关于乐的作文(通用45篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的关于乐的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
乐的作文 1
那是考试前的事了。
一天的下午,我向往常一样去上学。走在校园里,我突然看见两个一年级的小男孩在比跑,但是其中的一个小男孩跑着跑着,他手里的作业本就掉了,也没有发觉。我忙去把作业本拾起来,谁知那两个小男孩跑得飞快,双方都拼尽了全力。可是我手里拿着作业本,总不能丢掉吧。于是我忙去追他,一边跑一边喊,从操场跑到北楼。终于,那个小男孩停下了脚步,才发觉什么东西掉了。这时的我才气喘吁吁地送来作业本,忙说了声:“你的作业本掉了。”
可是那个小男孩连个“谢谢”也不说,就头也不抬的回教室了。
我站在旁边,突然觉得自己助人为乐了,可是自己的回报呢?
如今,已有多少人不去助人为乐了,原本助人为乐的人都不敢去帮助他人了,为什么呢?我们县里曾经有过这样一个事例:
一年的一天,在一条街上,一个年过半百的`老爷爷在街上摔倒了。一个年轻人走过来,立即把老爷爷扶了上来,并鼓励老爷爷。可是老爷爷偏说是那个年轻人把他摔倒的,还让年轻人赔他钱。事后,年轻人赔了老爷爷很多钱。
你看,助人为乐还当成恶意,那还有人去帮助他人吗?
希望以后我们要保持这种助人为乐的精神,把它发扬光大;希望以后我们不要把这种好心当恶意的事情再发生;希望以后我们在生活中要助人为乐!
乐的作文 2
生活中,总有一些事情需要我们去做,但怎样做才能两全其美呢?那就需要我们学会拒绝。
有一天,老师让我们统一买同样的日记本。放学时,我便和同学一起去学校附近的文具店。刚要进店门,有一位60多岁的老奶奶把我拉住,问我:“这里有网吧吗?”我说有,便飞快地跑到一家网吧门前,告诉她这就是网吧。可老奶奶好像有点为难,又让我一起进去帮她找一个十八九岁的大孩子。我从未进过网吧,不想帮她找,可不知怎么了还是走进了网吧。进去一看,里面都是十八九岁的大孩子,有男孩也有女孩。我心想,我要是一时半会儿回不去家,爷爷奶奶着急怎么办?就想一走了之,但觉得这老奶奶要是一急有什么事怎么办?最后还是帮她找到了要找的`人。
但是第二天我可就惨了,被老师狠批了一顿,因为我花了两个多小时帮老奶奶找人,所以回家后作业就马马虎虎地做了。奶奶告诫我说:“如果你已经把自己的事情做好了,你才可以考虑帮助那老奶奶。有时,你要学会拒绝别人的‘求助’。”
是呀,奶奶说的没错。其实我只要帮她找到网吧就可以了,一个小孩子不必再帮她找人,我这是有点善良过度了。原来自己的想法也可以大胆地说出来,不是你该做的事就不要插手,而是要适当地学会拒绝。
乐的作文 3
圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。
周二的下午,我写完作业,和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷,您在干什么?”我看到周爷爷正拿纱窗从椅子上迈下来,“天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看我。
哈!这还不简单,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。接,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。最后,我打开水龙头,一只手拿花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦!这块黑的怎么冲不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈平时洗碗用洗洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洗洁灵,我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。虽然我累的.小脸通红,满身是水,看洗干净的纱窗,爷爷的笑脸,我心里可开心了。
今后,我还将继续帮助身边的人,让助人之花开遍每个角落。
乐的作文 4
那一天下起了很大的雨,爸爸开着车接我回家。突然,有一位推着卖水果货车的老爷爷,他正在冒着大雨捡拾地板上掉落的水果,浑身都已经湿漉漉的。我看到了,突然觉得很心酸。就跟爸爸说“爸爸,那个老爷爷真可怜,我们应该下去帮助他。老师经常教导我们要助人为乐,今天刚好有这个机会,让我们来实现,你说好不好?”“好啊,助人为乐当然要支持啊!等一下我先把车停在路边”说着爸爸便把车开往路边,之后把车停在了路边。
我和爸爸两人各撑一把伞,之后我往老爷爷那边走去,“老爷爷你不要着急,我们来帮你”我把伞撑在老爷爷的头顶上边对他说。“谢谢你,谢谢你小妹妹。”老爷爷感激的看着我说。“不用谢,助人为乐是应该的。”于是我帮老爷爷撑着伞,爸爸边去捡掉落在地上的水果。不一会儿水果都回归原位了。“老爷爷,你看现在下了这么大的.雨,要不你先去那边躲一下,等雨停了或者小点了你再走可以吗?”“好的”然后我叫爸爸帮老爷爷的车推到那边的广场里面。
我觉得这次助人为乐了,心里真开心。以后看到有困难的人,我要多多帮助,将助人为乐的精神发扬光大!
