心灵的成长作文锦集九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的心灵的成长作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
心灵的成长作文 篇1
时间过得真快,转眼间,我已经是四年级的小学生了,我的心灵也有了巨大的改变,在上小学的这四年里和我在幼儿园时完全不同,从幼小的心灵到成熟稳重的心灵,这一切都在慢慢的进行着、变化着……
刚刚上幼儿园的时候,心里非常长的害怕,因为马上要到一个陌生的环境去。幼小纯真的心灵里有一种恐惧感。哭,是我们的一种发泄,也是我们的一种传达,传达着一种害怕和恐惧。开始,都是老师来帮助我们找朋友,渐渐的,我们自己就成为了好朋友,慢慢的,慢慢的好朋友也是我们生活当中不可缺少的了。一眨眼的工夫,几年就过去了,又到了离别的时间了,离别的时候又是那么的不舍得,可是,终究还是要分开的。
上了小学一年级以后,我们开始了新的认识,又要认识新的朋友,还要开始课堂的学习,我们的心灵产生了疑问,如果我不会怎么吧!我们每到考试心灵就会有一种忐忑不安的颤抖,上了小学,多了一些忧虑,也多了一些快乐。
上了二年级,我觉得自己不应该像一年级那样的无知了,要打好基础,好好的学习,不能再只顾着玩了。上了三年级以后,我觉得我自己长大了,应该更加的独立了,不能再向一二年级似的,三年级的我有所退步。四年级的我,就像是一个崭新的我,就像大人们所说的,我像是一个小大人了。是心灵重新给了我信心,让我又找到了感觉,从此,我有开始努力的学习,不能辜负了老师和家长对我的期望。
人生是很慢长的,也是很短暂的,心灵虽然一直在变化,但是心灵不管变化到什么程度,有一样是不会改变的,那就是心灵是纯洁的,不论以后的道路上,你受到了什么样的挫折,你都不能退缩,心灵给你的力量是无穷的!
心灵的成长作文 篇2
突然希望自已是旷野的一只狼,月光下孤自一人嚎叫;突然很想把头发剃光,独自一个远行在漫漫长路;突然很想很想去看望另一个我。
发觉喧嚣的尘世里,突然的孤单是那样的美,就像那蓝天一样深邃。深吸一口气,一种清新感缓缓流入身体,仿佛注入新的血液。这时,最希望是雄鹰,翱翔在广阔的苍穹,虽然孤清,却可以博击长空。
不知是不是我的生活杂乱无章,还是我的心总是反复无常。身边有人说我的生活太伤感,有人说我像个小孩,有人说我过得好快乐,也有人说我很寂寞……一个人展示给每个人的都不尽相同,不知随着岁月的蹉跎,我是否依然。
自已真的慢慢长大,处事的心境让我感到欣喜,即使依然有很多人不理解。我没有多么远大崇高的理想,只追求自已心里的快乐,给别人带去快乐。我不愿为了自已的理想,而忽视身边的亲人;不愿为了物质的实现,而淡忘了朋友。无论在我多么繁忙的时候,为了你,我都会停下脚步。因为这个世界没有什么比快乐更重要。
或许有些美化自已,但我心里真的那样想。我会努力去追求,去追求你我的快乐。或许你会说作为男人就应该以事业为重,家庭次之。我不愿如此,无论你如何评价我,我想要的不仅仅是男性的气质,同样希望拥有女性的气质。以家庭为重,同样可以在事业上成就伟大。
感性与理性的平衡,在长大中追求,追求中长大。抛弃陈旧的世俗,铸造自已的人生。
心灵的成长作文 篇3
今天中午在婆婆家吃饭。儿子告诉我:“妈妈,你看人家的孩子真爱学习!”我立刻到一墙之隔的房间看,令我镇静,也令我欣喜。
