关于四年级春天作文汇总10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的四年级春天作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级春天作文 篇1
春天的颜色,是什么呢?有人说春天是绿色的,光秃秃的土地上铺满了绿色的小草,像铺上了一张无边无际的绿色的地毯;光得像扫帚一样的树木也抽出了嫩绿的枝芽,点缀得春天更美了;小溪流淌得可欢快了,丁丁冬冬地唱着一首快乐的曲子;春雨沙沙地下着,春风徐徐地吹着,春雷隆隆地打着,奏成了一曲赞颂春天的歌儿,美妙级了!
春天的颜色,是什么呢?有人说春天是黄色的,温暖的阳光洒在绿绿的小草上,一片金黄,像编织了一张黄色的地毯;花儿也迎着温暖的阳光、和熙的春风开出了灿烂的笑容,有些还是花骨朵儿,像个害羞的小女孩,有些已经放出了灿烂的笑容,给春天增添无限的生机;阳光又洒在湖面上,走过去看看,好像一条镶满金珠的绸缎。
春天的颜色,是什么呢?有人说春天是五彩缤纷的,桃花开了,粉扑扑的脸蛋儿装饰得春天像个害羞的小女孩,柳树的头发被梳子般的春风拂过,一位亭亭玉立的少女就站在那,金链般的湖水系在春天的脖子上,小草调皮地探出头来,点缀着这美丽的春天……
春天的颜色到底是什么?我认为是五颜六色,你呢?
四年级春天作文 篇2
冬去春来,大地上呈现出一片勃勃生机。
春天,积雪融化了,汇聚成一条小河,唱着欢快的交响曲奔向远方大海的怀抱。在波光粼粼的河面上,一群小鸭子时而扑腾着翅膀高兴地嬉戏,时而潜入水中捕捉猎物。你瞧,洁白如雪的天鹅成群结队地停在岸边,一边梳理自己的羽毛,一边欣赏倒映在水中的自己的美丽影子,给春天增添了些许美丽与生机。
春天,万物复苏,大地披上了一身新装,嫩绿的小草也挣脱了大地妈妈的怀抱,探出了可爱的小脑袋。你看,河岸边的杨树抽出了嫩嫩的绿芽,细细长长的柳树枝垂到了水面上,远远望去,好像许多条美丽的绿色丝带,正可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。
春天,花儿们也不甘示弱,粉红的桃花好像小姑娘娇羞的脸蛋;各色的映山红把满山遍野都染得通红;白色的迎春花在第一缕春风的吹拂下缓缓地展开了花瓣;大红色的牡丹像一个个花枝招展的少女。各色的花都在争奇斗艳,把我的眼睛都看花了!
春天,孩子们脱下了笨重的棉袄,换上了轻便的春装,欢快地在草地上玩耍,有的惬意地躺在草地上晒太阳;有的飞快地奔跑,放着形态各异的风筝;有的蹲在草丛里观察昆虫;还有的在追赶蝴蝶,好不快活!农民伯伯在田里也非常忙碌,既插秧,又播种,干得热火朝天,真是“春种一粒粟,秋收万颗子”啊!
春天,一个百花齐放的季节;
春天,一个生机勃勃的季节;
春天,一个满是希望的季节。
春天你好!我爱春天!