乐的作文 5
今天,我在报纸上看到了两则新闻,都是围绕助人为乐这个主题的,第一则新闻写了有一家人得了癌症,好心人纷纷伸出了援助之手;第二则写一位女士的手提电脑落在了出租车上,出租车司机马上归还给她,并且不要报酬。是呀,我们做一点点举手之劳的小事,就可以给别人带去方便。这些数不胜数的小事勾起我千丝万缕的回忆。有一次,我和哥哥去打篮球,刚要过马路时,汽车象一条条飞龙似的,接连不断,就向河水似的.川流不息,把我们隔在了球场对面,把我们的梦幻打破了,我们急得象热锅上的蚂蚁。
这时,一位大姐姐走过来,友善地问:“小朋友,你们是不是要打篮球而过不了马路啊?”“是!”我们绝望地回答道:“没办法了,今天计划要泡汤了!真可怜呀!”大姐姐又说:“我也要去打篮球,让我们一起过去吧。”我和哥哥仿佛看见了救星,连忙点头,异口同声地说:“好,好!谢谢,谢谢!”这时,不知怎的,汽车群渐渐散去,如同被她的善良所感动。我们不管三七二十一,马上过马路,开心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地过了马路,与我们俩一起玩球。这时,我真正懂得了帮助别人,快乐自己的硬道理。
乐的作文 6
人与人之间是需要互帮互助的,助人为乐是一种高尚的行为,我的邻居王奶奶就是拥有这种高尚的行为的人。她是因为在儿时受到一个发生在她身上的故事的影响,才变得乐于助人的。
下面是那则故事:有一天早晨,她兴高采烈地去学校上课,不料却发现老师说要去查资料没查。这时,她的同桌对她说:“资料没查吧,把我的拿去好了,没关系的。”说完,便把资料递了过来,她不好意思地收下了。上课时,老师检查有没有完成作业,她便把同桌给她的资料拿了出来,放在桌子上。这时,老师走了过来,发现她的`同桌的桌子上没有资料,便问他为什么?王奶奶告诉我,她当时生怕同桌把这件事说穿。只听她的同桌说:“因为我忘记查了。”听完这句话后,她长长地舒了一口气,打心底里感谢她的同桌乐于助人的行为。从那以后,她也变得乐于助人了。
王奶奶告诉我,从那以后,只要有同学做业做不出来,她一定会耐心地教他们。只要班里组织捐钱,她也一定会把自己所有的零花钱全部捐出来。只要她能够做到的有益的事情她都会去做。长大后,
乐的作文 7
我们班有一位助人为乐的同学,每次有人不舒服,她都是第一个冲到老师面前主动要求带同学去医务室,同学们都很喜欢他。我那位同学长得可漂亮了!她长着一双水汪汪的大眼睛,鼻梁高高的,耳朵又大又好看,别人称为“有福耳”。
在一个风和日丽的上午,我忽然感到头晕,四肢无力。我慢吞吞的'走到老师面前,吃力的对老师说:“老师,我头晕,想到医务室看一看。”老师着急的说:“那我找位同学陪你去吧。”她急忙冲到老师面前,说:“我带她去吧。”她一路上很焦急,还要背着我。一到医务室,就急匆匆的说:“校医老师,你赶快帮我同学看看!他头晕。”直到校医老师给我量完体温,说是没大事,就是有点发烧,我同学才放心。还主动陪我在校医院打点滴,给我倒水,帮我拿东西。耽误了自己的上课时间也不抱怨,自己放学才给自己补课。我的心被她感动的要融化了。我在想:世界上怎么会有这么无私和贴心的人。
通过这一件小事,我悟出了一个道理:我要学习这位同学那种助人为乐的精神,只要人人献出一点爱,我们世界就是美好的世界。
乐的作文 8
到了田野,爸爸早已装好了打谷机,我也学者奶奶的样儿,戴上草帽、手套等。颇有一翻上战场的感觉。下面是分工:爸爸负责脱稻谷,妈妈负责传稻穗给爸爸,奶奶负责扎稻穗,爷爷负责运装满稻谷的袋子,我则负责把稻谷装进袋子和清理打谷机中的穗渣。排兵部将好后,打稻谷正式开始。
爸爸用他有力的大手启动了打谷机,妈妈在同一时间把谷穗传给爸爸,奶奶也做好了扎稻穗的准备。刚开始,我还兴致勃勃,可是刚干,我就手忙脚乱了,一会儿这边的稻谷满了,一会儿那边的穗渣又塞满了打谷机,顾此失彼,真是心有余而力不足。同时,豆大的汗珠滚落出来,打谷机里的稻谷溅了出来,打在我脸上、衣服里,又痛又痒,浑身都不舒服,再加上火辣辣的.太阳,最可恨的是一种俗称“放屁虫”的,它生活在稻穗里,倘若让它钻进你的衣服里,留下个“纪念”,会让你的皮肤又肿又疼,叫人一听就害怕。
最后,爷爷向我伸出了“援助之手”,他教了我做这项工作的方法,要先把打谷机内的穗渣清理完,这时,盆中的稻谷也到了盆的80%左右,再把盆中的稻谷倒入袋子中,然后又反过来清理穗渣。哦,原来这么简单。后来,我就照着爷爷说的去做,果然很有成效。终于,我们一起打完了这些稻谷。
今天,我尽管很热,也尽管很痒,很不舒服,但是当我看到一袋又一袋黄澄澄的大米时,我很高兴,我想,也许这就是干农活的乐趣吧。
乐的作文 9
课堂上,老师让我们写一篇有关帮助别人的作文,我闭上眼睛,回忆起那件事。
那是一个风和日丽的早晨,上课刚上了一半,就下起倾盆大雨。下了课之后,雨还是没有停。我写好了作业,站起来扫视全班时,看见红红站在窗前,脸上一副焦急的样子,皱眉头,好像祈祷什么。我走上前去,问:“你怎么了?”她犹豫了一会儿,说:“没……没什么。”我想她一定有心事,决定探个究竟。
到了中午,大雨还是持续,而且下得更大了。别的同学都撑伞回家吃饭了,她还实在窗前呆呆的.站,我似乎明白了什么。走上前去,说:“红红,你是不是没带雨伞呀?用我的吧,我书包里还有备用雨衣呢!”她听了后,连声道谢,道完谢后,高高兴兴地撑伞回家了。
我看她远去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都湿了。回到家里,妈妈赶紧拿来毛巾和衣服,说:“你这孩子,没事干嘛把雨伞借给别人,淋得全身都湿了……”我听了后,心里美滋滋的,这时我想起了红红高高兴兴回家的背影,不由得笑了。
这件事虽然过去了很久,但是让我明白了助人为乐的道理,我将继续发扬这种精神。是呀,助人为快乐之本。
乐的作文 10
昨天刚下过雨,今天,邻居家的叔叔要去钓鱼,我看了,也想去,因为我还没钓过鱼,今天也正好学学。我和叔叔一说,叔叔欣然同意了。
我们扛着渔具,来到了河边。叔叔是个行家,我专心致志地看着他的一举一动。只见他不慌不忙地上好鱼饵,轻轻放入水中。刚过了十几分钟,叔叔的渔线就动了。只见叔叔动作迅速,一下子把鱼竿提起来。呵,好一条大鱼。
看着看着,我也想试一试。我从叔叔手里接过鱼竿,慌慌张张地换好鱼饵。我把渔线一甩,只见鱼钩慢慢沉入水中。这时,叔叔在旁边按了按一块电子手表。时间一分一秒地过去了,等了很久也没有等到鱼。我大声说:“不钓了。”叔叔笑着问:“怎门啦?”我拧着脸说:“都钓了半天了,也没见一条鱼上钩。”“你来看看表。”叔叔说道。我斜身一望,原来叔叔正在记时,才刚过了16分钟。叔叔说:“钓鱼不但要有技术,更要有耐心。像你这样一点耐心也没有,怎能钓到鱼呢?”听了叔叔的.话,我有点不好意思了,觉得自己确实耐心不足。叔叔拍拍我的肩,说:“孩子,继续钓。”“哎。”于是我又重新钓起鱼来。大约过了二十几分钟,我的鱼钩一沉。我连忙提起鱼竿,眼看着一条大鱼跃出水面。由于它挺沉的的,而且还不停地使劲摇摆,以致于提起来有掉了下去。于是我开始遛鱼,直到它没了力气,我才慢慢将它拉近岸边。看上去,这条鱼比叔叔钓的还重呢!