一个感人的场面在我眼前:一个十二三岁的女孩在高桌的一角写作业,桌上摆满了日常用品;一个10岁左右的女孩儿趴在床上写作业,被子晾晒在院子里;一个七八岁的男孩儿趴在一个方凳上写生字。三个孩子聚精会神、乐在其中的模样让我欣慰,也让我心疼。孩子的奶奶在房间一角刷碗,我说:“你家孙子很用心学习啊!”奶奶满面笑容回答:“可不是!外面还有一个孙子已经写好了。”我转眼一看,一个十多岁的大男孩带着一个三四岁的孩子在玩游戏呢。
这家的爷爷是在我公公(公公退休后一直在单位当门卫直到去世)去世后,来单位当门卫的。大约六十多岁,说话和蔼可亲。大儿子和媳妇出去打工挣钱,小儿子在部队,媳妇在家种地,先后也都在县城买了房子。经济条件比只种地时大有改善,也重视起孩子的学习,把孩子都送到县城学校读书。几个孩子也争气,学习很努力,成绩比在乡下进步多了。
一间房子,一个桌子,一张大床,还有些简单的厨具。爷爷带着大孙子住在单位大门口,奶奶带着四个孩子住在这个房间,吃饭时集中在这个房间,挺热闹。如此简陋的房间里生活着的他们,很快乐、很热闹、很和谐。只要回到家,这些孩子二话不说先写作业,奶奶做好饭,他们三下五除二把饭吃完,然后去上学。
这只是留守儿童的一个缩影,这几个孩子算是留守儿童中比较快乐的。现在,乡下年轻夫妇大多是把孩子让爷爷奶奶货外公外婆带,一年中除了麦忙和春节回家团聚,其他的时间都在外地打工,平时寄一些生活费给家人。天各一方的思念也只是通过偶尔的电话联系。家里的庄稼管理全靠老人,孩子也是靠老人一日三餐的照顾。
由此,我想起去年我教过的一个学生,也是跟着爷爷奶奶生活,爸妈都在外地打工。这个瘦弱的男孩因为思念爸妈,变得少言寡语,忧郁沉默。他奶奶也曾说过:“老师,你多照顾照顾他!”一个午饭间,他趴在桌上懒洋洋的,打不起精神学习,我就走到他身边轻声问他:“你怎么了?”他回答:“老师,我想妈妈了!”我说:“就给妈妈打个电话吧!”说着,我把手机递给这个学生。拨通后,这个孩子叫一声“妈”,就流下泪了。看着他泪流满面、泣不成声的摸样,我抱着孩子的肩膀安慰他:“你爸妈为了你和妹妹生活得更好,出去挣钱。你在家要好好学习,再过一个月该过年了,你要考出好成绩给爸妈一个惊喜!”和妈妈通话后,这个学生的情绪慢慢调整过来,几天都在快乐和兴奋中度过。我给他妈发短信说,要经常给孩子打电话,鼓励孩子,不然会影响孩子学习和心情,甚至会影响到孩子的心理健康。
年后,这个学生的妈妈告诉我说:不去外地了,让他爸一个人出去,我在家陪孩子。自此,这个学生整个下学期情绪比较稳定,学习成绩也有所进步,顺利度过整个六年级毕业升学阶段。
现在回老家,见到的不是年迈的老人,就是几岁、十几岁的孩子,很少能见到青年、中年人,都外出工作了。只靠一亩三分地,是不够一家老小生活的,为了生计,大家不得不走出家门外出挣钱。这些外出人也不想和父母、孩子分开的,他们魂牵梦绕的是家人的平安和健康。在家的老人不仅揽下家里所有的农活,还有孙子辈的生活起居。
我不担心这些孩子的生活,他们的吃穿比以前都有所改善,而且老人对孙子辈的疼爱到了有点娇惯的程度,几乎是要什么就会满足。可毕竟是隔代人,文化程度不高,不能及时辅导孙子学习,更重要的是心灵的沟通和心理教育欠缺啊。少了爸妈的温暖、爱抚和教育,有的孩子在孤独寂寞中成长,有烦恼事情闷在心里,不愿意向其他人诉说,不能得到及时疏导和指引,形成内向、孤僻甚至扭曲的性格。虽然在学校老师特别关注和爱护这些留守儿童,但怎么能抵得上父母的关注和爱护呢。一个高中生女孩在自杀前留有遗书:从小跟着爷爷奶奶生活,后来又跟着外公外婆,长大后又跟着姑姑在外地求学,很少和爸妈一起生活,没有得到过父母给予的温暖,要求死后把骨灰撒在父母所在的城市,因为活着时没去过。是啊,十几年很少和父母在一起,几乎没得到父母的关爱和温暖,这些孩子的心灵缺失不是父母寄来多少生活费和学费可以弥补的。
