【精选】心灵作文600字五篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的心灵作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
心灵作文600字 篇1
当两块石头相互碰撞时,会产生耀眼的火花;当水滴碰撞湖面时,会溅起无色的水花;当手指碰撞琴弦时,会弹出美妙的音符;``````当心灵相互碰撞时会产生什么呢?
有这样一个故事:语文课上,老师向同学们提出一个这样的问题:“一位导游带领一群游客去参观悬崖边上的瀑布。到达观赏台时,游客们吵的吵,闹的闹,根本无法听见导游的安全提示。导游该怎么办?”
“他应该拿扩音器大声说!”
“他应该挥动手中的旗子叫大家过来安静,听他讲!”
接着,老师说;“这个导游对游客们说:‘如果我们能再安静一点的话,就可以听到更宏伟的瀑布声了!’”
这不是名人名事,但却可以从导游声中看出,感受出一片温暖。他如果拿扩音器大声说,可能会使游客更加烦躁,无法听进去;如果他挥动子,可能有些人会看不见,不能得到安全保障。相比之下,导游那句巧妙的话更暖,更妙。
这是导游和游客之间的对话,也是他们心灵之间的碰撞,撞出的是温心的提示。
还有这样一个故事:日本有一名飞行员,先前他去参加竞选,信心十足的他第一轮就被落选,沉重的打击使他失去了以往的信念。朋友们都为他总结失败的教训,而他心烦意乱,对他的朋友开始烦躁,而不解的朋友使他失去了生活的理智。
那天,他去一家商店购物,一位认识他的管理员对他说:”谢谢你的光临。我希望看到以前满脸笑容的你。”从此,他开始进入状态,开始努力工作,终于在第二年的选拔赛中轻松夺冠,他的生活从此翻开了新的一页。
是他的话感动了他吗?不!是话中的温暖感动了他。一句似曾平凡的话,却对于飞行员来说有着如此大的魔力,是话的力量使他翻了一个身,使他重新面对生活,正视失败,逃离困境。
这是朋友之间的友情对话,也是他们心灵之间的碰撞,撞出的是感动的胜利。
心灵之间的障碍,靠碰撞销毁;心灵之间的忧愁,靠碰撞消除;心灵之间的误!解,靠碰撞感化!
心灵作文600字 篇2
周末,我们兴冲冲地来到火车站口等候,因为终于说动千里之外的姥姥来省会治病,妈妈已经做好了手术的一切准备。
时间快到了,出站口附近到处都是人,他们一定也和此刻的我心情一样,巴不得期待的亲人朋友立刻出现在自己的眼前。因为我是姥姥姥爷亲手带大的,感情当然也是不能用语言来描述的。
从我记事起,妈妈就经常出差。每到那时,我总是想尽一切办法来阻挡妈妈,巴望着会因此而让妈妈改变主意。然而从来没有挡住妈妈前进的步伐。在一个又一个那样的日子里,每天晚上睡觉前在姥姥姥爷的陪伴下,在日历上划去一个又一个的数字,也就成了我那时最大的精神寄托。也正因为如此,我对姥姥姥爷的依赖也与日俱增。在两位老人的精心照料下,在一个又一个的等待与盼望中,无数次地看着窗外的法国梧桐从嫩芽变成翠绿,然后到深绿,直到飘零满地。随着日子一天天过去,我对这样的日子也习以为常了,心里在多了一丝丝淡然的同时,更多了一份份沉甸甸的感动。那些日子如果没有姥姥姥爷的陪伴,幼小的我还真的不知道天空会灰暗成什么样子。
我正自顾自地遐思的时候,忽然感觉到人群骚动起来,我赶紧收回飘远的思绪。终于,姥姥姥爷的身影映入我的眼帘。姥姥姥爷相互搀扶着,两人的另一只手上都还拎着沉重的书包。我抑制不住心中的激动,赶紧说服了检票的叔叔,让我进到站里去接正在四处寻找我的姥姥姥爷……
在回家的路上,在大人的谈话间,我才注意到姥姥姥爷的头发,忽然觉得比上次见面之时苍白了许多。是岁月的烙痕还是疾病的困扰?接下来的日子,我知道自己该做些什么了……
心灵作文600字 篇3
今年暑假,我读了丁品森老师写的《青少年心灵港湾》这本书。
《青少年心灵港湾》为我们讲了许多的故事,也让我从故事中明白了许多道理。其中,我最喜欢的一篇是《不灭的心灯靠自己点亮》。
文中共讲述了这样一个故事:朱可夫从小失去亲人,家中房屋又倒塌,后来在好心邻居的帮助下,才盖起了一间勉强可以藏身的草房子。7岁时,朱可夫不得不和姐姐一起去割草谋生,小小的手掌很快被磨出了血泡,血流不止。不过,就是在这样的磨难下,他终究学会了一些农活,身体也磨结实了。8岁时,他进入了一家免费的教学小会。他在班里衣着最差,伙食最差,但学习却最认真,也最优秀,深受老师老师的喜欢,毕业时还得到了奖状。
