礼物为题的作文六篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的礼物为题的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
礼物为题的作文 篇1
罗滕堡的八月,气温骤降,风雨交加。几个月未体验过寒冷的树木冻得瑟瑟发抖,在风中无力地摇摆。天气摆出了一副马上入冬的架势,恨不得直杀将过来,抹掉这里的夏天。
我乐观地认为这里的温度不会很低,就将外套扔在车里,穿着长袖就下了车。冷气慢慢透进了骨头,但当我发觉冷时,大巴却早已开走了,不见踪影,只留我在寒风中发抖。
天气如此恶劣,我本也是可以去找一个咖啡馆,躲避寒风的侵扰。但我又考虑到来罗滕堡的时间并不多,十分珍贵,我就咬牙坚持着去寻找导游提及的景点。
我们沿着导游所指的路走了下去,路上几乎没有什么声响。大多数沿街店铺都闭门休业,只有极少数的店开着灯,给黑暗的城市一点光亮。我们走在空无一人的街道上,感觉像是走在一九四五年九月份的广岛,被核弹毁灭了,一片死寂。鸟鸣声也不曾回响,只有雨声占据了整座城市。
我们还是继续坚持走了下去。在道路的尽头,出现了一座古堡。但这座古堡却让我大跌眼界——这种尺寸的房屋被称作古堡,是有多么勉强啊!这最多算是一座真正古堡的袖珍模型,且其仿真程度也不高,大概算是三流水平。
但我还是抱着试探的心理走进了“古堡”,但我没有发现任何奇怪的地方。无奈之下,我只能去拍一些小花小草,充当这次不成功“探险”的唯一“成果”。
大雨突然停了,乌云慢慢消散。在乌云的缝隙中,阳光穿透出来,再次照耀着大地,驱走寒意。
不经意间一回头,我发现背后的天空中挂着一条——不,是两条彩虹!它们在天空中相互交织,色彩不断相互渗透,发出耀眼的彩色光芒,天空和大地都染上了七彩。彩虹像是一座桥,永无边际的桥,桥的尽头就是神秘的天堂。
城堡底下的罗滕堡老城,岁月流逝,洗去了砖石原有的色彩,留下了时光冲刷侵蚀的痕迹与历史的厚重沧桑。但经过彩虹的修补,老城又焕发了它青春的活力。城墙不再是那厚重质朴的象牙白,而是缤纷跳跃的七彩律动。
回去之后,我们和导游夸耀起我们看到的景色,导游也为之一振,连他也从来没有看到过如此美丽壮观的景色。
这就是我收到最珍贵的礼物。我经历风雨,坚持过来,最终才能收获美景。而那些躲在咖啡馆里的人,虽收获了安逸,却没能收获美景,无疑就是一种损失。我途中虽然辛苦,但最后却收获了最美的风景,这就是上天奖励给我的礼物。
礼物为题的作文 篇2
难得的一个无所事事的星期天,想起了几天前,一位将近20年不曾谋面的老同学发来信息,说她刚看过的一部美国经典大片【爱情故事】里的女主人公有点像我。出于好奇,确切的说,是好奇自己在老同学的印象里到底是什么样子,于是就打开电脑,边吃早餐边欣赏起这部电影。
影片讲述的是一名富家子弟不顾父亲反对,和面包师的女儿毅然结婚,并且自力更生完成学业。但刚开始执业律师时,他可爱的妻子却患绝症撒手人寰离他而去……。他们拌嘴,嬉闹,接吻,相拥,简单平凡的镜头,伴着深情的倾诉,单纯凄美,女主人公虽然不美丽,聪明乐观又坚强的的性格却很让人着迷。寻常爱侣,深沉感情,这是最现实也最美好的相伴一生的方式。爱人病逝的结尾也不俗套。因为无论迟早,总有先走的那一个,和留下的孤独的另一个。
在欣赏影片的同时,也在有意识的搜寻着女主人公身上与我相似的地方。可直到影片结束,依旧是云里雾里,如果非要说相像的话,那就是女主人公有时长发中分的头型应该与我现在有点雷同,别的地方还真的不敢妄加攀比。估计老同学看在眼里的也是这一点。在她的印象里,我应该还是多年之前同窗共读时的样子。
多年之后,也很努力的去想那时的自己,可真的记不起当时是坚强还是脆弱,是快乐无忧,还是愁肠百结了。那时的自己已经与那时的岁月一起,永远的埋在了过去。倒是她短发的干练以及聪明和开朗的性格,一直留在了脑海里。
每个人的过去,或许只能深深地烙在别人的记忆里吧!