现在,许多外出工作者因为经济条件有所改善,也接触过一些城市文化,对孩子的教育开始重视起来,纷纷把孩子送到城里上学,或者有爷爷奶奶在县城租间房子,照顾孩子的生活起居;或者干脆就让孩子居住在私人开的周托里,两周回家一次,和爷爷奶奶团聚。孩子可以学到所有学科(许多乡镇学校课程开不全),也开阔了眼界、扩充了视野,增加了阅读量,和城里孩子拉近了距离,这是社会发展进步的表现。一个人的成长不仅包括身体长高体重增加、学识的增多、心理的成长、个性的彰显、人与人之间的交流能力、社会活动实践经验等,如果各方面都得到及时充分的发展,才是一个完整的人。
挣钱固然重要,孩子的学习成绩固然重要,更重要的是心灵的成长。
心灵的成长作文 篇4
还记得刚刚懂事的时候,仿佛感觉世界上的每一样东西都是神奇而神秘的,想去尝试一下,但是又害怕这个东西会有什么危险,所以总是摇摆不定,只能用泪水来发泄。那时,心灵是幼稚的。
后来,年龄稍微大了一点了。有些以前不敢做的事情也敢了,因为做到了以前不能做的事情,所以非常的快乐,每天总是洋溢着笑脸。那时,心灵是快乐的。
都说“人比人,气死人”,上了幼儿园之后,每天接触的人一下子就多了起来,自己也不是掌上明珠了。况且还有很多小朋友的能力在自己之上,所以微微有一点沮丧。那时,心灵是失望的。
大约五六岁的时候,记得我那时一下子就从全班跑步倒数第一成了数一数二的高手,小朋友们都很“崇拜”我,自己小小的虚荣心毛病也就犯了,而且那时思想也成熟一些了,所以那时的心灵是交错在想高兴又高兴不起来里。
入学了,当时感觉突然从幼儿园的老大变成了小学的老小,误差太大,再加上一开始同学们都不熟悉,所以话不多,只是跟几个比较要好的朋友一起玩,那时,心灵有一点点的不高兴。
一年级第一次的期中考试,考得不错,爸爸奖励个陀螺,非常快乐。觉得上学还不错,嘻嘻。心灵是暗暗窃喜的。
二年级了,同学们也都熟悉了。感觉自己在班里个方面还是不错的。不过有一些家里富有的同学买了一些我没有的东西,想要,又怕父母不同意,所以一直憋着没说,那时,心灵是沮丧的。
三年级是中年级了,可以叫两个年级的学弟学妹“小屁孩”,感觉很好。呵呵,虽然可以叫,潜意识告诉我不要叫,如果是年龄小一点,不会听的,但是毕竟成熟了很多,对潜意识也有了解,所以就没叫。那时,心灵是成熟的。
五年级,升入高年级之后又有许许多多的困扰。功课间艰难了起来,作业渐渐多了起来,老师渐渐严了起来。这让在一二三四年级管的比较松的我们很不适应。但是一想到要升入六年级,要考初中,有非常快乐和期盼,所以,现在,我们的心,都是充满着憧憬的。
这是我心灵成长录的一部分,要是按一本书来算,这只能算是个前言。以后,人生的路还很长……
心灵的成长作文 篇5
生命的成长是一件令人欣喜的事情。在我成长的过程中,我拥有的不仅仅是雨水的滋润,太阳的照耀,亲人的关心,他人的帮助。我所珍惜的那份情意,是我最宝贵的财富。它叫友情,友情容易得到,也容易失去。
那时的我还太小,总是以为拥有了就叫友情,结识了不少朋友,吵过,闹过,哭过,可最后,还是笑着一起走……
我跟朋友吵了起来。她想收作业,可我也要收,有帮她的人,也有帮我的人。最后,她扔下一句“谁稀罕!”便走了。我收齐了作业,心里觉得很不舒服。上语文课时,我回答错了一个问题,我看见她笑了。我脸上顿时火辣辣的,脸红着坐下了。那时,我心里暗暗地说:“我再也不理你了!”
