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实用的我们的班级作文300字九篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我们的班级作文300字9篇,欢迎大家分享。
我们的班级作文300字 篇1
我们的班级是由36位同学组成的大家庭,我们在这里一起学习,一起玩耍。
我们的纪律非常好,有几次流动红旗都差点成了“固定红旗”了呢!你一走进我们的班级,就能看见36张桌椅整齐地放在那里,绿化角的植物又绿又密,各个都绿意盎然,让人看着非常舒服。教室的正前方是一块大黑板,后面也有一块黑板,但这块黑板跟正前方的黑板有所不同,它是用来制作板报的。窗和门都被我们擦的窗明几净。
我们的老师各有才华:王老师用她天籁般的朗读声把我们深深的吸引住了。上语文课的时候,王老师讲课总是那么生动,那么幽默风趣,所以上王老师的课时,同学们总是乐哈哈的;英语李老师张口就是一大串的英语,比老外还老外哟!音乐徐老师一张口就是天籁般的`歌声,我们都把耳朵都竖直了。辛勤的老师们像一个个园丁一样来浇灌我们这些祖国的花儿,多么无私又多么伟大啊!
这就是我们的班级,我爱我们的班级!
我们的班级作文300字 篇2
听!那铿锵有力的朗朗读书声。看!那活力充沛的元气主人翁。我爱我们这一班——超级优秀的五年级一班。
明亮宽敞的教室里有三十二张书桌,每一张书桌都有一位认真的小主人。我们班有两位老师,不论任何时候两位老师的桌上总是堆满了作业。年轻貌美的`中文老师个性既温柔又认真,虽然有时候会发脾气,但我知道老师是为我们好。圆圆胖胖的英语老师比较严肃,但是他非常努力提升我们的英语程度,上他的课虽然辛苦,却获益匪浅。
吵吵闹闹、吱吱喳喳的我们,除了上课,还要参与很多的活动。虽然在练习的时候,我们像一群乌合之众,常把老师气得七窍生烟。但是请不要小看我们,“五黄既出,谁与争锋!”在重要时刻,大家可是充满了斗志和荣誉感,没有人小看自己,每个人都全力以赴争取荣誉,这是我们班可爱的地方,也因此比赛常常获得佳绩。
高年的课业艰深许多,大家上起课来也格外辛苦,虽然有时候恍神,有时候云游四海做着白日梦,但是在大考的重要时刻,我们可是战战兢兢,发挥应有的水准,不让老师和父母亲失望,这就是五年级一班,充满实力与不畏挑战的一班。
卧虎藏龙是我们这一班,努力不懈是我们这一班。我爱我们这一班,充满朝气、充满希望的五年级一班!
我们的班级作文300字 篇3
俗话说“团结就是力量”,的确没错!就像一根筷子容易折,一把筷子难折断。一个班级体就是一个大家庭,互相帮助,互相支持。难道不是吗?
最近,许多老师都来控诉我们“上课不听讲,不遵守纪律”。这可把我们的`“老母亲”冉老师急坏了,天天苦口婆心的说:“你们咋就这么不让人省心呢,好好听课不行吗?”不是我吹,冉老师,您就自己来看看吧——此时正在上美术课,有两位同学因贪玩儿,被美术老师叫了起来……
接着,美术老师就开始教育我们:“我也不想跟你们生气,打你们骂你们我开心吗?”“开——心——”下面有几位同学小声地说道。本以为美术老师听不到,可是老方既然有“火眼金睛”,美术老师咋就不能有“顺风耳啦?”就这样,美术老师彻底爆发了……
所以,冉老师呀!归根结底,就是您们太善良了。如果您们像老方那样,该凶一点的时候凶一点,我们自然就不会那么“招摇”!看看老方,班上至少有一半的同学都怕他。(我好像说了啥不该说的)
看看吧!这就是我们五一班!
我们的班级作文300字 篇4
我们班有许多人品学兼优,但有人既爱捣蛋功课又差。有些同学容易与人相处,人际关系良好;有些同学却常做令人讨厌的事,人际关系就非常不好。某些人就像狐狸一样,经常有许多小动作,惹得大家都讨厌。
我们的老师的脾气很好,但遇到有人欺负同学就会破口大骂,翻脸比翻书还快!