钓鱼,不但快乐,还教人许多东西,从今天开始我便喜欢上了钓鱼。
乐的作文 11
黄昏时分,一天的暑气也退了,天空中灰蒙蒙的,好像有一块大黑布把天盖住,故意不让一丝光线出现在我们的眼里。在这样的.天气下,我们一家准备到对面的公园里去散步。
我们走下楼,想到公园去。正当我们走出小区时,我被一张从天而降的“鱼网”网住了。我心想:哪里来的大……我还没想完,老爸的笑声从后面传来了。我仔细一看,原来这不是网,这是我们家的吊床。我说:“爸,你怎么把它带来了?”“哈哈哈。”
我们走啊走,穿过了马路,来到了公园,那时,天已经黑了,路灯也亮了,几只小虫绕着路灯飞行。我们沿着灯光,走在公园的小路上。忽然,老爸对我说:“我们玩散网抓鱼的游戏好吗?”我一听,明白了,原来爸爸想用耍我的办法捉弄老妈。我同意了,于是,我抓住吊的一端,爸抓住另一端,我们做好准备,爸说了一声:“网!”网飞了出去,可老妈早有准备,她把双手向上一举,我们的计划泡汤了。我不甘失败,想再弄一次。这一回,我吸取教训,不说出来了,一试,果然捉到了“鱼”。
这时,我们发现天色不早了,一看表,七点了,我们就回家了。我想:原来,在生活中,有人说没有快乐,其实,只要你留心观察,快乐就在我们身边。
乐的作文 12
人与人之间需要互相关心、帮助。回想那一件事,让我受益匪浅。
那天正下着小雨,景物也变得朦朦胧胧。我走路回家,在一个街道转角处,我看到了一个小男孩。很快,我就被他吸引住了。他是多么可爱啊!穿着一件黑白相间的毛衣,和一条背带牛仔裤,胖胖圆圆的脸蛋红扑扑的,小小的手掌里拿着一块蛋糕,脸上有着灿烂的.笑容,时不时的还笑出声来。我看着他,心想:他真可爱呀!但是,他要去哪里呢?跟我一样吗?
那个小男孩走着走着,忽然停住了。我定睛一看,原来是一个乞丐。这个乞丐衣衫褴褛,骨瘦如柴,冷的瑟瑟发抖,饿的脸都绿了。小男孩向他投去怜悯的目光。他看看蛋糕,看看乞丐,拿不定主意,仿佛在想:这个叔叔为什么在这里呢?他好像很饿呢,我要不要把蛋糕给他呢?小男孩想了许久之后,走上前去,把蛋糕放到乞丐的手里,说:“叔叔,给你吃。”乞丐大吃一惊,等他回过神来,那个小男孩已经走远了……
我们要互相关心、帮助,就像那个小男孩一样,有一颗金子般的心,我们要记住:施以爱心,不图回报!
乐的作文 13
星期天,阳光明媚。小明做完了作业,来到了楼下玩。
这时,小明看见了一位老奶奶拎着水桶去打水,而且累得直喘气。正巧,在楼下玩的小明远远地看见了奶奶,他想到了老师刚教的一句谚语“花要叶扶,人要人帮。”于是,小明三步并作两步地跑过去,微笑着对老奶奶说:“老奶奶,我来帮你打水吧!”老奶奶犹豫了一片刻,说:“好吧,那就麻烦你了!刚说完,小明像离弦的箭一样向水龙头冲过去。小明来到水龙头前面,伸手想扭开水龙头,可是小明的个子太矮了,够不着。小明用力踮起脚尖儿,还是够不着。
就在这时,一位大姐姐走了过来说:”我来帮你吧!“小明说:”谢谢你,姐姐!“然后,大姐姐把水龙头打开了,小明就用水桶接住。不一会儿,一桶水就满了,大姐姐又把水龙头关上了。小明说:”谢谢你的帮助!“大姐姐说:”不用谢。“小明提起水桶迫不及待地来到了老奶奶站的地方说:”老奶奶,这个水桶已经灌满了水,给您吧!“老奶奶使劲地想提起水桶也提不动。小明说:”老奶奶,我帮你提回家吧!“老奶奶感激地说:”谢谢你,你真是一个助人为乐的好孩子。“
今天,小明的'心里有说不出的喜悦,因为”赠人玫瑰,手有余香“。小明心想:”我以后还要帮助更多有磨难的人。“
乐的作文 14
我是一个四年级的小学生,我特别爱帮助人,见到有需要帮助的人我就会主动去帮助他。因此别人就给我起了个外号:“帮忙小神仙”。每天都有许多的人找我帮助他。这件事算得上是我帮助过最大的一件事了:
有一天我和我的好朋友在花园里玩耍的时候,我看见一个叔叔在楼下着急的转来转去,我便上前去问:“叔叔你怎么了?”叔叔说:“我的钥匙落在家里了,没法进家了。”于是我灵机一动想出了一个好办法。
我让叔叔找来了一个长梯子,又让叔叔把梯子搭到了铁管子上,对着窗户,我爬上了梯子,窗口有一条条的防护栏,中间的距离很短,我正好能钻进去,于是我就小心翼翼的钻了进去,把门打开了。叔叔从门外进来以后,喜笑颜开的对我说:“谢谢你谢谢你小朋友”,还从家里拿了两个香蕉给我呢!叔叔还对我说:“做好人好事一定要坚持到底。”至今这句话依然还记在我的`心中。
是呀!好人一定要做到底。不能半途而废,如果你半途而废的话,原来都尊敬你的人一下子都和你疏远了,不理你了,甚至有些人开始讨厌你了,你能习惯吗?
所以我们不能半途而废的,否则什么事也做不好,也不能做成功了。
乐的作文 15
一边开一边撒网。没过多久,几条鲤鱼钻进了网里,嘿——自己送上门来,别想走!这几条鲤鱼在渔船上蹦来蹦去,仿佛在玩跳跳船呢!
这时,一位渔民坐下抽起烟来。“哇!”旁边那个渔民喊了起来,“哈哈哈……”原来,有一条鳊鱼跳到渔民的帽子里了,真是好笑!马路上的人们也忙碌起来,他们有的拿起钉耙捞起了水草,有的从家里拿来了大水桶……人们汗流浃背,脸上笑开了花。
轮到祖父捕鱼了,祖父拿起渔网向河里甩去。过了一会儿,祖父拼命拉渔网,却怎么拉也拉不起来。“这一网肯定有大家伙!”祖父自言自语地说。大家都跑过来凑热闹,一起帮忙,一起使力,终于拉起来了。原来有条十几斤重的大黑鱼在网上,怪不得拉不起来呢,大家都笑了起来。
小爷爷可真是一位大力士,拎起两桶鱼就跑起来,其他的人有的挑,有的拎,都把捕到的.鱼送回了家。
家乡每天都上演这样的捕鱼节目,你也很想看看吧!欢迎你来啊!