庆幸的是,过了这么久,彼此还能记着,就是时间留下的最好的礼物了。
礼物为题的作文 篇3
从小到大,收过很多很多的礼物,也收获过很多很多的喜悦,可是,今天我学生们送给我的礼物还是让我好感动。
对于孩子们来说,我们所开展的第二课堂是给予他们的奖励,这是平时在学校里所没有的`兴趣班学习,所以他们都很积极的报名,并且都有作品。我的学生是一年级的小孩,他们有很多参加了绘画、音乐和折纸。每次他们上完第二课堂都会很骄傲的给我展示他们的作品,画好的画呀、唱歌呀,折好的小手工呀等,今天也不例外。
本来我上完我学生的课时,心情真的很糟糕的,因为他们很调皮,我喊的嗓子都哑了,对他们很是生气。但是,早上快下课的时候,我的学生陈金鑫就用他的小手拉着我的大手说:“老师老师,我把我刚才学到歌曲唱给你听好不好?”接着就用他稚嫩的声音唱起了《阳光总在风雨后》。陈金语同学也拿着她画的一幅画送给了我,画里是一个长发女孩,手拿指教棒,对着黑板在认真教学,还附了一句话——海燕老师,你辛苦了。看着这两个懂事的孩子,我心灵被触动了,内心很是内疚,因为自己对他们真的没有足够的耐心,而他们却对自己如此上心。当陈怡同学把他刚学会折的“天使之心”作品送给我的时候,我的眼睛有点湿润了,因为这孩子告诉我,他是把他觉得折得最好的一个送给了我,他说送给老师的要是最漂亮的才行。三个孩子的礼物都是如此的纯真而美好,那是我这些日子收到的最好的礼物,让我知道我这几天的辛苦是值得的,是有对孩子产生正能量的,他们是喜欢我这个小老师的。我告诉自己,要对这群孩子有更多的耐心,要对得起孩子们最纯净的爱。
阳光下,我手抱两个学生,画面定格。这一张相片,我会一直好好保存。我爱我的学生,这群让我又气又喜的学生。
礼物为题的作文 篇4
八岁的时候,我一直想要一个悠悠球,它叫雷霆s,是红色的,上面的有一些黑色的闪电,看起来很炫酷!
“妈妈,我要一个悠悠球,叫雷霆s!”我乞求说。妈妈没出声,过了一会,妈妈才说:“等你的作文上了光荣榜,我就给你买。”她的眼睛里满怀期待。
“一言为定!”听了妈妈的话,我想我一定要得到我心爱的悠悠球。那以后,在作文班里我更加努力地写作文,我的作文终于上了光荣榜!
有一天,我睡着了,妈妈悄悄地把一个盒子放在我得到枕头旁边。第二天醒来后,我看到这个盒子,好奇地打开了,里面正是我梦寐以求的悠悠球——雷霆s!
我把它拿出来,爱不释手地玩着,我兴奋地对妈妈说:“妈妈,你真好!”妈妈笑了笑,什么也没说。但我知道,她也一定很开心。
这个悠悠球,是我最喜欢的礼物,每当和好朋友比赛玩悠悠球的时候,我都会特别自豪,因为那是我自己通过努力换来的!
亲爱的妈妈,谢谢您的鼓励,以后我会用行动告诉您,我是您最棒的儿子,这个悠悠球送得没错!
礼物为题的作文 篇5
有时礼物代表着祝福;有时礼物代表着奖励;有时礼物代表着心意,爸爸的礼物给我了鼓励和信心。
记得有一次,我失望的回到家,妈妈见到我这副摸样,便自信的说:“考试没考好,对吗?”
