非常紧张，一点也不放松，但我知道我有多快乐！公公婆婆身体健康，女儿强壮而有前途，儿子稳定而有抱负，丈夫勤奋而肯吃苦。此时，我享受着老人的爱和关怀，孩子成功的骄傲，丈夫的恣意爱恋，健康的身体，储存在我年轻时的精神财富，以及由我自己的天性赢得的爱和关怀.
什么是幸福？什么是幸福？我在小学学了一篇课文，《寻找幸福》。在这一点上，我觉得幸福从未离开过我。她像一个最亲密的爱人一样活在我心中。她告诉我如何去爱别人，要有耐心，要给予，要关心。不要在意，不要争论，不要抱怨，因为幸福之神会在你的心中悄悄储存你应得的一切。当你漫不经心的时候，你会发现你的家已经充满了幸福.
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