乐的作文 16
星期天,爷爷说带我去郊外钓鱼,我乐得一蹦三尺高。
来到草肥水绿的河边,我们挑了一块地,摆好凳子,取出工具,便开工了!我先在鱼钩上穿上蚯蚓,然后甩起鱼竿,钓线便被远远地抛向河心,顿时,河面荡起一道道波纹。我静坐河边等“猎物”上钩,突然,水下有了动静,只见钓线不断往下沉,鱼竿开始晃动起来,爷爷认定这一定是个大家伙。我和爷爷小心翼翼地将鱼竿拖向岸边,当爷爷拎起钓线时,一条十来斤重的大青鱼展现在我们的'眼前。它不甘“束手就擒”,拼命扭动身子,爷爷好不容易才从它口中取下鱼钩,把它请进了鱼篓。
首战告捷,这大大激发了我垂钓的兴致,我认真地重复着穿蚯蚓、甩鱼竿的工作,尽管好几次都出现了水下有动静的假象,但我一丁点儿没有恼火,我绝不做三心二意的小花猫。今天,我真正尝到了劳动带来的快乐。
乐的作文 17
每当我骑上自行车时,都会感到无比快乐。
因为我已经放下了学习的烦恼,开始了快乐的旅程。跃上座椅,手握龙头,脚踩踏板,快慢和方向全由我掌握。微风吹到我脸上,我感到无比温暖。花儿对我微笑,草儿为我跳舞,树木向我招手,我成了快乐仙子。
路边的人们用惊讶的目光看着我。有的说:“看,这小孩已经会骑车了!”有的说:“这孩子真神气!”我心里美美的.,脚一蹬,骑得飞快。路边又来了一群小朋友,他们用羡慕的眼神看着我,好像在说:“小哥哥,你的本领真大!”
当然,对于一开始学骑车的人来说就不是那么好玩了,反倒有点害怕。告诉你一个小诀窍吧,你只要把这种害怕忘记就行了!我也是这样才学会骑车的。
自从学会了骑车以后,我就爱上了它。我希望自己快快长大,到时候我就可以骑车去上学了。
乐的作文 18
今天,晚饭后,爸爸便说“今天,我们去钓鱼吧。”,我听了,高兴得一蹦三尺高。
到了公园,我和爸爸拿出钓鱼竿,在鱼钩上穿上我们为鱼儿准备的美食-蚯蚓。然后。举起钓鱼竿,甩向湖面,一开始,我乖乖地坐着,眼睛直勾勾地望着湖面,盼望着鱼儿早早上钩。
可是,过了好久,也没见动静,急性子的爸爸把鱼竿提了又提,还是不见鱼儿的影子。有些失望的我,干脆观赏起西湖的风光,我这才发现西湖别样的美,蔚蓝的天空中,一朵朵穿着五彩衣的晚霞随风起舞,湖边一排排大树拔地而起,他们手拉手,为人们遮风挡雨,湖面也像照相机,把这如诗如画的景色拍了下来……正当我陶醉时,我手中的鱼竿突然动了一下,惊喜万分的我急忙收起鱼竿,呀!一只大头虾正在我的`鱼竿上活蹦乱跳的,好象在说“小姐姐,放开我吧,让我回家找妈妈。”看着它那可怜的样子,我们还是把它放了。虽然,我们没钓到鱼,但我们还是钓出了一个好心情。
乐的作文 19
在我小的时候,姥姥经常会带我出去办事。有一次,我们在公交车站等了将近二十分钟,才来了一辆公交车。公交车上的人特别多,非常挤。我和姥姥往车的后面看了半天,好不容易才找到两个座位,舒舒服服的坐下。我坐在座位上,欣赏着公交车窗外的美丽风景。这时,公交车到达了下一站,我听见后门的刷卡机上响了一声:“滴,敬老卡”,上来了一位老爷爷,只见他腿脚发抖,手紧紧地攥着公交车上的.扶手,还有点儿站不稳。
看到这位年过花甲的老爷爷,我心里犹豫不决:到底要不要给爷爷让座呢?我和姥姥好不容易找到的座位,又不舍得让给别人······
就在我犹豫不决的时候,我想到了老师教给我们的话:“帮助别人就是帮助自己,它让别人感受到快乐的同时,也会让你感受到快乐。”更何况我是晚辈,爷爷是前辈,当然应该让座。于是,我把爷爷带到了座位前,让爷爷请坐。爷爷说:“你真是一个好孩子呀!”
乐的作文 20
暑假来临了,天气炎热,知了在树上不停地叫着,好象在说:“热啊!热啊!”我也很怕热,所以整天几乎足不出户,呆在凉飕飕的家里,一边叹空调,一边手捧着一本书,倒也轻松自在。
不知不觉,我两个月竟也读了几本名著,渐渐喜欢上了读书。我跟着曹雪芹走进了大观园,认识了泼辣利害的王熙凤,认识了多愁善感的林妹妹,认识了整天混在脂粉堆里的'贾宝玉……我跟着罗贯中来到了东汉末年那个乱世出英雄的时代,认识了足智多谋的诸葛亮,认识了聪明但多疑的曹操,还有能礼贤下士的刘皇叔……我还跟着阿拉丁来到神秘的波斯古国,见到了神奇的神灯,领略到不同的民域风情……
我就像一只小蜜蜂,贪婪地吸吮着知识的蜂蜜;又像一条小鱼儿,快乐地遨游在知识的海洋中,我尝到了读书的乐趣。我一定要多读书,读好书,相信我的作文一定会越来越好。
我将要升上六年级,我给自己定下一个约定,每逢周末我就叫妈妈带我去图书馆看书,我的作文一定会提升的。
乐的作文 21
因为补习班都集中在了后期,七月份我很闲,闲到自己都怀疑人生,放假已有一个多星期,我的作业却是一个字都没动,这真的一点都不夸张。
思想懈怠,又没有压力,还不用写作业,这体重自然呈上升趋势,不对,应该是飙升……放假才一个星期,我又胖了五斤……
想想期末考试完,我好不容易才瘦了八斤!得,这又反弹了……说不定这个暑假就要突破一百一十斤了,胖就胖吧,哪怕对我实心球成绩有所提高也行啊,但是我的实心球依然是痛楚啊,目前还未突破五米大关!
