年级写人的作文

时间:2024-03-15 09:12:06 美云 人作文 我要投稿

【精华】年级写人的作文22篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的年级写人的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】年级写人的作文22篇

  年级写人的作文 1

  我的妹妹是一个不到一岁的小毛头。她有一头稀稀拉拉的头发,像蜡笔小新般的浓眉毛。眉毛下有一双小眼睛,像两颗水灵的葡萄。她有一个樱桃似的小嘴,时而傻呵呵的'笑,时而发出稀奇古怪的叫声,时而把肥嘟嘟的小手放在嘴里吮吸着。那肉嘟嘟的小脸使我不禁联想到了大包子…...

  一次,我们在吃饭。突然,妹妹露出了一丝不易察觉的坏笑。我偷偷地监视着她。我知道,她又要干“坏事”了。她慢慢从婴儿车上往前挪了挪,尽力伸出两只小手摸到餐桌。摸到餐桌了!她轻轻哼了一声,继续她的计划她的计划。她的小眼睛四处张望着。突然,她发现了一个餐巾盒。她使劲往前一伸,抓住了餐巾盒,并往后拽。“扑”的一声,餐巾盒落在了她的腿上。可她并没有喜形于色,她知道那样会引起大人的注意。她将一只小手伸进餐巾盒。“别......”我话音未落,她就以迅雷不及掩耳之势把一把餐巾纸从餐巾盒里抓了出来,塞进了嘴里。她很得意地笑着,一边发出“啊~啊”的声音,一边吃着餐巾纸。我叹了一口气,走到我这个调皮妹妹的身边,把她嘴里湿漉漉的“战利品”拿了出来。

  我把妹妹放在婴儿车上逗她玩。我把沙球给了她。妹妹拿到沙球,好奇地拨弄着。也许是玩腻了吧,她举起沙球,“咚!”地一声把它扔在了地上。我没说什么,把沙球递给了她。

  “咚!”妹妹把沙球扔在地上。“给你。”我捡起沙球,放在她的手中。

  “咚!”妹妹又把沙球扔在了地上。我捡起沙球,放在桌上,不给她玩了。

  妹妹开始反抗。“啊啊啊~”我不理她。这招不奏效,于是她开始吃婴儿车上脏兮兮的栏杆。她的眼神好像在说:“看你还给不给我玩具!”我实在没办法,只好把沙球给她。

  “咚!”沙球又掉在了地上。“........”我给她沙球。

  我把沙球给她,她又扔。就这样不停地她扔我捡她扔我捡。

  我又累又气。“妹妹你不要再折磨你姐姐了好吗!”妹妹似乎听懂了我的话,表示抗议,向我吐口水。

  唉,我顽皮的妹妹,你何时才能乖巧点呢?

  年级写人的作文 2

  我有一个表哥,他长得可神气了。圆圆的脑袋,大大的眼睛,鼻梁高高的',一笑起来便露出了两排既洁白又整齐的牙齿。他喜欢穿着一件黑夹克衫,走起路来可威风了。

  他不但外表帅,而且还有一颗善良的心。

  记得一个寒假,北风呼呼地吹着,外面下起了鹅毛大雪。我和表哥在院子里兴高采烈地堆雪人,正当我们玩得开心的时候,忽然表哥发现地上有一只受伤的小鸟,它的腿上流出了鲜红的血,不停地叫着。表哥见了,赶忙脱下棉袄把那只小鸟小心地裹在棉衣里,然后飞快地向家里跑去。一到家,表哥连鞋子都来不及换就帮小鸟包扎伤口,给它喂食。日子一天天过去了,小鸟的伤渐渐好了,终于又能展开翅膀飞了。表哥舍不得地对小鸟说:“飞吧,去找你的伙伴吧!”。小鸟望着表哥,扑了扑翅膀,好像在说:“谢谢你!”,然后向蓝天飞去……

  这就是我的表哥,我很喜欢他。

  年级写人的作文 3

  以前在家闲着无聊的时候,我会下楼到小区里转转,独自一个人在小区里找着玩伴。这时看到别的小朋友都在和自己的兄弟姐妹玩,心里别提多失落了。我想为何我还是单独一个人呢?好想有个小妹妹啊!

  我们妈妈的肚子里有着一个叫子宫的地方,那里是小宝宝们最初的“家”。那里又柔软又舒适,更不愁吃,不愁喝。我忍不住要跟大家说一个好消息,现在我妈妈的肚子里真有一个这样的小宝贝呢!听妈妈说,现在已经有柠檬那么大了呢!是不是很神奇!

  我想啊,如果是个男孩呀,长得是不是很帅气又很富有想象力?如果是个女孩呀,长得是不是像个小仙女,而且成绩也很优秀?其实不管长得是美还是丑,机灵还是笨,她(他)都是我眼中又可爱又善良的小宝贝!