“这次的分数出乎意料的低。”
“你爸爸回来肯定会大发雷霆”妈妈同情的说。
说曹操到曹操到,爸爸回来了。弟弟他当了“汉奸”,把我考试低的事情告诉了爸爸。我准备好挨打的“节奏”。出人意料的是爸爸不但没有打我,而且还用温柔的语气跟我说:”从哪里摔倒了就从哪里站起来,下次在努力一点就好了。“
爸爸的鼓励是最珍贵的礼物,给了我自信。
礼物是一缕冬日的阳光,温暖了我的心田;礼物是一丝和煦的春风,吹走心中的烦恼;礼物是一条涓涓的溪流,唱响着生命的赞歌;礼物是一杯香醇的美酒,陶醉了我们的生活。
礼物为题的作文 篇6
我的礼物呢?妈妈放下手机,问我。
什么礼物?我仍盯着课本,假装漫不经心地说。你刚刚给我的母亲节礼物,那张手抄报啊。哦!我装作恍然大悟的样子,我放好了,你要来干什么?我打算把它贴在客厅墙上。妈妈孩子似得凑过来,对我说。
不要啦,我已经把它放好了。我不敢抬头看妈妈,低着头说道。我撒谎了。那张手抄报被我藏到了书包,我打算周一带去学校上交。
上周五,老师讲完课后在班上宣布:后天就是母亲节了,绘画比较好的同学要画几张手抄报,上交。我总觉得老师说话时在看着我,我顿时有了压力。放学,我跑到小卖部买画纸,为了以防万一,我多买了几张。回到家,我便马不停蹄地开始收集关于母亲节的资料。周六,我一起床就锁住我卧室的门,开始画手抄报。尽管我小心翼翼,但仍免不了出现马失前蹄的情况。错了,换一张纸,再错,再换,再换。不知不觉,书桌上只剩最后一张纸了。我把书桌上的所有杂物丢在床上,只留那最后一张画纸、几只铅笔、彩铅、水性笔。不能再出错了!写大字、画花边、画插图、写内容,终于完成了!我拿起手抄报,看了又看,这是我画得最好的一张手抄报了!
第二天中午,看着爸爸精心准备的一桌子佳肴和妈妈笑魇如花的脸。我突然想起:今天是母亲节!我边帮忙盛饭,边责怪自己:以前都会给妈妈准备礼物的,这次怎么忘了?我正心不在焉的吃着饭,爸爸忽然转过头看着我,得意地说:我给你妈妈准备的礼物是这一桌子菜,那你准备的礼物?妈妈也饶有兴趣地看着我,她相信我在卧室为她准备了母亲节礼物。当然有啊!我脱口而出。嗯?拿出来给我们开开眼界?爸爸放下筷子,眼里装的不知是得意还是期待。拿就拿,我猛扒一口白饭,含糊着说,吃饭先。妈妈点点头,继续吃饭。我暗暗呼出一口气。
我连佳肴也不仔细品尝了,扒完饭就躲到了卧室。怎么办?怎么办!我环视四周也没发现个可以拿出手的礼物。吃完饭了,可以拿礼物出来喽!爸爸又在煽风点火了。对了!手抄报!妈妈还没有见过我新画的手抄报呢!我小心翼翼地从抽屉里拿出那张手抄报,希望可都在它身上了。我夸张地捧着手抄报,边走边说:皇额娘,女儿的礼物来了!妈妈开心地接过,不住地说:谢谢女儿!妈妈对手抄报爱不释手,对着手抄报拍了几张照片,然后对着手机咧嘴笑个不停。我疑惑地凑过去看手机——妈妈在QQ空间上发表了我的手抄报的照片,有一句话及几个偷笑的表情。那句话是:女儿送的礼物。我愧疚起来:我欺骗了妈妈。想到要上交这张手抄报,我急忙从妈妈手中抽出手抄报,在妈妈惊讶的目光中说:我先去做作业了。
再画一张手抄报已成为不可能了。把礼物送给妈妈让她高兴?但要我对老师说没完成任务恐怕很难;不送了,上交给老师?但妈妈会失望。我像风中的蒲公英,不知如何选择方向,只能在风中飘摇
周一早上,我把手抄报交给了班长,班长把它贴到了教室的墙上。每次看到它——这份没有送出的礼物,点点愧疚总会萦绕在心头。
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