要是中招抽中实心球,那我肯定要死翘翘了……呃……
这几天看小打卡里小伙伴们都在分享自己的补习班“趣事”,我可真“羡慕”,哈哈,其实无所事事的`感觉也挺糟糕的,羡慕你们可以学到新的知识……
晚霞的灿烂不会是长久的,一旦消失便是漫漫长夜……我玩了一个月,后一个月就等着“死”吧,被各种补习班压榨……
乐的作文 22
星期五下午是综合实践活动课,老师教我们做“手抄小报”。
老师先教我们四人一小组合作,可是我们只有三人,因为小安生病了没有来,所以我们只有三人一小组。我和小涛、小姜一组,老师还选了小涛当组长。组长和我们商量给小报取了一个好听的名子叫我爱祖国。组长说:“我们来分工,小姜你来贴资料,小王你来画画,我来贴贴画。”我们开始大干起来,不一会儿,小姜把资料贴好了,我的画也画好了,组长贴贴画也贴好了。我们的'手抄小报是这样的:中间是我爱祖国,下面有五个福娃。福娃的下面是奥运五环,五环旁边是一首诗,诗的内容是《忆江南》,作者白居易。“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南。”旁边是山海关和西沙群岛的一些资料。
小报的内容真是丰富多彩啊!它不但增长我们的知识,还可以让我们了解祖国的大江南北。
我爱我们的手抄小报。
乐的作文 23
星期五的下午,语文老师在黑板写下了“我爱祖国”几个大字,我们都奇怪地问:“这是搞班会还是什么?”老师说:“这并不是办班会,而是让你们制作一张小报。”“啊!这么难。”同学用惊呀的语气说。“这其实并不难,大家只需要用自己的爱心和热情表达就行了。”一会儿,老师讲完了制作小报的要求。
我们小组制作小报的题目是:美丽的祖国”,我们有的同学摘抄和编写赞美祖国的诗,有的同学抄名言名句,还有的同学拿起水彩笔用五颜六色来描绘我们伟大的祖国。不一会儿,我们的`小报在我们小组同学的共同努力下制作成了,可是紧张的气氛也随之而来,因为老师讲同学们制作的小报要参加评比。我们大家在焦急和坐立不安中等待着,终于老师满脸笑容地宣读名次了。报我们小组是第一名时,我们一竹一蹦三尺,拍手鼓掌,别提有多高兴。
回到家,我把这个消息告诉妈妈,妈妈表扬了我们小组,我心里美滋滋的。
乐的作文 24
今年夏天特别热,本来爸爸妈妈说好带我去北京玩的,但是太热了,后来我们改成到临安去农家乐。我们和叔叔家一起开车去临安,一路上都是高高的大山,山上长满了郁郁葱葱的树木跟竹子,让我一下子就感觉凉快了不少。
经过一路的盘山公路,我们终于到达了目的地。这里有许多鸡和鸭子,边上还有条小溪。主人家的儿子跟我们年龄一样的大的`,我们一到他就带着我跟飞飞一起去小溪里捉鱼了。
刚开始我下水还有些胆战心惊的,后来看他们玩的那么开心,我也跟他们一起在水里嬉戏了。
我们拿着网兜捉了很多小鱼的,飞飞还说要拿这些鱼烧鱼汤喝呢!我们玩的可开心了,衣服都湿光了。后来爸爸妈妈就叫我们上岸吃饭了,这一天玩的真开心,回家后我跟爸爸约定明年暑假要过来多玩几天!
乐的作文 25
台风过后的一个星期天,天气格外晴朗,我和姑姑、姐姐一起到上虞章镇去摘弥猴桃。
一路上我虽然有点晕车,但一直想象着弥猴桃树是怎么样的?果子是长在哪里的`?带着这一个个的疑问我们到达了目的地。
下了车刚走进大门,农民伯伯就马上拿了几个刚摘来的弥猴桃给我们品尝。我快速地剥掉皮,两三口就吞了下去,呀,真是太甜了!大家拿起篮子兴奋地跑进果园,我一抬头就看见一颗颗又大又绿的弥猴桃挂在枝叶上,真是太诱人了。我挑了一颗最大的,伸手一掐就把它摘了下来,这时我才发现原来弥猴桃没有那么多毛,一点儿也不扎手。我小心地把摘下的弥猴桃放进篮子里,一个小时后我们就摘了满满的两篮子。最后,我们把一个个弥猴桃套上泡沫套,装进包装盒里,一共装了七盒,姐姐和我的脸上都露出了满意的笑容。
这个上午,我和姐姐虽然很累,但心里却乐开了花。大家商量好,等到10月果子再次成熟时,我们一起再来。
乐的作文 26
音乐,是我生活中的伙伴。他时刻在我的身边,既带给了我欢乐,也带给了我一些烦恼。
记得六岁那年,妈妈带我上街,路过一家琴行,里面传出了优美的钢琴曲,我看呆了,也听呆了,傻傻地愣再那里,妈妈仿佛看穿了我的`心思,问我:想学吗?我点头如小鸡啄米,就这样,我走上了一条音乐之路。
初学乍练,自然少不了基本功,一首单调的曲子要练十遍二十遍,弹到花儿都要谢了。听见屋外小伙伴玩耍的笑声,我不禁心烦意乱,指法也乱也起来,妈妈走过来批评我弹琴不一心一意。我懊恼极了,心想:自从学了钢琴,连玩的时间都没有了,我就像一只被困在笼子里的小鸟。想归想,每天练二三小时,也坚持了下来,如今,我已考完钢琴八级,并得到了许多荣誉:“音乐大王”、“小小钢琴家”、“才艺表演一等奖”……
尽管我弹钢琴取得了一点成绩,但我会继续努力,做一只快乐的鸟,在音乐的天空中快乐的飞翔。
乐的作文 27
这一天,晴空万里。咦,公园的草地上怎么聚满了人?原来他们都在放风筝啊。往天上一看,各种各样、五颜六色的风筝翱翔在天空中。你瞧!“小燕子”带了它的剪刀似的尾巴,斜飞于旷远的`天空,“小鹿”用它细长的有力的腿在蔚蓝的天空中奔跑着,“小金鱼”悠闲地游来游去……
看,那边一个小男孩正拽着一只“三角风筝”,他边跑边笑,风筝飞得很高很高,小男孩高兴得活蹦乱跳,他的爸爸妈妈也在旁边露出了欣慰的笑容,他们一家看起来真幸福!
