献给老师的作文
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的献给老师的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
献给老师的作文1
我愿化作一缕清风,为夏日的您送去清凉。
我愿变成一块手帕,为辛勤的您擦干汗水。
我愿成为一名歌唱家,为无私奉献的您唱出最美的歌……
这是去年六月份,我得到了“语文基础知识竞赛”奖状后,写的一首小诗。
裴老师长着高高的个子,高高的鼻梁,眉间有一颗漂亮的美人痣,一双明亮的眼睛透着威严。我一直有点惧怕她,因为她很严格。我是一个小马虎,经常把字写错。记得有一次,我不小心把“赤”字的一捺写成一横,老师就把我叫到办公室。
当时,我心里有些不以为然,“不就是一点吗?这有什么大不了!”看到我满不在乎的样子,老师严肃的对我说:“有个在外贸工作的同志错把‘乌鲁木齐’写成了‘鸟’鲁木齐,也是一个小点,竟然给国家造成了几百万元的损失,你说重要不重要?”听了老师的话,我深深的低下了头,从此渐渐的改掉了马虎的会习惯。
裴老师每天总是第一个来,最后一个走,已经带了我们三年多,从来没有见她请过假。我们写的每一篇作文,她总是不耐其烦地认真修改辅导,在老师的帮助下,如今我已经有近十篇习作在报上发表了。
我的每一点成绩都饱含着老师的辛勤培养,我衷心地说一声:
谢谢您,老师!
献给老师的作文2
陈醇 我叫陈醇,在班上成绩还可以,但我不会骄傲,我要不断超越自己! 是谁,曾为我们,她,搓着衣,让银丝悄然爬上两鬓?说要做一件拙稚的工艺品,是谁,曾为我们,来表达自己的心意。身患重病还装作无事?他,歪着头,是谁,曾为我们,说要献一束白菊,让岁月在额上烙下一道道痕迹?因为老师像一束圣纯的白菊。是您,我们学习上的知己!我,摸摸红领巾,是您,伟大的灵魂工程师!说要为老师配一幅眼镜,您为我们付出的太多太多,让您更好看到我们的毅力。不知让我从何说起。大家七嘴八舌的商议,有的说:您,是红烛,“我要编一串风铃,把光明送给我们,将来我们走后,风一吹,您,是月儿,就会勾起老师这美好的回忆。”把月光普照大地,您,是铺路石,为我们铺起知识的大道,有一位基础不好的同学不服气:您,是航标,“我要在考试中取得好成绩,带领我们在知识的海洋里遨游,名列前茅,全班第一!”老师啊,伟大的园丁!你无私奉献的精神,使我们懂得该怎样待人;我们长大,成材后,您的言传身教,最先想到的——就是您!使我们取得了优异的成绩;如果没有您谆谆教导,您说的每一句话,哪有我们辉煌的前程?我们都深深铭记在心里。老师啊,要感谢您,教师节来了,我们一定要学好本领,我们要为您献上一份礼。为祖国的繁荣昌盛——出力课间的十分钟,变成了小小的会议。
献给老师的作文3
小学里,您是我们心中的花;
中学里,您是我们学习的伴;
那个年代,您是我们生活的帆;天来了,您是春雨浇灌如饥似渴的心田;……花一样的老师让我们拥有花样年华,心花怒放中孜孜以求;伴一样的老师让我们拥有美丽青春,从不烦恼中求知求真;帆一样的老师让我们拥有人生航标,逆境中树立生活勇气、学会自立本领;春雨一样的老师使我们心田如洒甘露,小康建设中留下坚实的一串串脚印;……我短暂的教师生涯,也学着那花,那伴,那帆,那春雨,……离开讲台伊始家长为我惋惜,见着我都说:真可惜!“其实你是最适合当老师的……”我喜欢那样的评价;更感谢那花,那伴,那帆,那春雨――使我曾经拥有那番评价的是我的老师!……那花的启蒙,培养了我们良好的学习习惯;那伴的`教育,激发了我们强烈的求知欲;那帆的引领,鼓舞了我们追求生活的真、善、美;那春雨的滋润,充实了我们生活的内涵和质量;……老有所学、老有所得、老有所乐、老有所为,我们终身受益;学前教育、新闻摄影、新闻写作……我们继续充电;我们像海绵吸水,老师见了上课心花开;我们不耻下问,愿与老师继续为伴;我们克服“智”障、眼障、耳障,与良师益友共扬人生风帆;那花,那伴,那帆,那春雨――老师,尊敬的老师,请接受地球村学员的衷心祝福!