此后为了生存,12岁的朱可夫离开家乡,去他舅舅的皮毛作坊做学徒工。学徒工的生活很辛苦,从早上6点到晚上11点都要连续工作。不仅如此,只要犯一点小小的错误就会遭到老板的毒打。可即便如此,他仍然经常把马车费省下去买书。最后,他竟学会了所有皮毛纺织技术,成为了一名青年工。
看了朱可夫的人生经历,我深受启发:朱可夫虽然家境贫寒,但他却始终能坚持认真读书。而我们这些生活条件好的人呢?每天衣食无忧,有良好的读书环境,有循循善诱的老师,有和善可亲的伙伴,我们是不是更应该好好读书呢?年少的朱可夫为了生存,还要边出去打工边挤时间读书学习,我们却可以安心地做在教室里,可我们做到全神贯注了吗?当朱可夫热的受不了时,我们却可以吹着空调、电风扇,我们有什么理由不好好读书呢?我顿时明白了一个道理:成功之路要靠自己打开。
读完这本书后,我发现这是一本好书,它能让我们在故事中明白许多人生道理。
点评:本书结合教育现状,贴近学生实际,能帮助青少年度过人生中最美好的一段黄金岁月。而我们的小作者也能从故事之中反思自我,又将这种启迪娓娓述之笔端,值得我们一起思考。
心灵作文600字 篇4
五岁的时候,外公牵着我,从弯曲的小河边走过。月亮的影子在水里,我和外公的`影子也在水里。“嘀嗒”,下雨了,雨水落到河里,打碎了月亮。外公笑眯眯地问我:“你知道你的小名为什么要叫笑笑吗?”“不知道。”我瞪大了眼睛。“小时候,你特别喜欢笑,于是就叫你笑笑了。”
现在,我牵着外公的手,从弯曲的小河边走过。月亮的影子在水里,我和外公的影子也在水里。“嘀嗒”,下雨了,雨水落到河里,打碎了月亮。我问外公:“您知道我的小名为什么叫笑笑吗?”外公瞪大了眼睛,摇摇头。“小时候,我特别喜欢笑……”我的眼泪一滴一滴滑落下来。
谁也不敢相信,曾经“无所不知”的外公,也患上了老年痴呆症。
谷雨时节,山上的茶叶长得正旺。
六岁时,我第一次和外公到屋后的山坡上采茶叶。我不会采茶,便在山上摘了些杂乱的树叶、树枝。外公见了,哈哈大笑:“这只是普通的树叶,可不是茶叶。”“那什么是茶叶?”“你看,这儿带小尖刺儿一样的叶子叫做茶叶……”
今年,我拉上外公的手:“走,外公,我们采茶去!”外公却对我说:“采什么茶?采茶干嘛?”“泡茶喝,外孙儿现在想喝茶了。”以往,我想干什么,外公都会依着我。可是今天,外公说:“喝什么茶?我要吃饼干。”我的心如同掉进无底洞,只好拿来饼干。外公像孩子一样,一边吃一边说:“好吃!好吃!”
暑假快要过去,我要从外公家返回学校了。妈妈开车来接我回去。
外公牵着我的手,送我到车上,那时天正下着雨,我打着伞,将伞举得高高的,想和外公一起打。
我来到车上,将车门关起来,再将车窗打开,想和外公道个别。外公低着头,打着伞。
当妈妈踩下油门时,外公忽然抬起头,用他那沙哑的嗓音喊着:“笑笑,下次来……采茶……喝茶!”
我和妈妈都哭了。此时,窗外,仿佛也是一片泪雨滂沱……
心灵作文600字 篇5
学习中有苦也有乐,但,临近期末的我们却不得不整日与大量的卷子四目相对,和无尽的笔记亲密接触,唉,整天的学习生活都被如此阴霾所笼罩,曾经自由自在的欢歌,无忧无虑的快乐不知道哪去了,真希望让快乐走进我们的心灵。
快乐,就是我们肆无忌惮的笑声。往日天正快乐的笑声终于在期末倒计时开始时悄悄地躲了起来,每天都在紧张兮兮的气氛中听从老师的指挥,为期末备战,而偶尔穿出的几声爽朗的笑声,似乎会显得很刺耳,而且又会在老师的斥责声中立即烟消云散。要到假期才能听到我们发自内心的笑声吗?我想,假期又改为我们的成绩担心害怕,忧郁惆怅了吧。
快乐,就是我们无忧无虑的游戏,每一节体育课总是能让男生们为他们的篮球欢呼雀跃,而女生们呢?也终于不用再崩起神经在去面对让人头疼的数理化,而是在这样的体育课尽情的放松,或是和自己最亲密的朋友畅谈自己的心事。男生在篮球场上尽情挥洒自己的、汗水的时候,应该是他们最快乐的时候吧。而当下课铃声刺耳的响起时,总会想能不能再玩一会,感叹美好时光的短暂。
快乐,就是我们在听到放学铃声一刻的百米冲刺,逃离这个让人难以呼吸的地方。不过,这样的快乐太过于短暂了,因为更多的不快乐在等着我们。
想想还有做不完的题海,抄不完的笔记,我的心里又是一片惆怅。曾经肆无忌惮的笑声,无忧无虑的游戏都到哪去了?
学习中的苦我们是有深切体会的,至于乐,就难说了,在如此紧张的学习中真希望让快乐真正走进我们的心灵。
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