奇思、妙想和亮亮也来到公园放风筝。奇思拿着风筝线,而亮亮举着风筝,他俩慢慢地跑着。忽然,一阵风吹来,奇思大喊一声:“快放!”亮亮立刻松了手,把风筝往上一抛,奇思又扯着风筝跑了一会,只见风筝像脱了线的气球,缓缓上升,越飞越高。妙想也捧着大蝴蝶风筝,跟随着他们的脚步,欢快地奔跑着。草地上回荡着他们爽朗的笑声。
乐的作文 28
今天,老师带我们去城西小河摸蛤蜊。
来到那里,我们分为蛟龙组、雄狮组和猛虎组,雄狮组在桥底下摸,蛟龙组在桥旁边抓,猛虎组可在中段挖。
我被分在猛虎组里,我拼了命的'挖,只见我旁边水花四溅,许多人都被水打成了“落汤鸡”。我忙碌了半天才挖出了一个蚂蚁大小的蛤蜊,好倒霉啊!
但是组里的其他人很给力,很快我们挖了一桶蛤蜊。紧接着就听见老师说:“现在开始水上对垒——打水仗!”我马上跑了起来,一不小心,把崔伊彤撞了个“四脚朝天”。后来我想了一个整人游戏——水上拔河。几乎每人都被整了,特别是崔伊彤,我拿着绳子的一端,使劲往后拽,她也使劲往后拽,我突然松手,她飞了起来,在水中打了一个滚。我们哈哈大笑!
今天真开心!
乐的作文 29
在记忆长河中,有许多盛满快乐记忆的星星,下面就摘一颗与大家分享。
10月1日是陈新旗的生日,他请了我、石皓天和谭光琛等同学来与他庆贺生日。
上午,我们去了百货大楼的游戏厅里玩蹦蹦床,那里面有很多好玩的游戏设备。我们在球堆里滚来滚去,在蹦蹦床上蹦来蹦去,在秋千上荡来荡去,在滑梯上爬上来滑下去,热得满头大汗,玩得十分开心。
中午,我们买了个大蛋糕。当陈新旗拿可乐时,我们悄悄地商量了一个计划。我们拿着纸盘,在上面抹了薄薄一层奶油,等寿星来了,往他脸上一扣,他霎时从寿星变成了花脸。没想到他也准备了五个抹满奶油的`盘子,把我们每人都变成了“小花猫”。大家互相看着,对方都变成了马戏团里的“小丑”,爽朗的笑声充满了整个客厅。走后大家才高兴地吃蛋糕。
这次过生日,大家既开心,又体现了浓浓的友情。
乐的作文 30
我有一个幼儿园的小伙伴——张皖清,她非常喜欢帮助人。
她长着一对水灵灵的眼睛,眨起来非常可爱,一双红色的小嘴最爱问为什么,小小的鼻子高高的,她喜欢扎两个小辫子,左一个,右一个,她还喜欢穿白色的裙子和红色的小鞋。
正是有这么一件事让我忘不了她,那时,我在幼儿园最小,别人总是欺负我,只有她帮助我。有一次,他们在地上放了一块香蕉皮,我没有看到,就摔了一跤,他们出来了,一起笑我,这时,我的“救星”——张皖清来了,她看见他们在笑我,就跑了过来,把我扶了起来,用自己的纸巾帮我擦干了泪水,然后双手叉腰,对他们说:“她比你们小,你们欺负她不害臊吗?”她说话的口气是严肃的,可是,当她跟别人辩论时,脸上的'表情是可爱的,眼睛睁得像铜铃一样大,头还一摆一摆的,后面的两个小辫子有节奏地摆着,样子十分逗人,把我也逗笑了。
从那以后,我们变成了好朋友。
乐的作文 31
做年糕寓意着年年高,是舟山春节的传统习俗之一呢!
奶奶不知做过多少年糕,有的做成方块状,预示来年五谷丰登;有的做成圆饼状,寓意团团圆圆;有的做成小动物,吸引孩子,图个热闹。
我总是缠着奶奶,要她教我做年糕。奶奶把我拉到怀里,手把手地教,可是我总不爱按她的方法去做,做的小猫缺了一只耳朵,做的小狗没了一条腿,奶奶也不管我,只要我高兴,怎么做都行。
做好了年糕就该蒸年糕了。爷爷往锅里倒水,把火烧得旺旺的。锅里的'水“咕噜咕噜”烧开了,雾一样的蒸汽冒出来,奶奶连忙把做好的年糕放到大蒸笼里,盖好。几根柴木燃完,年糕就蒸熟了。
最高兴的就是尝年糕了。我捧着早已准备好的盛着白糖的陶瓷碗,眼巴巴地跟在奶奶身后转悠。一笼笼蒸好的年糕被倒在白布上,我迫不及待地拿起一块,蘸一下糖,咬上一口,又香又甜,我不禁喊出来:“好香啊!”
这年糕是勤劳的味道,是丰收的味道,是幸福的味道,更是年的味道!
乐的作文 32
“叮铃铃”,随着下课铃声的响起,我们的语文老师——陈老师又开始布置起了家庭作业:“抄写第六单元复习要点一至十题,并听写第六单元词语盘点中的词语。”我想:这语文作业也太多了,希望数学作业能少布置一点儿。我刚把作业抄完,就疯狂地写起了语文家庭作业,不过还没等我写到一半,数学家庭作业就出来了:“《长江作业》三面,《大英才》三面,《口算》……”刚听完,我就一脸担忧:这可怎么办?我今天还想和小伙伴一起玩呢!这还不说,晚上又得“加班加点”了,谁能来救救我啊?
不过学习虽然作业多,但也有快乐的`时候。
比如说老师上完新课以后,我就因为自己又新学到一个知识点而感到高兴。老师上完一个单元后,随堂考试试卷发下来时,看着试卷上鲜红的100分,我就会因此而高兴。有时老师还会表扬我。
学习既是苦的,也是快乐的,我们一定要认真对待。
乐的作文 33
双休日,阳光明媚。我在小区里学骑自行车。
我坐上自行车,自信满满地开始骑,谁知我的脚刚离地,只听见“啪”的`一声,我摔了个大跟头,刚巧旁边一只小狗经过,它吓了一大跳,窜到一边,汪汪汪冲我直叫。这时,我倒忘了疼,傻呵呵地冲着它直乐!