回到家,我的眼湿润了,她本是我认为最好的朋友,为什么?她为什么要跟我吵?
过了一会儿,我开始后悔了,后悔为什么要跟她吵,后悔不理她,我想通了,准备下午跟她讲和。
一到学校,我就准备找她,跟她说一声“对不起”。没想到她先来找我了,看她那样,好像什么事也发生过一样,我懂了,又跟她一起玩了。
我很庆幸当时的我挽回了这份友谊。当时的我一瞬间仿佛长大了许多,懂了许多。
六年级了,朋友越来越多,但不知为何,有时想谈心却连个对象也没有。我很疑惑,为什么长大了这么多,朋友这么多,却找不到当年那种纯真的友情了呢?
友情让我成长了不少,是心灵的,它让我心灵上长大了许多。我很快乐,因为曾经拥有……
心灵的成长作文 篇6
在不知不觉中,我们在漫长的人生中度过了10年。在这10年里,我们遇到过许多种挫折,在心灵上也有过许多的变化。从幼儿园的那个懵懵懂懂的小孩,一问三不知;到尊敬师长,积极向上的小学生,心灵发生了许多的变化:有的时候伤心,有的时候欢笑……
一上幼儿园小班,就感觉幼儿园比以前整天待在家里好多了。那里有好多小朋友,我可以和他们一起在幼儿园里欢快的玩耍,一起做游戏,一起学习新知识。我非常高兴。
到了中班,我就觉得我了不起了,仿佛我就是校园里的一把手,心也傲慢了起来,因为我的级别比小班高一级!
到了大班,我的心就越来越不满足了。总觉得幼儿园里的我们不如那带着鲜艳的红领巾的哥哥姐姐们好。幼儿园得严格听从老师的指挥和命令,一不听话,老师就摆开老虎的架势,批评的唾沫星子随之而下,滔滔不绝。而到了小学就不用听那么多磨得耳朵起泡的话了。每次想到这里,我会不由自主的高兴起来,希望早上小学。
随后的一个阶段,就是到了我盼望已久的小学了。一进校园,映入眼帘的就是两座雄伟的大教学楼,楼和楼中间巧妙的建了一个天桥,让我好生羡慕!
进了教学楼,开始上课了。我们的班主任胡涛老师文质彬彬,一看就是文采很高的老师。老师每次在课堂上给我们传授一些东西后,我们都似懂非懂的点点头。然后老师就开始提问,老师问一题,我们就答一题,一节课其乐融融。
可是,一件事都是有两面性的。到了下午,老师开始布置作业:1、……2、……作业布置得越来越多,我越听头越大,仿佛这作业永远做不完一样,心里一直“砰砰”的跳。再回想当时在幼儿园,幼儿园哪有这些作业呀!