  我非常想要一个亲妹妹,这样我们就能凑成一个“好”字,但生男生女的可能性各有百分之五十。我表妹想要一个弟弟,所以他认为我妈妈肚子里是个男孩,为此我们还吵了一架呢!我姑姑肚子里也有个小宝贝,我苏州舅妈肚子里也有一个。我这里的`舅妈也在准备生宝宝了,可舅舅要不喝酒不抽烟才可以,虽然难度有点大,但为了小宝宝,舅舅准备坚持一下。这样一来,我可能很快就有一群弟弟妹妹了,想想都觉得美滋滋!但是我要悄悄地告诉大家我可能会更爱自己的亲妹妹,我这个哥哥是不是有点偏心?

  还有六个月的时间,我就可以见到我盼望已久的小妹妹(小弟弟)了,而我要做一个为人正直,心胸宽阔的好哥哥!

  年级写人的作文 4

  我有一个美丽的妈妈,她每天照顾我的学习和生活,是我最亲近的人。

  一年级的时候,有一次我数学考得很差,妈妈并没有责怪我,还是跟平常一样在奶奶家吃好饭把我接回来。刚到家门口,我就听到妈妈在驾驶座上“呜呜”地哭,我一下子也很伤心,感觉真对不起妈妈。妈妈语重心长地对我说:“是妈妈没控制好情绪。学习是自己的`事,我们这次考差了,把错的题目弄懂,这就是进步!”我紧紧地抱住了妈妈。

  还有一次,我吃坏了东西,肚子很痛,只能弯着身子在床上躺着。妈妈马上把我送到了妇儿医院,陪我挂盐水,还去对面买了粥给我吃。半夜里,妈妈一直守在我的旁边,一会儿给我喂水,一会儿给我量体温,我轻轻动一下她都知道。我觉得妈妈真辛苦啊!

  我爱妈妈,我愿把生活中的每一天都跟你一起分享!

  年级写人的作文 5

  我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几淡淡的皱纹,脸上常常挂着微笑。

  妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德。

  记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说:妈!天气太热了,热得要命!我想吃冰棍。妈妈说:走,我带你去买些冰棍。说着便拿起钱包。

  到了买冰棍的地方,我挑选了冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张43元的整票递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了。

  回到家,妈妈把找回来数了数,自言自语地说:咦?不对呀,一共是5元钱,怎么找回42元?我一听,高兴地说:太好了!买冰棍的人真糊涂了,找多了13元。妈妈,那7元给我行吗?妈妈瞪了我一眼,生气地说:多找了1元,我们应该送回去,不能贪图那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀!说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把1元钱给人家送去了。

  晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的.事情,忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育,我爱我的妈妈,我打心里佩服她。

  年级写人的作文 6

  我的外公,头圆圆的,头顶上没多少头发,只是在后脑勺才有一点点。他的眼睛有点大,平时不爱睁大眼睛,只是在我做错事的时候,他才会睁大眼睛,非常吓人。

  有一次,快过中秋节了,外公对我说:“我们来下象棋吧,谁赢了,对方就给谁提供好吃的中秋月饼。”“现在就开始。”我兴奋的说。一场“厮杀”之后,我输了。我灵机一动,说:“一个‘车’能 将死老将!”“不能”外公说。我和外公又“交战”一场,我赢了,现在是一比一平局,再来一盘就能决定胜负了。我迫不及待又和外公杀了一盘,结果我输了。外公哈哈大笑:“输了!输了!”我心 里有点不服气,外公的岁数比我大好几倍,当然比我有经验。等我再练练,说不定也能战胜他。但我是男子汉,说话算数,我很快给外公送去了一盒月饼。外公高兴地摸着我的`头说:“好啊,我们一起 来吃吧。”我和外公一起高兴地吃起来。其实,外公是在逗我的。

  我喜欢我的外公。

  年级写人的作文 7

  我的好朋友是一个天真活泼的女孩。她拥有一把乌黑光亮的秀发,两条眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。

  我们从三年级的时候就开始成为了好朋友,经常一起玩。她爱帮助同学,不多说话。但她无论做什么事都是快刀斩乱麻,从不犹豫。可能我们有时候会有一点矛盾,但很快就会雨过天晴。

  虽然她的学习成绩不是在班上名列前茅,但是她对日常生活中的事物都显得十分熟悉。虽然她的学习成绩不是最好的,但是在体育方面却是脱颖而出的,特别是跑步。记得有一次,她和其他同学在做捉人的游戏的时候,她不到三十秒钟就把其中的一位同学给捉住了。

  她的性格很倔强,有点喜欢嘲笑别人,嗜好也不多只是喜欢吃一些美味的东西。

  记得有一次,我和她坐在一起做功课,我正在做数学作业,它也在做数学作业。我们做着做着,我碰巧不会做这一题,便拿着作业本去请教她。她就嘲笑我是个大笨蛋,无论她怎样嘲笑我,始终都是很耐心地为我解答难题。当她也有难题的时候,我也会十分耐心地去指导、解答她的难题。