不是我吹,学骑车难不倒我。不过一会儿,车子就听我的使唤了。我目视前方,双手稳稳地握着车把,双脚上下交替着蹬着踏板,要它往哪儿它就往哪儿。就在我洋洋得意之时,“啪”我又摔了一个跟头。这时,我听到了一阵笑声,我抬头一看,看见金颖在我前面哈哈大笑。
原来金颖在我不注意的时候把一块大石头放在我要骑自行车的路上。我下车追着金颖就是挠痒痒:“看你还弄不弄恶作剧。”金颖摆着一副投降的样子,说:“不敢了,你饶了我吧。”我们俩都开心地笑了。
乐的作文 34
一天,万里无云。小红背着自己的书包,头上戴着一个像西瓜一样的小红帽,去学校上学。半路上她看到了一个老奶奶被石头给绊倒了,她装梨子的袋子破了一个大洞。小红看见了急忙跑过去把自己的小红帽摘下来,把梨子放进去,对老奶奶说:“老奶奶,您走路不方便,我帮您把梨子送到您家吧。”老奶奶说:“谢谢你。”说着她们一起往家里走去。
把老奶奶送回家后,已经八点十分了,学校是七点五十关门。老奶奶对小红说:“你真是个好孩子。”小红笑呵呵地说:“没什么,赠人玫瑰,手有余香。”小红眉开眼笑地走了。到了学校,老师问小红为什么会迟到,小红说:“我在上学的.路上遇到了一位老奶奶,老奶奶装梨子的袋子破了,我帮她把东西送回了家。”
乐的作文 35
有一天,小老鼠在草原里迷路了,他很害怕。
小老鼠的朋友长颈鹿看到了浑身僵硬,连头都不敢抬一下的小老鼠,就问:“小老鼠,你怎么了?”小老鼠哭着说:“我迷路了,回不了家。”长颈鹿说:“我来把你背回家吧。”小老鼠擦擦眼泪说:“谢谢你,长颈鹿。”小老鼠就骑到长颈鹿身上,他们走着走着,月亮也出来为他们照明了。
突然,一声巨大的嚎叫声打破了宁静的夜晚。小老鼠赶紧缩紧身子,长颈鹿说:“狼来了,抓紧我的'脖子!”长颈鹿突然跑起来,让人防不胜防!但是,所有狼聚集起来,组成了一道狼墙,把长颈鹿他们挡住了去路,还‘嗷’‘嗷’的叫着,仿佛在叫:“老鼠汤真美味!”小老鼠吓坏了,差点儿摔下去!这时,长颈鹿拉开架势,后腿抬起,前腿一蹬,竟然把狼踢得满地找牙!把老鼠看得眼花缭乱!
小老鼠到家之后,谢谢了长颈鹿,长颈鹿也跟小老鼠再见,他们还约好明天见呢!
乐的作文 36
有一句话是这样说的:音乐是生活的调节剂。这句话说得没错,此外,我还要补上一句“音乐使人快乐”。
在我对生活失去信心、最落魄的'时候,我望着窗外以求欢乐,但天是阴沉的。楼底,小孩玩乐的笑声断断续续、隐隐约约传入耳内,不知为何变味,竟像嘲讽。这时我望向桌角那尘封已久的音乐播放器,心头一亮,揩去灰尘,按下按键,比上眼睛,静待音乐从音箱缓缓流出。
哈,是几年前我一直热衷的纯音乐,没有加了歌词后的浮华,没有一丝情感,这种音乐是纯净的,只能自己赋予它情感,任它流入我紧闭的心房。
猛一睁开眼,已过了一个多小时,音乐依旧放着,原来是太阳叫醒了我。天晴了,一切都那么美好。忘掉一切过去,享受现在吧,因为也许还有很多时间经历不快、低落……
从那以后,我明白了,人生也像纯音乐一样,需要我们赋予它斑斓的色彩,才能过得有滋有味。
乐的作文 37
学习是件苦恼的事,每天两点一线,从学校到家里,日子过得平淡无奇,每天面临着大量的习题和作业,日久天长,学生对学习失去了兴趣,使我对学习产生了苦恼的感觉,但转念一想,我作为学生,主要任务就是学习,古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有付出了努力,才会有成功!不经历风雨,怎么见彩虹,成功是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水,这样想来,我又埋头作学了。
学习也是快乐的,因为你学会了许多知识,当你学到了他人不知道的知识,当你考试取得了优异成绩的时候......你会感到无比的`快乐,因为这些全都是通过你辛勤的努力所取得的。
有一次,我在做作业时碰到了一道难题,我绞尽脑汁,终于想出来了但是我不能确定这道题的正误,第二天,我心里怦怦直跳,没想到发下作业来,我全做对了,这就是成功的喜悦。
我明白了:苦涩中包含甜蜜,只是有付出,就会有回报。
乐的作文 38
最近张老师“研究”出了摇摇乐,专门“对付”不举手的同学,对于不举手的同学来说就等于“摇摇悲”,老师只要有问题拿起摇摇乐摇一摇!抽到上面写着谁的名字的纸条谁就回答问题对了坐下,错了就站着听讲,答对一题才能坐下。签子有红、黄、蓝、绿几种颜色。
在数学课上老师让我们回答问题这时摇摇乐“闪亮登场”我想会是我吗?刹那间王老师抽中了我,我兴奋的连话都说结巴了。语文课上那么多问题要抽那么久,可是我还是被落空了。看来抽到我的几率太小了,希望能被多抽到。
摇摇乐,它好在不会的人被点起来会很羞,多次被人嘲笑,会让我已们有超过别人的.毅力。
就是我们有趣的摇摇乐,我很喜欢我们的摇摇乐,它可以用它的“法力”让我们知道,上课不要开小差,做小动作。上课要跟着老师的思路走,不要让自己陷入尴尬的境地,要好好学习。
乐的作文 39
花,是大家中华民族自然界漂亮的代表。我们家门口就会有一棵树叶茂盛、桂花朵朵的桂树。
春季时,树尽管看起来都是叶子,一点儿都不美;但秋季一到,树就会焕然一新,树就会释放出一种美丽动人的香气。
台风天气,大家就会举办“摇花交流会”。每一次妈妈的“金口”一开,我一定会激动得手舞足蹈。母亲说:“台风天气就快来啦,大伙儿快出来帮助摇。”我一听,马上学会放下工作。三步并作两步冲破房子,赶到桂花树底下。
逐渐摇桂花了,我两手牢牢地紧抱树杆,逐渐使劲儿地摇了起來。我两脚成扎马步的样,腾开。我一边摇,一边笑着说:“好香的桂花呀!”讲完,我便外伸嘴巴,接住了几朵桂花,“哎哟,如何是苦的呀?”我皱了皱眉头说。过了一会儿,又有几朵桂花落在了我的`头顶、的身上、衣服上,仿佛几个橘黄色的彩蝶停在我的的身上休息呢!
这一天,我们家门口下了一场热腾腾的“桂花雨”!