四年级春天作文 篇3
不经意间,春天,从我们的手指缝、发稍间、呼吸中悄悄地来了。可“她”是个调皮的娃娃,刚一来,就和我们玩起了做迷藏,躲在了隐蔽的地方。来吧,就让我们用眼睛去发现,用心灵去体会春天吧。
春天在五彩缤纷的颜色里。如果说冬天的颜色是单调的、灰暗的,那么,春天的颜色就如天上繁星之多:绿的草,青的树叶,白的、红的、黄的、紫的花,如洗的蓝天,祖母绿的水,透明的太阳,再加上色彩斑斓的风筝,构成了一幅美妙绝伦的画。构图是那样精巧,色彩的渐变是那样自然,如果再多一点颜色,春天就显得繁了、不自然了。这样的画,只怕连梵高、毕加索也画不出来吧。
春天,在跳动的音符中。雪化成了水,汇成一条条小溪,“叮叮咚咚”,你听,水之音符正在跳动呢!沉睡了一个冬天的小草,偷偷转出地面,拼命地吮吸着大地母亲的能量,“嗞嗞嗞嗞”,你听,能量音符正在变化呢!蝴蝶和蜜蜂展开翅膀,在花丛中翩翩起舞,“嗡嗡嗡嗡”。人们亮起了尘封了一个冬天的歌喉,在公园里、广场上、音乐坊尽情地放声歌唱,“啦啦啦啦”,你听,歌之音符正在流动呢!正是这些音符,汇成了一首动听的春天交响乐。
春天,在人们幸福洋溢的脸上。孩子们脱掉了厚厚的棉衣,穿上多彩的春装,在草地上尽情的欢笑、嬉戏……脸上满是欢快的笑容。农民伯伯在田野里播种着种子,看着金黄的油菜花海和拔节的麦苗,心里美滋滋的,想象着大丰收的情景,脸上绽开了幸福的花朵。写到这里,我不禁想起了给我们关怀、送我们知识的老师,正是他们用春天般的笑容,融化了我们心中胆怯、忧郁,让我们变得自信自立、神采飞扬,也让我们学会了感恩。
春天无处不在,春天无时不在。小朋友,你找到春天的踪迹了吗?
四年级春天作文 篇4
春天是歌,绚丽多彩;春天是云,自由自在;春天的歌谣最动听,春天的景色最优美……春天是播种的季节,春天是希望的季节,春暖花开,万物复苏,是郊游的好天气。
这天,在微风细雨的滋润下,我划着小船,头戴青箬笠,身披绿蓑衣,迈着轻快地步伐,来到了山明水秀的西塞山前垂钓起来。
丝丝细雨朦胧了眼前的景物。雾气缭绕的西塞山前,一只只雪白的白鹭掠过,把山映衬的格外碧绿,就如同一个个移动在青山中的白色的花朵。娇艳的桃花正开的旺盛,一阵含着绵绵细雨的微风吹过,那一片片的桃花飘落着,像空中的蝴蝶飞旋着,静静的随着流水越漂越远。清澈的水中,又大又肥的鳜鱼欢腾着,嬉戏着,不时跳出水面,露出白色的鱼肚。
此时的我,在微风的轻抚中,在雨水的滋润中,自得其乐的垂钓着,欣赏着这绝妙美景。微风迎面吹来,天空洒下了蒙蒙细雨,湖面顷刻荡起阵阵涟漪。我一边垂钓,一边欣赏着眼前如诗如画的风景,深深的陶醉了。
阵阵幽雅的芳香,在柔和的微风中欢快地舞蹈,弹奏着一曲曲美妙的音乐,把西塞山点缀得超凡脱俗。清新甜润的空气里夹着淡淡的幽香,沁人心脾。我随即吟出了脍炙人口的《渔歌子》
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
四年级春天作文 篇5
春天,它是一个温暖的春天,是一个潮湿的春天,还是一个乍暖还寒的春天。
春天来了,沉睡了一冬的春天使者从梦中醒来,她轻轻挥舞这着魔棒,把天空变得湛蓝,把大地变得碧绿,把花朵变得五彩缤纷,还将人们变得朝气蓬勃。这时,春雨妹妹也悄悄地跟来了,春雨滴落下来,“沙沙沙”地打在窗户上,向窗外望去,只见树木与街道都笼罩上了一层薄雾,给人一种诗一般的感受。
春天来了,嫩绿的翠绿的小草愉快到从大地的怀抱中苏醒过来,轻轻地舒展开柔弱的腰肢,挺起了身子。桃花就像报时钟一样,争先恐后到绽放,迫不及待到向人们报告:“春天来了!”说到春天,人们还会将“春天的使者”这个称呼赠给杜鹃花。它的花在春天时正是开得最茂盛、最灿烂的时候。一眼望去,它那一簇簇花团拥在一起红得像血、百得像雪。迎着微风、细雨,它们开得十分烂漫,正与人们共同沐浴着明媚的春光。充满激情到迎接春天!