  在手工艺方面,她就显得比我笨了一点。前一阵子,我们一同购买了“十字绣”的工艺包,她决定要绣她的`生肖猴子。她坐在椅子上,一边看着指导图例一边绣,看起来十分认真,当我一看她的作品时。虽然手工是差了一点,经我的一点修改和她每天认真地绣,作品终于完成了!她看到自己亲手绣的作品时,心里喜悦的心情自然从脸上流露出来了。

  我们互相学习对方的优点,互相帮助对方才成为好朋友。她的每一句话,每一个笑容永远在我心里面。

  年级写人的作文 8

  我有一个特有原则的妈妈,不信你自己看。

  “妈妈,你给我买一个玩具吧!”我央求道。“为什么又要买玩具?你都多大了,还买玩具?”妈妈很不情愿的样子。“可我喜欢呀!每个人都有自己喜欢的东西,你不也一样吗?”我竭力辩解着。“你现在应该喜欢读书,喜欢学习,那玩具都是小孩子们玩儿的了,多幼稚!”妈妈提高了声调。“我现在就是小孩啊,我还没到十二岁呢?还是童年。”“正因为这个原因,你才要抓住这大好时光好好学习,而不是把心思都放在玩具上,不是吗?”妈妈说的不亦乐乎,我无言以对。

  “妈妈,我在网上看上了一辆山地车,才二百多,你给我买一辆吧!”我对妈妈撒娇道。“不行,路上车太多了,太危险了!”妈妈想都没多想就拒绝了。“就允许你在网上买这买那,就不允许我买吗?”“妈妈买的都是有用的东西,再说了,你有没有想过,你在外面骑自行车,妈妈在家得多担心呀!”“我小心一点不就行了嘛!”“反正就是不行,等以后长大了再说。”妈妈斩钉截铁地说。

  “妈妈,我想买几本书看看可以吗?”我话还没说完,妈妈就赶紧笑着说:“好的好的,你到网上挑挑,只要是有益的`,我就给你买。”“只要是与你学习有关的,我都支持。以后要多看书,这样才能增长知识,对你写作文也有帮助,多好啊,这样的钱妈妈愿意花。这是原则。”妈妈接着高兴地说着。

  妈妈做事向来都是雷厉风行,只要是她认准的,我就没得选择。不过想想妈妈说的也对,我现在不能老想着玩儿了,该是好好学习的年纪了,该花的钱花,不该花的钱不花,不是吗?

  那一刻我终于明白:妈妈的爱无条件但是有原则。以后,我也要像妈妈一样做一个有原则的人。

  年级写人的作文 9

  我们班有两位特别爱猫、自称“猫”同学的小伙子,一位是“呆萌小猫”崔同学,另一位是“调皮小猫”咸同学,让我来介绍一下他们吧。

  小崔同学浓眉大眼,架一副椭圆形近视眼镜,怎么看怎么像传说中的“学霸”。可是“呆萌小猫”的名号可不是随便得来的,小崔同学可是离“学霸”越来越远了。瞧瞧他上课时的呆萌样子吧――他坐在课桌后面的凳子上,就像坐在儿童摇摇椅上,晃来晃去,脑子里不知道想什么,表情呆若木鸡。他发呆时非常投入,常常一不留神就仰面摔下来,引起周围同学一片躁动。老师会让他站起来问他原因,他就用特有的无辜、呆萌的'小眼神望着老师,好像在说:“别问我,我也不知道怎么摔下来的!”老师哭笑不得,全班同学也随之哄堂大笑。

  “调皮小猫”咸同学恰恰相反,他上课可是专心致志、聚精会神,一直顺风顺水地走在“学霸”的道路上。但是“调皮小猫”调皮的个性却在下课时完全展示――画画的水彩笔不用在画纸上,偏要用在自己身上,常常见他脸上手上五颜六色,成为一只人见人笑的“小花猫”。“调皮小猫”虽然也戴了眼镜,可一点也不影响他跑跑跳跳,常常老师一说“下课”,他就蹿出教室,到操场疯跑去了。有一次几个男生踢足球,“调皮小猫”凑上前去,二话不说一脚踢出,结果用力过猛把球直接“送”进了学校外面的居民区,引起男生们一阵穷追猛打。

  “呆萌小猫”和“调皮小猫”是一对死党,两人经常一起打闹玩耍,为此我们改了一篇小古文:崔咸二猫斗于班上,呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射,两不相让……每次读起,大家都会笑成一团。

  因为有了这两位可爱的“猫”同学,我们教室里总是充满欢声笑语,他们俩可真是我们班的宝贝啊!