这就是心灵,心灵会在不同的时候改变的。人在成长,心灵也在成长,所以我们要用心灵,记录下成长的每时每刻。
心灵的成长作文 篇7
4月23日,我应邀参加了儿子学校的家长会。首先是儿子的班主任胡老师讲了最近学校开展的几项活动。然后结合孩子们最近的学习情况,对下周的期中考试做了重要的要求。
接下来,学校针对青少年心理健康的问题,专门邀请了团中央《知心姐姐》的一位老师,为我们作家长的上了一堂很有意义的心理健康课。
不听不知道,一听下一跳。教育孩子不容易,教育青春期的孩子更是一门学问。老师首先抓住青少年的心理特点,总结出几条爱的教育措施。
一. 首先要肯定我们的孩子
作为家长,我们是孩子最亲近的人,也是孩子最赖以生存的人,在孩子取得成绩的时候,我们要给予赞扬;在孩子遭受挫折的时候,我们要帮助孩子,给孩子以自信,让孩子重新树起自信的风帆。记得,东东这次考试没有预期的那么好,当时回来后,我看到成绩也很恼火,就训斥了孩子一通,孩子伤心的掉下了眼泪,在以后的`几天里,儿子就像霜打的茄子一样,没有精神,对学习也没有兴趣。幸亏我及时醒悟,向孩子道歉,并和孩子一块儿分析错误的原因,制定下一步的学习计划。并充满自信的告诉孩子:你这次没有考好,妈妈相信,只要你勤奋学习,下一次你一定行。儿子马上兴奋起来,激动地说:“妈妈,你说我真的能行吗?”当然了,儿子充满自信地去学习了。
二. 给孩子自由的空间
我们现在的孩子,都是独生子女,家中唯一的宝贝。孩子的一举一动,都得到家长各种各样的爱。但是,有些时候,我们重重的爱,会压得孩子喘不过气来,过分的爱会让孩子窒息。以前,我也曾犯过这样的毛病。对孩子过分的爱,在孩子学习的时候,怕孩子饿了、渴了,总担心孩子是不是在认真地学习,于是会偷偷地去监视孩子,借着端水送水果的时候进去“关爱”孩子。现在看来,我的做法错了,一贯的去分散孩子的注意力,难怪孩子有时候上课会注意力不集中。记得,有一次,孩子正在写作业,我就偷偷地进去,只见孩子叫了一声:“妈妈,你吓了我一跳,”我这才意识到自己的错,从那以后,我再也不会去打扰孩子,更不会去监督孩子,给孩子以自由的空间,没想到,孩子养成了自主学习的好习惯,而且学习效率也提高了。哎!真的是:没有错的孩子,只有错的家长呀!
三. 给孩子以最大的宽容
孩子在犯错的时候,我们要理解性的宽容他,千万不要抓住孩子的一点错误不放,天天叨叨,这样就挫伤了孩子的自尊,让孩子像犯人似的永无抬头之日。我们要让他认识到错误的严重性,真诚地认错后,就要宽容孩子。知错就改才是最好的。
四. 和孩子情感的交流
孩子进入初中,一下子变成了大孩子,不要还以为他们是小毛孩,在他们的心里,他们是小大人。我们不要再高高在上的去命令他们做什么,而是,放下家长的架子,和孩子做朋友,用商量的口气说话,进行情感交流。我们的交流到位了,青春期的孩子逆反就不成为题了。这一点,我和儿子就做得很好,我们经常像朋友似的聊天、玩耍,一块儿看书,写感想。我们是无话不谈的好朋友。
五. 引导孩子要有梦想
初中的孩子,在慢慢的长大,他们有自己的想法,作为家长,我们要引导孩子朝着正确的方向发展。处在青春期的孩子,意志不够坚定,就像一棵小草,会跟着风儿摆动的。他们身边也会接触一些朋友,而孩子的身心就会跟着周围环境和朋友的变化而变化,所以,我们做家长的一定要引导孩子要有梦想,树立自己学习上的一个个小目标,众多个小目标就汇集成人生的大目标。