因为老师说她不希望有人被欺负。我们班上有个告状鬼──尚林,她只要闲闲没事,就会找机会告别人的状。还有一个同学很会画图,我们都叫他“小小梵谷”,真有趣。
我们五年级三班有一个很有名的胖子,她的体重有八十四公斤,体育课上真是让老师头疼我。我们班还有一个飞毛腿,跑起来比风还快,玩游戏时我们都抓不到他。
而我,功课都名列前茅,但也常顽皮捣蛋,不过我都不会做得太过分。我们班是活力充沛、朝气蓬勃的一个班,也是令科任老师头痛欲裂的'班级。
我们的班级作文300字 篇5
他整天无忧无虑,好像天就算要塌了也满不在乎。他穿着不讲究,有时候汗衫都穿反了,快放学了才被同学发现。他喜欢讲笑话然后自个儿也笑得前俯后仰,一笑可以笑上几分钟。他从不哭鼻子,好像没有眼泪似的。他虽然成绩不好也不坏,但绝对是我们班最开心,最天马行空,最胆大包天的人。他,就是我们班的“活宝”龚祥霖。
他话特别多,被我们班评为“话唠之首”。除了喜欢讲笑话,辩论吵架也是所向无敌。如果遇上自尊心很强的'人,会吵的欲哭无泪。如果遇上自尊心不强的人也会被逼的无话可说。
他很顽皮,有时做些违反学校规定的事。有一次他带了一只小鸭子到教室来。本想着下课时和同学们一起玩,结果活泼的小鸭上课时“嘎嘎”叫了两声,引得同学们哄堂大笑。老师严厉地批评了他,他却嬉皮笑脸地请求下不为例。
他很独立。很多同学遇到困难总是要找老师帮忙,他可不一样。他觉得自己能解决的就自己解决,不用麻烦别人,哪怕是老师想要亲自出马解决他和同学之间的小矛盾,他也大大咧咧地自行了断,就像他所说的“一人做事一人当”。
这就是我们班级的“活宝”龚祥霖,独一无二的龚祥霖。
我们的班级作文300字 篇6
开学前,我们就制定了美德少年的光荣榜,同学们都想被评上美德少年,都想让其他人在美德少年光荣榜上看到自己的照片,因为这样会感到无比光荣。
美德少年的评比是这样的:
1.带齐学习用品,不丢三落四,上课认真听讲。
2.积极参加各项活动,为班级争光。
3.能利用自己的特长服务、带动全班同学。
4.知错就改,诚实守信,不说谎话。
5.积极参加集体活动,愿意为集体做贡献。
6.恪守自己的职责,要有责任心。
以上就是美德少年评比的.基本项目。
同学们在各方面都表现得都很好,为了育才学校六一班的荣耀,为了做一个惹人喜爱的人,大家都尽了最大的努力。
自从有了美德少年的评比这个项目,同学们都严格要求自己做一个出色的学生,做一个优秀的美德少年!
我们的班级作文300字 篇7
我们班有很多奇葩人物,于是就有了五花八门的排行榜。今天,让我来给你们介绍介绍。
先介绍“贪吃排行榜”吧!这个排行榜第一的宝座,陈伟涛坐定了。他浑身长满了肥肉,走起路来仿佛大地都在抖动。有一次,下课了,老师一走,许多带零食的同学露出了“面目”。这时,陈伟涛开始讨吃的。他向这个同学要一点,那个同学要一点。有的同学嫌他太烦,干脆不理他,他趁那个同学不注意,偷偷地抓了一大把,塞进自己的嘴里。吃完了,就心满意足地抹抹嘴走了。
再看看“恶心排行榜”,这个排行榜的老大非戴泽宇莫属了,他真是恶心的.不能再恶心了。有一回,我笔没油了,向他借笔。他说:“你确定要?”“确定!”我回答。接下来他的行为让我差一点吐血——他用舌头将整支笔沾满了他的口水时,才把笔拿在手上递给我:“现在你要吗?”“我的天!这人怎么这么恶心?”我没有其他的办法,只好去向别人借笔了。
我们班还有许多的排行榜,还有各种各样奇葩的人。一想起这些人,我都想吐了。
我们的班级作文300字 篇8
一个班集体难免有一些小吵小闹,磕磕碰碰。今天就给大家讲讲我们班的两件趣事吧。
一天,“冷面杀手”(曾老师的外号)问肖扬,“X-2600=5X-300等于几?”肖扬小声答道:“不知道。”“冷面杀手”回头甩给了肖扬一句:“你有认真听讲吗?坐好。”肖扬被说的'面红耳赤。下课铃声响了,同学们议论纷纷,我们用同情的目光看着肖扬。肖扬知道错了,班长忙走过去,先是安慰他,然后问:“刚才数学课,你有哪些知识没听懂呢?”说完,就埋头帮他补起课来。
我觉得我们班也有团结的时候呢!有一次体育课,老师把我们分为男生一组,女生一组,让我们玩两人三足走路比赛。一开始还好,可是一靠近终点,我们就乱了,还有一个女生不小心摔倒了,我把她扶起来后说:“我们手搭旁边人的肩膀并肩作战。”结果我们赢了。
我喜欢我们班,喜欢这个团结友爱的大集体。
我们的班级作文300字 篇9
咱们班呀,只要你一进门,就能感受到强烈不同的三派:劳动派、默默无闻派和调皮捣蛋派。
先说劳动派吧,班长肖可依。十分种劳动铃声一响,她就弹了起来,挥舞着手中的抹布,高声喊道:“请大家十分钟劳动!”于是,班干部们赶忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以写作业为名义,而想逃避劳动的'同学,都发动起来。那时,如果你恰巧走过我班,你会欣喜地看到一只只勤劳的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的扫地,有的擦黑板,还有的拖地……景象十分壮观。
说完劳动派我们就聊聊默默无闻派和调皮捣蛋派吧。一般下课铃声一向,调皮们的心跟着就飞出了教室,停留在操场。老师临下课的嘱咐,他们永远是一字都听不进的,双眼始终望着窗外,心久久也收不回来。
而默默无闻派呢,正好相反,虽然上课他们从不主动举手,可眼睛一直跟着老师的身影,直到下课了,他们还依依不舍地目送老师走出教室,第一个动作就是掏出作业,又投入到另一个战斗。而这时的调皮捣蛋派,已在操场横冲直撞,玩得正欢呢。
现在,每个学校都是根据学生的成绩来划分学生,而我们半永远是固定的这三个类型。因为,不管我们学习成绩的好坏,大家都是这个集体中最珍贵的一员!
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