  年级写人的作文 10

  在一间房间里,阳光照射到了书桌上,其间有一个十四五岁的女孩,她一边看书,一边用笔在书上做批注,她对周围的环境都不理睬。有人走过,她头也不回,只是专心致志的看书。这就是家里的书呆子——我的表姐。

  记得有一次,我们几个好朋友到表姐家里去玩,她热情地招待了我们。我们正玩得开心,我忽然发现表姐不见了,我们几个分头去找她,最后我们终于在她的书房里找到了她,那时她正在看书,只见她静静地看,时不时还用笔把书上的好词好句画起来,整个屋子里静悄悄的,只有水笔在书上发出的“沙沙”的声音。我叫了她一声,她回过头来看我,我叫她一起去玩,她却说:“不了,你们去玩吧,我还要看书呢!”说完,她又钻到浩如烟海的书籍中读书去了。记得还有一次,她来我们家里玩,她一进我家,就跑到我房间里看书。妈妈在厨房做菜,妈妈发现没有青椒了,就让表姐去买。表姐一边拿着书,一边含糊回答:“知道了。”然后拿着钱就跑了出去。二十分钟后,表姐回来了。只见她手里拿了一袋土豆,妈妈问她:“不是叫你买青椒吗?怎么买了一袋土豆?”表姐疑惑的问:“您不是叫我买土豆的吗?”妈妈被她气得哭笑不得,但又没办法,因为家里人都知道表姐是一个书迷,想让她不看都不行。看看表姐看书那如痴如醉的`样子,我真是自叹不如。她学习是那么自觉,认真,从不让她爸妈操心,而且学习成绩在班级名列前茅。真是让我佩服。

  表姐虽然因读书闹了不少笑话,但是她学习的态度是值得我学习的,她是我学习上的好榜样。她的学习态度值得大家学习。

  年级写人的作文 11

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,一个朴素的简称,却给学生给予无私的奉献。有着满肚子的知识和一颗宽容、关爱的心。

  我的老师有着一头乌黑的长发,有着一双炯炯有神的眼睛,总穿着一身漂亮的连衣裙。刚开学的'时候,我们就像一盘散沙,即使上课铃声响,我们也像下课一样打打闹闹。老师刚进教室,班长带头起立,教室立刻静下来,连根针掉下也听得见。“同学们好!我是你们六年级的英语老师,我叫邓娅琪,听说你们这班很调皮,今天我算是领教到了。我希望这一年同学们能够好好学习,我知道学习很苦,你们要走的路还很漫长,但你们要相信自己,我相信,你们一定都是好样的!”邓老师讲完后,便开始讲课。讲了一会儿,同学们的心便按捺不住了,叽叽喳喳讲起来了。老师生气起来,眼睛瞪得圆圆的,头发冒着火,嘴中喷着火,又开始演讲了……

  日子一天天过去,月考也来临了,老师不断想出通俗易懂的,我们逐渐觉得学习是一件快乐的事,认真地听老师的吩咐,老师也没有那么过分的要求写作业和背诵,她很了解我们,知道我们学习的辛苦,我们也没有总惹老师生气,渐渐成为成熟的六年级学生了。

  一年过去了,考只有两天了,紧张的复习使我们身心疲惫,毒辣的太阳照耀着大地,我们的汗水不停向脚下流,不计其数的试卷总在我们面前摇晃,我们不停抱怨着,老师总安慰我们:“再过几天就毕业,大家忍着,考个好成绩过暑假。”想到了这里,我们顿时充满求知的欲望。

  即将与老师分别,我恋恋不舍,不断回忆起从前的复习阶段,老师与同学一起学习的场景……我对老师的爱,千言万语也无法说清,我只想说一句:“老师,谢谢您,您辛苦了。”

  年级写人的作文 12

  一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛,一个高耸的鼻子,一张樱桃小嘴!美吧,这就是我的姐姐。

  姐姐有不少优点,就是爱美爱得太过头了。

  记得那天晚上,我们一家人准备去商场购物。出发前,姐姐把我拉到房间。她打开衣柜门,花花绿绿的衣服立即展此刻我眼前!姐姐指着衣服,叫我帮她挑一间最美的出来!快要出发了,我哪还有心思帮她挑呢?我随便指了一间深红色的连衣裙给姐姐看。姐姐换上那间深红连衣裙,在镜子前仔细打量了一番。我认为穿衣服这关过了,不料姐姐忽然皱起眉头,说:“不行!这裙子色彩使我显得有点老!务必得换一件!“说完,姐姐亲自上马,从衣柜里拿出一件粉红连衣裙。穿上它,姐姐在镜子前转了几个圈,满意地笑了,自言自语道:“穿上粉红色连衣裙的滋味真不赖!够浪漫!”我松了一口气,最后过关了!

  我叫姐姐快走啦,但是她还走到梳妆柜前,拿起香水往身上喷了喷,再不慌不忙地把头发梳好,拿出昨日刚买的发夹装饰上去,前后左右都看了一遍,姐姐才离开梳妆柜往外走。就在那快要走出房间时,姐姐猛地转过头,说:“我仿佛还没洗洗面奶阿!”我赶紧撒谎:“不!姐姐,你这天有洗过阿!你忘了?”“我记起来了!还没有!你想害我呀!”姐姐大声地冲我喊道。我心想:这下至少要再等十几分钟了!