这就是春天,那美丽可爱的春天!
四年级春天作文 篇6
不知道是不是受了妈妈的影响,或者是因为我是春天出生的关系,我特别喜欢植物。
妈妈常常养的.是蝴蝶兰、绿萝、仙人掌。我们在家里楼下还种了一棵金桂、一棵银桂、二棵蜡梅和一株女贞。在我小的时候,妈妈就常常告诉我一些植物的名字。妈妈说,植物既让人赏心悦目,又能吸收氧气,将有机物转化成二氧化碳和水并释放出能量,为植物的各自生命活动提供能量。我们人类的呼吸就是最重要的生命需求。所以,植物对我们人类真的是非常的重要。
冬天,植物们落下了叶子,作为辅育的养分。春天,当第一声春雷声响的时候,植物们纷纷迫不及待的展开嫩绿色的叶芽,绽开黄色、粉色的花蕾。妈妈说这些就是春天的礼物。
三月初,我和妈妈在花市买了很多的植物,还有种子。在一个晴朗的日子,我和妈妈带着这些美丽的花卉植物装扮了我们的班级。有长寿花、有鹿蕨、有海棠、有蝴蝶兰。我和妈妈都觉得这些植物应该作为春天的礼物和大家一起分享,分享它们的美丽,它们的生命。
我希望大家能和我一样喜欢这些绿叶和花朵。也希望大家和我一样,爱护这些植物。因为,它们也是有生命的,是春天的礼物!
四年级春天作文 篇7
我十分喜欢春天,因为它非常地美丽。
春天,一个美丽的季节。到处是一片花儿的姹紫嫣红,鸟儿的清脆叫声,绿树成荫……
我往窗外一看,一片姹紫嫣红,到处遍布着一片碧绿。一棵棵桃树亭亭玉立,上面一朵朵桃花粉嫩可爱,一棵棵柳树如同一个个姑娘,头上一簇簇嫩绿的长发迎风飘扬。
打开窗子一听,一只只杜鹃在尽情地唱着欢歌,仿佛在通知人们:“春天来了,快快播种,快快播种。”还有几种不知名的鸟儿也跟着唱着,那声音清脆美妙极了,犹如一首动听的交响曲。一条解冻的小溪潺潺地流淌着:“叮叮咚咚、叮叮咚咚,”悦耳动听。
我急忙跑下楼,深深地吸了一口气,一股春天的气息碰面而来,让我感觉一阵清新。那股气息里有泥土的芳香、小草的气味、花儿的清香……
我爱这美丽的春天。
四年级春天作文 篇8
在美丽的老家,春天是最美丽的。在她美丽的色彩下。每一个人都会被他深深的吸引,他五颜六色,绚丽多彩。这时候冰雪消融,万物复苏。寒冷的冬季一下子就过去了。迎来了这个绚丽的景色。枯竭的树木马上就活了起来。
河边碧绿的柳树垂下的柳枝引河水融为一体给这春天贴加了一份色彩。满世界都是一片绿色,绿由由的草地,深密的小树林转着小动物的喜乐声,小鸟在树枝上鸣叫不时的发出唧唧喳喳的欢悦声,我想他们津津乐道的是春天的好风景。家乡的春天对于动物和我们都是一件欢悦的好事,春天就是如此的美丽。
家乡的春天就是一个美丽的季节。我爱家乡的春天。
四年级春天作文 篇9
一场细雨过后,春姑娘迈着轻柔而又欢快的脚步,悄悄地,悄悄地来到我们身边。放眼望去,只见迎春花张开灿烂的笑脸,小草向我们频频招手,柳树也舒展开鹅黄色的嫩叶儿,一切沉醉在和煦的春风里。在这万紫千红、生机盎然的季节,我们一路欢声笑语,来到风景秀丽的军山。在这里,我们将要栽下绿色的希望——小树。
看,一排排铁锹像威武的战士挺着胸膛整齐有序,一棵棵树苗翠绿翠绿倚墙而立,一桶桶清澈的山泉在阳光下反射出耀眼的光。我们四(7)班的同学,个个生龙活虎,摩拳擦掌,跃跃欲试,就等着大显身手,场面别提有多热闹。