献给老师的作文4
“为了看日出,我常常早起。”“为了看日出,我常常早起。”教室里又响起了琅琅的读书声,那是老师领着我们读课文的声音。
老师不仅领我们读课文耐心,而且也很容易看透学生的心思
那一次,我有一个类型题不会,我一直没有向老师问。过了两天,老师给我们来乐一次小考,而卷上的题正是我不会的那种类型题。因此,这张卷我只做对了两道 题。老师问:“贾云天,你这种类型题是不是不会啊?没有关系你不会,老师可以给你讲啊!”我没有说话,老师接着说:“给你们家打个电话,告诉他们晚上在我 家住。”我打完电话,便和老师一起回家了
老师家在七楼,晚上很冷。老师让我坐在椅子上,自己却站着。她给我讲了很多例题,笔在微微抖动。我感动得流下了泪水。我说:“老师,我明白了!”老师又重 新让我做那张卷,自己批作业了。我看得很清楚也记得很清楚。老师批作业时不断向手上哈气。我又流下了感动的泪水。我写完卷子交给老师。当她看到我写完卷子 时,就接过去批。批着批着,就说:“贾云天,这次不错,这种类型题你会了吧?这张卷你全做对了。”老师鼓励了我。
啊!老师,您就像一支蜡烛,照亮别人牺牲自己。您就像一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。老师,我爱您!
献给老师的作文5
一天,月亮老师正在给星星,白云和风儿上课。在课上,月亮老师问道:“同学们,明天就是教师节了,你们准备送什么礼物给老师呢?”星星抢着说:“老师您喜欢什么呀?”月亮老师微笑着说:“们猜猜。”星星,白云和风想:老师会喜欢什么呢?白云想:我要送给老师一个甜丝丝、水灵灵,有红又大的水蜜桃。星星想:我要送给老是一条可爱的小金鱼。风儿想起奶奶说过,待我长大了,给她买副老花镜。风儿看到月亮老师的满头银发,看到她慈祥的脸上那副褪了色的老花镜,于是,风儿想:我不如买一副老花镜送给老师。月亮问:“们都想好了吗?”星星,白云和风儿异口同声地说:“们都想好了!”月亮说:“那们今天晚上好好准备吧!”'嗯."他们说。
第二天,星星,白云和风儿兴高采烈地背着书包来到了蓝天学校。月亮老师微笑着问:“你们都准备好了什么礼物呀?”白云说:“老师,我要送你一个甜丝丝、水灵灵,有红又大的水蜜桃."说着就把水蜜桃递给老师,“这算什么呀!星星说,“你看我就够诚意。”说完,就把一条小金鱼递给老师,月亮老师问:“风儿,你准备了什么礼物呀?”风儿说:“老师,我要送一副老花镜!”月亮微笑着说:“我很喜欢你们的礼物,但我唯一的愿望就是希望们现在好好学习,将来做个对社会有用的人,这就足够了。”“嗯.们明白了!”星星,白云和风儿说道。听了他们的话,点点头,脸上露出欣慰的笑容,笑得是那样亲切。
献给老师的作文6
老师,受人尊敬的名字。你的工作是培养人的事业。如果说,我们是祖国的花朵,您就是辛勤的园丁。我要尽情地歌颂您。
我刚入学的时候,不知拼音如何读,数学怎么写,是您亲口教我读,手把手的教我写。我现在已经四年级了,能够写一篇简短明了的文章;能够运算十位的除法和千位的乘法了。这都是老师您辛勤的汗水浇灌得来的啊!
我从小在家,吃饭、穿衣、做事都依靠妈妈帮助,可以说什么都不懂。进入学校我学会了劳动。当值日生的时候,我扫地、排桌子、擦玻璃,不怕脏、不怕累,打扫的干干净净。
老师您教我们做个好学生。我学会了帮助同学。一次,一位同学上厕所跌倒了,我把她扶起来,并拿来纸把她身上的泥土擦干净。还有一次,我听学校号召,捐了二十元钱,给一位得了白血病的同学治病。学期结束我还被三好学生呢!
我从一个不懂事的孩子渐渐长大了,我的每一步成绩都离不开老师的帮助。教师节就要到了,在这里我要献给老师一首歌,歌词的第一句就是“谢谢您,老师!”