  只见姐姐先在脸上弄了点水,然后再抹上洗面奶,轻轻地在脸上揉着……过了十几分钟,姐姐才把脸上的洗面奶洗掉,走出浴室!“打扮后的.感觉真是爽!”姐姐边说边走出房间……

  爱美之心人人皆有!但是,姐姐,你那爱美的心理太强烈了!

  年级写人的作文 13

  每当看到那些打了补丁的球鞋,我就不禁想起寒风中的老人,一针一针地缝制鞋子。

  那是一个寒冷的冬日下午,北风呼呼地吹着。街上的人们裹好衣服,加快步伐回家。

  放学后,我发现我的运动鞋上有一个洞。寒冷的北风从我的脚底窜到裤腿,让我的脚发麻。我正走在路上,正要拐弯时,看到一个修鞋摊。正在补鞋的老人正在收拾他的工具,准备回家。我觉得:这双鞋没穿到不能穿的地步。扔了真可惜。就让他补一下。

  我赶紧跑过去喊道:“爷爷,你能帮我补一下吗?”补鞋的老头抬头看着我,赶紧说:“好吧。”

  我脱了鞋。他伸出粗糙的`手,夹在大腿中间。他的眼睛不太好。他皱起眉头,把它们缝好。我仔细研究了老人。他灰色的头发、古铜色的脸、明亮的眼睛和布满皱纹的前额。由于多年补鞋,他的手上沾满了厚厚的杵。天太冷了,他不时停下来,用嘴开始笑。

  不一会儿,缝隙缝好了,但他没有停下来,继续来回缝了几下。我刚要说话,他似乎看穿了我的心思,和蔼地说:“孩子喜欢跳啊跳,穿的鞋子缝几下就更结实了。”听了他的话,我心里暖暖的。

  “缝好了。”爷爷说。“请问,多少钱?”我看了看缝的地方,针和线真的很细。“三分。”爷爷和蔼地说。“这么便宜!”我以为我听错了。“爷爷,你收了这钱,那天赚不了多少。”爷爷补鞋笑着说:“反正我在家没事干。方便大家出来补鞋。”

  我把书包翻了个底朝天,只找到了2毛钱。我当时很着急,不知道怎么开口。爷爷看到我,挥挥手说:“算了,没关系。赚了这些钱也没关系。”说完,他起身收拾好工具离开了。

  我看着补鞋老人的背影,心里很感动,仿佛有一缕阳光从我的脚下温暖了我的全身。

  年级写人的作文 14

  我的妈妈个子不高,长着一头长长的秀发,她那一双明亮的眼睛炯炯有神,黑黑的眼珠子像两颗圆溜溜的珍珠在眼眶里闪烁。额头下那弯弯的眉毛像两弯新月一样。

  她的皮肤白白净净,妈妈的脸上还经常挂着一丝笑容,看上去十分和蔼可亲。

  我的妈妈十分勤劳。我们家里许多繁杂的家务都是她做的,洗衣服、做饭、打扫卫生这些事情,她都做得认真细致。我十分顽皮,每天穿的衣服总是弄得很脏,每次妈妈洗我的'衣服总是仔仔细细地洗,不断得揉来揉去,我每次看到妈妈洗衣服时辛苦的样子,心里感到很惭愧。这时,我都会暗下决心:以后再不要把衣服弄得太脏了。

  有一天放学回家,我看到妈妈正在家里打扫卫生。只见她手中紧紧拿着抹布,踮着脚,抬着头,很费力地擦那些高高的窗户,额头上还冒出一颗颗汗珠,妈妈真是辛苦了。我的妈妈还有一手好厨艺,她做的饭菜香喷喷的,赢得了许多亲友的赞美。我最喜欢吃她做的香菇炖鸡和番茄炒鸡蛋,可好吃了!

  我的妈妈非常疼爱我,生活上无微不至地照顾我。她总是牵挂着我的健康和安全,她常常告诫我:“要注意穿衣服,别感冒了,上学路上过马路和在校园里玩耍都要注意安全。”记得有一次,我在上学路上摔倒了。回到家里,妈妈看到我的伤口,十分心疼,她用盐水给我的伤口消毒,还很温柔地用棉签擦去伤口上的血迹。在妈妈的细心照料下,我的伤口很快就痊愈了。

  我真该好好地感谢我亲爱的妈妈。我的妈妈有时脾气怪怪的,虽然她经常面带微笑,可是她也会因为一点小事而发火生气,很急躁。但我也十分爱她!

  我要努力学习,快快长大,孝顺母亲。我要好好爱她,就像她爱我一样!

