【精选】读后感的作文合集八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的读后感的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
读后感的作文 篇1
当最后一滴清水“滴答”落在地上 是我们的泪水;当最后一株小草在黄沙下掩埋,空气将变得不清新。环保保护对我们来说并不是一个新问题,作为现在现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。
我觉得水是最重要的,人类离不开水,动物离不开水,植物也离不开水。水,是世界不可缺少的资源。现在,水资源正在不断向我们发出警告。科学家考察出了一组数字:地球表面的三分之二被水覆盖,但其中97.5%是海水,在期于的2.5%淡水中,又有87%是人类难以利用的两极冰盖、冰川和冰雪。人类真正能够利用的知识江河湖泊以及地下水中的一小部分,约占地球水资源总量的0.26%——这是什么?这是水资源向我们发出的警报!我国水资源总量为2.8万亿立方米左右,居世界第六位,人均水量为2100多立方米,只占世界的四分之一,属于缺水国家。全国有600多座城市,却有400多座缺水,多么惊人的数字啊!
这些水去哪里了?人类又怎样运用的呢?看,在某城市某学校的一名小学生正在值日,这是水桶里的水快没了,他来到水池前打水,打好水后却没有拧紧水龙头,让清水哗啦啦的流走,而他却置之不理。还唱起了歌,晃悠悠地走了。等到别人发现时,那流失的水可以让我们吃上几天了。城市里发生水管爆漏的事件时有发生。经过的人们没有把这件事放在心上,水资源就这样白白地流失了,多可惜呀!当然,也有许多城市正在节约水资源而做努力。上海免费为人们换掉了13升抽水马桶,一年就节约了763.23立方米的淡水,这就是节约,就是环保。
其实受到环境破坏的处处都有,它们无所不在,近在咫尺。正如我们南宁的朝阳溪。以前,朝阳溪两旁的假紫荆那婀娜多姿的花随风摇摆,仿佛一位少女在河边整理头上的花朵。溪水长流不尽,犹如一条翠绿的丝带飘向远方,阳光照在水面上,波光粼粼。
居住在朝阳溪两岸的人们,生活也总离不开这甘甜的溪水。凡是洗衣服、煮饭,都是用这清凉可口的溪水。人们也经常陶醉坐在溪水边,将脚伸进溪里。调皮的鱼儿不断地吻着他们的脚,只要轻轻摆动一下双脚,鱼儿们就会一哄而散。不少男孩在溪里游泳、嬉戏,有时还在溪里捉鱼。溪里的鱼被甘甜的溪水养育得肥肥胖胖,烧好后吃起来也特别津津有味。
可是现在干净的溪水消失了,取而代之的是黑糊糊的水。水面上还漂浮着大量的垃圾和死去.
读后感的作文 篇2
花了整整一个月的时间,终于把这本《爱的教育》读完了。给我感受最深的是,这本书的每个故事都有一个情感,那就是爱。
这本书以日记的方式记录了四年级小学生安利柯的生活和他周围的人、事、物。它以爱为主题,抒发了对祖国的爱,对父母的爱,对老师的爱,对同学的爱,对穷苦人民的爱~~~~~~总之,这本书教会了我们怎样去爱一个人。
书中的故事,我最喜欢的是《少年爱国者》。这个故事讲述的是一个贫穷的意大利少年,坐着船去热那亚,船上的几名乘客看他可怜,就掏钱给他。虽然少年很需要钱,可是当几名乘客对自己的祖国指指点点的时候,他忍无可忍了。他抓起铜币,劈头盖脸地向他们砸了过去,愤怒地说你们这些可恶的家伙,居然侮辱我的国家我不要你们的钱!读到这里,我的心沸腾了,我深深地被少年强烈的爱国之情打动了。
我希望大家都能看一看《爱的教育》,我也希望把我的爱献给爸爸、妈妈、老师同学,让大家都学会爱别人传递爱让大家都能感受到温暖。
读后感的作文 篇3
妈妈给我买了一本书叫《神奇的收费亭》,我拿着它津津有味的读起来。
这本书讲述了一个男孩子米洛,他一天无所事事,上学的时候他想马上放学;刚走出校门口他又想进教室。在外边的时候他想着回家,走在回家的路上他就想着出门去。闹不清当初为什么要来。她对什么事都提不起劲儿,那些最有趣的事,在他看来是最无聊的。直到一个乏味的下午。米洛在自己的房间发现了一个神奇的收费亭,他开着电动玩具车驶过收费亭,踏上一趟不可思议的奇妙旅程。
读了这本书之后,我知道时间是多么的珍贵。从米洛的身上仿佛看到了我自己。我平时写作业的时候,一会儿仰着头看着天花板发呆,一会儿扣Q手,作业都能写几个小时。学也没学好,玩儿也没玩好。我没有计划好学习时间和玩儿的时间,这样把时间都浪费掉了。我读了《神奇的收费亭》这本书后,我不能像米洛一样再这样浪费时间。我要好好的把学习时间和玩的时间规划好,去珍惜时间利用时间。
读后感的作文 篇4