献给老师的作文7
“叮叮铃”九月的钟又敲响了,今天是个特别的日子:中国教师节,这一天早上芸熙一大早就起来了,跑到后花园去为她敬爱的班主任陈老师摘下了一束野菊花。
到了学校她就先去了陈老师的宿舍,刚好老师不在,她看了看桌上的摆设,老花镜下压着一本语文课本,她再望望那瓶红墨水,心里猜想昨晚老师一定又熬夜了;接着是一个地球仪,老师常教同学们如何在书海漫游。靠课本摆着的是日历,已经翻到了九月十号,上面的几个大字显得格外红艳 。芸熙把那束花插进了笔筒,微笑着,你可知道这一束鲜花寄托着她何同学的多少敬爱吗?
老师不光关心每一个同学们的学习,还总是找几个同学问问这,问问那的。每当同学们放学回家的时候,她还要帮几个差生补课,好让他们的成绩也能提高上去。不管老师病的多严重,老师都坚持来上课……
啊!老师辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵!啊!老师火红的蜡烛,照亮别人,燃烧自己。
我相信不光是陈老师,所有的老师的老师讲一声“老师您辛苦了!”让我们永远记住这两个字——老师。
献给老师的作文8
每个人在工作前都会遇到自己的老师。老师,是改变我们一生的人。
老师是人类灵魂的工程师,用自己温暖的话语来教育我们。每一个老师都会教育自己的学生如何做人,做人一定要做对人有益的事情。像团结友爱、尊老爱幼,锄强扶弱、要做对人民有益的官这些话都听了十几遍了。可有些同学不听老师的话,结果都没好下场,应了“不听好人言,吃亏在眼前”这句话。老师这么关心我们,我们为什么不试着听听老师的忠告呢?
老师是春蚕,每天不辞劳苦地教我们知识,提高我们的学习成绩。以前教我们语文的史老师对我们非常亲切、和蔼,从不打骂我们。她每天早上很早来到学校,督促我们在早自修学习;每天语文课下课她尽量会再上几分钟,把一篇课文讲得更详细些;她每天中午都会来督促我们做作业;晚上有一本一本地批作业,接着又备每天的课,工作量不知有多大。可我们还抱怨史老师实在管的太严了,连点休息的时间都没有。
老师是蜡烛,用自己的一点光来照亮别人。年纪最大的数学史老师教书少说有十几年了。他的学生中,有的成了老师,有的成了工程师,还有的成了某报社的记者……史老师每次说钱自己的学生时,脸上的表情总是溢于言表。
老师,祝你们身体健康,工作一帆风顺!
献给老师的作文9
几年前,她义无反顾地报考了师范;如今,她又义无反顾地走进了大山。
山中的老人们捧出自家的米酒就欢迎她,孩子们带着山中的野花欢迎她,她顿时被这真情打动了,泪流满面。老人们也哭了:“你是到这来的第一位女先生啊!
老人们把孩子拜托给了她。于是她把破庙当成了教室,把黄泥当成了粉笔。于是,在简陋的山村小学里,她给孩子们讲述着大海,蓝天,祖国,以及她用心编造的童话。
孩子们被知识陶醉了,她被爱陶醉了。每日,在教室里她和孩子们都得到美妙的享受,她不由想放声歌唱,她觉得孩子们比任何地方的人都淳朴,她心中不再有城市的繁华,只装有这山,这水,这里的大人和孩子的真情。
一天,放了学,孩子们都神神秘秘的一笑,继而前呼后拥的挤出教室。她收拾着书本,走出教室,回到家中,眼前却是:
孩子们用山花装扮着她的房屋,齐声大喊:“老师生日快乐!”她才想起今天是她的生日,却想不起什么时候把自己的生日说出去了。孩子们依次献上自己的礼物。有的拿出自制的生日卡,简陋粗糙而充满温情;有的带来一盒五彩粉笔,说是在外打工的哥哥寄来的。有个小女孩,手捧一口小锅,里面装满鸡蛋清河和鸡蛋黄,哭着说:“想为老师烤蛋糕,却没有考成……”
她笑了,笑的很甜很甜。
一个男孩站出来朗诵:“您是红烛,你是春蚕……”
她又一次地泪流满面。
献给老师的作文10
“叮叮铃”九月的钟又敲响了,今天是个特别的日子:中国教师节,这一天早上芸熙一大早就起来了,跑到后花园去为她敬爱的班主任陈老师摘下了一束野菊花。