所以,爱孩子,就请关注孩子心灵的成长,不断增强孩子的自信,有自信,才会抓住人生的每一次机会。
心灵的成长作文 篇8
常温下的水,能流入江河大海,当温度很低时,它就变成了冰,固定在某一个地方;当温度很高时,它就变成了水蒸气,成为云朵,拥有大地和天空。
心灵的成长就是一个冰变成水,水变成水蒸气的过程。
记得我小时侯是一个既单纯又少言寡语的男孩。那时侯的心灵就跟冰一样,凝固着,心理从不敢想什么,更不用说胡思乱想了,因为我认为,我想什么别人都知道
随着年龄的增长,我的心灵就跟冰随着环境温度的升高一样,慢慢的融化了,成长着。
终于有一天,冰化完了,我的心灵也张大了,开始知道别人是不可能知道我心理想什么的,即使是再高明的心理专家,也只是通过和你谈话,根据你的表情等外部因素来推测你心理想的什么,但那都不是完全正确的。
自从我意识到这点后,经常胡思乱想,特别在晚上,不想它一两个小时,那是怎么也睡不着,或许现在我患上了轻度的失眠症。但我觉得这并不是坏事,或许是心灵又升级了,自己变得乐观了。我经常利用这些时间去回味当天的课程,构思作文…但有些时候也有异想天开,居然想着自己,写了一部爱情小说,出版了,成了当年的畅销书,并且有几个导演想买我的版权,拍成了电视剧,…还没完呢!那电视剧又获什么奖了……
天啊!我的写着功底这么差,这怎么可能……
哈哈……现在我对什么都很乐观,也许是心灵像水一样在高温下慢慢蒸发了吧!即使失去了非常宝贵的什么东西,我也会安慰自己说“没关系,有得必有失,一切的一切都是过眼烟云,人生苦短,何必在乎那么多呢?怎么能让自己不快乐呢?”但高考在即,面对平平的成绩、即将分离的朋友,心里难免有些伤心和失望。
或许我老了以后,就会什么都不在乎了不管是事业、友情还是生命,或者其他什么。因为我的心灵跟水蒸气一样成了白云,可以拥有大地和天空。
心灵的成长作文 篇9
今天我做完作业后发现妈妈生病了,于是我下决心要帮妈妈洗漱,让妈妈睡一个安稳觉。
首先帮妈妈洗口,我先把妈妈的牙刷挤上牙膏,再把我的牙刷挤上牙膏,然后拿着我们两个人的漱口杯一起去接水。我洗完了之后来给妈妈刷牙。先洗牙齿后面再洗牙齿中间,最后洗牙齿表面。
牙齿洗完啦,接下来得给妈妈洗脚啦!我拿来我和妈妈的洗脚盆。之后我接好热水,就开始给妈妈洗脚。接下来我拿来了一块儿香皂,接下来用水泡了一下,把它给涂在妈妈的脚上。我洗呀洗,脚趾甲缝和指甲盖都不放过,最后我把妈妈的脚放进了水里头搓一下,然后再拿出毛巾,把妈妈的脚给擦干净。
洗完脚之后,我要给妈妈洗脸啦!我拿出了洗脸盆来,还是像刚才一样给妈妈接好热水。然后我在拿出洗脸巾带热水里头泡一会儿,然后把妈妈拉过来给她洗脸。我用毛巾给她这洗洗、那洗洗,连眼角都不放过,最后洗完了还要给妈妈擦霜。我抠出来一小坨,给妈妈这擦擦哇擦擦。把妈妈涂成了一个大花脸。
最后我开始严肃认真的开始,认真的给妈妈擦香。这里擦,那里擦。她最后妈妈整个脸上都布满香香,整个房间里头都沉浸在香气之中。妈妈欣慰的笑了,对我说:“谢谢你,在妈妈生病时照顾妈妈,还帮妈妈洗脚,谢谢你。”这句话说的我有点儿不好意思了,我腼腆的笑了笑,想:孝敬父母是应该的。
同这样一件小事中,我学会了孝敬父母,而这件事使我的心灵得到了升华、成长。
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