我今天看了《我的野生动物朋友》。蒂皮出生在非洲,住在非洲,她说自己是一个非洲人。蒂皮告诉了我们她的妈妈和爸爸是摄影师,他们在丛林里给小动物们拍照片。我觉得这些小动物真可爱,我也想抚摸这些小动物。我很喜欢这一本书。
读后感的作文 篇5
你以为我穷,不漂亮,就没有感情吗?
如果上帝赐给我美貌和财富,我也会让你难于离开我的!
就象我现在难于离开你一样!
可上帝没有这样做,
但我的灵魂能够同您的灵魂说话,
仿佛我们都经过了坟墓,
平等地站在上帝面前。
在文学史上,有许多的经典名著永垂不朽,但能够像《简爱》这样深深地进入人们内心的,为数不多。它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,影响着人们的精神世界。读过一遍《简爱》后的我,有幸在文学鉴赏的兴趣课上,欣赏到了电影版的《简爱》。
喜欢看这些老片子的另一个原因是,能从这些片子中感受到很original的老欧洲贵族文化气氛,这种气氛在现在的影片中,是感受不到的。即使是反映同一主题的.一个时代的电影,文化老片子中无处不在的original让你深深的着迷。
那个时代贵族的清闲和优雅,即使是社会最底层的贫民,也是服装整洁,知书达礼这就能反映当时的社会文化,这些都是现在的电影怎么刻意也刻意不出来的.优雅,来自于文化的沉淀,不是一代两代的文化能够沉淀下来的,这种气质和财富无关,是纯粹的文化沉积,一个有这样
文化沉淀的人即使沦落成乞丐,他也会优雅地去乞讨,这就是曾经的贵族.
简.爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打......这是对一个孩子的尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,换回了简.爱无限的信心和坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量.
在罗切斯特先生的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。不应该认为她是仆人,而不能受到别人的尊重,也正因为她的正直,高尚,纯洁,和那颗没有受到世俗社会的污染心灵,使得罗切斯特为之震撼,并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交流的人,并且慢慢地深深爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他,而当他们结婚的那一天,简.爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她这样讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”,“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由,但是从内心讲,更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特。哪个女人能够承受得住,被自己最信任,最亲密的人所欺骗呢?简爱承受住了,而且还做出了一个非常理性的决定。在这样一种非常强大的爱情力量包围之下,在美好,富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。
虽然我觉得小说最后的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着肤浅,但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想——就是尊严+爱,毕竟在当今社会,人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感觉,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵,同时引起读者的共鸣。
《简爱》就是这么一部带有自转色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱
读后感的作文 篇6
孔夫子以前说过“学而不厌,诲人不倦”以及“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”诸如此类的话,并且还说过“吾十有五而志于学”。孔子一向活到了七十二岁,五十七年的经历使他仁德兼备,学问渊博,成为冠绝一时的大学问家,大思想家,可谓是震古烁今(不敢说后无来者,也起码是前无古人了)。以如此身份,当他的高足问他时,他的回答竟然是“朝闻道夕死可矣”,多么令人不可思议!