到了学校她就先去了陈老师的宿舍,刚好老师不在,她看了看桌上的摆设,老花镜下压着一本语文课本,她再望望那瓶红墨水,心里猜想昨晚心里猜想昨晚老师一定又熬夜了;接着是一个地球仪,老师常教同学们如何在书海漫游。靠课本摆着的是日历,已经翻到了九月十号,上面的几个大字显得格外红艳 。芸熙把那束花插进了笔筒,微笑着,你可知道这一束鲜花寄托着她何同学的多少敬爱吗?老师不光关心每一个同学们的学习,还总是找几个同学问问这,问问那的。每当同学们放学回家的时候,她还要帮几个差生补课,好让他们的成绩也能提高上去。不管老师病的多严重,老师都坚持来上课……啊!老师辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵!啊!老师火红的蜡烛,照亮别人,燃烧自己。我相信不光是陈老师,所有的老师的老师讲一声“老师您辛苦了!”让我们永远记住这两个字——老师。
献给老师的作文11
我即将毕业在毕业前夕我想献给老师一首歌。因为毕业以后我可能就很少和老师见面了。虽然我不太会唱歌虽然我的歌声并不动听但我还是要唱一首只属于我和老师之间的歌。
大家从小就唱《世上只有妈妈好》。在这里我要唱《世上只有老师好》。我敬爱的老师教会了我怎样做人如何生活传授给了我知识老师正像严父慈母一般伴我度过了十几个春秋。老师更像一盏指引明灯为我照亮了人生之路。我要唱一句:谢谢老师!
我还要唱一句:老师辛苦了老师为了学生耗尽了心血。为了教育我们每天要工作到夜深人静。老师您就像一棵大树一样为我们遮风挡雨让我们在树下安心学习;您为我们撒下了一片片绿荫为我们创造舒心的环境。老师您把您所有的一切无私地奉献给了我们默默地保护着我们。
最后我要再唱一句:老师原谅我!如果在以后的人生道路上我没有什么大成就请不要怪我没有出息您的谆谆教诲我会永记在心。假如我成不了天空中最亮的一颗星但我会成为天空中最好的一颗星。假如我成不了一条大河但我会成为一条最清澈的小溪。
老师这首歌我还没有唱完后面的歌我会在以后的人生道路上在心里为您献上我会在有月亮的晚上唱给您听。再见了老师这是我献给您的第一首歌也是最后一首它是没有结尾的。老师珍重!
邯郸市永年县曲陌总校北卷中学
初三赵晓静
献给老师的作文12
老师是红烛————燃烧自己,照亮别人。
老师是春蚕————吐尽银丝留赠他人御风寒。
老师是密蜂————采尽百花酿成蜜来营养下一代。
老师是我们最熟悉不过的人了,可以说每个人一生下来,就与老师结下了不解之缘,因为老师无处不在,何处没有。我们出生在这块土地上,生活在这片蓝天下,是谁教我们说话走路,给我们讲那遥远而古老的神话故事?是谁指出我们生活中的缺点,注于我们知识?在我们失落时,是谁在一旁鼓励我们,不能放弃……这些所有的所有,都是你我的老师。
然而在这浩瀚的师洋中,有着不同的老师,留给我们不同的印象,对此我们有不同的感受,于是产生的心灵之师。但他们都是一样的为祖国的花朵无私奉献。
一路走来,已经有好几个数学老师令我记忆犹新,然而现在我想说说我们现在的数学老师,她是一个资深的老教师,虽然年龄已经50多了,但彭老师依然像一个“小顽童”,打扮的如此鲜艳、漂亮,浓浓的眉毛和炯炯有神的眼睛。课堂上,她严肃认真;课外,她脸上总是挂着他招牌式的微笑,给人以和蔼可亲的感觉。
我相信,这以后一直到中考的三年里,彭老师和其他的老师们依然会坚定的陪守在我们大家的身边,给我们关怀,给我们鼓励。很感谢老师们为了我们的前途付出了那么多,我想这三年深刻的记忆,我一生都不会忘记……
献给老师的作文13
教师节的前一天,我骑车去商店,在路上,路过我们小区的书屋时,我看见了张老师,他手里拿着几本数学、作文和英语三个科目的书,我想可能张老师是买了自己看的吧。到了商店,我买了一些有用的东西后就出来了,突然,我看见前面有一群人围在一起看什么,我下了车,挤进了人群,看见被围在中间的竟是张老师和一个11-12岁的小孩,我再看了看那个泪流满面的小孩,原来是我们班外号叫“乡巴佬”的农村学生,他带着哭腔说:“张老师,不是我不想念书,只是……”“只是家里遭了灾,没钱交学费,对不对?孩子,家里穷点没啥,可不能不读书呀!这次老师专程来找你,看,这是老师刚为你买的书,跟老师回去,好吗?”张老师亲切地说。