乐的作文 40
我家养了一只贵宾犬,它的名字就叫小乐。它是一只会扮可爱的贪吃狗。我和它的感情可好了!
有一次,我高高兴兴的捧着满分的试卷跑回家。“嘎吱”一声,我把门给打开了,我还没来得及把喜悦的.事告诉给爸妈,我的宠物——小乐出现了。
我看它在我身边转来转去的,好像在说:“主人,主人,我饿啦!”
“没有吧,今天中午刚喂完食物,又要吃!”我说着,不禁把手放在额头上,差点都要晕菜了。
我第二次看它时,它就用那双炯炯有神的眼睛巴巴的望着我。“我晕,我为什么老是被它那眼睛打动呢?”我放下书包,拿起狗食,放一点在它的食盘里。它左舔舔,右舔舔,高高兴兴的吃着那美味的食物。我抚摸着它那洁白而温暖的毛,轻声的告诉小乐:“小乐啊,你每天都要吃那么多的食物,我们家都要破产了啊!”它吃完以后,望了望我,才慢慢趴下睡了……
瞧,这就是我的可爱宠物——小乐。
乐的作文 41
今天是星期一,现在是晚上,是乐仔大吃一顿的时候了。乐仔是谁?乐仔是一只可爱的小乌龟。它有绿豆大小的眼睛和灵活的四肢。
再加上小巧玲珑的尾巴和墨绿色的龟壳,这就是我的快乐。我的男孩很可爱,他和我有很多故事。
买回家后,我把它放在鱼缸里。起初,它缩着头,看起来很害羞。这应该就是“传说中的”缩头乌龟吧。我喂他,他不吃。我默默观察。结果我观察了一个小时,它终于吃了。现在我一来到乐宰身边,乐宰就会拼命的伸脑袋。我的音乐男孩似乎在说:“主人,我饿了。请给我点吃的。”乐仔不仅可爱,还调皮。
一天早上,我看着乐仔爬山(石头,我爸爸找到的'),爬上那里,仿佛在享受阳光浴。我伸手向他打招呼。没想到他张嘴就咬。我大喊“啊!”乐仔好像在说“我叫你毁了我的阳光浴!”
这是我的快乐。你觉得我儿子可爱吗?
乐的作文 42
我是一扇窗户,我住在一个名叫胡梓熠的小朋友的家里。我的小主人非常好客,经常有一个可爱的小妹妹到我们家来玩。小妹妹每次都用她那又脏又臭、充满口水的'手摸我的脸,摸得我黏糊糊的。这几个月小妹妹和她妈妈出远门了,小主人把我擦得干干净净、晶莹剔透的,漂亮极了,我总是偷着乐。
从前,我没有一个朋友,非常寂寞、孤单。在夜里,只有我一个人在寒风里吹着。这几天小主人给我带来了一个新朋友,在宁静的夜晚里有它陪伴我,我不再寂寞、不再孤单了。你知道它是谁吗?它就是纱窗了。我心里偷着乐。
“喂!朋友。”“是谁?”我四处寻找,往旁边一看,原来是邻居家的窗户呀!“你好呀!”我笑眯眯地说。“你好!我很羡慕你,看你多漂亮呀!不像我,身上伤痕累累的,而你还有小主人的爱护!”我心里想,我有朋友陪伴,也有主人的爱护,多好呀!不过,我也非常同情它。这时我心里又偷着乐。
乐的作文 43
万般生活,都是滋味,而这滋味中,包括苦与乐。我想说的,就是写作中的苦与乐。
刚开始学习写作时是苦的。因为还不知道怎么写,所以苦苦冥恩半天也只写出几个字,每一句话都变得十分僵硬。没有任何写作基础的我,每天写作时在书桌前抓头挠腮,痛苦不已。老师教导我:你要多阅读,多积累,这样才可以写出好文章。可我虽然读了也积累了,总不能活学活用,老师也不说我了,只好作罢。到了四年级,写作时的滋味慢慢变甜了。重换了一任老师,语文老师十分有趣,我时常在他的'课上开怀大笑,也许就是因为这个,我的写作水平渐渐提高,也增加了阅读量,积累了许多好词好句。这时,每当我提起笔时似乎有说不完的话,写不完的事,被自己写下的故事所感动,被自己写下的语句逗笑。那时,我是快乐的,心里是暖和的,在寒风呼啸的冬天也感到十分温暖。
现如今,我感觉:写作不是写给别人的,而是与自己的心灵对话,它会使我满足并快乐。
乐的作文 44
今天我在店里去找一个朋友借书,在走楼梯时,我发现一个叔叔跌着一个颠车,我心里想:这里有电梯为什么要走楼梯呢?于是我向前走去,一看这一位叔叔的手只有一个大拇指,其它的四只手指合到了一块,我心里很酸。再看看,他那只手再拎那个板车,我心又酸了起来,就毫不疑迟的去帮了一下,二十个阶梯帮他拎下去的.。我问他:那边有电梯,您为什么不走电梯呢?他满头大汗地说:从这到电梯要一二百米,不是太远了吗,从这到那下去,我早就到这边的楼下了。我心里:想为了工作再累也没有事,好厉害。这就像我的爸爸一样,腰在痛,流再多汗都愿意,为什么呢?不就是给我们挣钱吗?帮了他我觉得我是一个很优秀的一名少先队员。因为老师说见到有需要帮助的人就出去帮助他。这样你就是一名很优秀的少先队员了。
我帮助了该帮助的人,帮助了要帮助的人,我觉得这才是一名少先队员。
希望你们也要帮助弱小的人,这样社会才会更美好,更温馨,更温暖!
乐的作文 45
我们有一个助人为乐的邻居,街坊邻居有什么事情,他从不推辞,总是很热情的.就接受。因此,大家都很喜欢他。
那是一个冬天的早晨,鹅毛般的大雪整整下了一夜,大地披上了银装。早上,我背上书包准备上学。奇怪,这下了整整一夜的大雪,地上为什么没有雪呢?我走了几十步路。发现原来邻居叔叔正挥舞着铁锹,一锹一锹的铲雪。他满脸的汗珠子,浑身上下冒着热汗。
我看着叔叔,问道,叔叔,天这么冷,你怎么不在家暖和而出来铲雪呢?
叔叔回答道,早睡早起身体好,再说我扫扫雪,可以暖暖身子。行人走路也就方便多了!
听了叔叔的这句话,我心头一热,对着叔叔说我先走了,叔叔再见!我刚要走,叔叔叫住我说,慢点儿走,小心别摔倒了。
邻居叔叔不仅热爱帮助别人,而且还关心儿童。
这就是我们的邻居,一个热爱帮助的叔叔。
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