  年级写人的作文 15

  我的老师他戴着一幅红颜色的眼镜,有一双水灵灵的眼睛,一头乌黑的头发,每天都穿着漂漂亮亮的。

  她每天都辛苦的帮我们改作业,每次她讲课都会很严厉,只要有一个人在谈小话被她看到,她就二话不说地把他推出教室。

  她在学习方面很严厉,但她有一颗爱护学生的心,有一次,我们班有一个同学脚扭伤了,他立马从医药箱里拿出扭伤了的药,立马给受伤的同学擦药。还有一次,我有一个头痛刀子就从医药箱拿出药来给我擦在头上。

  这就是我的老师——郭瑶。

  我有一个胖胖的表弟,他的眼睛小小的,眯成了一条细细的缝;他有一个小小的鼻子;表弟的嘴巴特大,可能他的嘴巴就是为食物服务的吧!表弟的特点样样棒,可是却只有一个缺点,那就是—贪吃! 就那一次去别人家做客的事情说吧!那天,我和表弟,爸爸妈妈去姨妈家吃饭。刚到那,姨妈就冲出来,热情的说:“哎呀!小李!你怎么这么快?来来来,这里是餐厅,过来吃饭吧!”说完,摆出了“请”的姿势。我这个“瘦猴”饿死了,但是好歹我也是女孩呀!我要保住我的形象!表弟呢?他早就跑到桌子边,用筷子夹了一块又一块的“红烧丸子”。 “摇摇(表弟的小名)!快过来!”我大声叫喊。可是表弟还是疯一样的吃“红烧丸子”。一家人围着餐桌,边吃饭,边有说有笑。“红烧排骨来哩!”刚上桌的.红烧排骨一下子全部风一般的不见了,原来是表弟把它堆起来,成了一座“珠穆朗玛峰”山,幸好还剩一个,我快速的夹起来,不让表弟看见。“咦?我的红烧排骨呢?”哈哈,表弟终于垂头丧气了。 “点心来喽!”点心上桌了,有绿豆糕,向日葵茶……表弟迫不及待的抓了绿豆糕,放进自己嘴里,嘴里还说:“真好七(吃)……正(真)好吃!” 表弟的贪吃应该消失了!

  年级写人的作文 16

  “这个人吃了四千年的地方,我今天才知道,我在里面混了很多年了。”大多数人同时在吃人。似乎我们的古代文化再怎么骄傲,也抹不掉今天人们认为极其不人道的这些东西。所谓:“国王叫臣死,臣不得不死;父亲叫儿子死,儿子也得死……”。“饥饿小,耻辱大……”在中国传统文化中,人们在西方文化中没有崇高的地位。人的价值和人的尊严都是极端专制的社会秩序的需要。人是什么?在中国传统文化中,人只是会说话、会穿衣、会群居的“高等动物”。

  人的定义必须建立在对世界的认识上。因为世界上不同民族的世界观不一样,不同民族文化塑造的人也不一样。在中国古代,人们对世界的理解是模糊和直观的。除了对世界起源的童话式解释,唯一能说的理性的就是“道是自然的”。道是什么?“道是一个东西,但它是尴尬的。”面对这样的世界,除了现实的物质追求,还有什么是令人着迷的?人只是在说“高等动物”!所以不难理解:“天地无情,万物无罪。圣人无情,匹夫有狗。”人可以吃牛羊的肉,因为人比动物聪明;的确,有些人确实比别人更聪明,更有能力,所以有“人人吃人”、“虎伴你如伴”、“养臣如豺狼”是天经地义的。你不吃他,他就吃你。当然人和动物是不一样的,吃法也是别出心裁。想一想,还不如有条不紊的吃饭。有哪些「规矩」和「礼仪」不是一些「勤劳」的'智者对付其他「劳苦」的愚人的好手段?“克己”不难,“仁”则难

  很难,因为有限的物质利益总是“你多我就少的”。“存天理,灭人欲”更是“吃人”的武器,因为“天理”本身就是一部分人的“人欲”得到充分满足,另一部分人的“人欲”得不到满足的“公理”。

  年级写人的作文 17

  你是一个阳光男孩儿:一双明亮的眼睛里透射出真诚;白净的脸蛋上常常洋溢着灿烂的笑容,虽然有时遭到同学的`不解也会哭泣,但你从来不放在心上。你乐于助人,我们班有许多同学喜欢和你交朋友。你还是一位勤劳使者,特别爱劳动!

  记得上学期,我们班公开竞聘班委,当老师宣布你被推选为劳动班委时,你开心得一蹦三尺高。我知道,当时你心里一定在想:“我要好好干,因为同学和老师都是信任我的。”

  你是那样想,更是那样做了!每天,你是最后一个离开班级,因为,等我们打扫好了,你还要认真仔细地检查,说,这儿需再擦一下,那里要再扫一下。早晨,你又是最早来到学校的同学之一。你为班级的卫生工作尽心尽力,从来都不会放过一点脏的地方。

  你的努力、你的勤劳得到了大家的一致称赞。难怪,有一次晨会课上,余老师在谈到班级卫生时,她高兴地说:“赵伟宇自从被选中当上劳动委员后,就非常认真地去做好这份工作,从来没一次失误,我们选他一点都没错!因为他每次都认真配合值日同学把教室打扫得干干净净。”那时你又把灿烂的笑容送给我们。我知道你并没有因为老师的一番赞扬而忘乎所以。