说干就干,同学们一哄而上,各自奔向早已盯住的目标——有的扛起铁锹,有的抬起树苗,还有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌后,我和章语哲来到了选定的地点。我耐着性子一铲一铲地挖了起来,可章语哲却熬不住了,只见他将铁锹高高举起,嘴里怪叫着“去死吧,石头!”再将铁锹狠狠地往下一插,用脚使劲一踩,将锹把往下一压,用劲一撬,泥土、碎石腾空而起。嘿,我也要上了,我围着刚挖出的坑,学着章语哲的样子,也是狠狠地一锹挖了下去。就这样你一锹、我一锹,我们俩团结协作,互相配合,慢慢的一个口径和深度都达到要求的圆坑呈现在我们眼前,望着我们的成果,我俩顾不上擦汗,相视一眼,会心地笑了。
将桶里的水倒入挖好的坑中,我们就准备将小树栽进去了。瞧,我们的小树多美啊,树叶碧绿碧绿如翡翠,散发着青春与生机;树干坚挺笔直像卫士,充满着朝气和活力;纵横交错的树根,像张开的臂膀随时准备拥抱大地。我和章语哲费力地将小树挪到坑前,喘了口气,再次发力,喊着号子抬起小树往坑里一放,“哗”地一声,小树进坑了,泥水飞溅了我们一裤子,我们却很开心和快乐。
一起将挖出的土拍松,拣掉碎石和枯枝,我们将散发着清香的细土填进了坑内,洒上一些水,再压上一些土,用脚踩踩实,将刚拣出的碎石围着坑沿摆放成“堤坝”,把剩下的水沿着树干缓缓地浇入泥土,小树就算栽好了。望着它,我情不自禁的在心底里默默祝愿:小树呀小树,你快快长大,为美丽的祖国增添一抹绿色吧!
四年级春天作文 篇10
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”当吟诵到唐代诗人孟浩然的《春晓》时,我就会迫不及待地想去陆家生态园寻找美丽的春天。
一天早上,我和妈妈去陆家生态园寻找万紫千红的春天。我看到两棵碧绿碧绿的柳树,柳树的树干粗壮,颜色翠绿,远远望去仿佛两个巨人站在草坪上,正在保护生态公园呢!我走过去,柳树真像一把大雨伞。
生态园里的花儿全都开放了,到处一派欣欣向荣的景象。艳丽的花儿竞相开放:红的似火、粉的如霞、白的像雪、黄的赛金,五彩缤纷,五光十色。其中,最吸引我的还是迎春花,远远望去,像几只黄色的蝴蝶在枝头上举行比美大会呢!走近看,每朵迎春花只有六片花瓣,花瓣中间是金黄色的花蕊,花蕊细细的,像一根根小针一样,一阵风吹过,花朵就翩翩起舞,风过了,我就站在那里,整朵花像一个个小喇叭唤醒了油菜花,桃花等,同时还把淡淡的清香撒发到公园里的每一个角落里。
生态园的喷泉令我流连忘返!每走进陆家生态园,就能看见美丽的喷泉,喷十几米高,真壮观呀!
陆家生态园真是人山人海,游客们有的结伴散步,有的用渔网捞鱼,还有的正在草坪上搭起了帐篷……真是周末休闲的好地方。太阳渐渐偏西了,陆家生态园的人们也三两两地回家了,喧闹的公园渐渐地恢复平静。
每当吟诵到“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”这句诗时,我都想到当初妈妈带我去陆家生态园寻找春天的趣事,真是让我永生难忘!
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