作为一个完全有足够的资本炫耀自己的大学问家,孔子还有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到无限的学习探索中去吗?答案是肯定的。
孔子的特点不是探求天地万物的具体性理,而是探求社会与人生的具体性情。正因世间万物的客观规律也许是有限的,但是人的具体感情是无限的。作为有限的`“人”,探究的是无限的“人”,这也正是让孔子感到学无止境的原因。人的性情举止,是处于不断的变化过程中的,每探究出新的资料,就打破了原来的旧的规律。“不患人之不己知,患不知人也。”孔子把话已经说得很明白,去了解人性,才是最困难的。而孔子最精辟的论述,也自然而然体现他对人性的入木三分的见解。
陶行知说过,千教万教教人求真,千学万学学做真人。在这一点上,和孔夫子几千年前提出的主张“仁与德”的观点不谋而合,两人都是伟大的教育家,为什么相隔千年,提出的观点却是惊人的相似?毫无疑问,两人都是把“仁与德”当作自己去不断发奋实现的目标,不断的学习,从而提高自身的修养与品德,这是有必然性的。
为了学习,能够三月不知肉味,这足以见孔子的勤奋,可如果仅仅是勤奋,恐怕孔子就不会如此得到世人的尊敬了。他的好学表此刻方方面面:三人行必有我师焉,这是谦虚;我不如老农,我不如老圃,这是实事求是;学而时习之,不亦乐乎,这是一种乐观。他的学习精神,不仅仅仅限我们常人的思维:这个是学问,那个不适宜。孔子会以最博大的胸怀,去接容包纳世间万物,这就是我们所不及的。
两千年前的孔子,就是一位具备着各种谋生技能、又具备着对于生命好处有深隧洞见的哲学家及教育家。他一方面具备着各种礼、乐、射、御、书、数的专业知识,又具备着经营管理政治的理念,又对教育的目标有着明确的方向指引,因着他的众多的知能,他成为中国礼貌史中最重要的教育家,他的许多谋生技能的知能细节固然没有保存下来,但是他的人生智能的谈话却成了绵延两千年的中国知识分子立身处世的智能宝典,当我们阅读吟咏他的话语之时,每一句话都发每一个人都能够从他的智能中找到自己生命的目标。
这就是孔子的学习!这就是圣人的学习!
也许我们这些凡人是永远无法领会万世师表的学习的内涵,但每一个人也许都能够从中找到一个新的自我。
读后感的作文 篇7
这本书的男主角叫格雷,这本书的印刷很特别和日记本的纸一样。它是格雷的妈妈买的一本日记,记录着格雷有趣的成长经历。
它讲的是在万圣节前期,格雷在分班时故意装得不会念书,好被分进基础班。打的主意是“尽可能降低别人对你的期望值。”考完后他玩电子游戏,还和平常一样。格雷总被爸爸赶出去跑步,可是他却去了“死党”罗利那打电玩,回来时用水喷在身上装作大汗淋漓,逃过了爸爸的检查……
这是个调皮、胆小、有趣、懒散的男孩子,一点都不符合人们心目中懂事、上进的好孩子,人们总是对事贴上“好”、“坏”标签,可是在格雷身上很难发现他的“优点”,可我还是忍不住喜欢他。
欲知后事如何,请听下回分解——小屁孩日记之谁动了千年奶酪。
读后感的作文 篇8
《了不起的狐狸爸爸》讲的是狐狸爸爸和三个饲养场主斗智斗勇的故事。
三个最卑鄙、最小气的饲养场主博吉斯、邦斯和比恩,他们憎恨狐狸先生,决定把他全家除掉,他们用枪、铁锹和挖掘机来追杀狐狸。可是他们没想到,狐狸爸爸挖了三条通道,正好通往他们的饲养场,狐狸爸爸在饲养场里找到了很多美食。狐狸一家和朋友们一起在地下通道里享受着美食,再也不用担心来自地上的攻击,从此过着快乐的生活。
狐狸爸爸用智慧战胜了那三个愚蠢的饲养场主,真令人高兴,他聪明机智、多谋善断、临危不乱,值得我们学习!我们要像他那样,在遇到困难和挫折时,积极面对、努力拼搏,才能获得成功!
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