看着张老师和“乡巴佬”,大家激动万分。有的飞快地向书店奔去,买了几本书,又回到了人群中,一股脑地把刚买的书塞进了“乡巴佬”怀里,有的捐了点钱, “乡巴佬”看了更是越哭越厉害,磕着头说:“谢谢大家,谢谢大家。”
张老师带“乡巴佬”走后,我一直抹不去“乡巴佬”带泪的脸和张老师那可敬的身影。那是一幅画:画面上是一棵饱经风雨的老槐树,正张着绿色的大伞,保护着一棵幼苗,那些幼苗虽然很嫩、很小,但在老槐树的保护下,仍挺着腰杆迎着风雨,茁壮成长。张老师就是榜样,他用他的方法,教育我们,在他的教育下,我懂得了做人的道理。于是我思索片刻,提起笔,在一张贺卡上写下了:献给一位可敬的老师,教师节快乐!
献给老师的作文14
春风吹拂着大地,鲜花尽情地盛开,节日的鲜花绚丽多彩,节日的阳光灿烂夺目。在这充满欢乐和喜庆的日子里,我们少先队员,伴着花的芬芳,披着节日的盛装,沐浴在祖国母亲的阳光雨露下。
鲜花需要雨水的滋润,小草需要阳光的谱照。当我们步履蹒跚地走入学校的大门,担心的父母总是用焦虑的目光等待;当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,亲爱的老师,您总是目光专注。一次次实践,我们学到了知识,迅速成长,一回回体验,我们学会了自我完善,不断成才。实践中有苦有甜,体验中有酸有辣,然而——酸甜苦辣都是营养。亲爱的老师,您就是抚育我们成长的辛勤的园丁。我们的每一点进步,都少不了您的辛劳;我们的每一点成绩,都饱含着您的汗水。您就是那照亮我们心灵的烛光,您燃烧了自己,却带给我们知识。为了祖国的花朵,为了国家的未来。您默默地耕耘,辛勤地劳作。放心吧,亲爱的老师!我们会用神奇的画板,去描绘灿烂的蓝图,画下最美的图案;我们会用我们的聪明才智,写下最美的文字,留下光彩照人的成长足迹!我们自豪,我们拥有未来;我们骄傲,我们拥有明天。明天的蓝天更绚丽,明天的蓝天更灿烂,明天的梦儿更甜美,明天的生活更美好!
我们尽情歌唱,我们尽情欢呼,歌唱我们幸福的生活,歌唱我们美好的明天。我们忘不了您,亲爱的老师,我们对您最好的报答,就是学好本领,报效国家,等到我们长大成才的那一天,我们会真诚地说一声,谢谢您!亲爱的老师。
献给老师的作文15
“长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情……”听着这首感人至深的《奉献》,脑袋里不由地联想到了她们。她们,把自己的青春奉献给我们;她们,把自己的汗水奉献给我们;她们,把一切奉献给我们,她们——就是老师。老师如一名园林师,我们如花朵,老师的付出如露水。在这些露水中,有一滴,灌溉到我的花蕊里了…...
在小学五年级的时候,我们换了一个班主任——王老师。王老师教语文,并且教学经验很丰富。当时马上要期末考试了,但我们班语文成绩又一直提不上去,这成了王老师一块心头病。
王老师上课时非常认真地跟我们一遍一遍地巩固重点,就算下课,她还帮成绩较差的同学复习。尽管每天都疲惫不堪,但是她上课时仍旧声音洪亮,激情澎湃。在这样的劳累下,王老师开始喉咙嘶哑,到最后竟然无法出声。甚至在听写的时候,只能把词语的拼音一个个写在黑板上。王老师怕影响到我们复习,便先对班长把事情全部交代好,再让班长转告给我们。就是这样辛勤的付出,终于得到了回报:期末测试我班语文平均分占年级第一!
其实不止王老师,所有的老师都是这样,在自己的岗位上默默为学生付出。当我们取得成就的时候,那我们该拿什么奉献给你,我的老师?
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