  有一次,我们班的清洁扣了一分,于是你为了拿回这一分,更加认真细心检查同学们的打扫情况。在你的努力下,清洁记分牌子上终于又显现“10分”了!你这才松了一口气。

  从此,有了你,学校楼下的计分牌上“清洁分”总是满分。你是我们班同学老师的劳动好助手,是我们班当之无愧的劳动委员。

  年级写人的作文 18

  "沙沙沙,沙沙沙……”这是什么声音来着对了,是扫地的声音。于是,那个人的身影又浮此刻我眼前……

  “哈哈!又能够买好多呢!”暑假里的一天,我高兴地拿着妈妈给我的十几元钱,向超市奔去。超市门口,一个人引起了我的注意——是一个清洁工。她穿着一件灰色的汗衫,头戴一顶黄色的草帽,下身穿着一条黑色的布裤——很普通。但不知怎的,我的脚步渐渐慢了,眼睛渐渐对准了她。

  只见她手里拿着一把扫帚,另一只手拿着一个长柄灰钵子,正在专心致志地扫地。她先用扫帚把灰扫成一堆,再把灰钵子放在灰堆前面,再用扫帚将灰扫了进去,最终将里的灰倒入了身旁的红色垃圾车。之后,又拉着车到下一个地方……这似乎没有什么稀奇,但我,却深深地感动了——看她的脸上,灰黄的脸上滚动着一颗颗豆大的.汗珠;再看看她身旁在的车,已经快要满了——她已经扫了很长时间、很多地方了。

  她仍在扫,并且越来越起劲。路边的树上停留的蝉使劲叫的声音,也渐渐被扫地声吞没了。她似乎忘记了一切。此时,在她的眼里仅有长柄的灰钵、红色的垃圾车和整洁干净的马路。

  她目送着每一个行人和车辆,心里有说不出的满足。这时,来了三个十四五岁的男孩,他们正在吃冰棍。在路边,就是垃圾桶,他们却似乎没看见,随手将冰棍纸丢在地上。那个清洁工看见了,轻轻地摇了摇头,但没说话,悄悄地走过去,扫掉了冰棍纸,又回到了原处。清洁工又看了那三个男孩一眼。那三个男孩看见了,转眼间,脸红了,低着头从她身边离去……

  “沙沙沙”的声音又传来,越传越响亮,一向传到我的心里……

  年级写人的作文 19

  画糖张你看一眼就能记住她。她整天穿着个白衣服,白花花的头发,皮肤也雪白的。不过就是有些皱纹,脸上简直笑开了花。让人觉得她很慈祥,而且做糖画也好吃的很。

  她整天坐在巷子口给小孩做糖画,她的糖画很香又甜。不说十里飘香,不过巷子口附近的人都闻得见。糖也很甜,简直甜到可以把你的心给融化,摸都不能摸,一摸好像就成了滩水。颜色是那种浅棕色,又有点红,让人觉得很温暖。别人的糖很稀,可她家的糖很浓,所以孩子们都爱吃。

  有次她的糖画颜色好像变深了点,我还是买了一根,回到家一照镜子舌头的颜色变深了点,但很不自然。我不以为是,继续吃她们家的糖画。结果那天很多吃糖画的'人都是这样的。家长们闹事,她只是冷冷的回应:这是红糖的颜色,也不想想你家孩子吃了别的东西。

  一天,城管来检查。看到她说:“你怎么做的,把材料工具拿出来。”她笑了笑:“我材料用完了。”说着拿出工具。“我只有工具。”工具上有些红印子,擦也擦不掉,以为是自带的。第二天,城管来检查,看到她在这,正准备做糖。城管说:“今天带了材料吧?”她左看右看确认没有人之后发出了一小声:“对。”“那介绍一下,并制作。”她弱弱地说:“同志,我……”“别啰嗦,快做。”

  只看她把一只生锈的锅拿出来,随便洗了几下,把一把糖精粉放入锅中,小半包日落红放入锅中,一整包白砂糖也放入锅中,再拌一下,锅里有很多种颜色。城管不信这是糖,她再把水倒进去,多拌几次就一样的了。城管看见了,把她带入警察局。我们打这天起,就没见过她再来小巷。

  年级写人的作文 20

  今天阳光明媚。经过我的再三请求,我妈妈终于同意带我去她的公司。但是妈妈必须让我工作。我一口就答应了。

  工作时间从早上八点半开始。我妈拿了一些零件和一些空心的椭圆形双面胶带放在我面前。告诉我,先把双面胶撕开,把零件凸出的椭圆形部分对准双面胶的中空部分,盖上。但是要注意双面胶的边缘和凸出部分之间的缝隙。“理解”。我回答完之后,先试着在办公室实习。一开始,我笨手笨脚,行动迟缓。但是做了一段时间后,我就熟练了,渐渐进入状态。不到十分钟,我就完成了一包成品零件。过了一会儿,我妈把我带到车间,给了我两袋零件,让我和其他工人一起工作。

  这次,我真的开始工作了。我拿来一把椅子,坐下,开始认真工作。我撕开椭圆形双面胶,然后慢慢粘贴。如果间隙太大或者有一点点间隙,我会调整一下,再压一下,让零件粘贴的更牢固。每一个都是我精心制作的。我会仔细检查所有完成的零件,以确保它们不会出错。我心中窃喜:哈哈!我做这份工作不比成年人差。工作了一段时间,坚持不下去了,就开始鼓励自己,给自己打气。我坚持下来,做了一个又一个。过了大概四十分钟,我妈给我的两袋零件都吃完了。成品零件堆积如山,数量数不胜数。我看着这些完成的部分,心里很开心。付出才有回报。我用我的“工作”换来了一个眼神

  电视一小时的奖励。我很高兴,因为这是我第一次用自己的劳动得到的'奖励。

  这次体验的劳动,虽然我觉得有点累,有点辛苦,但我懂得了一个道理:只要通过自己的努力付出和劳动,就一定会得到自己想要的收获!

  年级写人的作文 21

  我的外公50出头了,但是身体很健壮,走起路来咚咚响。

  我的外公相貌并不引人注目:方方的国字脸,头顶只有少许头发,一双眼睛虽然不大,但却炯炯有神,看电视时也总能目不转睛地看上很长时间。我外公的鼻子可不像别人那样细巧挺秀也不鼻子挺直,而是端正阔大。外公能说会道,也许是他有两片厚厚的嘴唇吧!

  外公非常疼爱我。上次我切伤了手指,是外公辛辛苦苦把我背去医院,然后挂号等都以惊人的速度完成了,最后,包扎好后,外公已经汗如雨下,但他仍然坚持把我背出医院。

  每次放学回家,都能见到外公,因为他天天都来接我,他买的摩托车就像我的专用车一样,每次放学,不管刮风下雨,还是盛夏酷暑,外公都坚持来接我,下雨,我和外公共用一把伞,也就是我们心连心,夏天,外公不怕炎热,穿着短袖,骑着摩托车来接我,好让学习了一天的我也凉快一下。

  每次,我一发烧或者生了什么重病,他就急得像热锅上的蚂蚁团团转,妈妈爸爸带我去挂水,他还不放心,要跟着来,挂着挂着,我突然口渴了,外公就到医院旁边的超市给我买水。发烧后,我食欲又不好,什么都不想吃,就想吃饺子,外公听了,就跑到几十里外的大餐厅给我买饺子,就这样,我生病了几天,外公就跑了几天,我生病好后对外公说:“外公,我生病的这几天,你天天跑,累吗?”外公说:“不累,天天这样跑是在锻炼身体,不会生病,我倒还要感谢你呢!”

  我真喜欢我的'外公,因为他是那样和蔼可亲,听了我的介绍,你也喜欢我的外公吗?

  年级写人的作文 22

  打开收音机,放入一张葛令卡交响曲的CD,激昂的乐声带出旋律,这时,我想起了自己坐在乐团中演奏的时候,双眼紧盯着的那张脸孔,一张眼神坚定,神情完全与音乐结合的脸孔,那就是我们指挥的脸孔。

  那是一张潇洒的脸孔,瞳孔似无底洞般,散发出深邃的黑,总是帅气的用左手拨动她那蓬松的短发,在表演时总大胆涂上艳若石榴的口红,她的魅力不只散发于专业的指挥技巧,更因为她那张专注、投入的脸孔,她人一站上指挥台,我们就无法不注视她,无法不被她如黑洞般的眼神吸引,她率真的个性更表露无疑的展现在她的指挥当中。张指挥对我们来说是最特别,最无可取代的,以SirNevilleMariner为主席的评审团评论张指挥:“指挥拍点清晰、极富音乐性、能与乐团在融洽的气氛中保持流畅优异的交流,并显现杰出敏锐的听力”。

  张指挥的脸孔总是表现出坚定神情,告诉我们音乐行进的方向,只需要一个眼神,她就能把她想要的诠释方法传达给近百位团员,张指挥使我们爱音乐像爱自己一样,她是一位极富经验并具杰出水平的'指挥,不论何时,我们总是紧盯着她的脸孔,等待她传达的讯息,那张时而皱眉、时而投入、时而严肃的脸孔,是我们演奏的依赖,更是我们进入她音乐的媒介。这学期张指挥没办法再带领我们乐团了,她到了大学当教授,所以不能在外授课,这对她的确是个比较好的选择,我们大家也很替她感到高兴。

  虽然张指挥没办法再教我们了,但她指挥时那张专注的脸孔我们永远也不会忘记,她永远是大家心目中最卓越的指挥,也永远是我们乐团唯一的指挥。

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